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2018 年湖南省永州市中考数学试卷
一、选择题(本大题共10 个小题,每个小题只有一个正确选项,每小题4 分,共40
分
1.(4.00 分)(2018•永州)﹣2018 的相反数是( )
A.2018 B.﹣2018 C.
D.﹣
2.(4.00 分)(2018•永州)誉为全国第三大露天碑林的“浯溪碑林”,摩崖上铭刻
着500 多方古今名家碑文,其中悬针篆文具有较高的历史意义和研究价值,下面
四个悬针篆文文字明显不是轴对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
3.(4.00 分)(2018•永州)函数y=
中自变量x 的取值范围是( )
A.x≥3 B.x<3 C.x≠3 D.x=3
4.(4.00 分)(2018•永州)如图几何体的主视图是( )
A.
B.
C.
D.
5.(4.00 分)(2018•永州)下列运算正确的是( )
A.m2+2m3=3m5 B.m2•m3=m6
C.
(﹣m)3=
m
﹣
3D.(mn)3=mn3
6.(4.00 分)(2018•永州)已知一组数据45,51,54,52,45,44,则这组数据的众
数、中位数分别为( )
A.45,48 B.44,45 C.45,51 D.52,53
7.(4.00 分)(2018•永州)下列命题是真命题的是( )
A.对角线相等的四边形是矩形
第1页(共28页)
B.对角线互相垂直的四边形是菱形
C.任意多边形的内角和为360°
D.三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半
8.(4.00 分)(2018•永州)如图,在△ABC 中,点D 是边AB 上的一点,
∠ADC=∠ACB,AD=2,BD=6,则边AC 的长为( )
A.2B.4C.6D.8
9.(4.00 分)(2018•永州)在同一平面直角坐标系中,反比例函数y= (b≠0)与
二次函数y=ax2+bx(a≠0)的图象大致是( )
A.
B.
C.
D.
10.(4.00 分)(2018•永州)甲从商贩A 处购买了若干斤西瓜,又从商贩B 处购买
了若干斤西瓜.A、B 两处所购买的西瓜重量之比为3:2,然后将买回的西瓜以从
A、B 两处购买单价的平均数为单价全部卖给了乙,结果发现他赔钱了,这是因为
( )
A.商贩A 的单价大于商贩B 的单价
B.商贩A 的单价等于商贩B 的单价
C.商版A 的单价小于商贩B 的单价
D.赔钱与商贩A、商贩B 的单价无关
二、填空题(本大题共8 个小题,每小题4 分,共32 分)
11.(4.00 分)(2018•永州)截止2017 年年底,我国60 岁以上老龄人口达2.4 亿,
占总人口比重达17.3%.将2.4 亿用科学记数法表示为 .
12.(4.00 分)(2018•永州)因式分解:x2
1=
﹣
.
第2页(共28页)
13.
(4.00 分)
(2018•永州)一副透明的三角板,如图叠放,直角三角板的斜边AB、
CE 相交于点D,则∠BDC= .
14.(4.00 分)(2018•永州)化简:(1+
)÷
= .
15.(4.00 分)(2018•永州)在一个不透明的盒子中装有n 个球,它们除了颜色之
外其它都没有区别,其中含有3 个红球,每次摸球前,将盒中所有的球摇匀,然后
随机摸出一个球,记下颜色后再放回盒中.通过大量重复试验,发现摸到红球的
频率稳定在0.03,那么可以推算出n 的值大约是 .
16.(4.00 分)(2018•永州)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,1),以点O
为旋转中心,将点A 逆时针旋转到点B 的位置,则
的长为 .
17.(4.00 分)(2018•永州)对于任意大于0 的实数x、y,满足:log2(x•y)
=log2x+log2y,若log22=1,则log216= .
18.(4.00 分)(2018•永州)现有A、B 两个大型储油罐,它们相距2km,计划修建
一条笔直的输油管道,使得A、B 两个储油罐到输油管道所在直线的距离都为
0.5km,输油管道所在直线符合上述要求的设计方案有 种.
三、解答题(本大题共8 个小题,解答题要求写出证明步骤或解答过程)
19.(8.00 分)(2018•永州)计算:2
1
﹣﹣
sin60°+|1﹣
|.
第3页(共28页)
20.(8.00 分)(2018•永州)解不等式组
,并把解集在数轴上表示
出来.
21.(8.00 分)(2018•永州)永州植物园“清风园”共设11 个主题展区.为推进校
园文化建设,某校九年级(1)班组织部分学生到“清风园”参观后,开展“我最
喜欢的主题展区”投票调查.要求学生从“和文化”、“孝文化”、“德文化”、
“理学文化”、“瑶文化”五个展区中选择一项,根据调查结果绘制出了两幅不
完整的条形统计图和扇形统计图.结合图中信息,回答下列问题.
(1)参观的学生总人数为 人;
(2)在扇形统计图中最喜欢“瑶文化”的学生占参观总学生数的百分比为
;
(3)补全条形统计图;
(4)从最喜欢“德文化”的学生中随机选两人参加知识抢答赛,最喜欢“德文
化”的学生甲被选中的概率为 .
22.(10.00 分)(2018•永州)如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,以线段AB
为边向外作等边△ABD,点E 是线段AB 的中点,连接CE 并延长交线段AD 于点F.
(1)求证:四边形BCFD 为平行四边形;
(2)若AB=6,求平行四边形BCFD 的面积.
23.
(10.00 分)
(2018•永州)在永州市青少年禁毒教育活动中,某班男生小明与班
第4页(共28页)
上同学一起到禁毒教育基地参观,以下是小明和奶奶的对话,请根据对话内容,
求小明班上参观禁毒教育基地的男生和女生的人数.
24.(10.00 分)(2018•永州)如图,线段AB 为⊙O 的直径,点C,E 在⊙O 上,
=
,CD⊥AB,垂足为点D,连接BE,弦BE 与线段CD 相交于点F.
(1)求证:CF=BF;
(2)若cos∠ABE=
,在AB 的延长线上取一点M,使BM=4,⊙O 的半径为6.求证:
直线CM 是⊙O 的切线.
25.(12.00 分)(2018•永州)如图1,抛物线的顶点A 的坐标为(1,4),抛物线与x
轴相交于B、C 两点,与y 轴交于点E(0,3).
(1)求抛物线的表达式;
(2)已知点F(0,﹣3),在抛物线的对称轴上是否存在一点G,使得EG+FG 最小,
如果存在,求出点G 的坐标:如果不存在,请说明理由.
(3)如图2,连接AB,若点P 是线段OE 上的一动点,过点P 作线段AB 的垂线,分
别与线段AB、抛物线相交于点M、N(点M、N 都在抛物线对称轴的右侧),当MN
最大时,求△PON 的面积.
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26.(12.00 分)(2018•永州)如图1,在△ABC 中,矩形EFGH 的一边EF 在AB 上,
顶点G、H 分别在BC、AC 上,CD 是边AB 上的高,CD 交GH 于点I.若CI=4,HI=3,
AD=
.矩形DFGI 恰好为正方形.
(1)求正方形DFGI 的边长;
(2)如图2,延长AB 至P.使得AC=CP,将矩形EFGH 沿BP 的方向向右平移,当点
G 刚好落在CP 上时,试判断移动后的矩形与△CBP 重叠部分的形状是三角形还
是四边形,为什么?
(3)如图3,连接DG,将正方形DFGI 绕点D 顺时针旋转一定的角度得到正方形
DF′G′I′,正方形DF′G′I′分别与线段DG、DB 相交于点M,N,求△MNG′的周长.
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2018 年湖南省永州市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10 个小题,每个小题只有一个正确选项,每小题4 分,共40
分
1.(4.00 分)(2018•永州)﹣2018 的相反数是( )
A.2018 B.﹣2018 C.
D.﹣
【分析】只有符号不同的两个数叫做互为相反数.
【解答】解:﹣2018 的相反数是2018.
故选:A.
【点评】本题主要考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.
2.(4.00 分)(2018•永州)誉为全国第三大露天碑林的“浯溪碑林”,摩崖上铭刻
着500 多方古今名家碑文,其中悬针篆文具有较高的历史意义和研究价值,下面
四个悬针篆文文字明显不是轴对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】根据轴对称图形的概念进行判断即可.
【解答】解:A、是轴对称图形,故此选项错误;
B、是轴对称图形,故此选项错误;
C、不是轴对称图形,故此选项正确;
D、是轴对称图形,故此选项错误;
故选:C.
【点评】本题考查的是轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形
两部分沿对称轴折叠后可重合.
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3.(4.00 分)(2018•永州)函数y=
中自变量x 的取值范围是( )
A.x≥3 B.x<3 C.x≠3 D.x=3
【分析】根据分式的意义,分母不等于0,可以求出x 的范围.
【解答】解:根据题意得:x
3
﹣≠0,
解得:x≠3.
故选:C.
【点评】考查了函数自变量的范围,注意:函数自变量的范围一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
4.(4.00 分)(2018•永州)如图几何体的主视图是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】依据从该几何体的正面看到的图形,即可得到主视图.
【解答】解:由图可得,几何体的主视图是:
故选:B.
【点评】本题主要考查了三视图,解题时注意:视图中每一个闭合的线框都表示物
体上的一个平面,而相连的两个闭合线框常不在一个平面上.
5.(4.00 分)(2018•永州)下列运算正确的是( )
A.m2+2m3=3m5 B.m2•m3=m6
C.
(﹣m)3=
m
﹣
3D.(mn)3=mn3
第8页(共28页)
【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方逐一计算可
得.
【解答】解:A、m2与2m3不是同类项,不能合并,此选项错误;
B、m2•m3=m5,此选项错误;
C、(﹣m)3=
m
﹣
3,此选项正确;
D、(mn)3=m3n3,此选项错误;
故选:C.
【点评】本题主要考查整式的运算,解题的关键是掌握合并同类项法则、同底数幂
的乘法、幂的乘方与积的乘方.
6.(4.00 分)(2018•永州)已知一组数据45,51,54,52,45,44,则这组数据的众
数、中位数分别为( )
A.45,48 B.44,45 C.45,51 D.52,53
【分析】先把原数据按由小到大排列,然后根据众数、中位数的定义求解.
【解答】解:数据从小到大排列为:44,45,45,51,52,54,
所以这组数据的众数为45,中位数为
(45+51)=48.
故选:A.
【点评】本题考查了众数:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.也考查了中
位数.
7.(4.00 分)(2018•永州)下列命题是真命题的是( )
A.对角线相等的四边形是矩形
B.对角线互相垂直的四边形是菱形
C.任意多边形的内角和为360°
D.三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半
【分析】根据矩形的判定方法对A 进行判断;根据菱形的判定方法对B 进行判断;
根据多边形的内角和对C 进行判断;根据三角形中位线性质对D 进行判断.
【解答】解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,所以A 选项为假命题;
B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,所以B 选项为假命题;
第9页(共28页)
C、任意多边形的外角和为360°,所以C 选项为假命题;
D、三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半,所以D 选项为真命题.
故选:D.
【点评】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是
由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一
个命题可以写成“如果…那么…”形式. 有些命题的正确性是用推理证实的,
这样的真命题叫做定理.
8.(4.00 分)(2018•永州)如图,在△ABC 中,点D 是边AB 上的一点,
∠ADC=∠ACB,AD=2,BD=6,则边AC 的长为( )
A.2B.4C.6D.8
【分析】只要证明△ADC∽△ACB,可得
=
,即AC2=AD•AB,由此即可解决问题;
【解答】解:∵∠A=∠A,∠ADC=∠ACB,
∴△ADC∽△ACB,
∴
=
,
∴AC2=AD•AB=2×8=16,
∵AC>0,
∴AC=4,
故选:B.
【点评】本题考查相似三角形的判定和性质、解题的关键是正确寻找相似三角形
解决问题,属于中考常考题型.
9.(4.00 分)(2018•永州)在同一平面直角坐标系中,反比例函数y= (b≠0)与
二次函数y=ax2+bx(a≠0)的图象大致是( )
第10页(共28页)
A.
B.
C.
D.
【分析】直接利用二次函数图象经过的象限得出a,b 的值取值范围,进而利用反
比例函数的性质得出答案.
【解答】解:A、抛物线y=ax2+bx 开口方向向上,则a>0,对称轴位于y 轴的右侧,
则a、b 异号,即b<0.所以反比例函数y=
的图象位于第二、四象限,故本选项错
误;
B、抛物线y=ax2+bx 开口方向向上,则a>0,对称轴位于y 轴的左侧,则a、b 同号,
即b>0.所以反比例函数y=
的图象位于第一、三象限,故本选项错误;
C、抛物线y=ax2+bx 开口方向向下,则a<0,对称轴位于y 轴的右侧,则a、b 异号,
即b>0.所以反比例函数y=
的图象位于第一、三象限,故本选项错误;
D、抛物线y=ax2+bx 开口方向向下,则a<0,对称轴位于y 轴的右侧,则a、b 异号,
即b>0.所以反比例函数y=
的图象位于第一、三象限,故本选项正确;
故选:D.
【点评】此题主要考查了反比例函数的图象,以及二次函数的图象,要熟练掌握二
次函数,反比例函数中系数与图象位置之间关系.
10.(4.00 分)(2018•永州)甲从商贩A 处购买了若干斤西瓜,又从商贩B 处购买
了若干斤西瓜.A、B 两处所购买的西瓜重量之比为3:2,然后将买回的西瓜以从
A、B 两处购买单价的平均数为单价全部卖给了乙,结果发现他赔钱了,这是因为
( )
A.商贩A 的单价大于商贩B 的单价
B.商贩A 的单价等于商贩B 的单价
第11页(共28页)
C.商版A 的单价小于商贩B 的单价
D.赔钱与商贩A、商贩B 的单价无关
【分析】本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联
系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.
【解答】解:利润=总售价﹣总成本=
×5﹣(3a+2b)=0.5b
0.5a
﹣
,赔钱了说明利
润<0
∴0.5b
0.5a
﹣
<0,
∴a>b.
故选:A.
【点评】此题考查一元一次不等式组的应用,解决本题的关键是读懂题意,找到符
合题意的不等关系式.
二、填空题(本大题共8 个小题,每小题4 分,共32 分)
11.(4.00 分)(2018•永州)截止2017 年年底,我国60 岁以上老龄人口达2.4 亿,
占总人口比重达17.3%.将2.4 亿用科学记数法表示为
2.4
×
10
8
.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确
定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移
动的位数相同.当原数绝对值>1 时,n 是正数;当原数的绝对值<1 时,n 是负数.
【解答】解:2.4 亿=2.4×108.
故答案为:2.4×108
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形
式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.
12.(4.00 分)(2018•永州)因式分解:x2
1=
﹣
(
x + 1 )(
x
1
﹣
)
.
【分析】方程利用平方差公式分解即可.
【解答】解:原式=(x+1)(x
1
﹣).
故答案为:(x+1)(x
1
﹣).
【点评】此题考查了因式分解﹣运用公式法,熟练掌握平方差公式是解本题的关
键.
第12页(共28页)
13.
(4.00 分)
(2018•永州)一副透明的三角板,如图叠放,直角三角板的斜边AB、
CE 相交于点D,则∠BDC=
75°
.
【分析】根据三角板的性质以及三角形内角和定理计算即可;
【解答】解:∵∠CEA=60°,∠BAE=45°,
∴∠ADE=180°﹣∠CEA﹣∠BAE=75°,
∴∠BDC=∠ADE=75°,
故答案为75°.
【点评】本题考查三角板的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌
握基本知识,属于中考基础题.
14.(4.00 分)(2018•永州)化简:(1+
)÷
=
.
【分析】根据分式的加法和除法可以解答本题.
【解答】解:(1+
)÷
=
=
=
,
故答案为:
.
【点评】本题考查分式的混合运算,解答本题的关键是明确分式的混合运算的计
算方法.
第13页(共28页)
15.(4.00 分)(2018•永州)在一个不透明的盒子中装有n 个球,它们除了颜色之
外其它都没有区别,其中含有3 个红球,每次摸球前,将盒中所有的球摇匀,然后
随机摸出一个球,记下颜色后再放回盒中.通过大量重复试验,发现摸到红球的
频率稳定在0.03,那么可以推算出n 的值大约是
100
.
【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附
近,可以从比例关系入手,列出方程求解.
【解答】解:由题意可得,
=0.03,
解得,n=100.
故估计n 大约是100.
故答案为:100.
【点评】此题主要考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.
用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
16.(4.00 分)(2018•永州)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,1),以点O
为旋转中心,将点A 逆时针旋转到点B 的位置,则
的长为
.
【分析】由点A(1,1),可得OA=
=
,点A 在第一象限的角平分线上,那
么∠AOB=45°,再根据弧长公式计算即可.
【解答】解:∵点A(1,1),
∴OA=
=
,点A 在第一象限的角平分线上,
∵以点O 为旋转中心,将点A 逆时针旋转到点B 的位置,
∴∠AOB=45°,
第14页(共28页)
∴
的长为
=
.
故答案为
.
【点评】本题考查了弧长公式:l=
(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R),
也考查了坐标与图形变化﹣旋转,求出OA=
以及∠AOB=45°是解题的关键.
17.(4.00 分)(2018•永州)对于任意大于0 的实数x、y,满足:log2(x•y)
=log2x+log2y,若log22=1,则log216=
4
.
【分析】利用log2(x•y)=log2x+log2y 得到log216=log22+log22+log22+log22,然后根据
log22=1 进行计算.
【解答】解:log216=log2(2•2•2•2)=log22+log22+log22+log22=1+1+1+1=4.
故答案为4.
【点评】本题考查了规律型:认真观察、仔细思考,善用联想是解决这类问题的方
法.
18.(4.00 分)(2018•永州)现有A、B 两个大型储油罐,它们相距2km,计划修建
一条笔直的输油管道,使得A、B 两个储油罐到输油管道所在直线的距离都为
0.5km,输油管道所在直线符合上述要求的设计方案有
4
种.
【分析】根据点A、B 的可以在直线的两侧或异侧两种情形讨论即可;
【解答】解:输油管道所在直线符合上述要求的设计方案有4 种,如图所示;
故答案为4.
【点评】本题考查整体﹣应用与设计,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识
解决问题,属于中考常考题型.
第15页(共28页)
三、解答题(本大题共8 个小题,解答题要求写出证明步骤或解答过程)
19.(8.00 分)(2018•永州)计算:2
1
﹣﹣
sin60°+|1﹣
|.
【分析】原式利用负整数指数幂法则,特殊角的三角函数值,以及绝对值的代数意
义计算即可求出值.
【解答】解:原式=
﹣
×
+2=1.
【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
20.(8.00 分)(2018•永州)解不等式组
,并把解集在数轴上表示
出来.
【分析】分别解不等式组的两个不等式,即可得到其公共部分,依据解集即可在数
轴上表示出来.
【解答】解:
,
解不等式①,可得
x<3,
解不等式②,可得
x>﹣1,
∴不等式组的解集为﹣1<x<3,
在数轴上表示出来为:
【点评】本题主要考查了解一元一次不等式组,解一元一次不等式组时,一般先求
出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示
不等式组的解集.
21.(8.00 分)(2018•永州)永州植物园“清风园”共设11 个主题展区.为推进校
园文化建设,某校九年级(1)班组织部分学生到“清风园”参观后,开展“我最
第16页(共28页)
喜欢的主题展区”投票调查.要求学生从“和文化”、“孝文化”、“德文化”、
“理学文化”、“瑶文化”五个展区中选择一项,根据调查结果绘制出了两幅不
完整的条形统计图和扇形统计图.结合图中信息,回答下列问题.
(1)参观的学生总人数为
40
人;
(2)在扇形统计图中最喜欢“瑶文化”的学生占参观总学生数的百分比为
15%
;
(3)补全条形统计图;
(4)从最喜欢“德文化”的学生中随机选两人参加知识抢答赛,最喜欢“德文
化”的学生甲被选中的概率为
.
【分析】(1)依据最喜欢“和文化”的学生数以及百分比,即可得到参观的学生
总人数;
(2)依据最喜欢“瑶文化”的学生数,即可得到其占参观总学生数的百分比;
(3)依据“德文化”的学生数为40
12
8
10
6=4
﹣
﹣﹣
﹣
,即可补全条形统计图;
(4)设最喜欢“德文化”的4 个学生分别为甲乙丙丁,画树状图可得最喜欢“德
文化”的学生甲被选中的概率.
【解答】解:(1)参观的学生总人数为12÷30%=40(人);
(2)喜欢“瑶文化”的学生占参观总学生数的百分比为
×100%=15%;
(3)“德文化”的学生数为40
12
8
10
6=4
﹣
﹣﹣
﹣
,条形统计图如下:
第17页(共28页)
(4)设最喜欢“德文化”的4 个学生分别为甲乙丙丁,画树状图得:
∵共有12 种等可能的结果,甲同学被选中的有6 种情况,
∴甲同学被选中的概率是:
=
.
故答案为:40;15%;
.
【点评】此题考查了条形统计图和扇形统计图,树状图法与列表法求概率.用到的
知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
22.(10.00 分)(2018•永州)如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,以线段AB
为边向外作等边△ABD,点E 是线段AB 的中点,连接CE 并延长交线段AD 于点F.
(1)求证:四边形BCFD 为平行四边形;
(2)若AB=6,求平行四边形BCFD 的面积.
【分析】(1)在Rt△ABC 中,E 为AB 的中点,则CE=
AB,BE=
AB,得到
∠BCE=∠EBC=60°.由△AEF≌△BEC,得∠AFE=∠BCE=60°.又∠D=60°,得
∠AFE=∠D=60 度.所以FC∥BD,又因为∠BAD=∠ABC=60°,所以AD∥BC,即
FD∥BC,则四边形BCFD 是平行四边形.
(2)在Rt△ABC 中,求出BC,AC 即可解决问题;
【解答】(1)证明:在△ABC 中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,
∴∠ABC=60°.
第18页(共28页)
在等边△ABD 中,∠BAD=60°,
∴∠BAD=∠ABC=60°.
∵E 为AB 的中点,
∴AE=BE.
又∵∠AEF=∠BEC,
∴△AEF≌△BEC.
在△ABC 中,∠ACB=90°,E 为AB 的中点,
∴CE=
AB,BE=
AB.
∴CE=AE,
∴∠EAC=∠ECA=30°,
∴∠BCE=∠EBC=60°.
又∵△AEF≌△BEC,
∴∠AFE=∠BCE=60°.
又∵∠D=60°,
∴∠AFE=∠D=60°.
∴FC∥BD.
又∵∠BAD=∠ABC=60°,
∴AD∥BC,即FD∥BC.
∴四边形BCFD 是平行四边形.
(2)解:在Rt△ABC 中,∵∠BAC=30°,AB=6,
∴BC=
AB=3,AC=
BC=3
,
∴S 平行四边形BCFD=3×
=9
.
第19页(共28页)
【点评】本题考查平行四边形的判定和性质、直角三角形斜边中线定理、等边三角
形的性质、解直角三角形、勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形
解决问题,属于中考常考题型.
23.
(10.00 分)
(2018•永州)在永州市青少年禁毒教育活动中,某班男生小明与班
上同学一起到禁毒教育基地参观,以下是小明和奶奶的对话,请根据对话内容,
求小明班上参观禁毒教育基地的男生和女生的人数.
【分析】设小明班上参观禁毒教育基地的男生人数为x 人,女生人数为y 人,根据
“男生人数+女生人数=55、男生人数=1.5×女生人数+5”列出方程组并解答.
【解答】解:设小明班上参观禁毒教育基地的男生人数为x 人,女生人数为y 人,
依题意得:
,
解得
,
答:小明班上参观禁毒教育基地的男生人数为35 人,女生人数为20 人.
【点评】考查了二元一次方程组的应用.分析题意,找到关键描述语,找到合适的
等量关系是解决问题的关键.
24.(10.00 分)(2018•永州)如图,线段AB 为⊙O 的直径,点C,E 在⊙O 上,
=
,CD⊥AB,垂足为点D,连接BE,弦BE 与线段CD 相交于点F.
(1)求证:CF=BF;
(2)若cos∠ABE=
,在AB 的延长线上取一点M,使BM=4,⊙O 的半径为6.求证:
直线CM 是⊙O 的切线.
第20页(共28页)
【分析】(1)延长CD 交⊙O 于G,如图,利用垂径定理得到
=
,则可证明
=
,然后根据圆周角定理得∠CBE=∠GCB,从而得到CF=BF;
(2)连接OC 交BE 于H,如图,先利用垂径定理得到OC⊥BE,再在Rt△OBH 中利
用解直角三角形得到BH=
,OH=
,接着证明△OHB∽△OCM 得到
∠OCM=∠OHB=90°,然后根据切线的判定定理得到结论.
【解答】证明:(1)延长CD 交⊙O 于G,如图,
∵CD⊥AB,
∴
=
,
∵
=
,
∴
=
,
∴∠CBE=∠GCB,
∴CF=BF;
(2)连接OC 交BE 于H,如图,
∵
=
,
∴OC⊥BE,
在Rt△OBH 中,cos∠OBH=
=
,
∴BH=
×6=
,
∴OH=
=
,
第21页(共28页)
∵
=
=
,
=
=
,
∴
=
,
而∠HOB=∠COM,
∴△OHB∽△OCM,
∴∠OCM=∠OHB=90°,
∴OC⊥CM,
∴直线CM 是⊙O 的切线.
【点评】本题考查了切线的判定:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆
的切线.也考查了垂径定理、圆周角定理和解直角三角形.
25.(12.00 分)(2018•永州)如图1,抛物线的顶点A 的坐标为(1,4),抛物线与x
轴相交于B、C 两点,与y 轴交于点E(0,3).
(1)求抛物线的表达式;
(2)已知点F(0,﹣3),在抛物线的对称轴上是否存在一点G,使得EG+FG 最小,
如果存在,求出点G 的坐标:如果不存在,请说明理由.
(3)如图2,连接AB,若点P 是线段OE 上的一动点,过点P 作线段AB 的垂线,分
别与线段AB、抛物线相交于点M、N(点M、N 都在抛物线对称轴的右侧),当MN
最大时,求△PON 的面积.
第22页(共28页)
【分析】(1)根据顶点式可求得抛物线的表达式;
(2)根据轴对称的最短路径问题,作E 关于对称轴的对称点E',连接E'F 交对称轴
于G,此时EG+FG 的值最小,先求E'F 的解析式,它与对称轴的交点就是所求的点
G;
(3)如图2,先利用待定系数法求AB 的解析式为:y=
2x
﹣
+6,设N(m,﹣
m2+2m+3),则Q(m,﹣2m+6),(0≤m≤3),表示NQ=
m
﹣
2+4m
3
﹣,证明
△QMN∽△ADB,列比例式可得MN 的表达式,根据配方法可得当m=2 时,MN 有
最大值,证明△NGP∽△ADB,同理得PG 的长,从而得OP 的长,根据三角形的面
积公式可得结论,并将m=2 代入计算即可.
【解答】解:(1)设抛物线的表达式为:y=a(x
1
﹣)2+4,
把(0,3)代入得:3=a(0
1
﹣)2+4,
a=
1
﹣,
∴抛物线的表达式为:y=﹣(x
1
﹣)2+4=
x
﹣2+2x+3;
(2)存在,
如图1,作E 关于对称轴的对称点E',连接E'F 交对称轴于G,此时EG+FG 的值最
小,
∵E(0,3),
∴E'(2,3),
易得E'F 的解析式为:y=3x
3
﹣,
当x=1 时,y=3×1
3=0
﹣
,
∴G(1,0)
(3)如图2,∵A(1,4),B(3,0),
易得AB 的解析式为:y=
2x
﹣
+6,
第23页(共28页)
设N(m,﹣m2+2m+3),则Q(m,﹣2m+6),(0≤m≤3),
∴NQ=(﹣m2+2m+3)﹣(﹣2m+6)=
m
﹣
2+4m
3
﹣,
∵AD∥NH,
∴∠DAB=∠NQM,
∵∠ADB=∠QMN=90°,
∴△QMN∽△ADB,
∴
,
∴
,
∴MN=﹣
(m
2
﹣)2+
,
∵﹣
<0,
∴当m=2 时,MN 有最大值;
过N 作NG⊥y 轴于G,
∵∠GPN=∠ABD,∠NGP=∠ADB=90°,
∴△NGP∽△ADB,
∴
=
=
,
∴PG=
NG=
m,
∴OP=OG
PG=
m
﹣
﹣
2+2m+3﹣
m=
m
﹣
2+
m+3,
∴S△PON=
OP•GN=
(﹣m2+
m+3)•m,
当m=2 时,S△PON=
×2(﹣4+3+3)=2.
第24页(共28页)
【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数
法求二次函数的解析式、一次函数的解析式、相似三角形的性质和判定、三角形
的面积、轴对称的最短路径问题,根据比例式列出关于m 的方程是解题答问题
(3)的关键.
26.(12.00 分)(2018•永州)如图1,在△ABC 中,矩形EFGH 的一边EF 在AB 上,
顶点G、H 分别在BC、AC 上,CD 是边AB 上的高,CD 交GH 于点I.若CI=4,HI=3,
AD=
.矩形DFGI 恰好为正方形.
(1)求正方形DFGI 的边长;
(2)如图2,延长AB 至P.使得AC=CP,将矩形EFGH 沿BP 的方向向右平移,当点
第25页(共28页)
G 刚好落在CP 上时,试判断移动后的矩形与△CBP 重叠部分的形状是三角形还
是四边形,为什么?
(3)如图3,连接DG,将正方形DFGI 绕点D 顺时针旋转一定的角度得到正方形
DF′G′I′,正方形DF′G′I′分别与线段DG、DB 相交于点M,N,求△MNG′的周长.
【分析】(1)由HI∥AD,得到
=
,求出AD 即可解决问题;
(2)如图2 中,设等G 落在PC 时对应的点为G′,点F 的对应的点为F′.求出IG′和
BD 的长比较即可判定;
(3)如图3 中,如图将△DMI′绕点D 逆时针旋转90°得到△DF′R,此时N、F′、R 共线
想办法证明MN=MI′+NF′,即可解决问题;
【解答】解:(1)如图1 中,
∵HI∥AD,
∴
=
,
∴
=
,
∴AD=6,
∴ID=CD
CI=2
﹣
,
∴正方形的边长为2.
(2)如图2 中,设等G 落在PC 时对应的点为G′,点F 的对应的点为F′.
第26页(共28页)
∵CA=CP,CD⊥PA,
∴∠ACD=∠PCD,∠A=∠P,
∵HG′∥PA,
∴∠CHG′=∠A,∠CG′H=∠P,
∴∠CHG′=∠CG′H,
∴CH=CG′,
∴IH=IG′=DF′=3,
∵IG∥DB,
∴
=
,
∴
=
,
∴DB=3,
∴DB=DF′=3,
∴点B 与点F′重合,
∴移动后的矩形与△CBP 重叠部分是△BGG′,
∴移动后的矩形与△CBP 重叠部分的形状是三角形.
(3)如图3 中,如图将△DMI′绕点D 逆时针旋转90°得到△DF′R,此时N、F′、R 共线
∵∠MDN=∠NDF+∠MDI′=∠NDF′+∠DF′R=∠NDR=45°,
∵DN=DN,DM=DR,
第27页(共28页)
∴△NDM≌△NDR,
∴MN=NR=NF′+RF′=NF′+MI′,
∴△MNG′的周长=MN+MG′+NG′=MG′+MI′+NG′+F′R=2I′G′=4.
【点评】本题考查四边形综合题、矩形的性质、正方形的性质、平行线等分线段定
理、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题
学会利用旋转法添加辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.
第28页(共28页)