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第一课 中学时代
1.1 中学序曲
一、选择题
1．什么时光最值得真爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀，是这美好的中学
时代。中学生活
①意味着新的机会和可能 ②为我们提供了发展自我的多种机会
③意味着新的目标和挑战 ④是没有烦恼、没有忧愁的快乐时代
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【答案】A
【详解】本题考查中学时代的重要性。
①②③：依据教材知识可知，中学时代意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑
战，它为我们提供了发展自我的多种机会，我们要珍惜青春时光，努力学习，让自己的青春
更亮丽，说法①②③正确；
④：中学时代有烦恼和忧愁，说法④错误；
故本题选A。
2．对中学时代在生命的历程中起到的作用表述不正确的是（ ）
①中学时代是人生发展的最重要的阶段，对我们一生的发展起决定性作用
②中学时代见证着一个人从童年到少年的生命进阶
③中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战
④进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
【答案】A
【详解】该题考查中学时代在生命的历程中起到的作用。
①②：依据所学知识可知，中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的
目标和挑战；进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越；
①②不符合题意；
①：错误，中学时代是人生发展的重要的阶段，对我们一生的发展奠定重要基础；
②：错误，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶；
故本题选A。
3．2019 年3 月18 日，习近平总书记在全国思想政治课教师座谈会讲话中指出：青少年
阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。这说明
A．青少年都不能正确认识自己，必须借助于他人评价
B．青春是美好难忘的，拥有了青春就一定能成功
C．青春期是一个极为特殊的阶段，心理矛盾无法克服
D．青少年阶段为一生奠定重要基础，要加强教育引导
【答案】D
【详解】本题考查中学序曲，中学时代重要性。中学时代见证着一个人从少年到青年的
生命进阶；是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，因此青少年阶段需要加
强教育引导。分析习近平总书记的话，“青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心
引导和栽培。”说明青少年阶段为一生奠定重要基础，要加强教育引导。所以D 说法符合题
意；A 说法是正确认识自己的途径，与题意强调中学时代重要性无关，排除；B 说法错误，
运用绝对化语言，排除；C 说法错误，青春期是一个特殊阶段，心理矛盾可以通过寻求他人
帮助、参加集体活动等方式克服。故选D。
4．进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要（
）
①激发潜能，实现自我超越
②确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力
③走自己的路，开心就好
④积极进取，把全部时间都用在学习上
A．③④
B．①②
C．②③
D．①④
【答案】B
【详解】本题考查中学时代。
①：进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要激
发潜能，发挥自己的特长、实现自我超越，故①说法正确；
②：进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要联
系社会需求和自己实际，确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力，有利于发展与进步，故
②说法正确；
③：青少年身心不够成熟，缺乏辨别能力，走自己的路，开心就好容易使自己走入误区，
荒废学业，不利于身心健康发展，③说法错误；
④：积极进取，把全部时间都用在学习上，说法是错误的，我们要努力学习的同时要注
重对自己各项能力的培养，要做到全面发展，④说法错误；
故本题选B。
5．有位同学在作文里写道：“初中生活像春风拂过长白山，春雨浸润松花湖，来去匆匆
却很惬意而热烈，使我充满激情。”这给我们的启示有（ ）
①中学生活提供了发展自我的多种机会
②新的目标和要求激发着我们的潜能
③初中生活很短暂，无需紧张和在乎
④在新的环境中重新塑造一个“我”
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
【答案】A
【详解】本题考查中学生活对我们的重要意义。
①②④：中学生活提供了发展自我的多种机会，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励我
们不断实现自我超越，重新塑造一个“我”。依此可知①②④正确且符合题意；
③：这一说法是错误的，应珍惜初中生活；
故选A。
6．“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中
学时代。”你认为中学时代最值得我们珍爱、最值得我们难以忘怀的原因是（ ）
①中学时代是人生发展的新阶段，能为我们的发展奠定重要基础
②中学时代仅仅是让中学生发现了一个浩瀚无边的丰富知识世界
③中学时代辉煌地见证了广大初中学生从少年到青年的生命进阶
④中学时代为青少年的人生成长画卷打上更为丰富而厚实的底色
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【答案】C
【详解】
本题考查对中学时代的正确认识。成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学时代
是人生发展的新阶段，能为我们的发展奠定重要基础，中学时代辉煌地见证了广大初中学生
从少年到青年的生命进阶，中学时代为青少年的人生成长画卷打上更为丰富而厚实的底色，
①③④观点正确；中学时代不仅仅是让中学生发现了一个浩瀚无边的丰富知识世界还可以磨
砺意志和品格，开始主动和认识自己，②观点错误，所以本题选择C 答案。
7．2020 年1 月，我国爆发新冠肺炎疫情，全国各地中小学延迟开学，但教育部要求各地
中小学“停课不停学”。重视中学生活的意义在于（ ）
①中学时代是人生美好的年华
②中学阶段是学习最紧张的时期
③中学时代为一生奠定重要基础
④中学时代见证了少年到青年的生命进阶
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④
【答案】B
【详解】
中学生活意义重大，中学时代是人生美好的年华，见证了少年到青年的生命进阶，它为
我们的一生奠定重要基础，所以我们要努力拼搏，①③④符合题意。②错误，中学阶段是学
习重要时期。故选：B。
8．中学时代是人生发展的新阶段。中学生活，意味着新的目标和挑战，我们应该
（ ）
A．我行我素，自信自强
B．珍视当下，把握机遇
C．刻苦学习，封闭自己
D．无所畏惧，唯我独尊
【答案】B
【详解】
中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生
命馈赠给我们的礼物，我们应该珍视当下，把握机遇、努力学习，B 符合题意；A 错误，青
少年要调整自己，适应初中生活，不能我行我素；C 错误，青少年要刻苦学习，打开心扉，
但不能封闭自己；D 错误，青春有格、不能无所畏惧、唯我独尊。故选：B。
9．“恰同学少年，风华正茂”。中学时代，我们应该（ ）
①充满朝气，富有活力 ②专心学习，远离网络
③激发潜能，超越自我 ④明确目标，让梦想起航
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
【答案】B
【详解】
作为中学生，要专心学习，养成良好的学习习惯；要充满朝气，富有活力，激发潜能，
超越自我，树立远大的理想，让梦想起航，①③④观点正确； 网络对我们既有积极影响，也
有消极影响，我们要合理利用，而不能远离，②观点错误，所以本题选择B 答案。
10．“苟日新、日日新、又日新”告诉我们中学生面对新的目标要( )
①不断超越自我 ②敢于标新立异
③战胜挫折，意志坚强 ④勇于做最好的自我
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
【答案】D
【详解】
本题考查正确认识自己。
①④：“苟日新、日日新、又日新”意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还
要更新，启示我们人是不断变化发展，中学生面对新的目标要努力进取，不断超越自我，勇
于做最好自我，故①④说法符合题意；
②：标新立异突出个性，不是中学生面对的新目标，故②说法与题意不符，排除；
③：战胜挫折，意志坚强，材料没未体现，故③说法与题意不符，排除；
故本题选D。
11．七年级学生小文在周记中这样写道:新的学期，新的起点，中学生活是一个别样的天
地。这是因为( )
①我们会学习新的富有挑战的课程
②我们有了新老师、新同学
③我们会得到更多的零花钱
④我们会更加独立，不再受父母的约束
A．①②
B．③④
C．①④
D．②③
【答案】A
【详解】
本题考查积极适应新的学习环境。
①②：升入初中，我们真切感受到中学生活的新变化，这标志着我们站在了新的起点。
中学生活对我们来说意味着一个别样的天地，一个新的起点，新的机会和可能、新的目标和
挑战，我们会学习新的富有挑战的课程，有了新老师、新同学，有了新的丰富多彩的社团等
等，故①②正确；
③：进入中学我们并不是会得到更多的零花钱，故排除③；
④：错误，中学生社会阅历较少，不能想干什么就干什么，应听从父母的教导。故排除
④；
故本题选A。
12．某校七年级新生小东在随笔中写到：“进入初中，有了一个崭新的天地，让我有了
更多的成长机会。” “更多的成长机会”是指（ ）
A．标新立异，重塑自我
B．合作包容，随波逐流
C．激发潜能，自我超越
D．探索新知，只抓学习
【答案】C
【详解】本题考查中学生活带来的成长机会。
C：根据所学，进入初中生活，对我们意味着一个新起点，让我们有了更多成长机会。如：
学习科目增多，学习难度加大，社团生活更丰富多彩，这些都是我们的成长机会，也是生命
馈赠给的成长礼物；新的目标和要求激发我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越，故C
说法符合题意；
A：中学生不能标新立异，而要努力拼搏，故A 说法错误；
B：中学生不能随波逐流，要有主见，故B 说法错误；
D：不仅要抓学习，而且要参与班级活动，故D 说法错误；
故本题选C。
13．中学生活对我们来说机会和挑战同在。这表现在（ ）
①新的集体丰富我们的品格和个性
②新的课程让学习充满辛苦
③丰富的社团活动给我们提供发展兴趣的平台
④各种实践活动为我们打开认识社会之门
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【答案】C
【详解】
本题考查对中学生活的认识和把握。
①③④：依据题文描述，中学生活对我们来说机会和挑战同在。这表现在新的集体丰富
我们的品格和个性 ；丰富的社团活动给我们提供发展兴趣的平台 ；各种实践活动为我们打
开认识社会之门，故①③④说法正确；
②：新的课程让学习充满辛苦，这只能说明挑战，不能体现机会，与题意不符，②说法
不合题意；
故本题选C。
14．中学阶段是人生转变的一个重要时期，它不仅是中学生文化科学素质发展的黄金期，
也是人生观、价值观、世界观形成的关键期。它将为我们的人生长卷打上更为丰富而厚实的
底色，对此，理解正确的是（ ）
①我们开始深入探寻生命的奥秘，撩开精神世界的面纱
②我们的批判精神逐渐增强，敢对任何事情说“不”
③我们对世界的认识越发具体而深入
④我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【答案】C
【详解】
本题考查有关中学时代的相关知识。
①③④：依据教材知识，中学阶段是人生转变的一个重要时期，在这一时期，我们开始
深入探寻生命的奥秘，撩开精神世界的面纱；我们对世界的认识越发具体而深入；我们开始
自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。①③④选项正确；
②：表述错误，我们的批判精神逐渐增强，敢对不合理的事情说“不”；
故本题选C。
15．自古英雄出少年，每一个成功者都一样，他们在中学时代就富有思想、与众不同，
他们在中学时代所做的一切，为日后的成功奏响了序曲，这是因为“中学时代”（ ）
①对人的一生具有重要的意义
②是人生发展的一个新阶段，为人的一生奠定重要基础
③支撑起了社会的发展和未来
④让每个人都可以塑造出完美的自我
A．①②
B．①③
C．③④
D．②④
【答案】A
【详解】
本题考查中学时代的相关知识。
①②：依据教材知识，中学时代对人的一生具有重要的意义 ，是人生发展的一个新阶段，
为人的一生奠定重要基础。①②选项正确；
③④：夸大其作用，不选；
故本题选A。
二、非选择题
16．（中学新起点）
走进美丽的校因，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的
期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带
给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中
学是我们人生的一次馈赠，中学是我们人生的一种追求……
（1）这个新阶段对我们的成长有什么意义？
（2）你认为中学生活给我们的成长带来哪些挑战？
【答案】
（1）①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础；
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
（2）进入中学，新的目标激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。在新的环
境中我们要改变在父母、老师、同学心目中的不完美形象，重新塑造一个“我”：有活力，
能坚持，有韧劲；坚强，会合作，能包容；有主见，敢于表达自我。
17．为了帮助同学们更好地认识中学时代的重要性，让中学时代异彩纷呈，某班班主任
让学生用小纸条的形式写下自己对中学时代的感悟。下面是其中的几条，请你阅读并回答相
关问题。
纸条一 升入初中后，我站在一个新的起点上，将进入人生历程中一个多彩的季节。
纸条二 升入初中，就进入了人生历程中另一个承上启下的阶段，这是人生发展历程中
的黄金时期。好好珍惜中学时代吧，否则，自己会后悔一生！
（1）结合上述两张纸条说明中学时代对人生有什么重要性？
（2）作为一名七年级新生，你打算如何开始自己的中学生活？
【答案】
（1）①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础；
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
（2）①以新的目标和要求激发自己的潜能，激励自己不断实现自我超越。
②在新的环境中，重新塑造一个“我”。
③珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
【详解】
本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及中学时代
重要性，中学序曲等相关知识。解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。
（1）本题考查中学时代对人生的重要性，考查学生运用所学知识分析问题的能力和准确再现
教材知识的能力，学生依据教材知识回答即可。中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们
的一生奠定重要基础；中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
（2）本题考查中学生开始自己中学生活的做法，考查学生运用所学知识分析问题的能力。
结合材料和教材知识，学生可从激发潜能、实现自我超越、重塑“自我”、面对机遇和挑战
珍视当下，抓住机遇，不断努力方面进行回答。
18．（中学生活新变化）
周末昔日的小伙伴又聚到一起，聊着天，谈着烦恼，畅想着未来。下面我们来看他们的
一段对话：
小凡（小学五年级）：好久不见，以前放学后我们都在一起玩，现在都不见你的影子了。
上中学是不是很辛苦？
小刚：上中学后，我可忙了！功课多了，作业多了，社团活动、集体活动也多了，老师
对我们的要求更严格了，但我觉得我苦并快乐着。上周我主动参加了政治课的课前演讲，表
现得很棒，老师和冋学给了我热烈的掌声，这对我是莫大的鼓励，让我自信心倍增。以后我
还要加紧练习，争取有更多的展示机会。
小凡：听着你的介绍，我对中学生活充满了期待。
（1）同学们，请你简单描述你的初中生活中变化最大的地方，并谈谈对你带来怎样的影
响。
（2）从小刚的一番介绍当中，你对中学生活又有怎样的感悟？
【答案】
（1）描述变化、带来的影响
（2）①中学时代可以为我们的一生奠定重要基础。②中学生活，为我们的发展提供了多
种机会。③中学生活激发我们的潜能，激励着我们不断超越自我。④中学生活虽然很辛苦，
但也带给我们很多快乐和收获。⑤我们要珍惜初中生活，把握机遇，从点滴做起。
【详解】
（1）结合自己进入到初中以来的生活的变化，并具体描述这一变化给我们带来的影响。
开放性试题，只要是能够围绕着生活的变化及其影响的内容进行描述即可。
（2）本题考查对中学生活的感悟的理解，我们可以从中学生活的意义以及如何珍视中学
生活的角度进行分析说明。依据教材知识，从为我们的一生奠定重要基础；为我们的发展提
供了多种机会；激发我们的潜能，激励着我们不断超越自我；带给我们很多快乐和收获；珍
惜初中生活，把握机遇，从点滴做起等方面进行分析说明。
