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第二单元异分母分数加减法爬坡题_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本数学《课件+教案》1-6年级下册_26春冀教版数学《课件+教案》1-6年级下册_其他资源_单元检测

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第二单元  异分母分数加减法
例1  一个带分数,它的分数部分的分子是4,化成假分数后,分子是53,这
个带分数可能是多少?
【详解】(1)
(2)找出乘积是49 的两个因数,也就是这个带分数的整数部分和分母。因为
49=7×7,所以这个带分数的整数部分和分母都是7,这个带分数是7
4
7 。
【答案】这个带分数可能是7
4
7 。
例2   从甲村到乙村原来每隔15 米种一棵松树,加上两端的松树共种了121 棵,
现在改成每20 米种一棵。除了第一棵不用移动外,还有多少棵不用移动?
【详解】这是一道关于最小公倍数问题。由原来每隔15 米种一棵松树改为20
米一棵可知:除了第一棵不用动之外,位于15 米和20 米的公倍数处的松树都
不需要移动。所以先求出甲乙两村之间的距离及15 和20 的最小公倍数,再用
甲乙两村之间的距离除以15 和20 的最小公倍数,就是不需要移动的松树棵树。
即:
带分数化成假分数时,用
整数部分和分母的乘积加
上原来的分子作分子。
假分数的分子-带
分数的分子=整数
与分母的乘积
假分数的分子是
53
带分数的分子是4。
整数部分和分母的乘积
是53-4=49。
15×(121-1)=1800(米)    
【答案】15×(121-1)=1800(米) 
15 和20 的最小公倍数是60。
1800÷60=30(棵)
答:后面还有30 棵不需要移动。
例3  很快计算下面算式的结果。
  
1
2 + 1
4 + 1
8 + 1
16 =
                             
【详解】可以借助图形来分析。
  
观察图可得:用单位“1”减去阴影部分所对应的分数,即1-
1
16 =
15
16 。
【答案】
15
16
例4  计算:
1
2 + 1
6 + 1
12 + 1
20 +……+ 1
90
【详解】一个分数,如果分子是1,分母是两个相邻自然数的乘积,那么这个
分数就可以拆分成分子是1 分母是两个自然数的分数的差。如:
1
2= 1
1×2=1−1
2 ,
1
6=
1
2×3=1
2−1
3 ,
1
12 =
1
3×4 =1
3−1
4 ……计算过程中前后两个符号相反、分数
相同的分数相加得0。
【答案】
1
2 + 1
6 + 1
12 + 1
20 +……+ 1
90
=
(1−1
2 )+( 1
2−1
3 )+( 1
3−1
4 )+( 1
4 −1
5 )+……+(1
9−1
10 )
=
1−1
2+ 1
2−1
3 + 1
3−1
4 + 1
4 −1
5 +……+ 1
9−1
10
=1-
1
10
=
9
10