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五年级下册
２１
６
景阳冈
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１.在课文中圈出会认字ꎬ再将下列词语读两遍ꎬ注意读准字音ꎮ
倚靠 竹箸 碗碟 斤两 俺家 绰起 擒拿 勿动 毡笠儿
肋下 踉跄 呵呀 腰胯 霹雳 咆哮 铁锤 血泊
２.根据读音组词ꎮ
绰
ｃｈāｏ(
)
ｃｈｕò(
)
{
呵
ā(
)
ｈē(
)
{
泊
ｐō(
)
ｂó(
)
{
３.将下列汉字认真抄写在田字格里ꎮ(每个字抄写２遍)
冈
饥
碟
斤
俺
榜
杖
申
兼
勿
拖
悉
坠
膛
截
４.猜一猜下面词语的意思ꎬ写在括号里ꎮ
梢棒(
) 筛酒(
) 官司(
)
榜文(
)
店家( )
印信(
)
客官(
)
大虫(
)
５.本文选自«水浒传»ꎬ作者是 ꎮ搜集«水浒传»的相关资料ꎮ
第１课时
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按照故事的发展顺序ꎬ先给课文划分段落ꎬ再用关键词概括各部分的主要内容ꎮ
２２
状元大课堂名师教案学习单
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看一看有关武松打虎的图片和视频ꎬ感受武松的英雄形象ꎮ
第２课时
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! " # 理清“武松打虎”的经过ꎮ
! " # 默读课文“喝酒”“上冈”这两个部分ꎬ说说你看到的武松是怎么样的ꎮ
１.自主学习ꎮ
画:画出描写武松的语段
品:品读人物特点
思:思考人物的描写方法
写:写简单的批注
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２.小组内讨论交流ꎮ
武松这个人物具有“多面性格”ꎬ请你来制作关于他的“水浒英雄卡”ꎮ
①性格:
“休要胡说ꎮ没地不还你钱ꎬ再筛三碗来我
吃ꎮ”“不要你贴钱ꎬ只将酒来筛ꎮ”
②性格:
“你留我在家里歇ꎬ莫不半夜三更要谋我财ꎬ害我
性命ꎬ却把大虫吓我?”
③性格:
④性格:
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武松打虎是«水浒传» 中一个十分精彩的故事ꎬ除此之外ꎬ«水浒传» 中还有鲁智深倒拔垂杨
柳、吴用智取生辰纲、宋江率军三打祝家庄、扈三娘比武招亲等引人入胜的故事ꎬ有许许多多充满豪
情壮志的英雄ꎮ课后ꎬ同学们可以运用“猜读”的方法ꎬ继续阅读«水浒传»这本奇书ꎬ尽享读书之乐ꎮ
也可以灵活运用我们学到的猜读、借助资料、借助电视剧等方法阅读更多的名著ꎬ滋养我们的心灵!
