文档文本内容
五年级下册
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手
指
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1.读一读下面的词语ꎬ注意读准字音ꎮ把不会读的生字词圈出来多读几遍ꎮ
拇指 琴弦 搔痒 窈窕 秽物 碾轧 拧螺丝 纽扣 相貌 仓库
养尊处优 渺小 享乐 附庸 爱憎 团结
2.观察课本中的会写字ꎬ并把它们工整地写在下面的田字格中ꎬ每个字写两遍ꎮ
拇
拇
搔
搔
痒
痒
秽
秽
轧
轧
拧
拧
螺
螺
纽
纽
扣
扣
貌
貌
仓
仓
渺
渺
享
享
庸
庸
憎
憎
3.朗读课文ꎬ找出课文的中心句ꎮ
一只手上的五根手指ꎬ各有不同的姿态ꎬ各具不同的性格ꎬ各有所长ꎬ各有所短ꎮ
第1课时
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! " # 易错字我会写ꎮ
搔
搔
搔 痒
痒
痒 貌
貌
貌 享
享
享
! " # 读一读ꎬ体会句子的写法ꎬ再照样子写一段话ꎮ
示例:但在五指中ꎬ(大拇指)却是最肯吃苦的ꎮ例如拉胡琴ꎬ总由其他四指按弦ꎬ却叫他相帮扶
住琴身ꎻ水要喷出来ꎬ叫他死力抵住ꎻ血要流出来ꎬ叫他拼命按住ꎻ重东西要翻倒去ꎬ叫他用劲顶住ꎻ要
读书了ꎬ叫他翻书页ꎻ要进门了ꎬ叫他揿电铃ꎮ
仿写:奶奶家的小白猫最淘气了ꎮ
例如ꎬ我的作业本上常常印着几朵小梅花ꎬ准是它踩的ꎻ叠
好的衣服一转眼就掉到地上ꎬ准是它弄的ꎻ鱼缸里的小鱼不见了ꎬ准是它吃的ꎻ花盆碎了一地ꎬ准是它
撞的ꎻ新买的围巾不见了ꎬ准是它藏的ꎮ
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状元大课堂名师教案学习单
第2课时
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! " # 根据课文内容ꎬ完成表格ꎮ
手指
姿态
特征
作用
大拇指
形状不美ꎬ身体矮胖ꎬ
头大而肥ꎬ构造简单
肯吃苦、默默奉献
扶住琴身、抵住水、按住血、顶
住重物、翻书页、揿电铃
食指
直直落落ꎬ线条强硬
能干机敏、敢于探险、
不怕牺牲
推笔杆、打电话、扳枪机、打算
盘、拧螺丝、解纽扣等
中指
相貌堂皇ꎬ个子最高ꎬ
曲线优美
养尊处优、华而不实
略为扶衬
无名指、小指
体态秀丽ꎬ样子可爱
能力薄弱
研脂粉、蘸药末、戴戒指、掏耳
朵、抹鼻涕、演奏乐器、作兰花指
! " # 仿照课文的表达特点ꎬ运用把事物当作人来写的表达方法ꎬ从人的五官中选一个ꎬ写一段话ꎮ
导学小贴士:1.围绕一个中心意思来写ꎬ想想可以举哪些例子ꎮ
2.想想可以用第几人称来写ꎮ
示例ꎻ五官中地位最优、最高大挺拔的ꎬ无如鼻子ꎮ他居于脸的正中央ꎬ惹人注目ꎮ神采俊朗的
他是一位尽职的“健康卫士”ꎮ食物变质ꎬ他能早早鉴定ꎻ异样的气味ꎬ他能最先预报ꎻ感冒病毒入侵ꎬ
他能及时警示ꎮ
写话评价表
评价标准
星级
语句是否通顺
☆☆☆
中心意思是否表达明确
☆☆☆
举例是否合理
☆☆☆
用词是否恰当
☆☆☆
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课后请同学们将课文中你觉得风趣的语句摘抄到笔记本上ꎬ并在以后的写作中尝试运用ꎮ