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第十章数据的收集、整理与描述周周测3(10.2-10.3)_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学

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文档文本内容

优秀领先  飞翔梦想   成人成才
第十章 数据的收集、整理与描述周周测3
一 选择题
1.为绘制一组数据的频数分布直方图,首先要算出这组数据的变动范围,即是指数据的(   )
A.最大值              B.最小值
C.个数                D.最大值与最小值的差
2.在对n 个数据进行整理的频数分布表中,各组的频数之和等于(   )
A.n                   B.1                   C.2n               D.3n
3.如果一组数据共有30 个,那么通常分成(   )
A.3~5 组                B.5~12 组
C.12~20 组              D.20~25 组
4.某频数分布直方图中,共有A,B,C,D,E 五个小组,频数分别为10,15,25,35,10,则直方
图中,长方形高的比为(   )
A.2 3 5 7 2                   B
∶∶∶∶
.1 3 4 5 1
∶∶∶∶
C.2 3 5 6 2                   D
∶∶∶∶
.2 4 5 4 2
∶∶∶∶
5.一个容量为80 的样本,最大值为141,最小值为50,取组距为10,则可以分成(   )
A.10 组                        B.9 组
C.8 组                         D.7 组
6.一次数学测试后,某班40 名学生的成绩被分为5 组,第1~4 组的频数分别为12,10,6,8,
则第5 组的频率是(   )
A.0.1               B.0.2              C.0.3          D.0.4
7.为鼓励市民珍惜每一滴水,某居委会表扬了100 个节约用水模范户,5 月份这100 户节约
用水的情况如下表:
每户节水量(单位:吨)
1
1.2
1.5
节水户数
52
30
18
则5 月份这100 户平均节水的吨数为(    ) 
A.1.00 吨                    B.1.15 吨
C.1.23 吨                    D.无法确定
8.下图是某班45 名同学爱心捐款额的频数分布直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边
界值),则捐款人数最多的一组是(    )
A.5~10 元
B.10~15 元
C.15~20 元
D.20~25 元
9.某棉纺厂为了了解一批棉花的质量,从中随机抽取了20 根棉花纤维进行测量,其长度
x(单位:mm)的数据分布如下表,则棉花纤维长度的数据在8≤x<32,这个范围的频率为(   )
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棉花纤维长度x
频数
0≤x<8
1
8≤x<16
2
16≤x<24
8
24≤x<32
6
32≤x<40
3
A.0.8                   B.0.7
C.0.4                   D.0.2
10.在500 个数据中,用适当的方法抽取50 个为样本进行统计,频率分布表中54.5~57.5 这
一组的频率(百分比)是0.15,那么估计总体数据在54.5~57.5 之间的约有(   )
A.150 个                B.75 个  
C.60 个                 D.15 个
二 填空题
11.九年级(3)班共有50 名同学,下图是该班一次体育模拟测试成绩的频数分布直方图(满分
为30 分,成绩均为整数).若将不低于23 分的成绩评为合格,则该班此次成绩达到合格的同
学占全班人数的百分比是      .
12.对某校同龄的70 名学生的身高进行测量,得到一组数据,其中最大值是175 cm,最小值是
149 cm,对这组数据进行整理时,可得到其最大值与最小值的差为      cm,如果确定它的
组距(取整)为       cm,那么组数为9.
三 解答题
13.为了解居民月用水量,某市对某区居民用水量进行了抽样调查,并制成如下直方图.
(1)这次一共抽查了_______户;
(2)用水量不足10 吨的有______户,用水量达到或超过16 吨的有______户;
(3)假设该区有8 万户居民,估计用水量少于10 吨的有多少户?
14.在某市开展的“体育、艺术2+1”活动中,某校根据实际情况,决定主要开设A:乒乓球,
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B:篮球,C:跑步,D:跳绳这四种运动项目.为了解学生喜欢哪一种项目,随机抽取了部分学
生进行调查,并将调查结果绘制成如下的条形统计图和扇形统计图.请你结合图中信息解答
下列问题:
(1)样本中喜欢B 项目的人数百分比是________;
(2)把条形统计图补充完整;
(3)已知该校有1000 人,根据样本估计全校喜欢乒乓球的人数约是多少?
15.生活中很多矿泉水没有喝完便被扔掉,造成极大的浪费,为此数学兴趣小组的同学对某单
位的一次会议所用矿泉水的浪费情况进行调查.为期半天的会议中,每人发一瓶500 毫升的
矿泉水,会后对所发矿泉水喝剩的情况进行统计.大致可分为四种:A.全部喝完;B.喝剩约;
C.喝剩约一半;D.开瓶但基本未喝.同学们根据统计结果绘制成如下两个统计图:
根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)参加这次会议的有多少人?并补全条形统计图;
(2)若开瓶但基本未喝算全部浪费,试计算这次会议平均每人浪费矿泉水约多少毫升?(计算
结果保留整数)
(3)据不完全统计,该单位每年约有此类会议60 次,每次会议人数约在40 到60 人之间,请用
(2)中计算的结果,估计该单位一年中因此类会议浪费的矿泉水(500 毫升/瓶)约有多少瓶?
(可使用科学计算器)
16.某校学生会干部对校学生会倡导的“助残”自愿捐款活动进行抽样调查,得到一组学生
捐款情况的数据,对学校部分捐款人数进行调查和分组统计后,将数据整理成如图的统计图
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(图中信息不完整).已知A,B 两组捐款人数的比为1 5.
∶
捐款人数分组统计表
请结合以上信息解答下列问题:
(1)a=______,本次调查的样本容量是______;
(2)先求出C 组的人数,再补全“捐款人数分组统计图①”;
(3)若该学校自愿捐款的学生有1500 人,请估计捐款不少于30 元的学生约有多少
人?
第十章 数据的收集、整理与描述周周测3 参考答案与解析
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一、选择题
1.D  2.A  3.B  4.A  5.A  6.A  7.B  8.C  9.A  10.B
二、填空题
11.92%   12.26  3
三、解答题
13.解:(1)100   (2)55  10
(3)8×
=4.4(万户).
答:估计用水量少于10 吨的有4.4 户.
14.解:(1)20%  
(2)B 组对应人数为
×(1-44%-8%-28%)=20(人),图略.
(3)1000×44%=440(人).
答:估计全校喜欢乒乓球的人数约是440 人.
15.解:(1)参加会议的人数为25÷50%=50(人).C 组对应的人数为50-10-25-5=10(人),图略.
(2)
=183
≈183(毫升).
答:这次会议平均每人浪费矿泉水约183 毫升.
(3)60×
×183÷500=1098(瓶).
答:估计该单位一年中因此类会议浪费的矿泉水(500 毫升/瓶)约有1098 瓶.
16.解:(1)20  500  解析:a=100×
=20,样本容量为(20+100)÷(1-40%-28%-8%)=500.
(2)C 组对应人数为500×40%=200(人),图略.
(3)1500×(28%+8%)=540(人).
答:估计捐款不少于30 元的学生约有540 人.
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