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语文园地七学习单(教用)_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春1-6年级下册语文教案课件_语文《状元大课堂课件+教案》26春_5年级语文《状元大课堂课件+教案》26春_学习单

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《语文园地七学习单(教用)_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春1-6年级下册语文教案课件_语文《状元大课堂课件+教案》26春_5年级语文《状元大课堂课件+教案》26春_学习单》第1页预览

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文档文本内容

五年级􀅰下册
93
 
语文园地
第1课时
!" !"#
! " # 从静态描写和动态描写的角度分析下面这段话ꎬ并完成练习ꎮ
  荷塘里的荷花亭亭玉立ꎬ像美丽的少女羞涩地打量着周围的一切ꎬ静静地ꎬ静静地ꎬ唯恐让别人
发现ꎮ鸣叫的青蛙不见了踪影ꎬ估计已经进入了梦乡ꎮ飞舞的蜻蜓也不见了ꎬ可能去参加另一场舞
会了吧ꎮ忽然ꎬ一阵风吹来ꎬ朵朵荷花迎风起舞ꎬ溅起了晶莹的水珠ꎮ满塘的荷叶起起伏伏ꎬ呼应着ꎬ
􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍
煞是好看ꎮ
􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍
用“  ”画出静态描写的句子ꎻ用“  
􀪍􀪍”画出动态描写的句子ꎮ
􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚
􀤚􀤚􀤚
􀤚􀤚􀤚
静态描写的效果
通过青蛙入睡和蜻蜓飞走的对比ꎬ表现了荷花亭亭玉立的静态美ꎮ
􀤚􀤚􀤚􀤚
􀤚􀤚􀤚􀤚
动态描写的效果
通过起风时荷花起舞、水珠飞溅、荷叶起伏的动态画面ꎬ表现了荷塘的生机和情趣ꎮ
􀤚􀤚􀤚􀤚
􀤚􀤚􀤚􀤚
􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚􀤚
! " # 请大家在这三个情景中选择一个ꎬ仿照书中的例子写一写ꎬ注意写出景物的动、静之美ꎮ
①放学后的校园   ②群鸟飞过湖面   ③火车进站
1.侧重写动态美的情景是( ②③)ꎬ侧重写静态美的情景是( ①)ꎮ(填序号)
2.【我来写】 示例:放学后的校园———夕阳拉长了最后一丝余晖ꎬ校园里ꎬ孩子们的欢笑声散去了ꎬ只
有树叶在微风的吹拂下沙沙作响ꎮ天上的云似乎停住了脚步ꎬ慢悠悠地变换着模样ꎻ蝴蝶收拢了翅
膀ꎬ安静地停在蔷薇花瓣上ꎮ沉寂下来的校园ꎬ空荡荡的ꎬ偶尔传来的几声鸟鸣ꎬ格外清晰ꎮ 
第2课时
!" !"#
观察图片ꎬ仿照书中的例句写一写ꎬ注意集中强调一种颜色ꎮ
1.我要写的颜色是( 红色)ꎮ
94
 
状元大课堂名师教案􀅰学习单
2.图中含这种颜色的元素有: 春联、灯笼、棉衣 ꎮ
3.我来写: 过春节了ꎬ满眼看到的都是中国红ꎮ门口挂上了红红的灯笼ꎬ大门贴上了红红的春联ꎬ
娃娃们都穿上了喜庆的红棉衣􀆺􀆺到处都是一派红红火火过大年的热闹景象ꎮ 
!" !"#
默写«乡村四月»ꎮ
乡村四月
[宋]翁卷
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
绿􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
遍􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
山􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
原􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
白􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
满􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
川􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎬ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
子􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
规􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
声􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
里􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
雨􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
如􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
烟􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎮ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
乡􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
村􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
四􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
月􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
闲􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
人􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
少􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎬ
􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
才􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
了􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
蚕􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
桑􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
又􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
插􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
田􀪋􀪋􀪋
􀪋􀪋􀪋
ꎮ