文档文本内容
新版 PEP 三年级上册英语语音专项训练
Unit 1 Making friends
Class:_______ Name:___________
一.让我们用手中的笔,给字母们建造一个温馨的家,把它们写得整整齐齐的。
二.请同学们有节奏拼读。
Aa Aa
/æ/ /æ/
apple Aa Aa
/æ/ /æ/
bag
Bb Bb /b/ /b/ bed Bb Bb /b/ /b/ Bob
Cc Cc
/k/ /k/
cat Cc Cc
/k/ /k/
can
Dd Dd
/d/ /d/
dog Dd Dd
/d/ /d/
sad
三.根据图片提示,补全缺失的字母填空,并有规范写在四线三格中。
c t pple an s a
名字
b g ob og ed四.单词分类,请将给出单词提示归类到对应的位置上。
dog cab dad bad crayon can sad had cat
duck hat fan bat cake do box cup boy
1. 字母 Aa 中-a 在闭音节中发 /æ /有:
2. 字母 Bb 中 b 发/ b / 有:
3. 字母 Cc 中 c 发/ k / 有:
4. 字母 Dd 中 d 发/ d / 有:
五.读音连线,请将给出的单词与对应的音标连线起来。
bat ant bad duck cat bed
/dʌk/ /bæt/ /kæt/ /ænt/ /bed/ /bæd/
六.根据发音写单词。 比如:/kæt/ 写出单词 cat 。
1. /bæd/ 2. /kæb/ 3. /dæd/
4. /ˈæpl / 5. /bed/ 6. /kæn/
七.打乱字母重组单词.请根据给出的字母及图片提示重组单词。
1.papyh 2. plaep 3. rca 4. uckd 5.hnad
happy
八.听录音 ,选出你所听到的单词将其编号写入括号中,每小题读 2遍。
1.( ) A. mat B. hat 2.( ) A. cup B. car
3.( ) A.duck B. dog 4.( ) A. cup B. car
5.( ) A. dad B. bed 6.( ) A. can B. sad新版 PEP 三年级上册英语语音专项训练
Unit 2 Different families
Class:_______ Name:___________
一.让我们用手中的笔,给字母们建造一个温馨的家,把它们写得整整齐齐的。
二.请同学们有节奏拼读。
Ee Ee
/e/ /e/
egg Ee Ee
/e/ /e/
nest
Ff Ff
/f/ /f/
fish Ff Ff
/f/ /f/
beef
Gg Gg
/g/ /g/
girl Gg Gg
/g/ /g/
pig
Hh Hh
/h/ /h/
hot Hh Hh
/h/ /h/
hat
三.根据图片提示,补全缺失的字母填空,并有规范写在四线三格中。
p g n st at bee
gg ish ot irl四.单词分类,请将给出单词提示归类到对应的位置上。
hat gab egg good pig elephant hot hop
let fish fan nest hello fed hand green face
5. 字母 Ee 中-e 发/e/有:
6. 字母 Ff 中 f 发/ f / 有:
7. 字母 Gg中 g 发/ g / 有:
8. 字母 Hh 中 h 发/ h / 有:
五.读音连线,请将给出的单词与对应的音标连线起来。
hot beef egg gab girl fish
/ biːf / /eg/ / hɑːt / /ɡɜːrl / / fɪʃ / /gæb/
六.根据发音写单词。 比如:/hæt/ 写出单词 hat 。
1. /eg/ 2. /bɪg/ 3. /fæn/
4. /hæd / 5. /bed/ 6. / biːf /
七.打乱字母重组单词.请根据给出的字母及图片提示重组单词。
1.tah 2. elph 3. irlg 4. stne 5.ihsf
hat
八.听录音 ,选出你所听到的单词将其编号写入括号中,每小题读 2遍。
1.( ) A. big B .pig 2.( ) A. egg B. bed
3.( ) A.hat B. hand 4.( ) A. fed B. gad
5.( ) A. girl B. good 6.( ) A. face B .fish新版 PEP 三年级上册英语语音专项训练
Unit 3 Amazing animals
Class:_______ Name:___________
一.让我们用手中的笔,给字母们建造一个温馨的家,把它们写得整整齐齐的。
二.请同学们有节奏拼读。
Ii Ii /
ɪ
/ /
ɪ
/ ill Ii Ii /
ɪ
/ /
ɪ
/ kid
Jj Jj / dʒ / / dʒ / job Jj Jj / dʒ / / dʒ / jet
Kk Kk
/k/ /k/
Kim Kk Kk
/k/ /k/
kite
Ll Ll /l/ /l / leg Ll Ll /l/ /l / lion
三.根据图片提示,补全缺失的字母填空,并有规范写在四线三格中。
ll ion im ob
eg ite et id四.单词分类,请将给出单词提示归类到对应的位置上。
ill kite leg kid dig jeep keep jump
six lab jet in kiss big like jell
ɪ
9. 字母 Ii 中-i 发 / /有:
10. 字母Jj 中 j 发/ dʒ / 有:
11. 字母 Kk中 k 发/ k / 有:
12. 字母 Ll 中 l 发/ l / 有:
五.读音连线,请将给出的单词与对应的音标连线起来。
ill job lid jet dig kite
/ l ɪ d / / dʒet / / ɪ l / / dʒəʊb / / ka ɪ t / / dɪ g /
六.根据发音写单词。 比如:/ dɪ g / 写出单词 dig 。
1. / kaɪt / 2. /kɪm/ 3. / dʒəʊb /
4. /ˈlaɪən/ 5. /k ɪ d/ 6. / leg /
七.打乱字母重组单词.请根据给出的字母及图片提示重组单词。
1.dgi 2. epej 3.iekt 4. ilno 5.dik
dig
八.听录音 ,选出你所听到的单词将其编号写入括号中,每小题读 2遍。
1.( ) A. jeep Bjump 2.( ) A. lab B. led
3.( ) A.dig B. big 4.( ) A. like B. ill
5.( ) A. kite B. Kim 6.( ) A. jet B. leg新版 PEP 三年级上册英语语音专项训练
Unit 4 Plants around us
Class:_______ Name:___________
一.让我们用手中的笔,给字母们建造一个温馨的家,把它们写得整整齐齐的。
二.请同学们有节奏拼读。
Mm Mm /m/ /m/ map Mm Mm /m/ /m/ mum
Nn Nn /n/ /n/ 新 的 new Nn Nn / n / / n / fan
Oo Oo /ɒ/ /ɒ / orange Oo Oo /ɒ/ /ɒ / fox
Pp Pp /p / /p / pen Pp Pp /p / /p / cup
三.根据图片提示,补全缺失的字母填空,并有规范写在四线三格中。
ap range fa ew
en f x um cu四.单词分类,请将给出单词提示归类到对应的位置上。
hop pig fox pen mum new cup nap
mop orange map on name milk box pink
m
13. 字母 Mm 中m 发 / /有:
14. 字母 Nn 中 n发/ n / 有:
15. 字母 Oo 中 o 发/ ɒ / 有:
16. 字母 Pp 中 p 发/ p / 有:
五.读音连线,请将给出的单词与对应的音标连线起来。
cup new fan map orange pen
/ fæn / / mæp / /cʌp / /njuː / / pen/ /’ɒrɪndʒ/
六.根据发音写单词。 比如:/ dɪ g / 写出单词 dig 。
1. /fɒks/ 2. /pɒt / 3. / hɒp/
4. /cʌp / 5. /næp/ 6. / bɒks /
七.打乱字母重组单词.请根据给出的字母及图片提示重组单词。
1.dgi 2. bxo 3.tehrmo 4.wne 5.grnaoe
dig 新的
八.听录音 ,选出你所听到的单词将其编号写入括号中,每小题读 2遍。
1.( ) A. fox B.box 2.( ) A. mum B. mop
3.( ) A.new B.cute 4.( ) A. cup B. cut
5.( ) A. no B. now 6.( ) A. mop B. hop新版 PEP 三年级上册英语语音专项训练
Unit 5 The colourful world
Class:_______ Name:___________
一.让我们用手中的笔,给字母们建造一个温馨的家,把它们写得整整齐齐的。
二.请同学们有节奏拼读。
Qq Qq / kw / / kw/ quiet Qq Qq / kw / / kw/ queen
Rr Rr / r/ / r / 红 色 red Rr Rr / r/ / r / ruler
Ss Ss /s/ /s / see Ss Ss /s/ /s / bus
Tt Tt /t / /t / Ted Tt Tt /t / /t / sit
Uu Uu /ʌ / /ʌ/ up Uu Uu /ʌ / /ʌ/ run
三.根据图片提示,补全缺失的字母填空,并有规范写在四线三格中。
us ueen r n ed ed
p uler si uiet ee四.单词分类,请将给出单词提示归类到对应的位置上。
ruler red see quiet sea bus fun up
duck quit rat tiger six queen Ted tap
17. 字母 Qq 中 q 发 / kw /有:
18. 字母 Rr 中 r发/ r / 有:
19. 字母 Ss中 s 发/ s / 有:
20. 字母Tt 中 t发/ t / 有:
21. 字母 Uu 中 u发/ ʌ / 有:
五.读音连线,请将给出的单词与对应的音标连线起来。
tub set tall sun queen ruler
/ sʌn / / tʌb / /kwiːn / /set / / ˈruːlə(r)/ /tɔːl/
六.根据发音写单词。 比如:/ dɪ g / 写出单词 dig 。
1. /ˈkwa ɪət/ 2. /si:/ 3. / rʌn/
4. /ˈruːlə(r) / 5. /ʌp/ 6. / bʌs /
七.打乱字母重组单词.请根据给出的字母及图片提示重组单词。
1.dgi 2. lreru 3.uietq 4.tis 5.nur
dig
八.听录音 ,选出你所听到的单词将其编号写入括号中,每小题读 2遍。
1.( ) A. run B.fun 2.( ) A. see B. six
3.( ) A.quiet B.queen 4.( ) A. rat B. red
5.( ) A. tap B. tub 6.( ) A. set B. cut新版 PEP 三年级上册英语语音专项训练
Unit 6 Useful numbers
Class:_______ Name:___________
一.让我们用手中的笔,给字母们建造一个温馨的家,把它们写得整整齐齐的。
二.请同学们有节奏拼读。
Vv Vv / v / / v/ van Vv Vv / v / / v/ vet
Ww Ww / w/ / w / we Ww Ww /w/ / w/ win
Xx Xx /ks/ /ks / box Xx Xx /ks/ /ks / six
Yy Yy /j / /j / yellow Yy Yy / j / / j / yo-yo
Zz Zz /z / /z/ Zip Zz Zz /z / /z/ quiz
三.根据图片提示,补全缺失的字母填空,并有规范写在四线三格中。
an o-yo r n ellow e
in ip b x uiz et四.单词分类,请将给出单词提示归类到对应的位置上。
yellow six Zip fox zag we vet yummy
quiz box win van wet zebra yes water
22. 字母 Vv 中v 发 / v /有:
23. 字母 Ww 中 w发/ w / 有:
24. 字母 Xx中 x 发/ k s / 有:
25. 字母Yy 中 y发/ j / 有:
26. 字母 Zz 中 z发/ z / 有:
五.读音连线,请将给出的单词与对应的音标连线起来。
yes win zag vat fox quiz
/w ɪn / / væt / /kwiz / /jes / / zæg/ /fɒks/
六.根据发音写单词。 比如:/ dɪ g / 写出单词 dig 。
1. /kwɪz / 2. / wɪn / 3. / zæɡ/
4. /jes / 5. /væt/ 6. / ˈjeləʊ /
七.打乱字母重组单词.请根据给出的字母及图片提示重组单词。
1.rewta 2.zuiq 3.nav 4.xob 5.eyllwo
water
八.听录音 ,选出你所听到的单词将其编号写入括号中,每小题读 2遍。
1.( ) A. van B.vet 2.( ) A. win B .we
3.( ) A.box B.fox 4.( ) A. yellow B yes
5.( ) A. quiz B. Zip 6.( ) A. wet B. vest扫描全能王 创建扫描全能王 创建扫描全能王 创建扫描全能王 创建扫描全能王 创建扫描全能王 创建扫描全能王 创建扫描全能王 创建扫描全能王 创建扫描全能王 创建扫描全能王 创建