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语文园地八学习单(教用)_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春1-6年级下册语文教案课件_语文《状元大课堂课件+教案》26春_5年级语文《状元大课堂课件+教案》26春_学习单

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文档文本内容

五年级􀅰下册105
 
语文园地
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☆请查阅书法家颜真卿的相关资料ꎮ
            书法家颜真卿简介卡
朝代
唐
字
清臣
别号
应方
经历
开元进士ꎮ历官至吏部尚书、太子太师ꎬ封鲁郡公ꎬ人称“颜鲁公”ꎮ
成就
正楷端庄雄伟ꎬ气势开张ꎻ行书遒劲郁勃ꎮ古法为之一变ꎬ人称“颜
体”ꎬ与柳公权并称“颜柳”ꎮ
主要
作品
碑刻« 多宝塔碑» « 颜勤礼碑»ꎬ行书« 争座位帖»ꎬ书迹« 自书告
身»等ꎮ
第1课时
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! " # 找出本单元课文中你觉得幽默、有趣的地方ꎬ完成下表ꎮ
! " # 根据下面的情景ꎬ任选其一ꎬ仿照例句写一写ꎮ
1.情景一:游子回到家乡
【分析】先思考情景的特点ꎬ再选择合适的事物进行比喻ꎮ
游子的特点: 
漂泊 
→具有类似特点的事物:
 归巢的鸟儿 
【仿写】 示例:离家多年的游子回到家乡ꎬ就像飞倦了的鸟儿在日暮时分归了巢ꎮ 
106
 
状元大课堂名师教案􀅰学习单
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2.情景二:雨点儿落在窗玻璃上
【分析】雨的特点:声音听起来像 一
段悦耳动听的乐曲 ꎬ形态看
起来像 
一个个活泼可爱的
孩子在欢快地蹦跳 
【仿写】 
示例:雨点儿落在窗玻璃
上ꎬ滴滴答答ꎬ就像正在演奏
一首优美的曲子ꎻ又像一个
个活泼可爱的孩子ꎬ在玻璃
上蹦跳、起舞ꎮ 
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3.情景三:云朵在天空飘荡
【分析】云朵的特点:白、软
→具有相同特点的事物——— 枕头、棉花 
人看到后的反应: 
想在上面躺一躺 
→类似的举动: 躺在松软的棉花上 
【仿写】 示例:云朵在天空飘荡ꎬ一团一团的ꎬ
就像妈妈做的枕头ꎬ软软的􀆺􀆺远处的
几片云朵悠悠地挤在一起ꎬ像一张小
床ꎬ躺在上面一定比躺在松软的棉花上
还舒服ꎮ 
! " # 结合生活实际ꎬ用先概括后举例的方法写一段话ꎮ
  示例:妈妈真辛劳ꎬ家里大大小小的事情都和她密切相关ꎮ她每天清晨赶去菜场ꎬ总能买到物美
价廉的食材ꎻ白天在家中处处都能看到她忙碌的身影ꎬ她走到哪里ꎬ哪里就变得干干净净的ꎻ晚上她
精心准备饭菜ꎬ手艺堪比酒店大厨ꎮ 
第2课时
!" !"#
! " # 欣赏书法ꎮ
下列哪幅作品不是“颜体”书法? ( B)
A.
        
B.
        
C.
! " # 用“日积月累”中的名言警句填空ꎮ
1.警察严肃地告诫罪犯:“ 多行不义ꎬ必自毙 ꎮ”
2.看到弟弟帮助受伤的小鸟包扎伤口ꎬ我心里有种说不出的感动ꎬ可能这就是“ 
恻隐之心ꎬ仁之端
也 ”吧ꎮ
五年级􀅰下册107
 
3.一个懂得羞耻的人ꎬ就会主动拒绝做一些不好的事情ꎬ就像«朱子语类»中所言:“ 人有耻ꎬ则能有
所不为 ꎮ”
4.古人常以君子之道自勉ꎮ“南山人如玉ꎬ君子士无双”ꎬ钟南山院士就是当代君子ꎬ在危难面前ꎬ他
把国家大义放在首位ꎬ我们可以用«论语»中的“ 君子喻于义ꎬ小人喻于利 ”这句话来评价他ꎮ
5.君子的心胸永远是开阔坦荡的ꎬ不执着于仇怨ꎬ生活中乐观而不盲目ꎻ小人的心里多以私利为重ꎬ
经常患得患失ꎬ心胸狭隘ꎮ因此我们可以说:“ 君子坦荡荡ꎬ小人长戚戚 ꎮ”
!" !"#
找一找其他关于“为人处世”的名言警句ꎬ抄写下来ꎬ并尝试运用多种方法理解意思ꎮ
例:谦谦君子ꎬ卑以自牧也ꎮ
———«周易􀅰谦»
释义:谦卑的君子ꎬ用谦卑的心态修养身心ꎮ
1. 君子泰而不骄ꎬ小人骄而不泰ꎮ
———«论语»
 释义:君子心情泰然安定而不傲慢ꎬ小人傲慢而心情不得安定ꎮ 
2. 知人者智ꎬ自知者明ꎮ
———«道德经»
 释义:能够了解他人的人是有智慧的ꎬ能够了解自己的人是高明的ꎮ