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语文园地三学习单(学用)_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春1-6年级下册语文教案课件_语文《状元大课堂课件+教案》26春_4年级语文《状元大课堂课件+教案》26春_学习单

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文档文本内容

四年级􀅰下册
73
 
语文园地
1.我会读:把下面这些人名读三遍ꎬ不会认读的生字圈起来多读几遍ꎮ
屈原 
陶渊明 
孟浩然 
杜甫 
韩愈 
刘禹锡 
范仲淹 
龚自珍
2.我了解:下面表格中的人物都是中国古代的文人ꎬ通过查阅资料、和同学交流等方
式ꎬ了解这些人物ꎮ
姓名
朝代
身份
代表作
其他
屈原
陶渊明
孟浩然
杜甫
韩愈
刘禹锡
范仲淹
龚自珍
3.我积累:我还知道其他的古代文人ꎬ如 
孔子、司马迁、王维、李白、柳宗元 
 
等ꎮ
第1课时
! " #
比较辨析ꎬ寻找规律ꎮ
 
 
读一读ꎬ注意加点的部分ꎬ品一品颜色之美ꎮ说一说你发现了什么ꎬ在旁边的
批注框里写上自己的感受ꎮ
74
 
状元大课堂名师教案􀅰学习单
􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕
􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕
􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕
􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀥕􀧕
􀧕
􀧕
􀧕
 
 
• 在我的窗前ꎬ有
一棵白桦ꎬ仿佛涂上银
∙∙∙∙∙
霜
∙ꎬ披了一身雪花ꎮ
•白雾与远天晴空
连在一起ꎬ晶白中透着
∙∙∙∙∙
淡蓝
∙∙、青苍
∙∙ꎬ一碧万顷ꎮ
• 那草滩的绿ꎬ绿
∙
得娇嫩
∙∙∙ꎻ那菜花的黄ꎬ黄
∙
得蓬勃
∙∙∙ꎻ而那湖水的蓝ꎬ
又是蓝得多么醉人
∙∙∙∙∙∙啊!
 
 
总结:这三句话都是描写 
颜色 
的ꎬ但是采用了不同的表达句式ꎬ体现了语
言表达的丰富性ꎮ
! " #
我是小作家ꎮ
我会用带有颜色的词语ꎬ描写生活中见到的美丽的画面ꎮ
 
 
第2课时
! " #
辨别分析ꎬ发现规律ꎮ
选择下列句子描写颜色的角度ꎮ(填序号)
 
 
 
 
 
 
 
A.范围 
 
 
B.光泽 
 
 
C.程度
1.飞来峰上层层叠叠的树木ꎬ有的绿得发黑
∙∙∙∙ꎬ深极了
∙∙∙ꎬ浓极了
∙∙∙ꎮ
(  
)
2.好像绿色的墨水瓶倒翻了ꎬ到处是绿的
∙∙∙∙∙􀆺􀆺
(  
)
3.它向白雪皑皑的树枝/ 又抹一层银色的光华
∙∙∙∙∙ꎮ
(  
)
四年级􀅰下册
75
 
! " #
运用规律ꎬ学会表达ꎮ
我会写:
这些事———
 
是永不漫灭的回忆:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
我会写:
春天的早晨ꎬ
 
怎样的可爱呢!
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
你还知道哪些关于诗歌的名言? 找一找ꎬ写一写ꎮ
示例:
1.歌声在空中感到无限ꎬ图画在地上感到无限ꎮ诗呢ꎬ无论在空中、在地上都
是如此ꎮ
———[印度]泰戈尔
2.诗是迷醉心怀的智慧ꎮ
———[黎巴嫩]纪伯伦
3.像一般艺术一样ꎬ诗是人生世相的返照ꎮ
———朱光潜
4.诗是成熟的理性ꎮ
———[德国]歌德
太阳喝醉了
太阳喝醉酒ꎬ
不小心撞到山头ꎬ
就倒在山头后面ꎮ
于是ꎬ
黑夜就出现了ꎮ