文档文本内容
5 乘加 乘减
项目
内 容
1.把口诀补充完整。
二三( ) 三四( ) 一四( )
2.把下面加法算式改写成乘法算式。
2+2+2 改写 5+5 改写
3.一组3 人,有这样的3 组,还有一组有2 人,一共有多少人?
方法一:一组3 人,有这样的3 组,列式3×3,还有一组有2 人,一共有多少人,列式3×3+2=(
)(人)。
方法二:把最后一组看作3 人,一共有4 组,列式为3×4,因为有一组多算了1 人,要减去多
算的,列式3×4-1=( )(人)。
4.通过预习,我知道了在计算含有乘加或乘减的算式时,要先算( )法,再算( )法
或( )法。
5.预习后,我还有( )不明白。
6.看图填写合适的数和运算符号。
×
=
(个)
7.2×3+1= 2×3-1= 2×5+5=
3×4-4= 5×3+2=
4×3-4=
温馨
提示
知识准备:乘法和加法的意义等相关知识。
参 考 答 案
1.得六 十二 得四 2.2×3 5×2
3.11 11 4.乘 加 减 5.略
6.3×4+1=13(个)(答案不唯一)
7. 7 5 15 8 17 8








































































































































































































