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口语交际:即兴发言学习单(教用)_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春1-6年级下册语文教案课件_语文《状元大课堂课件+教案》26春_6年级语文《状元大课堂课件+教案》26春

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《口语交际:即兴发言学习单(教用)_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春1-6年级下册语文教案课件_语文《状元大课堂课件+教案》26春_6年级语文《状元大课堂课件+教案》26春》第1页预览

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文档文本内容

六年级􀅰下册15
 
口语交际:即兴发言
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查资料ꎬ初步了解即兴发言的特点ꎮ下面不属于即兴发言的一项是( B)
A.班里来了新同学ꎬ班主任让你代表全班同学表示欢迎ꎮ
B.学校组织“传统文化ꎬ传承美德”演讲比赛ꎬ老师决定让你参加ꎮ
C.最近班级内浪费水的现象非常严重ꎬ老师让你说一说对这种现象的看法ꎮ
D.我们学了«只有一个地球»ꎬ老师决定举行一次环保活动ꎬ临时让你发言提倡议ꎮ
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! " # 关键词贴纸ꎮ
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'(
! " # 小组合作ꎬ完成下面的交际分析表ꎮ
可供选择的情境
腹稿内容拟定
1.学校作文比赛获奖ꎬ老师让你即兴发表获
奖感言ꎮ
2.开班会时ꎬ主持人临时请你说一说平时应
该怎样珍惜粮食、拒绝浪费ꎮ
3.参加爷爷的寿宴ꎬ宴席上向爷爷说几句祝
福的话ꎮ
√
4.放学回家ꎬ路遇电视台采访ꎬ记者让你谈谈
对“小学生带手机去学校”的看法ꎮ
场合
对象
发言要点
爷爷的
寿宴
亲戚
朋友
1. 生日祝词 
2. 爷爷对我的关爱 
3. 感谢、祝愿 
􀆺􀆺
16
 
状元大课堂名师教案􀅰学习单
! " # 用“即兴发言评价表”评价同学们的精彩发言ꎮ
 
评价标准
同学1
同学2
同学3
同学4
表达有序
☆
☆
☆
☆
重点突出
☆
☆
☆
☆
仪态自然大方
☆
☆
☆
☆
!" !"#
  观看即兴发言的视频ꎬ思考:视频中有哪些值得我们学习的地方? 做好学习笔记ꎬ提升自己即兴
发言的水平ꎮ