文档文本内容
9 倍的认识(一)
项目
内 容
1.算一算。
12÷6= 8÷2= 6÷2= 5÷1=
2.小明有20 支铅笔,小强有5 支,20 支铅笔是5 支的多少倍?
3.摆一摆,说一说。
第1 排摆:
第2 排摆:
第2 排铅笔有2 个3 支,一共是6 支,也就是说6 里面有2 个3,也就是6 是3 的( )
倍。
4.圈一圈,填一填。
第1 排摆:
第2 排摆:
10 朵红花,2 朵黄花,在10 朵红花里面,每2 朵圈一圈,一共圈了5 次,10 里面就有5 个
2,10 是2 的( )倍。
5.求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面包含几个另一个数,用( )法计
算,一个数( )另一个数=商。
6.“倍”表示两个数量之间的关系,结果不带( )。
7.画□,○的个数是□的3 倍。
○○○○○○
8.
12 只 4 只 5 只 15 只
的数量是
的
倍。
的数量是
的
倍。
=
=
温馨
提示
学具准备:圆片,小棒。
知识准备:除法的计算。
参 考 答 案
1.2 4 3 5 2.20÷5=4
3.2 4.5 5.除 ÷
6.单位 7.提示:画2 个□。
8.3 12÷4=3 3 15÷5=3
