2025秋新版八上语文重难点提升训练小卷

25 秋新版八上语文重难点提升训练小卷
一、基础知识积累与运用（20 分）
1. 给下列加点字注音。（4 分）
歼灭（  ）  翘首（  ）  匿名（  ）  诘责（  ）
2. 看拼音写词语。（4 分）
佃农（  ）  私塾（  ）  周济（  ）  绯红（  ）
3. 默写。（6 分）
（1）            
，长河落日圆。
（2）晴川历历汉阳树，            
。
（3）            
，恨别鸟惊心。
4. 下列句子中加点成语使用不正确的一项是（  ）（3 分）
A. 他对每一个问题都认真进行思考，从不人云亦云，随声附和。
B. 校园里传来了骇人听闻的消息，王刚作文竞赛获得了全国一等
奖。
C. 他整天沉湎于网络游戏中，真是不可救药。
D. 他小心翼翼地为受伤的小鸟包扎伤口。
5. 指出下列句子使用的修辞手法。（3 分）
（1）他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧
和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的
美丽和宽广。（  ）
（2）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（  ）
（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（  ）
二、文言文阅读（30 分）
阅读《三峡》
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江
陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，
飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
……………………………………
装
……………………………………
订
……………………………………
线
……………………………………
 
学校                班级                姓名                 学号                
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，
哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1. 解释下列加点的字词。（10 分）
（1）略无阙处（  ）
（2）自非亭午夜分（  ）
（3）沿溯阻绝（  ）
（4）虽乘奔御风（  ）
（5）不以疾也（  ）
（6）素湍绿潭（  ）
（7）回清倒影（  ）
（8）绝巘多生怪柏（  ）
（9）飞漱其间（  ）
（10）属引凄异（  ）
2. 翻译下列句子。（10 分）
（1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
（2）重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
（3）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
（4）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑
布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
（5）每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷
传响，哀转久绝。
3. 文中描写三峡夏季水势的句子是哪些？有何特点？（5 分）
4. 文章结尾引用渔者歌有什么作用？（5 分）
三、现代文阅读（30 分）
阅读《背影》选段
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘
子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个
卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬
上来。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，
他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，
深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可
是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上
面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。
怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子
往回走了。过铁道时，他先将橘子放在地上，自己慢慢爬下，再
抱起橘子走。到这边时，他先把橘子一股脑儿放在我的皮大衣上，
然后扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。过了一会儿，他说：
“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过
头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往
往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
1. 请用简洁的语言概括选段的主要内容。（5 分）
2. 文中描写父亲背影的句子有哪些？请找出来并简要分析其作用。
（10 分）
3. 如何理解“我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见”这句
话？（5 分）
4. 这篇文章表达了作者怎样的情感？（10 分）
四、写作（20 分）
请以“身边的温暖”为题，写一篇 300 字左右的短文，要求内容
具体，语言通顺。
参考答案：
一、基础知识积累与运用
1. jiān；qiáo；nì；jié2. diàn nóng；sī shú；zhōu jì；fēi hóng
3. （1）大漠孤烟直（2）芳草萋萋鹦鹉洲（3）感时花溅泪
4. B（“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕，通常用于不好的
消息，而作文获奖是好消息，此处用“喜出望外”更合适）
5. （1）排比（2）引用、比喻（3）夸张、比喻
二、文言文阅读
1. （1）同“缺”，空隙、缺口（2）如果不是（3）逆流而上
（4）飞奔的马（5）快（6）白色的急流（7）回旋的清波
（8）极高的山峰（9）飞速地往下冲荡（10）接连不断
2. （1）在三峡七百里当中，两岸都是相连的高山，全然没有中断
的地方。
（2）层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了，如果不
是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
（3）到了夏天江水漫上小山丘的时候，上行和下行的航道都被阻
断，不能通航。
（4）在春冬两个季节，白色的急流中有回旋的清波，绿色的潭水
中有倒映着的各种景物的影子，极高的山峰上生长着许多奇形怪
状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡，水清，树荣，山高，
草盛，实在是有很多趣味。
（5）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧之中一片清
寒肃杀，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，凄惨
悲凉，在空谷中传来回声，悲哀婉转，很久才消失。
3. 句子：“至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白
帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。”特点：
水势浩大、水流湍急。
4. 作用：一是突出三峡山高水长的特点，二是渲染三峡秋天萧瑟
凄凉的氛围，三是从侧面表现出三峡渔民船夫的悲惨生活。
三、现代文阅读
1. 父亲在车站为“我”去买橘子，艰难地穿过铁道、爬上月台的
过程，以及“我”看到父亲背影后的感动与不舍。
2. 句子：“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向
左微倾，显出努力的样子。”“等他的背影混入来来往往的人里，
再找不着了。”作用：通过对父亲“背影”的细致描写，突出了
父亲行动的艰难，表现了父亲对“我”深沉的爱，也表达了“我”
对父亲的感激与不舍之情，“背影”是贯穿全文的情感线索，也
是作者情感的触发点和凝聚点。
3. “我”拭干泪是不想让父亲看到自己的脆弱与不舍，怕父亲担
心；也不想让别人看到自己流泪，体现出“我”内心的复杂情感
和自尊心。
4. 文章表达了作者对父亲的感激、敬爱与思念之情。通过回忆父
亲在车站为自己买橘子的背影这一细节，深刻地展现了父子之间
含蓄而深厚的情感，既有对父亲关爱的感动，又有对自己年少时
不懂事的愧疚，以及随着岁月流逝对父亲日益加深的思念。
四、写作
《身边的温暖》
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冬日的寒风凛冽刺骨，我在街头匆匆赶路。突然，我看到一位老
人在路边摔倒，手中的菜散落一地。我正犹豫要不要上前，一个
小学生模样的男孩跑了过去，费力地扶起老人，还帮着捡起菜。
老人连声道谢，男孩只是腼腆地笑了笑。这一幕让我心头一暖。
在这个寒冷的冬日，男孩的善良如同暖阳，驱散了寒意。生活中
总有这样的温暖瞬间，或许微小，却能照亮人心，让我们感受到
人性的美好与善良。