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2025年修订版高中思想政治课程标准核心素养目标表述与之前有何不同
发布时间：2026-10-10 03:24:22 最近访问：2026-10-10 03:24:22
2025年修订版高中思想政治课程标准核心素养目标表述与之前有何不同2025年修订版高中思想政治课程标准在核心素养目标表述上，相较于之前版本（主要指2020年修订版），主要变化体现在对“法治意识”的更名与内涵深化、对“政治认同”和“科学精神”内涵的丰富与更新，以及对“公共参与”表述的精细化调整。根据《普通高中思想政治课程标准（2017年版2025年修订）》，各核心素养目标的具体变化如下： * 新增内容：在原有基础上，明确增加了“坚持马克思主义”和“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系”的要求。 * 表述更新：将“中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题”等表述，更新为“中国特色社会主义是党和人民一百多年奋斗、创造、积累的根本成就”；并将“坚信中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的根本保障”更新为“必由之路”。 * 内涵扩充：在“学习、运用马克思主义的科学世界观和方法论”的基础上，新增了“领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论以及贯穿其中的立场观点方法”以及“理解共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律”等具体要求。 * 名称变更：将原有的“法治意识”正式更名为“法治观念”。 * 内涵重塑：内涵得到全面更新和强化，明确要“树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权利义务相统一和依法治国理念”，并新增“弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化”、“坚定不移走中国特色社会主义法治道路”等内容。 * 表述精细化：核心内涵基本保持稳定，但在具体能力要求上，将“表达诉求”调整为“理性表达诉求”，强调了参与公共事务时应有的理性态度。