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语文(考试版A4)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2026秋学期-初中开学检测卷-语文_2026秋学期-开学检测卷-语文-七年级_2026年七年级语文秋季开学分班·学情自测卷01

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2026 年秋季七年级开学分班·学情自测卷01
语  文·考试版
(满分120 分,考试用时120 分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在
答题卡上。用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在
答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(31 分)
告别稚嫩少年,走进活力青春,阅读追光感言,完成下面练习。
追光感言
亲爱的同学们,我们曾沉醉于传统佳节热闹fèi téng(    )的烟火气息里,神州大地万家欢腾的景象
响彻云霄,仿佛把整个天空点燃;也曾被无数革命先辈不惧xī shēng(    )的精神所感染,他们直面风雨
qīn xí(    ),从不pái huái(    )迷茫,绝不jīng huáng(    )退缩,用生命点燃真理之火,为民族jiě 
fàng(    )燃尽芳华,chè dǐ(    )让国家和民族迎来崭新的历史piān zhāng(    )。
身为追光少年,我们当承文化之根,扬先辈之光,明确人生mù biāo(    ),扛起时代zé rèn
(    ) , 不负韶华,矢志不yú,在追光的路上积蓄力量、勇毅前行!
1.根据语境,正确、规范地把感言补充完整。(10 分)
2.文段中“矢志不yú”的“yú”根据字典中的释义,应该选(    )(2 分)
A.愉(yú):喜欢,快乐:~快|~悦。
B.逾(yú):①越过,超过:~期。②更,越发:~甚。
C.瑜(yú):①美玉。②玉石光彩。喻优点:瑕不掩~。
D.渝(yú):①变(多指感情或态度):始终不~。②重庆市的别称。
3.下列句子的修辞手法与文中画线句子不同的一项是(    )(2 分)
A.他大吼一声,大山都要抖一抖。
B.时间是指尖流过的细沙,是耳边拂过的轻风,是笔下写过的字迹,悄无声息,却从不回头。
C.我渴得嗓子直冒烟,恨不得喝下一条江!
D.还没到吃饭的时间,爱运动的弟弟已经饿得前胸贴后背了。
4.根据语境,把语段补充完整。(3 分)
时间从指尖流过,岁月的年轮里记载着我们成长的足迹,从稚嫩到成熟,不禁让人感叹:成长啊,就
像一首欢乐的歌谣,歌唱我们无忧无虑的生活,成长啊,就像一杯刚沏的茶,_______________________。
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成长啊,就像________________________,_____________________________________________________。
5.请完成下列古诗词的积累。(9 分)
(1)自然之物皆为诗中意象,“春城无处不飞花,①____”那是寒食节的春风;“②____,望湖楼
下水如天”那是夏日的疾风;“今夜月明人尽望, ③____。”那是中秋节的明月;“④____,清风半夜
鸣蝉”那是月夜的清风;“⑤____,当春乃发生”那是锦官城的春雨。
(2)时间如智者,催人奋进:“⑥____,老大徒伤悲。”时间如镜子,照出人心:“⑦____,日久
见人心。”时间坚如磐石,铭刻品行,刻下了于谦的高尚情操:“⑧____,要留清白在人间”,记下了郑
燮的坚定意志:“ ⑨____,任尔东西南北风”。
6.小语同学准备制作一张读书卡片。
【阅读书目】《鲁滨逊漂流记》
【内容梳理】鲁滨逊漂流到荒岛后,为了生存所做的五件事:
①驯养山羊②搭建房屋③制造陶器④造独木舟⑤播种粮食
(1)在整理读书卡片时,小语不小心弄乱了事情的先后顺序,根据你的阅读记忆,下面排序正确的一项是( 
)(2 分)
A.①②⑤③④
B.②⑤③①④
C.②①⑤③④
D.②⑤①③④
(2)人物辩论赛。(3 分)
同学们针对“鲁滨逊漂流荒岛的28 年值不值得?”这一辩题展开了辩论。请你选择一方发表自己的观点。
(注意观点要清晰,理由要有说服力。)
正方观点:鲁滨逊漂流荒岛的28 年非常值得。
反方观点:鲁滨逊漂流荒岛的28 年不值得。
我赞同_______观点,因为_________________。
二、阅读与鉴赏(39 分)
(一)阅读下面古诗,完成下题。(4 分)
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。
7.对《迢迢牵牛星》赏析不正确的一项是(  )(2 分)
A.这首诗以牛郎织女的神话传说为题材,构思精巧,情感真挚。
B.“纤纤擢素手,札札弄机杼”细腻描写织女的动作,表现其织布技艺的娴熟。
C.“终日不成章,泣涕零如雨”与前两句形成对比,突出织女因相思而无心劳作的状态。
D.“河汉清且浅,相去复几许”看似写银河的浅近,实则反衬二人相隔的无奈与心酸。
8.发挥合理的想象和联想,描绘“纤纤擢素手,札札弄机杼”所展现的画面。(2 分)
(二)阅读下面的两则小古文,完成下面小题。(13 分)
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【甲】学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以
为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
【乙】劝学(节选)
蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪①而二螯②,非蛇鳝之穴无可寄
托③者,用心躁也。
注释:①跪:腿。②螯:钳子。③寄托:寄居,藏身。
9.联系上下文,说说加点字的意思。(4 分)
(1)通国之善弈者也(     )    (2)思援弓缴而射之(     )
(3)蚓无爪牙之利(     )    (4)用心躁也(     )
10.读【甲】文中画横线的句子,完成下列问题。(5 分)
(1)文中的“鸿鹄”指______,由此可以想到表示志向远大的成语是:______
(2)这句话采用了____________的写作手法,描写了跟弈秋学下棋的两个人完全不同的学习态度:一个
是____________;另一个是____________。(分别用一个成语概括)
11.【乙】文中,蚯蚓和螃蟹的自身条件相差很大,而结局却截然相反,作者这样写是为了说明什么道理?
(2 分)
12.下列句子中,最接近两则小古文给我们的启示的是(   )(2 分)
A.书到用时方恨少,事非经过不知难。B.尽信书,则不如无书。
C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。D.心不专一,不能专诚。
(三)阅读下文,完成下列小题。(14 分)
抗日女英雄赵一曼
①一身粗布红衣,一把手枪,骑着一匹白马,冒着枪林弹雨冲锋在白山黑水间……她,就是威震敌
胆,被誉为“白山黑水”民族魂的抗日女英雄——赵一曼。
②1935 年11 月,寒风凛冽,白雪茫茫。赵一曼率领的部队被大批日伪军重重包围。危急时刻,她
毅然把生的希望留给战友,命令团长带队突围,自己主动留下,率领少数战士负责掩护。枪林弹雨中,她
左腕被子弹击中,鲜血瞬间浸透衣袖。面对敌人的疯狂围攻,赵一曼紧握钢枪,强忍剧痛,一次次向敌人
射击。不久,她腿部再次中弹,最终因失血过多昏倒在雪地中,不幸被俘。
③日军连夜对赵一曼进行残酷审讯,妄图从她口中获取抗日联军的情报。面对敌人的威逼,赵一曼
始终守口如瓶。恼羞成怒的日军对她施以惨无人道的酷刑,用鞭子狠狠抽打她的伤口,一次次将她折磨至
昏迷,又用冷水泼醒。即便受尽非人折磨,赵一曼依旧坚贞不屈,没有吐露半句机密。
④硬的不行,敌人便使出利诱手段。“你只要画出第三军活动路线,很简单的几笔,就可以马上释
放你。”赵一曼冷眼相对,不为所动。“那么,你写上‘从此不再反满抗日’这几个字,总可以吧?几个
字可以把你的生命换回去的。”赵一曼依旧毫不动摇,嘴角露出蔑视的微笑。敌人软硬兼施、绞尽脑汁,
最终一无所获。
⑤押送赵一曼的马车穿过热闹的街市。她戴着手铐、脚镣,被紧紧捆绑,却依然挺直腰板,目光坚
定。微凉的晨风吹乱了她那许多天没有梳理的头发,也吹起她染满血迹的衣衫,却吹不散她眼中的凛然正
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气。
⑥马车缓缓驶向刑场,路边挤满自发前来的群众,满含热泪为英雄送行。刑场之上,赵一曼纵身跳
下马车,昂首挺胸,从容地走上前去,面对一排黑色枪口,站住,站得稳稳的、牢牢的。然后她举起手臂,
用尽全身力气高声呐喊:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
⑦1936 年8 月2 日,赵一曼永远地倒在了刑场上。泪眼中,人们仿佛又见她一身粗布红衣,手握钢
枪,骑着白马在白山黑水间奋勇冲锋的身影……那身影永远刻在中华儿女的心中。
13.本文讲述了赵一曼的英勇事迹,请按时间顺序梳理主要内容。(2 分)
_____→____→赵一曼被押赴刑场,高呼口号,英勇就义。
14.揣摩下面语句,从人物描写角度进行赏析。(4 分)
刑场之上,赵一曼纵身跳下马车,昂首挺胸,面对一排黑色枪口,站得稳稳的、牢牢的。然后她举起
手臂,用尽全身力气高声呐喊:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
15.通览全文,说说文章以画线句结尾的妙处。(4 分)
泪眼中,人们仿佛又见她一身粗布红衣,手握钢枪,骑着白马在白山黑水间奋勇冲锋的身影……那身
影永远刻在中华儿女的心中。
16.结合文章内容和这封绝笔家书,分析赵一曼的形象。(4 分)
宁儿:
母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。
母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你
地下的母亲!我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用行动来教育你。
在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!
你的母亲赵一曼于车中
(四)非连续性文本阅读。(8 分)
2024 年,中国申报的“春节”正式被列入人类非物质文化遗产代表作名录。北京市在春节期间参加
了2025 年“福满京城 春贺神州”系列活动。请你阅读下面材料,完成下面小题。
材料一:
北京市朝阳区举办“一老一新”两大重量级庙会。“一老”,是可追溯到元代的著名的“东岳庙庙
会”;“一新”,则是位于北京中轴线北延长线上的北顶娘娘庙首次举办春节庙会。两大庙会各有特色,
丰富多彩的民俗文化活动轮番上演,让游客沉浸式感受传统与现代的交融。
材料二:
北京东岳庙庙会作为国家级非物质文化遗产,是北京历史上最早的庙会之一,也是北京庙会的典型
代表,距今已有700 多年的历史。2025 年春节大年初一至初五 “第24 届北京民俗文化节暨第27 届北京东
岳庙庙会”在北京东岳庙(北京民俗博物馆)举办,庙会以“迎乙巳春 享中国年”为主题,包括“庙会
琳琅”主题文化市集、“千狮贺春”舞狮主题表演、“巳至福升”馆藏精品文物展览、“百瑞迎祥”传统
特色祈福文化会场四大板块。
材料三:
①正月初一到初七,在距今已有近600 年历史的北顶娘娘庙,首次举办了“万象朝阳 探花北顶”春
节庙会。庙会期间,北顶娘娘庙上演“舞台奇幻魔术秀”,魔术、杂技、小丑表演悉数登场。庙里的魔法
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学院体验馆布置多个视觉特效道具魔术体验。
②打卡点,游客不仅能操作魔术装置,还可近距离参与趣味魔术互动表演及教学,体验魔术艺术的
神奇魅力。此外,庙会还设有飞花令、投壶、捶丸等传统春节游戏体验活动,为游客打造独树一帜、多元
融合的庙会。
材料四:
①舞狮,古时称“太平乐”,是中华人民共和国正式开展的体育项目,也是中国优秀的民间艺术。
关于舞狮的起源有多种说法,其中一种说法是起源于东汉汉章帝时期,五代十国之后,随着中原移民的南
迁,舞狮文化传入岭南地区。舞狮有南北之分,南狮又称醒狮,而北狮则分为“文狮”和“武狮”。
②南狮造型威猛且富有浪漫主义气息,狮头以戏曲面谱作鉴,色彩艳丽,
制造考究,眼嘴可动。北狮以写实为基础,造型酷似真狮,狮头较为简单,全身披金黄色毛。
③南狮表演注重“传神写照”,同武术相结合,着重威猛迅捷,刚柔相济,舞狮动作丰富。北狮表
演力求惟妙惟肖,较为接近杂耍,动作方面多以扑、跌、翻滚、跳跃、擦痒等动作为主。
(取材于相关报道)
17.如果用下面两幅图片制作庙会宣传页,根据材料判断,图一可以制作_________庙会宣传页,图二可
以制作____________庙会宣传页。(2 分)
18.下面是春节期间同学们安排的活动,根据材料判断不合理的一项是(  )(3 分)
A.正月初一和家人去北顶娘娘庙参与趣味魔术互动表演。
B.正月初三和家人一起去东岳庙庙会参观馆藏文物展览。
C.正月初六和家人去东岳庙庙会参加“庙会琳琅”主题文化市集。
D.正月初七在北顶娘娘庙体验传统春节游戏飞花令、投壶、捶丸等活动。
19.隆隆想要参加舞狮主题表演义务讲解工作,他应该向______庙会提出申请。根据所给材料,他可以从
舞狮的起源和分类、____________、___________三方面去介绍南北舞狮文化。(3 分)
三、写作与表达(50 分)
20.作文
生活中,你是否也有过这样的时刻——当你放下手机的那一刻,忽然发现窗外的夕阳比屏幕里的滤镜
更动人;当你依赖AI 完成了一件事情,心底却莫名涌起一阵“少了点什么”的空落;当你置身一次旅行或
一场活动,真切地体会到“用心感受”远比“用设备记录”更令人难忘……
请以“那一刻,我感受到了_______”为题目,写一篇记叙文,用心去感受那个时刻。
要求:①将题目补全;②将那一刻的情形与感受写清楚,表达真情实感,不套作,不抄袭;③不少于500
字,不出现真实的校名、人名。