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山东滨州市2018年中考数学试题(word版含解析)_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学

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2018 年山东省滨州市中考数学试卷
一、选择题(本大题共12 小题,每小题3 分,共36 分)
1. 在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为(  )
A. 5    B. 6    C. 7    D. 8
【答案】A
【解析】分析:直接根据勾股定理求解即可.
详解:∵在直角三角形中,勾为3,股为4,
∴弦为
故选A.
点睛:本题考查了勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于
斜边长的平方.
2. 若数轴上点A、B 分别表示数2、﹣2,则A、B 两点之间的距离可表示为(  )
A. 2+(﹣2)    B. 2﹣(﹣2)    C. (﹣2)+2    D. (﹣2)﹣2
【答案】B
【解析】分析:根据数轴上两点间距离的定义进行解答即可.
详解:A、B 两点之间的距离可表示为:2﹣(﹣2).
故选B.
点睛:本题考查的是数轴上两点间的距离、数轴等知识,熟知数轴上两点间的距离公式是解
答此题的关键.
3. 如图,直线AB∥CD,则下列结论正确的是(  )
A. ∠1=∠2    B. ∠3=∠4    C. ∠1+∠3=180°    D. ∠3+∠4=180°
【答案】D
详解:如图,∵AB∥CD,
∴∠3+∠5=180°,
又∵∠5=∠4,
∴∠3+∠4=180°,
故选D.
点睛:本题考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补.
4. 下列运算:①a2•a3=a6,②(a3)2=a6,③a5÷a5=a,④(ab)3=a3b3,其中结果正确的个数为(  )
A. 1    B. 2    C. 3    D. 4
【答案】B
【解析】分析:根据同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减;同底数幂的乘法法则:同底数
幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘;积的乘方法则:把每一个
因式分别乘方,再把所得的幂相乘进行计算即可.
详解:①a2•a3=a5,故原题计算错误;
②(a3)2=a6,故原题计算正确;
③a5÷a5=1,故原题计算错误;
④(ab)3=a3b3,故原题计算正确;
正确的共2 个,
故选B.
点睛:此题主要考查了同底数幂的除法、乘法、幂的乘方、积的乘方,关键是熟练掌握各计算
法则.
5. 把不等式组
中每个不等式的解集在同一条数轴上表示出来,正确的为
(  )
A. 
    B. 
    C. 
    D. 
【答案】B
【解析】分析:先求出不等式组中各个不等式的解集,再利用数轴确定不等式组的解集.
详解:解不等式x+1≥3,得:x≥2,
解不等式﹣2x
6
﹣>﹣4,得:x<﹣1,
将两不等式解集表示在数轴上如下:
故选B.
点睛:本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集解不等式组时要注意解
集的确定原则:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解了.
6. 在平面直角坐标系中,线段AB 两个端点的坐标分别为A(6,8),B(10,2),若以原点O 为
位似中心,在第一象限内将线段AB 缩短为原来的后得到线段CD,则点A 的对应点C 的坐
标为(  )
A. (5,1)    B. (4,3)    C. (3,4)    D. (1,5)
【答案】C
【解析】分析:利用位似图形的性质,结合两图形的位似比进而得出C 点坐标.
详解:∵以原点O 为位似中心,在第一象限内将线段AB 缩小为原来的后得到线段CD,
∴端点C 的横坐标和纵坐标都变为A 点的横坐标和纵坐标的一半,
又∵A(6,8),
∴端点C 的坐标为(3,4).
故选C.
点睛:此题主要考查了位似图形的性质,利用两图形的位似比得出对应点横纵坐标关系是解
题关键.
7. 下列命题,其中是真命题的为(  )
A. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
B. 对角线互相垂直的四边形是菱形
C. 对角线相等的四边形是矩形
D. 一组邻边相等的矩形是正方形
【答案】D
【解析】试题分析:A、一组对边平行,另一组对边相等的四边形有可能是等腰梯形,故A 选项
错误;
B、对角线互相垂直的四边形也可能是一般四边形,故B 选项错误;
C、对角线相等的四边形有可能是等腰梯形,故C 选项错误.
D、一组邻边相等的矩形是正方形,故D 选项正确.
故选:D.
考点: 命题与定理;平行四边形的判定;菱形的判定;矩形的判定;正方形的判定.
8. 已知半径为5 的⊙O 是△ABC 的外接圆,若∠ABC=25°,则劣弧
的长为(  )
A. 
    B. 
    C. 
    D. 
【答案】C
【解析】分析:根据圆周角定理和弧长公式解答即可.
详解:如图:连接AO,CO,
∵∠ABC=25°,
∴∠AOC=50°,
∴劣弧
的长=
,
故选C.
点睛:此题考查三角形的外接圆与外心,关键是根据圆周角定理和弧长公式解答.
9. 如果一组数据6、7、x、9、5 的平均数是2x,那么这组数据的方差为(  )
A. 4    B. 3    C. 2    D. 1
【答案】A
【解析】分析:先根据平均数的定义确定出x 的值,再根据方差公式进行计算即可求出答案.
详解:根据题意,得:
=2x
解得:x=3,
则这组数据为6、7、3、9、5,其平均数是6,
所以这组数据的方差为 [(6
6
﹣)2+(7
6
﹣)2+(3
6
﹣)2+(9
6
﹣)2+(5
6
﹣)2]=4,
故选A.
点睛:此题考查了平均数和方差的定义.平均数是所有数据的和除以数据的个数.方差是一
组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数.
10. 如图,若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为x=1,与y 轴交于点C,与x 轴交于点
A、点B(﹣1,0),则
①二次函数的最大值为a+b+c;
②a
b+c
﹣
<0;
③b2
4ac
﹣
<0;
④当y>0 时,﹣1<x<3,其中正确的个数是(  )
A. 1    B. 2    C. 3    D. 4
【答案】B
【解析】分析:直接利用二次函数的开口方向以及图象与x 轴的交点,进而分别分析得出答案.
详解:①∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为x=1,且开口向下,
∴x=1 时,y=a+b+c,即二次函数的最大值为a+b+c,故①正确;
②当x=
1
﹣时,a
b+c=0
﹣
,故②错误;
③图象与x 轴有2 个交点,故b2
4ac
﹣
>0,故③错误;
④∵图象的对称轴为x=1,与x 轴交于点A、点B(﹣1,0),
∴A(3,0),
故当y>0 时,﹣1<x<3,故④正确.
故选B.
点睛:此题主要考查了二次函数的性质以及二次函数最值等知识,正确得出A 点坐标是解题
关键.
11. 如图,∠AOB=60°,点P 是∠AOB 内的定点且OP=
,若点M、N 分别是射线OA、OB 上
异于点O 的动点,则△PMN 周长的最小值是(  )
A. 
    B. 
    C. 6    D. 3
【答案】D
【解析】分析:作P 点分别关于OA、OB 的对称点C、D,连接CD 分别交OA、OB 于M、N,如
图,利用轴对称的性质得MP=MC,NP=ND,OP=OD=OC=
,∠BOP=∠BOD,
∠AOP=∠AOC,所以∠COD=2∠AOB=120°,利用两点之间线段最短判断此时△PMN 周长
最小,作OH⊥CD 于H,则CH=DH,然后利用含30 度的直角三角形三边的关系计算出CD
即可.
详解:作P 点分别关于OA、OB 的对称点C、D,连接CD 分别交OA、OB 于M、N,如图,
则MP=MC,NP=ND,OP=OD=OC=
,∠BOP=∠BOD,∠AOP=∠AOC,
∴PN+PM+MN=ND+MN+NC=DC,
∠COD=∠BOP+∠BOD+∠AOP+∠AOC=2∠AOB=120°,
∴此时△PMN 周长最小,
作OH⊥CD 于H,则CH=DH,
∵∠OCH=30°,
∴OH= OC=
,
CH=
OH= ,
∴CD=2CH=3.
故选D.
点睛:本题考查了轴对称﹣最短路线问题:熟练掌握轴对称的性质,会利用两点之间线段最
短解决路径最短问题.
12. 如果规定[x]表示不大于x 的最大整数,例如[2.3]=2,那么函数y=x
[x]
﹣
的图象为(  )
A. 
    B. 
C. 
    D. 
【答案】A
【解析】分析:根据定义可将函数进行化简.
详解:当﹣1≤x<0,[x]=
1
﹣,y=x+1
当0≤x<1 时,[x]=0,y=x
当1≤x<2 时,[x]=1,y=x
1
﹣
……
故选A.
点睛:本题考查函数的图象,解题的关键是正确理解[x]的定义,然后对函数进行化简,本题属
于中等题型.
二、填空题(本大题共8 小题,每小题5 分,满分40 分)
13. 在△ABC 中,若∠A=30°,∠B=50°,则∠C=_______.
【答案】100°
【解析】分析:直接利用三角形内角和定理进而得出答案.
详解:∵在△ABC 中,∠A=30°,∠B=50°,
∴∠C=180°
30°
50°=100°
﹣
﹣
.
故答案为:100°
点睛:此题主要考查了三角形内角和定理,正确把握定义是解题关键.
14. 若分式
的值为0,则x 的值为______.
【答案】-3
【解析】分析:分式的值为0 的条件是:
(1)分子=0;
(2)分母≠0.两个条件需同时具备,缺一不
可.据此可以解答本题.
详解:因为分式
的值为0,所以
=0,
化简得x2
9=0
﹣
,即x2=9.
解得x=±3
因为x
3≠0
﹣
,即x≠3
所以x=
3
﹣.
故答案为﹣3.
点睛:本题主要考查分式的值为0 的条件,注意分母不为0.
15. 在△ABC 中,∠C=90°,若tanA= ,则sinB=______.
【答案】
 
【解析】分析:直接根据题意表示出三角形的各边,进而利用锐角三角函数关系得出答案.
详解:如图所示:
∵∠C=90°,tanA= ,
∴设BC=x,则AC=2x,故AB=
x,
则sinB=
.
故答案为:
 .
点睛:此题主要考查了锐角三角函数关系,正确表示各边长是解题关键.
16. 若从﹣1,1,2 这三个数中,任取两个分别作为点M 的横、纵坐标,则点M 在第二象限的
概率是____.
【答案】 
【解析】分析:列表得出所有等可能结果,从中找到点M 在第二象限的结果数,再根据概率公
式计算可得.
详解:列表如下:
由表可知,共有6 种等可能结果,其中点M 在第二象限的有2 种结果,
所以点M 在第二象限的概率是
..
故答案为:.
点睛:本题考查了利用列表法与树状图法求概率的方法:先列表展示所有等可能的结果数n,
再找出某事件发生的结果数m,然后根据概率的定义计算出这个事件的概率= ..
【答案】
 
【解析】分析:利用关于x、y 的二元一次方程组
,的解是
可得m、n 的数值,
代入关于a、b 的方程组即可求解,利用整体的思想整理找到两个方程组的联系求解的方法更
好.
详解:∵关于x、y 的二元一次方程组
的解是
,
∴将解
代入方程组
 可得m=
1
﹣,n=2
∴关于a、b 的二元一次方程组
整理为:
解得:
点睛:本题考查二元一次方程组的求解,重点是整体考虑的数学思想的理解运用在此题体现
明显.
18. 若点A(﹣2,y1)、B(﹣1,y2)、C(1,y3)都在反比例函数y=
(k 为常数)的图象上,
则y1、y2、y3的大小关系为________.
【答案】y2<y1<y3 
【解析】分析:设t=k2
2k+3
﹣
,配方后可得出t>0,利用反比例函数图象上点的坐标特征可求
出y1、y2、y3的值,比较后即可得出结论.
详解:设t=k2
2k+3
﹣
,
∵k2
2k+3=
﹣
(k
1
﹣)2+2>0,
∴t>0.
∵点A(﹣2,y1)、B(﹣1,y2)、C(1,y3)都在反比例函数y=
(k 为常数)的图象上,
∴y1=﹣,y2=
t
﹣,y3=t,
又∵﹣t<﹣<t,
∴y2<y1<y3.
故答案为:y2<y1<y3.
点睛:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,利用反比例函数图象上点的坐标特征求
出y1、y2、y3的值是解题的关键.
19. 如图,在矩形ABCD 中,AB=2,BC=4,点E、F 分别在BC、CD 上,若AE=
,∠EAF=45°,
则AF 的长为_____.
【答案】
 
【解析】分析:取AB 的中点M,连接ME,在AD 上截取ND=DF,设DF=DN=x,则NF=
x,
再利用矩形的性质和已知条件证明△AME∽△FNA,利用相似三角形的性质:对应边的比值
相等可求出x 的值,在直角三角形ADF 中利用勾股定理即可求出AF 的长.
详解:取AB 的中点M,连接ME,在AD 上截取ND=DF,设DF=DN=x,
∵四边形ABCD 是矩形,
∴∠D=∠BAD=∠B=90°,AD=BC=4,
∴NF=
,AN=4
x
﹣,
∵AB=2,
∴AM=BM=1,
∵AE=
,AB=2,
∴BE=1,
∴ME=
,
∵∠EAF=45°,
∴∠MAE+∠NAF=45°,
∵∠MAE+∠AEM=45°,
∴∠MEA=∠NAF,
∴△AME∽△FNA,
∴
,
∴
,
解得:x=
∴AF=
故答案为:
.
点睛:本题考查了矩形的性质、相似三角形的判断和性质以及勾股定理的运用,正确添加辅
助线构造相似三角形是解题的关键,
20. 观察下列各式:
,
,
,
……
请利用你所发现的规律,
计算
+
+
+…+
,其结果为_______.
【答案】
 
【解析】分析:直接根据已知数据变化规律进而将原式变形求出答案.
详解:由题意可得:
+
+
+…+
=
+1+
+1+
+…+1+
=9+(1﹣+ ﹣+ ﹣+…+ ﹣
)
=9+
=9
.
故答案为:9
.
点睛:此题主要考查了数字变化规律,正确将原式变形是解题关键.
三、解答题(本大题共6 小题,满分74 分)
21. 先化简,再求值:(xy2+x2y)×
,其中x=π0﹣()﹣1,y=2sin45°﹣
.
【答案】
 
【解析】分析:原式利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x 与y 的值代入计算即可求出
值.
详解:原式=xy(x+y
•
)
=x
y
﹣,
当x=1
2=
1
﹣
﹣,y=
2
﹣
=﹣
时,
原式=
1
﹣.
点睛:此题考查了分式的化简求值,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
22. 如图,AB 为⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,AD⊥CD 于点D,且AC 平分∠DAB,求证:
(1)直线DC 是⊙O 的切线;
(2)AC2=2AD•AO.
【答案】(1)证明见解析.(2)证明见解析.
【解析】分析:(1)连接OC,由OA=OC、AC 平分∠DAB 知∠OAC=∠OCA=∠DAC,据此知
OC∥AD,根据AD⊥DC 即可得证;
(2)连接BC,证△DAC∽△CAB 即可得.
详解:(1)如图,连接OC,
∵OA=OC,
∴∠OAC=∠OCA,
∵AC 平分∠DAB,
∴∠OAC=∠DAC,
∴∠DAC=∠OCA,
∴OC∥AD,
又∵AD⊥CD,
∴OC⊥DC,
∴DC 是⊙O 的切线;
(2)连接BC,
∵AB 为⊙O 的直径,
∴AB=2AO,∠ACB=90°,
∵AD⊥DC,
∴∠ADC=∠ACB=90°,
又∵∠DAC=∠CAB,
∴△DAC∽△CAB,
∴
,即AC2=AB•AD,
∵AB=2AO,
∴AC2=2AD•AO.
点睛:本题主要考查圆的切线,解题的关键是掌握切线的判定、圆周角定理及相似三角形的
判定与性质.
23. 如图,一小球沿与地面成一定角度的方向飞出,小球的飞行路线是一条抛物线,如果不考
虑空气阻力,小球的飞行高度y(单位:m)与飞行时间x(单位:s)之间具有函数关系y=﹣
5x2+20x,请根据要求解答下列问题:
(1)在飞行过程中,当小球的飞行高度为15m 时,飞行时间是多少?
(2)在飞行过程中,小球从飞出到落地所用时间是多少?
(3)在飞行过程中,小球飞行高度何时最大?最大高度是多少?
【答案】(1)在飞行过程中,当小球的飞行高度为15m 时,飞行时间是1s 或3s;(2)在飞行过
程中,小球从飞出到落地所用时间是4s;(3)在飞行过程中,小球飞行高度第2s 时最大,最
大高度是20m.
【解析】分析:(1)根据题目中的函数解析式,令y=15 即可解答本题;
(2)令y=0,代入题目中的函数解析式即可解答本题;
(3)将题目中的函数解析式化为顶点式即可解答本题.
详解:(1)当y=15 时,
15=
5x
﹣
2+20x,
解得,x1=1,x2=3,
答:在飞行过程中,当小球的飞行高度为15m 时,飞行时间是1s 或3s;
(2)当y=0 时,
0═
5x
﹣
2+20x,
解得,x3=0,x2=4,
∵4
0=4
﹣
,
∴在飞行过程中,小球从飞出到落地所用时间是4s;
(3)y=
5x
﹣
2+20x=
5
﹣(x
2
﹣)2+20,
∴当x=2 时,y 取得最大值,此时,y=20,
答:在飞行过程中,小球飞行高度第2s 时最大,最大高度是20m.
点睛:本题考查二次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.
24. 如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,菱形OABC 的顶点A 在x 轴的正半轴上,
顶点C 的坐标为(1,
).
(1)求图象过点B 的反比例函数的解析式;
(2)求图象过点A,B 的一次函数的解析式;
(3)在第一象限内,当以上所求一次函数的图象在所求反比例函数的图象下方时,请直接写
出自变量x 的取值范围.
【答案】(1)
;(2)
;(3)x<﹣1 或0<x<3.
【解析】分析:(1)由C 的坐标求出菱形的边长,利用平移规律确定出B 的坐标,利用待定系
数法求出反比例函数解析式即可;
(2)由菱形的边长确定出A 坐标,利用待定系数法求出直线AB 解析式即可;
(3)联立一次函数与反比例函数解析式求出交点坐标,由图象确定出满足题意x 的范围即可.
详解:(1)由C 的坐标为(1,
),得到OC=2,
∵菱形OABC,
∴BC=OC=OA=2,BC∥x 轴,
∴B(3,
),
设反比例函数解析式为y= ,
把B 坐标代入得:k=3
,
则反比例解析式为y=
;
(2)设直线AB 解析式为y=mx+n,
把A(2,0),B(3,
)代入得:
,
解得:
则直线AB 解析式为y=
2
﹣
;
(3)联立得:
,
解得:
或
,即一次函数与反比例函数交点坐标为(3,)或(﹣1,﹣3
),
则当一次函数的图象在反比例函数的图象下方时,自变量x 的取值范围为x<﹣1 或0<x<
3.
点睛:此题考查了待定系数法求反比例函数解析式与一次函数解析式,一次函数、反比例函
数的性质,以及一次函数与反比例函数的交点,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
25. 已知,在△ABC 中,∠A=90°,AB=AC,点D 为BC 的中点.
(1)如图①,若点E、F 分别为AB、AC 上的点,且DE⊥DF,求证:BE=AF;
(2)若点E、F 分别为AB、CA 延长线上的点,且DE⊥DF,那么BE=AF 吗?请利用图②说明
理由.
【答案】(1)证明见解析;(2)BE=AF,证明见解析.
【解析】分析:
(1)连接AD,根据等腰三角形的性质可得出AD=BD、∠EBD=∠FAD,根据同
角的余角相等可得出∠BDE=∠ADF,由此即可证出△BDE≌△ADF(ASA),再根据全等三
角形的性质即可证出BE=AF;
(2)连接AD,根据等腰三角形的性质及等角的补角相等可得出∠EBD=∠FAD、BD=AD,根
据同角的余角相等可得出∠BDE=∠ADF,由此即可证出△EDB≌△FDA(ASA),再根据全
等三角形的性质即可得出BE=AF.
详(1)证明:连接AD,如图①所示.
∵∠A=90°,AB=AC,
∴△ABC 为等腰直角三角形,∠EBD=45°.
∵点D 为BC 的中点,
∴AD= BC=BD,∠FAD=45°.
∵∠BDE+∠EDA=90°,∠EDA+∠ADF=90°,
∴∠BDE=∠ADF.
在△BDE 和△ADF 中,
,
∴△BDE≌△ADF(ASA),
∴BE=AF;
(2)BE=AF,证明如下:
连接AD,如图②所示.
∵∠ABD=∠BAD=45°,
∴∠EBD=∠FAD=135°.
∵∠EDB+∠BDF=90°,∠BDF+∠FDA=90°,
∴∠EDB=∠FDA.
在△EDB 和△FDA 中,
,
∴△EDB≌△FDA(ASA),
∴BE=AF.
点睛:本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形、补角及余角,解题的关键是:
(1)根据全等三角形的判定定理ASA 证出△BDE≌△ADF;(2)根据全等三角形的判定定理
ASA 证出△EDB≌△FDA.
26. 如图①,在平面直角坐标系中,圆心为P(x,y)的动圆经过点A(1,2)且与x 轴相切于点
B.
(1)当x=2 时,求⊙P 的半径;
(2)求y 关于x 的函数解析式,请判断此函数图象的形状,并在图②中画出此函数的图象;
(3)请类比圆的定义(图可以看成是到定点的距离等于定长的所有点的集合),给(2)中所得
函数图象进行定义:此函数图象可以看成是到     的距离等于到      的距离的所有点的
集合.
(4)当⊙P 的半径为1 时,若⊙P 与以上(2)中所得函数图象相交于点C、D,其中交点D(m,
n)在点C 的右侧,请利用图②,求cos∠APD 的大小.
【答案】(1);(2)图象为开口向上的抛物线,见解析;(3)点A;x 轴;(4)
 
【解析】分析:(1)由题意得到AP=PB,求出y 的值,即为圆P 的半径;
(2)利用两点间的距离公式,根据AP=PB,确定出y 关于x 的函数解析式,画出函数图象即可;
(3)类比圆的定义描述此函数定义即可;
(4)画出相应图形,求出m 的值,进而确定出所求角的余弦值即可.
详解:(1)由x=2,得到P(2,y),
连接AP,PB,
∵圆P 与x 轴相切,
∴PB⊥x 轴,即PB=y,
由AP=PB,得到
=y,
解得:y= ,
则圆P 的半径为;
(2)同(1),由AP=PB,得到(x
1
﹣)2+(y
2
﹣)2=y2,
整理得:y= (x
1
﹣)2+1,即图象为开口向上的抛物线,
画出函数图象,如图②所示;
(3)给(2)中所得函数图象进行定义:此函数图象可以看成是到点A 的距离等于到x 轴的距
离的所有点的集合;
故答案为:点A;x 轴;
(4)连接CD,连接AP 并延长,交x 轴于点F,
设PE=a,则有EF=a+1,ED=
,
∴D 坐标为(1+
,a+1),
代入抛物线解析式得:a+1= (1
a
﹣2)+1,
解得:a=
2+
﹣
或a=
2
﹣﹣
(舍去),即PE=
2+
﹣
,
在Rt△PED 中,PE=
2
﹣,PD=1,
则cos∠APD=
=
2
﹣.
点睛:此题属于圆的综合题,涉及的知识有:两点间的距离公式,二次函数的图象与性质,圆
的性质,勾股定理,弄清题意是解本题的关键.