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模型02竖直上抛运动(学生版)_2026版高中《二三轮复习+冲刺复习》

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02 竖直上抛运动
1.(2020·山西高一期中)将一物体(距地面足够高)以
的初速度竖直向上抛出,经过时间物体到抛出
点的距离为
。忽略空气阻力,取重力加速度
,则为(  )
A.
B.
C.
D.
2.(2020·江西月考)在离地面
高处,以
的速度同时竖直向上与向下抛出甲、乙两小球,
不计空气阻力,小球落地后就不再弹起,重力加速度
,下列说法正确的是(  )
A.乙球落地时的速度较大
B.两小球落地的时间差为
C.乙球落地时甲球恰好运动到最高位置D.
时,两小球相距
3.(2020·广西南宁三中月考)一小石块自空中的A 点被竖直向上抛出,初速度为5m/s。若不计空气阻力,
则该石块可能会(  )
A.在A 点上方的某位置,以4m/s 的速率向上运动
B.在A 点上方的某位置,以6m/s 的速率向下运动
C.在A 点下方的某位置,以3m/s 的速率向下运动
D.在A 点下方的某位置,以4m/s 的速率向上运动
4.(2020·天津市武清区杨村第一中学月考)在距离地面足够高的地方,竖直向上抛出一个小球A,初速度大
小为2v,同时从该高度处自由落下另一小球B。不计空气阻力,重力加速度为g,则当小球A 落回抛出
点时,小球B 下落的高度为(  )
A.
B.
C.
D.
5.(2020·黑龙江哈尔滨三中期中)将一个小球以5m/s 的初速度在高台边缘竖直上抛,不计空气阻力,取竖
直向下为正方向,g=10m/s2,则前2s 内(  )
A.小球速度的变化量为10m/s
B.小球的位移为11.25m
C.小球运动的路程为12.5m
D.小球运动的平均速度为10m/s
6.(2020·和平·天津一中期中)某人站在楼房顶层竖直向上抛出一个小球,上升到最大高度的时间为3s,则
小球从抛出到下落经过抛出点下方15m 某点所用的时间,(取g=10m/s2)(  )
A.3+
(s)
B.3+
(s)
C.3+
(s)
D.5s
7.(2020·福建仙游一中月考)磕头虫是一种不用足跳但又善于跳高的小甲虫。当它腹朝天、背朝地躺在地
面上时,将头用力向后仰,拱起体背,在身下形成一个三角形空区,然后猛然收缩体内背纵肌,使重心
迅速向下加速,背部猛烈撞击地面,地面反作用力便将其弹向空中(设磕头虫撞击地面和弹起的速率相
等)。弹射录像显示,磕头虫拱背后重心向下加速(视为匀加速)的距离约为0.8mm,弹射最大高度约为
24cm。人原地起跳方式是,先屈腿下蹲,然后突然蹬地向上加速。如果加速过程(视为匀加速)人的重
心上升高度约为0.5m,假设人与磕头虫起跳时具有相同的向上的加速度,那么人离地后重心上升的最
大高度可达(不计空气阻力的影响)(    )
A.150m
B.75m
C.15m
D.7.5m
8.(2020·延安市宝塔区第四中学(宝塔高级中学)月考)从地面上将一个小球竖直上抛,经t 时间小球经过空
中的某点A,再经过t 时间小球又经过A 点。不计空气阻力,下列说法正确的是(  )
A.小球上升的最大高度为
gt2
B.A 点离抛出点的距离为
gt2
C.小球抛出时的速率为2gt
D.小球抛出时的速率为3gt
9.(2020·黑龙江哈尔滨市第六中学校期中)以10 m/s 的初速度从地面竖直上抛一石子,该石子两次经过小
树顶端的时间间隔为1.2 s,则小树高约为(忽略空气阻力,重力加速度g 取10 m/s2)(  )
A.1.2 m
B.2.4 m
C.3.2 m
D.4.2 m
10.(2020·河南月考)甲、乙两实心小钢球的质量之比为
,将它们从同一水平地面同时竖直
上抛,甲上升的最大高度为H,乙上升的最大高度为2H,下列说法中正确的是(  )
A.甲、乙在空中运动的时间之比为
B.甲、乙在空中运动的时间之比为
C.甲、乙竖直上抛的初速度之比为
D.若将甲竖直上抛的初速度增加一倍,则甲上升的最大高度也为2H
11.(2020·常州市第一中学月考)小球每隔0.2s 从同一高度抛出,做初速度为6m/s 的竖直上抛运动,设它们
在空中不相碰。第1 个小球在抛出点以上能遇到的小球个数为(g 取10m/s2)(  )
A.7 个
B.6 个
C.5 个
D.4 个
12.某物体以30m/s 的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g 取10m/s2。从抛出开始计时,下列说法错误的
是(  )
A.5s 内物体的路程为65m
B.5s 内物体的位移大小为25m,方向向上
C.5s 内物体的速度改变量的大小为10m/s
D.5s 内物体的平均速度大小为5m/s,方向向上
13.(2020·广西南宁三中月考)t=0 时将小球a 从地面以一定的初速度竖直上抛,0.7s 末小球a 的速度大小为
1m/s,方向向下;小球a 抛出后,当t=0.3s 时,将小球b 从地面上方某处静止释放,最终两球同时落地。
不计空气阻力,选竖直向上为正方向。重力加速度大小g=10m/s2,下列说法正确的是(  )
A.小球a 抛出时的速率为8m/s
B.小球a 抛出后1s 内,小球a 的平均速度为1m/s
C.小球b 释放的高度为4.05m
D.t=0.6s 时,a、b 之间的距离为
1.8m
14.(2020·西城·北京四中期中)将一个物体竖直向上抛出,考虑空气阻力的作用,物体的速度变化快慢与物
体只受重力时不同。在一次实验中,测得物体的v—t 图像如下图,根据图像中所给出的信息,以下说
法中正确的是(   )
A.上升阶段的加速度比下落阶段的加速度大
B.上升的最大高度为0.96m
C.物体从最高点落回抛出点时间比从抛出点上升到最高点的时间短
D.物体落回抛出点的速度比抛出时的初速度小
15.(2020·横峰中学期中)在足够高的空中某点竖直上抛一物体,抛出后第5s 内物体的位移大小为4m,方
向向上,设物体抛出时的速度方向为正方向,忽略空气阻力的影响,g 取
。则关于物体的运动,
下列说法正确的是(  )
A.物体的上升时间是4.9s
B.第5s 内的平均速度是-4m/s
C.4s 末的瞬时速度是9m/s
D.10s 内位移为-100m
16.(2020·山西月考)质量为1kg 的小球以一定初速度从地面竖直向上抛出。选择地面为参考平面,在上升
0.5m 的过程中,小球的速度的平方(
)随上升高度(h)的变化如图所示。若空气阻力大小恒定不变,重
力加速度g 取10m/s2。下列说法正确的是(  )
A.小球受到的空气阻力大小为2N
B.小球从抛出至上升到最高点经历的时间为0.5s
C.小球从抛出至返回到抛出点经历的时间为1.0s
D.小球返回到抛出点时的速度为4m/s
17.(2020·四川成都七中月考)一小球自5m 高处自由下落,当它与水平地面每碰撞一次后,速度大小减小
为碰撞前的
,不计空气阻力,g 取10m/s2,则下列说法正确的是(  )
A.第一次下落的时间与第二次下落的时间之比为
B.第二次弹起的高度为第一次弹起时高度的
C.小球第一次下落的最后0.5s 所下落的高度为
D.小球开始运动2.6s 经过的总路程为11m
18.(2020·陕西省黄陵县中学期中)在某一高度以
的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力),
当小球速度大小为10 m/s 时,以下判断正确的是(g 取10 m/s2)(  )
A.小球在这段时间内的平均速度大小可能为5m/s,方向向下
B.小球的位移大小一定是15m
C.小球在这段时间内的平均速度大小可能为5m/s,方向向上
D.小球在这段时间内的平均速度大小可能为15m/s,方向向上
19.(2020·义乌市第三中学期中)(SpaceX)创始人埃隆马斯克透露,名为SN8 的星际飞船原型机看起来并不
像是宇宙飞船,它们看起来更像一个闪亮的圆柱体结构的舱体,更形象一点也可以称为“大号锅炉”,它
们的顶部有一个方形质量模拟器。设火箭发射后始终在垂直于地面的方向上运动。火箭点火后可认为做
匀加速直线运动,经过4s 到达离地面40m 高处时燃料恰好用完,若不计空气阻力,取g=10m/s2,求:
(1)画出该物体一维运动分析图;
(2)燃料恰好用完时火箭的速度大小;
(3)火箭上升离地面的最大高度;
(4)火箭从发射到返回发射点的时间。
20.(2020·全国月考)2020 年中秋月圆之夜恰逢中华人民共和国成立71 周年国庆佳节,可谓双喜临门,洛
阳举办中秋焰火晚会,烟花璀璨不夜天。我国宋代已经出现冲天炮这种玩具(如图),也叫“起火”,逢年
过节人们都要放“起火”庆祝。若冲天炮由静止发射竖直升空时加速度大小为
,第
末从火箭掉
出一可视为质点的碎片,忽略空气阻力,g 取
,求:
(1)碎片最高可上升到距地面的高度;
(2)碎片从冲天炮上掉出之后到落回地面的时间。
21.(2020·赤峰二中月考)某人在离地高H=25m 的处将一小球以初速度v0=20m/s 竖直向上抛出,它抛出以
后运动的过程中,(忽略阻力,g=10m/s2)求:
(1)小球抛出后离地的最大高度h;
(2)小球从抛出到落到地的时间t;
(3)小球落地的速度v。
22.(2020·黑龙江实验中学期中)气球下端悬挂一重物,以速度v0=10m/s 匀速上升,当到达离地面h=120m
处时悬挂重物的绳子突然断裂,(不计空气阻力,取g=10m/s2)那么之后
(1)重物从断裂开始经过多长时间上升到最高点?上升的高度是多少?
(2)重物经从断裂开始多长时间落到地面?
(3)重物落地时的速度多大?
23.(2020·安徽六安一中月考)如图所示,A、B 两棒长均为
,A 的下端和B 的上端相距
,若
A、B 同时运动,A 做自由落体运动,B 做竖直上抛运动,初速度
,且A、B 不相碰,g 取
,求:
(1)A、B 两棒经过多长时间相遇(A 下端与B 上端处于同—高度);
(2)从相遇开始到分离所需的时间。