北京曲一线图书策划有限公司 2023版《5年高考3年模拟》A版
第十三单元 政治制度及官员的选拔与管理
专题检测 1
时间:60分钟 分值:51分
一、选择题(每题3分,共51分)
1.战国时期,李悝在魏国推行“尽地力之教”,以农业强国,商鞅在秦国变法,实行农本
政策,推动农业立国的治国理念进一步发展;与此同时,齐国则选择了重视商业的治国道
路。这说明( )
A.列国纷争推动变法运动
B.精耕细作利于工商繁荣
C.分封制度促进经济发展
D.地理位置影响治国政策
答案 D 据材料可知,战国时期,魏、秦、齐三国的治国道路不同。结合所学可知,魏、
秦、齐三国地理位置不同,其中魏、秦位于平原地区,农业较发达,所以采取重农政策,
齐则靠海,拥有便利的交通条件,所以选择了重商的政策,可见地理位置影响治国政策,D
正确。
2.西汉初年,全国有54个郡,归中央政府直接管辖的只有15个郡;在全国277万户、
1300万人口中,由中央政府直接统辖的只有97万户、450万人。出现这一现象的主要
原因是( )
A.户籍管理制度混乱
B.异姓诸侯势力膨胀
C.郡国并行制的推行
D.君主专制相对削弱
答案 C 据材料并结合所学可知,在郡国并行制之下,由中央政府直接管辖的地区及人
口有限,这不利于加强中央集权,C正确。
3.魏晋南北朝时期设尚书省、中书省、门下省、秘书省、集书省等机构,职能上重复交
叉,设置也并无定准。由此可见,这一时期( )
A.三省六部制基本形成
B.官僚集团日渐膨胀
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C.相权对皇权威胁加重
D.中枢机构发生变化
答案 D 由材料可知,魏晋南北朝时期,中枢权力不再由个人或单个部门掌握,中枢机
构发生变化,故选D。魏晋南北朝时期,三省制尚未形成明确的分工机制,排除A;材料没
有体现中枢机构增多后各部门人员配置的情况,因此无法得出官僚机构膨胀的结论,排
除B;中枢机构增多主要是皇权加强的表现,不是相权对皇权威胁加强的表现,排除C。
4.《隋书》载:“古先哲王之驭天下也,明四目,达四聪,悬敢谏之鼓,立书谤之木,以闻
言者之路,犹恐忠言之不至。由是泽敷四海,庆流子孙。”这说明谏议制度( )
A.是国家兴盛之本
B.是促使君主圣明的关键
C.有利于维护统治
D.是官吏效忠君主的途径
答案 C 材料强调了广开言路的重要性,说明谏议制度的推行有利于维护统治,C正确。
5.唐初的三省制中,尚书省位在中书、门下两省之上,唐太宗时一方面有意减轻、架空
尚书仆射的职掌,另一方面委派亲信重臣主持门下省工作,更设立政事堂议政制度。这
些做法的主要目的是( )
A.加强审核职能以提高决策的科学性
B.提高门下省地位防止宰相专权
C.整合尚书、门下两省以提高行政效率
D.使尚书、门下两省相互制约以维护皇权
答案 D 唐太宗委派亲信重臣主持门下省,目的是牵制最初地位高的尚书省,使其相互
制约,维护君主专制,故A、C错误,D正确;三省长官均为宰相,防止宰相专权是材料中措
施的目的之一,但根本目的是维护皇权,B错误。
6.下表为唐代谏官制度相关概况。据此可以推断出唐朝( )
在朝廷设立专门“谏官”,门下省的谏议大夫职责就是规谏皇帝,有讽谏、顺
唐初
谏等五种谏诤的方式
遣使巡按诸道时,除告诉他们应该巡按的内容外,强调说“必将正其源流,弘
唐玄宗
彼纲目,不可总此烦碎,扰其吏人,应是州县常务,事非损益者,使人更不干
时期
预”
唐宪宗
白居易任“谏官”时期,写了大量奏章,对官员任命、藩镇事务、和籴利害、
减免租税、地方官进奉、州县禁囚、罢废兵马等提出意见
时期
A.中枢决策机构出现异变
B.实现了监察制的全覆盖
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C.朝廷内部出现再次分权
D.已经有专职的监察机构
答案 D 根据材料“谏官”“巡按”以及其各自的职能可知,唐朝已经具备了专门的
监察机构,D正确。材料并未涉及中枢决策机构的相关内容,排除A;B中“全覆盖”表述
过于夸大,排除;材料未体现“再次分权”,排除C。
7.从地理形势上看,元代湖广行省的归州西扼长江三峡,遏制四川行省,同时又犹如打入
河南江北行省的楔子,使其不能独据长江北岸之险。由此可见,元代行省划界旨在(
)
A.便利边疆治理 B.平衡南北经济
C.发展交通运输 D.巩固国家统一
答案 D 材料“又犹如打入河南江北行省的楔子,使其不能独据长江北岸之险”体现
了元代行省划界的“犬牙交错”原则,该原则人为地割裂了部分自然区域内的经济文化
联系,强化了中央对地方的控制,D正确。
8.明万历十四年(1586年),礼部主事卢洪春上疏劝谏皇帝勤政。皇帝大怒,传谕内阁,命
拟旨治其罪。阁臣拟夺其官,“帝不从,廷杖六十,斥为民”。诸给事中申救,忤逆帝意。
“诸御史疏继之,帝怒,夺俸有差。”这一过程中( )
A.礼部削弱了内阁权力
B.内阁行使了决策的权力
C.御史制约了皇帝权力
D.给事中行使了言谏权力
答案 D 明万历年间,皇帝依照个人心意处罚礼部官员,被诸给事中和御史先后反对,
最终御史被处罚。“诸给事中申救,忤逆帝意”说明给事中行使了言谏权力,D正确。材
料未涉及礼部与内阁权力博弈的内容,排除A; 内阁是内侍机构 , 没有实际决策权 ,排除
B;“诸御史疏继之,帝怒,夺俸有差”说明御史的制约最终没有起到作用,排除C。
9.有学者认为,明清时代的监察是“自上而下”的单向监督,是“单向的垂直领导体
制”。这一观点反映出明清监察机构( )
A.内部存在权力制衡机制
B.成为地位最高的政务机构
C.运作具有绝对的独立性
D.服务于专制主义集权统治
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答案 D 据材料“单向的垂直领导体制”和所学知识可知,明清时期的监察机构服从
皇帝个人的直接领导,充当皇帝的耳目,是君主专制强化的产物,D正确。
10. 雍正十年,皇帝敕谕负责科举的礼部:“制科以四书文取士,所以觇士子实学,且和
其声以鸣国家之盛也。”他认为只有以朱注为标准的四书文才是检验士子真才实学的
根据,故而加以提倡。雍正此举( )
A.进一步禁锢士子思想学术
B.确立了理学官方哲学地位
C.进一步提高礼部官员权力
D.推动了儒学重新焕发生机
答案 A 雍正将以朱注为标准的四书文作为取士考核的根据,进一步禁锢了士子的思
想及其学术发展方向,A正确。
11.1898年,湖南率先建立培养新式官僚的课吏馆,其课程分学校、农工、工程、刑名、
缉捕、交涉六类,戊戌政变后被废止。清末新政时期,清政府下令各省设立课吏馆。据
此可知( )
A.课吏馆适应了社会转型的需要
B.近代学校教育制度在湖南确立
C.课吏馆是地方官制改革的标志
D.湖南率先引入了近代官僚制度
答案 A 自戊戌政变后,课吏馆几经曲折,最终在清末新政时重新设立,这说明课吏馆
适应了当时社会转型的需要,A正确。材料没有涉及近代学校教育制度,B错误;材料强
调通过培养新式官僚来应对统治危机,而非地方官制改革,C错误;材料未涉及近代官僚
制度,D错误。
12.“这一时期,一是正式设置考试院,作为政府的‘最高考试机关’,将它列为中央政
府的‘五院’之一,考试院是公务员制度的主要执行者和监督者;二是为推行公务员制
度公布了大量法令。”“这一时期”是( )
A.南京临时政府时期
B.北洋政府时期
C.南京国民政府时期
D.新中国成立初期
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答案 C 据材料并结合所学可知,南京国民政府成立后,重新设计并颁布了政府的人事
制度,“官吏”称谓逐渐被“公务员”代替,公务员的选任由最高考试机关——考试院
负责,故这一时期是南京国民政府时期,C正确。
13.“中国人民由被压迫的地位变成为新社会新国家的主人,而以人民民主专政的共和
国代替那封建买办法西斯专政的国民党反动统治,中国人民民主专政是中国工人阶级、
农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级及其他爱国民主分子的人民民主统一战线的政
权,而以工农联盟为基础,以工人阶级为领导。”以上引文出自( )
A.《新民主主义论》
B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
答案 B 《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法的性质,规定了新中国是
以工农联盟为基础,以工人阶级为领导的新民主主义国家,和材料中的内容相符,B正确。
14.英国责任内阁制确立后的很长一段时间,胜选党派组阁,政府官职就由该党成员担任。
之后又进行了文官制度改革,规定负责具体行政事务的官员不得参选议员,不能公开介
入党派活动。这种变化说明( )
A.议会被政党操控阻碍民主政治发展
B.文官制度是英国民主制改革的根本
C.改革目的是保证施政措施的连续性
D.责任内阁制不具备分权制衡的特征
答案 C 据材料可知,文官成为政府中不公开参与党派之争的人,有利于保证政府工作
的稳定性与连续性,C正确。
15.1860年,纽约体力劳动者的周薪仅为7—18美元。1890年时,底特律铁路系统办公
室雇员的最高年薪收入也仅为500美元。与之相比较,当时服务于底特律城市的许多高
级文职雇员的平均年薪收入却在916美元左右。这表明美国( )
A.社会阶层固化现象严重
B.资本主义经济异常发达
C.重视文官的稳定与发展
D.人为制造社会收入矛盾
答案 C 据材料可知,同一时期为政府服务的高级文职雇员的收入较高,表明美国有意
引导优秀人才为政府服务,故选C;仅凭材料无法得出“阶层固化现象严重”的结论,排
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除A;材料并没有强调美国整体的经济发展水平,排除B;美国社会不同系统的雇员收入
有差距是正常现象,不是人为制造社会收入矛盾,排除D。
16.1917年,美国国会通过了《史密斯—休斯法案》,由联邦政府出资对文官进行职业培
训。美国开展文官培训意在 ( )
A.消除两党的利益矛盾
B.提高政府的行政效率
C.扩大公民的参政权利
D.完善现行的联邦体制
答案 B 美国对文官进行职业培训,意在提升文官队伍的工作能力和素养,提高政府的
行政效率,故选B。
17.在英国,常务次官是各部的永久性的常务副部长,不受政府更替的影响。英国前首相
张伯伦总是对常务次官们说:“你们没有我们也能办事,而我们没有你们则不能做任何
事情。”这一传统( )
A.践行了三权分立的思想
B.表明君主立宪制的确立
C.体现文官系统的独立性
D.带有浓厚民主共和色彩
答案 C 材料“不受政府更替的影响”“你们没有我们也能办事,而我们没有你们则
不能做任何事情”体现了文官系统的独立性,故选C。
专题检测 2
时间:60分钟 分值:63分
一、选择题(每题3分,共63分)
1.《史记·商君列传》记载:“宗室非有军功论,不得为属籍。……有功者显荣,无功者
虽富无所芬华。”商鞅据此设立按军功授爵的二十等爵制。这一措施( )
A.有利于军功贵族的崛起
B.沉重打击商人阶层利益
C.否定贵族爵秩等级制度
D.强化了君主专制的观念
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答案 A 结合所学知识可知,商鞅变法时期的军功爵制适应了新兴地主阶级参与政权
的需要,有利于军功贵族的崛起,A正确;B是重农抑商政策的影响,排除;C与材料无关,
排除;材料未涉及君主专制的强化,D排除。
2.历史上的某次土地制度改革,其目的不是改变土地私有制,也没有实际地改变当时私
有土地的占有状况,但它把公有土地平均分配给耕种者,然后要求土地使用者向国家承
担同等数额的租赋。这次改革( )
A.阻断了土地兼并 B.促进了人口流动
C.稳定了社会秩序 D.消除了社会矛盾
答案 C 北魏孝文帝改革中实行均田制 , 将无主土地收归国有 , 分配给农民耕种 , 大量
失地农民获得了土地 , 安心从事农业生产 , 从而稳定了社会秩序 ,故选C项;在允许土地
私有制存在的情况下,不可能阻断土地兼并,排除A项;把公有土地分给农民,农民获得
土地后生活安定,人口流动减少,排除B项;社会矛盾仍然存在,D项中的“消除”说法绝
对,排除。
名师点睛 均田制的实施,肯定了土地的所有权和占有权,减少了田产纠纷,有利于无主
荒田的开垦,对农业生产的恢复和发展起了积极作用。同时,政府控制的自耕小农人数
大大增多,保证了赋役来源,加强了专制主义中央集权制。
3.汉武帝时期,曾多次大规模“巡狩”,视察地方,发现很多郡国监御史玩忽职守,地方
许多问题没有及时奏报中央政府。为此,汉武帝( )
A.确立察举制 B.设立刺史制度
C.颁布推恩令 D.平定地方叛乱
答案 B 为了解决地方长官玩忽职守的问题 , 汉武帝设置十三州部刺史 , 加强对地方的
监察和控制,选B;察举制是选官制度,排除A;推恩令是为了解决王国问题,排除C;地方
长官玩忽职守不等同于叛乱,排除D。
4.汉武帝任用田蚡为相,田蚡推荐多人担任高官,权移主上。汉武帝忍无可忍地说:“君
除吏已尽未?吾亦欲除吏。”为了解决这一问题,汉武帝( )
A.设置刺史 B.设立中朝
C.颁布推恩令 D.实行察举制
答案 B 结合所学知识可知,汉武帝为分割相权而采取的措施是设立中朝,因此B正
确; A、C属于加强中央集权的措施,排除;察举制属于选官制度,不是为了解决君权与相
权的矛盾,D排除。
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5.汉宣帝诏云:“其令郡国举孝弟(悌)、有行义闻于乡里者各一人。”“行义闻于乡
里”就是在郡国乡里受到舆论好评的人物,如“冯唐以孝著,为郎中署长”。这说明了
汉代( )
A.郡国注重激发官民的责任感
B.存在地方独揽选官的现象
C.选官重视乡论与德行的考察
D.中央集权体制不断强化
答案 C 据题意可以看出,汉宣帝时地方举荐人才注重孝悌和行义,说明当时选官重视
乡论与德行,C正确;材料反映的是地方举荐人才的标准,并不是激发官民的责任感,也不
能说明中央集权体制强化,排除A、D;材料并不能说明汉代地方独揽选官,排除B。
6.下图为唐朝三省六部的分工和运作流程。这反映出当时( )
A.皇权削弱相权加强
B.政府行政效率提升
C.决策具有民主色彩
D.分权制衡原则确立
答案 B 从示意图可以看出,各部门分工负责,运作流程规范明确,有助于提高行政效
率,选B;三省六部制削弱相权加强皇权,排除A; 三省六部制下 , 决策权掌握在皇帝手中 ,
不具有民主色彩 ,排除C;三省六部制没有建立起分权制衡原则,排除D。
7.唐朝时,为加强边防,在沿边重镇设立的节度使,后节度使逐渐权重势雄,独霸一方。
北宋建立后,革除前朝之弊,弱化地方权力,形成干强枝弱的局面。元朝的行省官员,常
以封疆大吏自居,替朝廷镇守地方,但却“不敢专决大政,咨中书(省)而后行”。与唐、
宋相比,元朝( )
A.君主专制空前强化
B.中央对地方权力分配趋于合理
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C.行省官员有名无实
D.建立了统一的多民族封建国家
答案 B 材料反映出元朝行省制度之下,行省长官作重要决策时受到中央政府的制约,
说明中央对地方权力分配趋于合理,故选B;材料反映的是中央与地方权力变化,未涉及
君主专制,排除A;材料反映的是行省官员拥有很大权力,但“不敢专决大政”,排除
C;“建立了统一的多民族封建国家”,与材料无关,排除D。
8.唐代中央重视向地方民众核实地方官员的政绩,允许地方乡族势力关注地方官员去留
或直接干涉地方官员的任免,也可以“诣阙”请求官员去留。这些举措( )
A.有利于基层社会秩序稳定
B.保障了国家权力在乡村的渗透
C.导致地方官员权力的萎缩
D.有效解决了中央与地方的矛盾
答案 A 唐代中央重视对基层官员的考核,并允许地方乡族势力反馈对地方官员去留
的意见,这些举措都有利于稳定基层社会秩序,选A;B材料信息无法体现,排除;材料不
能体现地方官员权力的缩小,排除C;D表述不符合史实,排除。
9.据《明史》等资料统计,明代监察御史209人中,进士出身者180人,非进士出身者有
29人。而非进士出身者中,举人又占了多数。这反映出明代监察官员( )
A.文化素养较高 B.选拔标准降低
C.出身分布失衡 D.道德水平提升
答案 A 材料中明代监察官员绝大多数出身于科举,这说明官员的文化素养较高,A正
确;材料未涉及选拔标准,B错误;材料不是强调官员的出身分布失衡,C错误;这和道德
水平提升无关,D错误。
10.明朝曾设都察院,“纠劾百司,辨明冤枉”;设六科给事中,监察六部官员;设按察司,
监察地方。同时,还设立了厂、卫等负责秘密监察的特务机构。这些举措的主要目的是
( )
A.削弱宰相权力 B.防止地方分裂
C.加强专制制度 D.健全监察体系
答案 C 设立“都察院”“给事中”“按察司”等都是君主加强对百官监察的措施,
是君主专制不断强化的体现,C正确;明初已废除宰相,排除A;设立中央和地方监察机
构,主要目的是监察百官,加强中央集权,不是防止地方分裂,B排除;监察体系的完善是
对材料的概括,是君主专制强化的具体表现,排除D。
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11.明代从仁宗(年号洪熙)到世宗(年号嘉靖)之际,阁臣以“正君为功”,对皇帝的思想
意识进行教育和培养;勤于进谏,向皇帝反映政治实情,使皇帝及时进行政策调整;作为
皇帝与部院之间的中介,发挥协调政务等功能。这说明阁臣( )
A.牵制了其他机构的权力
B.成为中央一级行政长官
C.发挥了巩固皇权的作用
D.对皇权起了制约的作用
答案 C 由材料可知,明代内阁在整饬朝政和辅助决策等方面均起着重要作用,作为皇
帝的辅政机构,对加强皇权起了一定的作用,C正确。
12.有学者认为,1901年清政府的“新政创造了新的机会来动员学生、知识分子、绅
士、商人和其他的城市精英,以及新军中的下级官吏。当辛亥革命到来的时候,他们能
够集体行动”。该学者旨在说明这次“新政”( )
A.暴露了清政府反动卖国的本质
B.为资产阶级民主革命准备了条件
C.直接导致了清王朝统治的结束
D.为民族工业发展扫清了一些障碍
答案 B 从材料中新政对各阶层的“动员”及“当辛亥革命到来的时候,他们能够集
体行动”可知新政为资产阶级民主革命准备了条件,B正确。
13.1928年8月,中国国民党二届五中全会决定按照孙中山的建国程序结束“军政”,进
入“训政”,明确由国民党承担“训政”全责,培养、训练人民行使管理政权的能力。
这表明国民党意在( )
A.维护资产阶级民主
B.发扬三民主义理论
C.扩大人民政治权利
D.营造专制的合法性
答案 D 依据材料并结合所学知识可知,国民党所谓的“训政”不过是借孙中山先生
的建国理论来为自己的一党专政统治寻找依据,建构合法性,D正确;国民党的“训政”
主要是为专政营造合法性,不是维护民主、发扬三民主义和扩大人民政治权利,排除A、
B、C。
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14.一个向封君宣誓效忠的人,应该永远记住下列六个词:安全、可靠、诚实、堪用、做
事易和能做事。同样封君也要为向他宣誓效忠的封臣提供保护。这体现出在封君封臣
制度下( )
A.容易出现分裂割据局面
B.社会等级秩序混乱
C.封君封臣义务的相互性
D.封君封臣关系稳固
答案 C 封臣要向封君宣誓效忠,封君也要庇护向他效忠的封臣,说明封君封臣之间的
义务具有相互性,选C;材料主要体现了封君封臣之间义务的交互性,无法体现 A、B、D
中的内容,排除。
名师点睛 欧洲中世纪有句谚语说:“我的附庸的附庸不是我的附庸。”这反映了封君
封臣制的从属关系:层层分封,依次互为主从。这种从属关系只存在于上下相邻的贵族
等级之间,不能越级从属。而在中世纪,封君封臣的关系一旦形成,双方就形成了义务关
系,因此,这才是真正意义上的中世纪“封建制”。
15.古希腊雅典公民尽管在公民大会上可以提出新的议案,或提出修改或废除以往的法
律,但是如果他的提议没有被公民大会审议通过,就会被起诉为不法行为,提议人要受到
罚金处分,甚至有性命之虞。这表明( )
A.公民大会只注重公民形式上的民主
B.雅典人非常重视法律的稳定和权威
C.雅典城邦的司法程序十分严肃缜密
D.雅典公民的言论自由受到严格限制
答案 B 根据材料可知,古希腊雅典公民修改或废除以往的法律或提出新的议案,如果
不能被公民大会审议通过,提议人会受到惩罚,这说明雅典人非常重视法律的稳定和权
威,B正确。
16.有学者认为美国1787年宪法中的分权制衡体制包括“垂直方向上的分权制衡”和
“水平方向上的分权制衡”两个方面。下列属于后者的是( )
A.消除了民主党和共和党之间的矛盾
B.确立了三权分立的政治体制
C.兼顾了中央和地方之间的利益
D.化解了南、北双方之间的矛盾
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答案 B 材料“水平方向上的分权制衡”是指美国1787年宪法确立了三权分立的政
治体制,实现权力结构制衡,B符合题意。
17.1855年和1870年英国政府两次颁布法令,规定由独立于党派之外的文官委员会主持
文官考选,公开竞争、择优录取,文官不受选举与执政党更迭影响,不得参与政治活动和
盈利性经济活动。这一改革( )
A.有利于政治运行的稳定
B.推动了责任内阁制形成
C.削弱并杜绝了政府腐败
D.完善了英国的政党制度
答案 A 由材料可知,改革后的英国文官不受选举与执政党更迭影响,从而有利于英国
政治运行的稳定,A正确;英国责任内阁制开始形成于18世纪20年代,排除B;英国文官
制度不能杜绝政府腐败,排除C;文官制度是资本主义制度下的一种行政管理制度,并非
政党制度,排除D。
名师点睛 在英国,文官并不包括组成内阁的大臣,即与内阁共进退的“政务官”,而仅
指“事务官”,其职责是执行当时政府的政策。他们构成了政府中所谓的“非政治”分
子,即不参与党派之争的人。英国的文职官员制度成为世界各国文官制度建设的样板与
楷模。
18.1854年,英国财政部高级官员对英国文官进行了全面调查,提出了著名的《关于建立
英国常任文官制度的报告》。报告建议设立常任文官制度,包括通过考试录用文官、重
视文官的专业水平、提拔优秀文官等。这一报告出台的主要原因是( )
A.内阁地位发生根本变化
B.工人阶级要求提高政治地位
C.社会经济结构持续变动
D.民众科学素养普遍提高
答案 C 依据材料并结合所学可知,工业革命使生产力水平大幅度提高,导致政府管理
职能的膨胀,社会经济结构持续变动,但当时的文官制度存在着许多腐败现象,所以人们
要求建立廉洁、高效的政府,这是进行文官制度改革的主要原因,故选C项。内阁制度
发生变化不是主要原因,且“根本变化”一词表述不符合史实,排除A项;工人阶级要求
提高政治地位和民众科学素养提高都是生产力发展的结果,排除B、D两项。
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19.英国自1870年建立文官制度以来,考核以工作能力与表现为标准,考核结果作为奖
励和晋升的依据。20世纪60年代以后,英国官员考核制度为满足专业化管理和专业化
分工的需要,逐渐废除了“通才”的考核标准。这一变化的原因主要在于( )
A.管理理念的发展变化
B.国家干预力度的加强
C.混合经济的不断完善
D.科学技术的迅猛发展
答案 D 根据材料并结合所学可知,随着科学技术的迅猛发展,社会对专业人才的需要
日益迫切。20世纪60年代以后,英国官员考核制度为满足专业化管理和专业化分工的
需要,逐渐废除了过去“通才”的考核标准,D正确。
20.1875年1月,温和共和派议员巧妙提出宪法修正案,以含蓄承认总统职衔的方式,避
开了明确的“共和国”字样,使议案以一票多数通过,共和制最终以迂回方式被议会承
认。这体现出法国( )
A.议会拥有极大权力
B.封建势力存在复辟可能
C.总统权力受到限制
D.党派竞争激化社会矛盾
答案 A 依据题干可知,材料与1875年法兰西第三共和国宪法通过有关,反映了温和
共和派议员采取策略使得共和制最终被议会承认,可见议会仍然拥有极大的权力,议会
掌握立法权,A正确。
21.在英国,常务次官是各部的永久性的常务副部长,不受政府更替的影响,英国前首相
张伯伦对常务次官们说:“你们没有我们也能办事,而我们没有你们则不能做任何事
情。”这一传统( )
A.践行了三权分立的思想
B.表明君主立宪制的确立
C.体现文官系统的独立性
D.带有浓厚民主共和色彩
答案 C 从“不受政府更替的影响”“你们没有我们也能办事,而我们没有你们则不
能做任何事情”可知材料体现了文官系统的独立性,选C;A、B、D在材料中没有体现,
排除。
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