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第二次月考卷(1)-2020-2021学年八年级数学上学期检测卷(月考+期中+期末)(人教版)(解析版)_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学

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…
… … … … ○… … … … 外… … … … ○… … … … 装… … … … ○… … … … 订… … … … ○… … … … 线… … … … ○… … …
学校:___________姓名:________班级:________考号:________
…
… … … … ○… … … … 内… … … … ○… … … … 装… … … … ○… … … … 订… … … … ○… … … … 线… … … … ○… … …
第11页 共36页          ◎          第12页 共36 页
绝密★启用前
八年级上学期第二次月考模拟试卷(一)
注意事项: 
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上;
卷I(选择题)
 一、 选择题 (本题共计 12 小题  ,每题 3 分 ,共计36 分 ) 
1.  若3 x +2与3
2 x−7互为相反数,则x的值为(        ) 
A.10
9
B. 9
10
C.10
3
D. 3
10
【答案】A
【解答】解:由题意得,3 x +2+ 3
2 x−7=0,移项得,
3 x + 3
2 x =7−2,
即9
2 x =5,解得x = 10
9
.故选A.
2.  2020年国庆、中秋期间,《姜子牙》票房已斩获15.09亿,开启了
国漫市场崛起新篇章,15.09亿用科学记数法可表示为(        ) 
A.15.09×10
8    B.1.509×10
9    C.1.509×10
8    D.1509×10
7
【答案】B
【解答】解:科学记数法的表示形式为a×10
n的形式,其中1≤a<10,
n为整数.15.09亿=1509000000=1.509×10
9.故选B.
3.  剪纸是我国传统的民间艺术,下列剪纸作品既不是中心对称图形,
也不是轴对称图形的是(        ) 
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解答】解:A,既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,符合题意;
B,是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;C,是轴对称图形,
也是中心对称图形,不合题意;D,是轴对称图形,不是中心对称图
形,不合题意.故选A. 
4.  等腰三角形的周长为12,则腰长a的取值范围是(        ) 
A.3<a<6
B.a>3
C.4<a<7
D.a<6
【答案】A
【解答】解:由等腰三角形的腰长为a,可得其底边长为12−2a.
   
∵12−2a−a<a<12−2a+a,∴   3<a<6.故选A. 
5.  y =
1
√x−2
中,x的取值范围是() 
A.全体实数
B.x ≥0
C.x>2
D.x ≥2
【答案】C
【解答】解:在y =
1
√x−2
中,x−2>0,解得x>2.故选C.
6.  已知a,b,c是△ABC的三边,若a
2+b
2+c
2−ab−ac−bc =0,则
△ABC为(        ) 
A.锐角三角形    B.等边三角形    C.等腰三角形    D.直角三角形
【答案】B
【解答】解:∵ a
2+b
2+c
2−ab−ac−bc =0,
 
∴2a
2+2b
2+2c
2−2ab−2ac−2bc =0,
 
∴a
2−2ab+b
2+a
2−2ac +c
2+b
2−2bc +c
2=0,
即(a−b)
2+(a−c)
2+(b−c)
2=0,∴   a−b=0,a−c =0,
b−c =0,
   
∴a=b=c,∴   △ABC为等边三角形.故选B. 
7.  若x + y =6,x
2−y
2=24,则y −x的值为(        ) 
A.−4
B.4
C.−1
4
D.1
4
【答案】A
【解答】解:∵   x
2−y
2=24,x + y =6,∴   x−y = 4.
联立{
x + y =6,
x−y = 4,解得{
x =5,
y =1,∴   y −x =1−5=−4.故选A.
8.  如图,从边长为a的正方形中去掉一个边长为b的小正方形,然后将
剩余部分剪开后拼成一个长方形,上述操作能验证的等式是(        )
 
A.(a+b)(a−b)=a
2−b
2
B.(a−b)
2=a
2−2ab+b
2
C.(a+b)
2=a
2+2ab+b
2
D.a
2+ab=a(a+b)
【答案】A
【解答】解:大正方形的面积−小正方形的面积=a
2−b
2,
长方形的面积=(a+b)(a−b),故(a+b)(a−b)=a
2−b
2.故选A.
9.  如图,△ABC中,BD平分∠ABC,BC的垂直平分线交BC于点E,
交BD于点F,连接CF,若∠A =60
∘,∠ABD =24
∘,则∠ACF的度
数为(        )
 
A.48
∘
B.36
∘
C.30
∘
D.24
∘
【答案】A
【解答】解:∵   BD平分∠ABC,∴   ∠DBC =∠ABD =24
∘.
   
∵∠A =60
∘,∴   ∠ACB =180
∘−60
∘−24
∘×2=72
∘.
   
∵BC的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,∴   BF =CF,
 
∴∠FCB =∠FBC =24
∘,∴ 
∠ACF =∠ACB−∠FCB =72
∘−24
∘= 48
∘.
故选A.
10.  如图,木工师傅从边长为90cm的正三角形木板上锯出一正六边形
木板,那么正六边形木板的边长为()
 
A.34 cm
B.30cm
C.32cm
D.28cm
【答案】B
【解答】解:图中三个小三角形也是正三角形,且边长等于正六边形
的边长,所以正六边形的周长是大正三角形周长的2
3
,正六边形的周长
为90×3× 2
3 =180(cm),正六边形的边长是180÷6=30(cm).故选
B. 
11.  如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂
直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点.若点D为BC边的中点,
点M为线段EF上一动点,则△CDM周长的最小值为(        )
 
A.12
B.10
C.8
D.6
【答案】B
【解答】解:连接AD,
   
∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴   AD⊥BC,
   
∴S△ABC = 1
2 BC ⋅AD = 1
2 ×4× AD =16,解得AD =8.
 
∵EF是线段AC的垂直平分线,∴ 点C关于直线EF的对称点为点A,
   
∴AD的长为CM + MD的最小值,
 
∴△CDM的周长最短为
(CM + MD)+CD = AD + 1
2 BC =8+ 1
2 ×4 =8+2=10.故选B.
12.  如图在Rt △ABC 中,AB = AC, ∠ABC =∠ACB = 45
∘,D,
E是斜边BC上两点,且∠DAE = 45
∘,若BD =3,CE = 4,
S△ADE=15,则△ABD与△AEC的面积之和为(        )
 
A.36
B.21
C.30
D.22
【答案】B
【解答】解:如图,作FC ⊥BC,使CF = BD,连接AF,
… … … … ○… … … … 外… … … … ○… … … … 装… … … … ○… … … … 订… … … … ○… … … … 线… … … … ○… … …
…
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
… … … … ○… … … … 内… … … … ○… … … … 装… … … … ○… … … … 订… … … … ○… … … … 线… … … … ○… … …
…
第23页 共36页          ◎          第24页 共36 页
∵∠BAC =90
∘,AC = AB,∴∠ACB =∠B = 45
∘,
   
∴∠ACF =90
∘−∠ACB = 45
∘=∠B.
在△ABD和△ACF中,
 
∵{
AB = AC ,
∠B =∠ACF ,
BD =CF ,
∴△ABD≅△ACF(SAS),∴ AD = AF,
∠BAD =∠CAF.
∵∠DAE = 45
∘,
∴∠EAF =∠CAF +∠CAE =∠BAD+∠CAE =90
∘−∠DAE = 45
∘,
∴∠EAF =∠EAD.
在△AEF与△AED中,
{
AF = AD ,
∠EAF =∠DAE ,
AE = AE ,
∴   △AEF
△
≅
AED(SAS).
Rt △ECF的面积为S△ECF = 1
2 ×3×4 =6,
∴ 
S△ABD+ S△AEC = S△ACF+ S△AEC = S△AEF+ S△ECF = S△ADE+ S△ECF =15+6=21
故选B.
卷II(非选择题)
 二、 填空题 (本题共计 6 小题  ,每题 3 分 ,共计18 分 ) 
13.  若一个多边形的每一个外角都是和它相邻内角的1
3
,这个多边形的
边数是________. 
【答案】8
【解答】解:设该多边形为n边形,∵   多边形每一个外角等于和它
相邻内角的1
3
,∴   多边形的内角和为360
∘×3=1080
∘,
   
∴(n−2)×180
∘=1080
∘,∴   n−2=6,∴   n=8,
   
∴该多边形的边数为8.故答案为:8.
14.  因式分解:18a−2a
3=________. 
【答案】2a(3+a)(3−a)
【解答】解:18a−2a
3=2a(9−a
2)=2a(3+a)(3−a).故答案为:
2a(3+a)(3−a).
15.  如图,在△ABC中,DE垂直平分BC,分别交BC,AB于D,E,
连接CE,BF平分∠ABC,交CE 于F,若BE = AC ,
∠ACE =12
∘,则∠EFB的度数为________.
 
【答案】63
∘
【解答】解:∵ DE垂直平分BC,∴ EB = EC,∴ 
∠EBC =∠ECB.
   
∵EB = EC, BE = AC,∴AC = EC.
 
∵∠ACE =12
∘,∴ ∠AEC =∠EAC = 1
2 (180
∘−12
∘)=84
∘,
   
∴∠EBC =∠ECB = 1
2 ∠AEC = 42
∘.
   
∵BF平分∠ABC,∴   ∠EBF =∠CBF =21
∘,
   
∴∠EFB =∠AEC −∠EBF =63
∘.故答案为:63
∘.
16.  如图,在△ABC中,AB = AC,∠A = 40
∘,AB的垂直平分线MN
交AC于点D,则∠DBC的度数是________.
 
【答案】30
∘
【解答】解:∵   AB = AC,∠A = 40
∘,
   
∴∠ABC = 1
2 (180
∘−∠A )= 1
2 ×(180
∘−40
∘)=70
∘.
   
∵MN垂直平分线AB,∴   AD = BD,∴   ∠ABD =∠A = 40
∘,
   
∴∠DBC =∠ABC −∠ABD =70
∘−40
∘=30
∘.故答案为:30
∘.
17.  若x−1
x =√3,则代数式x + 1
x
的值为________. 
【答案】±√7
【解答】解:∵   x−1
x =√3,∴   (x−1
x)
2
=3,∴ 
x
2+ 1
x
2 −2=3,
   
∴x
2+ 1
x
2 =5,∴   (x + 1
x)
2
= x
2+ 1
x
2 +2=7,∴   x + 1
x =±√7.
故答案为:±√7.
18.  观察下列各式:
1
3=1
2,
1
3+2
3=3
2,
1
3+2
3+3
3=6
2,
1
3+2
3+3
3+ 4
3=10
2,
⋯猜想1
3+2
3+3
3+⋯+10
3=________. 
【答案】55
2
【解答】解:根据数据可分析出规律为从1开始,连续n个数的立方和
=(1+2+...+n)
2所以1
3+2
3+3
3+...+10
3=(1+2+3...+10)
2=55
2.
故答案为:55
2.
 三、 解答题 (本题共计 8 小题   ,共计66 分 ) 
19.(本题满分6 分)先化简,再求值:
(x −2)(x −6)−(6 x
4−4 x
3−2 x
2)÷(−2 x
2),其中x =−1. 
【答案】解:(x −2)(x −6)−(6 x
4−4 x
3−2 x
2)÷(−2 x
2)
= x
2−8 x +12−(−3 x
2+2 x +1)= x
2−8 x +12+3 x
2−2 x−1
= 4 x
2−10 x +11
当x =−1时,原式= 4×(−1)
2−10×(−1)+11
= 4 +10+11=25.
20.(本题满分6 分)先化简,再求值:( a−2
a
2+2a
−
a−1
a
2+ 4 a+ 4
)÷ a−4
a+2 ,
其中,a=−3. 
【答案】解:原式
=[ (a−2)(a+2)
a(a+2)
2
−a(a−1)
a(a+2)
2 ]÷ a−4
a+2 =
a−4
a(a+2)
2 ⋅a+2
a−4 =
1
a(a+2)
,
当a=−3时,原式=
1
−3×(−3+2) = 1
3.
21. (本题满分为8 分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.
A,B,C三点在格点上.
  
(1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;
(2)写出点C1的坐标为________;
(3)在y轴上作点D,使得AD+ BD最小.
【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.
(2)关于x轴对称的点的坐标规律:横坐标不变,纵坐标互为相反数.
   
∵C(3,2),∴   C1(3,−2).故答案为:(3,−2).
(3)确定出点B关于y轴的对称点B
',
根据轴对称确定最短路线问题连接A B
',
与y轴的交点即为所求的点D,如图所示,点D即为所求.
…
… … … … ○… … … … 外… … … … ○… … … … 装… … … … ○… … … … 订… … … … ○… … … … 线… … … … ○… … …
学校:___________姓名:________班级:________考号:________
…
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22.(本题满分8 分)对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理
和再利用,减少污染,保护环境.为了调查同学们对垃圾分类知识的
了解程度,增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识,
某校数学兴趣小组的同学设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,
并在本校随机抽取部分同学进行问卷测试,把测试成绩分成“优、良、
中、差”四个等级,绘制了如下不完整的统计图:
根据以上统计信息,解答下列问题: 
(1)求成绩是“优”的人数占抽取人数的百分比及本次随机抽取问卷测
试的人数;
(2)请把条形统计图补充完整; 
(3)若该校学生人数为3000人,请估计成绩是“优”和“良”的学生
共有多少人?
【答案】解:(1)成绩是“优”的人数占抽取人数的百分比是:
72
∘
360
∘×100 % =20 %;本次随机抽取问卷测试的人数是: 
40÷20 % =200(人).
(2)成绩是“中”的人数是200−(40+70+30)=60 (人),
条形统计图补充如下:
(3) 3000× 40+70
200
=1650(人),
答:成绩是“优”和“良”的学生共有1650人.
23. (本题满分8 分)如图,在△ABC中, AB = BC,∠ABC =120
∘,
点D在边AC上,且线段BD绕着点B按逆时针方向旋转120
∘得到BE,
点F是ED与AB的交点.
(1)求证:AE =CD;
(2)若∠DBC = 45
∘,求∠BFE的度数.
【答案】(1)证明:∵   线段BD绕着
点B按逆时针方向旋转120
∘能与BE重
合,∴   BD = BE,∠EBD =120
∘,
∵AB = BC,∠ABC =120
∘,
∴∠ABD+∠CBD =∠ABD+∠ABE =120
∘,
   
∴∠CBD =∠ABE,∴   △ABE≅△CBD (SAS),∴   AE =CD.
(2)解:由(1)知∠CBD =∠ABE = 45
∘, BD = BE,∠EBD =120
∘,
∴∠BED =∠BDE = 1
2 (180
∘−120
∘)=30
∘,
∴∠BFE =180
∘−∠BED−∠ABE =180
∘−30
∘−45
∘=105
∘. 
24.(本题满分10 分)某公司经销甲种产品,受国际经济形势的影响,
价格不断下降.预计今年的售价比去年同期每件降价1000元,如果售
出相同数量的产品,去年销售额为10万元,今年销售额只有8万元. 
(1)今年这种产品每件售价多少元?
(2)为了增加收入,公司决定再经销另一种类似产品乙,已知产品甲每
件进价为3500元;产品乙每件进价为3000元,售价3600元,公司预
计用不多于5万元且不少于4.9万元的资金购进这两种产品共15件,分
别列出具体方案,并说明哪种方案获利更高.
【答案】解:(1)设今年这种产品每件售价为x元,
依题意得:100000
x +1000 = 80000
x
,解得:x = 4000.
经检验:x = 4000是原分式方程的解.
答:设今年这种产品每件售价为4000元.
(2)设甲产品进货a件,则乙产品进货(15−a)件.
依题意得:{
3500a+3000(15−a)≤50000
3500a+3000(15−a)≥49000
,解得:8≤a≤10,
因此有三种方案:
方案①:甲产品进货8件,乙产品进货7件;
方案②:甲产品进货9件,乙产品进货6件;
方案③:甲产品进货10件,乙产品进货5件.
方案①利润:(4000−3500)×8+(3600−3000)×7=8200,
方案②利润:(4000−3500)×9+(3600−3000)×6=8100,
方案③利润:(4000−3500)×10+(3600−3000)×5=8000,
∵8200>8100>8000,
∴方案①的利润更高.
25.(本题满分10 分) 已知:如图,△ABC是边长为6cm的等边三角
形,动点P,Q同时从A,B两点出发,分别沿AB,BC方向匀速移动,
它们的速度都是1cm/ s,当点P到达点B时,P,Q两点停止运动,设
点P的运动时间为t(s),
解答下列各问题: 
(1)填空:△ABC的面积为________c m
2;
(2)当t为何值时,△PBQ是等边三角形?
(3)当△PBQ是直角三角形时,求t的值.
【解答】解:(1)如图1,过点A作AM ⊥BC于点M,
   
∵△ABC为等边三角形,且边长为6,
 
∴AB = AC =6,BM =CM =3,∠B =60
∘,∴ BM = 1
2 AB =3,
AM =3√3,
   
∴△ABC的面积= 1
2 ×6×3√3=9√3(c m
2).故答案为:9√3.
(2)如备用图1,
由(1)知∠B =60
∘,∴   当PB = BQ时,△PBQ为等边三角形,
   
∴6−t =t,解得t =3,即当t =3 s时,△PBQ为等边三角形.
(3)如备用图2,
若∠PQB =90
∘,
   
∵∠B =60
∘,∴   ∠BPQ =30
∘,PB =2BQ,即6−t =2t,
解得t =2s;
若∠BP' Q' =90
∘,同理可求:t = 4 s.
   
∴当t =2s或4 s时,△PBQ是直角三角形.
26.(本题满分10 分) 问题发现:
如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,
连接BE. 
(1)求证:△ACD≅△BCE;
(2)求证:CD // BE.
拓展探究:如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,
∠ACB =∠DCE =90
∘,点A、D、E在同一直线上,连接BE,求
∠AEB的度数.
【答案】解:(1)∵   △ACB和△DCE均为等边三角形,
   
∴CA =CB,CD =CE,∠ACB =∠DCE =60
∘,
   
∴∠ACD =60
∘−∠CDB =∠BCE,
… … … … ○… … … … 外… … … … ○… … … … 装… … … … ○… … … … 订… … … … ○… … … … 线… … … … ○… … …
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
… … … … ○… … … … 内… … … … ○… … … … 装… … … … ○… … … … 订… … … … ○… … … … 线… … … … ○… … …
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在△ACD和△BCE中,{
AC = BC
∠ACD =∠BCE
CD =CE
,∴ 
△ACD≅△BCE(SAS).
(2)由(1)证得△ACD≅△BCE,
   
∴∠ADC =∠BEC,∵   ∠CDE =60
∘,∴ 
∠ADC =∠BEC =120
∘,
 
∵∠DCB =60
∘−∠BCE,
∠CBE =180
∘−∠BEC −∠ECB =60
∘−∠ECB,
   
∴∠DCB =∠EBC,∴   CD // BE;
(3))∠AEB =90
∘,AE = BE+2CM.
理由:∵   △ACB和△DCE均为等腰直角三角形,
  
∴CA =CB,CD =CE,∠ACB =∠DCE =90
∘,∴ 
∠ACD =∠BCE,
在△ACD和△BCE中,{
CA =CB
∠AC ∠BCE
CD =CE
∴   △ACD≅△BCE(SAS),
   
∴AD = BE,∠ADC =∠BEC,
   
∵△DCE为等腰直角三角形,∴   ∠CDE =∠CED = 45
∘,
   
∵点A,D,E在同一直线上,∴   ∠ADC =135
∘,
   
∴∠BEC =135
∘,∴   ∠AEB =∠BEC −∠CED =90
∘.