2.3　求一个数是另一个数的几分之几_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本数学《课件+教案》1-6年级下册_26春西师大版数学1-6年级下册教案课件PPT_学案

2.3　求一个数是另一个数的几分之几
项目
内　　容
1.填空。
(1)把3 米长的绳子平均分成5 份,每份是全长的( 　　)
( 　　) ,每份长(　　)米。
(2)第一小组有4 名男生,5 名女生,男生人数是女生人数的( 　　)
( 　　) 。
2.把一个4 平方米的圆形花坛平均分成5 块,每一块是多少平方米?
3.看教材第21 页例3。
分析与解答:
(1)求兔的只数是鸭的几分之几,用兔的只数除以鸭的只数,最后化成分数的形式。列
式计算为(　　　 )。
(2)鸭的只数是兔的几分之几,列式计算为(　　　)。
(3)还能提出:鸭的只数是鸡的几分之几,列式为(　　　)。
4.通过预习,我知道了求一个数是另一个数的几分之几就是用一个数除以另一个数,
最后写成(　　)的形式。用字母表示为a÷b=(　　)(b≠0)。
5.五(1)班有学生43 人,其中男生有20 人,男、女生人数各占五(1)班学生的几分之几?
6.这些葡萄干平均装在2 个袋子中,每袋重多少千克?平均装在3 个袋子中呢?
温馨
提示
知识准备:分数的意义,分数与除法的关系。
参考答案
1.(1)1
5
　3
5
　(2)4
5
2.4÷5=4
5
(平方米)
3.(1)2÷3=2
3
　(2)3÷2=3
2
　(3)3÷4=3
4
4.分数　a
b
5.20÷43=20
43
　43-20=23(人)　23÷43=23
43
6.1÷2=1
2
(千克)　1÷3=1
3
(千克)