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大题培优03概率与分布列归类(10大题型)(解析版)_数学_专项复习_2025年_2025年新高考数学大题突破限时集训专题预测题押题试卷_资料

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文档文本内容

大题培优 03 概率与分布列归类
目录
【题型一】 超几何分布型分布列.....................................................................................................................................1
【题型二】二项分布型分布列...........................................................................................................................................4
【题型三】正态分布型.......................................................................................................................................................7
【题型四】分布列均值与方差.........................................................................................................................................12
【题型五】竞技比赛型分布列.........................................................................................................................................17
【题型六】多人比赛竞技型分布列.................................................................................................................................20
【题型七】递推数列型.....................................................................................................................................................23
【题型八】三人传球递推数列型.....................................................................................................................................27
【题型九】导数计算型分布列最值.................................................................................................................................32
【题型十】机器人跳棋模式求分布列.............................................................................................................................36
【题型一】 超几何分布型分布列
总数为 的两类物品,其中一类为 件,从 中取 件恰含 中的 件, ,其中
为 与 的较小者, ,称 服从参数为 的超几何分布,记作
,此时有公式 。
一般地,假设一批产品共有N件,其中有M件次品. 从N件产品中随机抽取n件(不放回),用X表示
抽取的n件产品中的次品数,则X的分布列为 , , , , , . 其
中n,N, , , , , . 如果随机变量X的分布列
具有上式的形式,那么称随机变量X服从超几何分布_. .
1.(2023·湖北·模拟预测)某区域中的物种 拥有两个亚种(分别记为 种和 种).为了调查该区域中这两
个亚种的数目,某生物研究小组计划在该区域中捕捉 个物种 ,统计其中 种的数目后,将捕获的生
物全部放回,作为一次试验结果.重复进行这个试验共 次,记第 次试验中 种的数目为随机变量
.设该区域中 种的数目为 , 种的数目为 ,每一次试验均相互独立.
(1)求 的分布列;
(2)记随机变量 .已知 , ;(ⅰ)证明: , ;
(ⅱ)该小组完成所有试验后,得到 的实际取值分别为 .数据 的平均值
,方差 .采用 和 分别代替 和 ,给出 , 的估计值.
【答案】(1)分布列见解析(2)(ⅰ)证明见解析;(ⅱ) ,
【分析】
(1)根据条件,判断 服从超几何分布,再利用超几何分布的分布列即可求出结果;
(2)(ⅰ)直接利用均值和方差的性质即可证明结果;
(ⅱ)先利用第(ⅰ)中的结论,求出 , ,再结合条件建立方程组,
从而求出结果.
【详解】(1)依题意, 均服从完全相同的超几何分布,故 的分布列为
.
(2)(ⅰ)由题可知
,
,故 ,
(ⅱ)由(ⅰ)可知 的均值 先计算 的方差
所以 依题意有
解得 , .所以可以估计 , .
2.(23·24高三上·江苏南通·阶段练习)某班为了庆祝我国传统节日中秋节,设计了一个小游戏:在一个不
透明箱中装有4个黑球,3个红球,1个黄球,这些球除颜色外完全相同.每位学生从中一次随机摸出3个
球,观察颜色后放回.若摸出的球中有 个红球,则分得 个月饼;若摸出的球中有黄球,则需要表演一
个节目.
(1)求一学生既分得月饼又要表演节目的概率;
(2)求每位学生分得月饼数的概率分布和数学期望.【答案】(1) (2)分布列见解析,数学期望为
【分析】(1)由题意分析可知有两种可能:“2个红球1个黄球”和“1个黑球,1个红球,1个黄球”,
进而结合组合数运算求解;
(2)由题意可知 的可能取值为:0,1,2,3,结合超几何分布求分布列和期望.
【详解】(1)记“一学生既分得月饼又要表演节目”为事件A,
可知有两种可能:“2个红球1个黄球”和“1个黑球,1个红球,1个黄球”,
所以 .
(2)由题意可知 的可能取值为:0,1,2,3,则有:
,
,
可得 的分布列为
0 1 2 3
所以 .
3.(2024·广东广州·二模)某沙漠地区经过治理,生态系统得到很大改善,野生动物数量有所增加.为调查
该地区植物覆盖面积与某种野生动物数量的关系,将其分成面积相近的若干个地块,从这些地块中随机抽
取20个作为样区,调查得到样本数据 ,其中 ,和 ,分别表示第 个样区的植物覆
盖面积(单位:公顷)和这种野生动物的数量(单位:只),并计算得
.
(1)求样本 的相关系数(精确到0.01),并推断这种野生动物的数量y(单位:只)和
植物覆盖面积x(单位:公顷)的相关程度;
(2)已知20个样区中有8个样区的这种野生动物数量低于样本平均数,从20个样区中随机抽取2个,记抽
到这种野生动物数量低于样本平均数的样区的个数为X,求随机变量X的分布列.
附:相关系数
【答案】(1)0.94,相关性较强.(2)见解析
【分析】(1)根据相关系数的计算公式即可代入求解,
(2)根据超几何概率的概率公式求解概率,即可得分布列.
【详解】(1)
样本 , ,2, , 的相关系数为
.
由于相关系数 , ,则相关性很强, 的值越大,相关性越强.
故 ,故相关性越强.
(2)由题意得: 的可能取值为0,1,2,
20个样区中有8个样区的这种野生动物数量低于样本平均数,有12个样区的这种野生动物数量不低于样
本平均数,
所以 , , ,
所以 的分布列为:
0 1 2
【题型二】二项分布型分布列
若在一次实验中事件发生的概率为 ,则在 次独立重复实验中恰好发生 次概率
,称 服从参数为 的二项分布,记作
, = , .
1.(2024·云南昆明·一模)聊天机器人(chatterbot)是一个经由对话或文字进行交谈的计算机程序.当一个
问题输入给聊天机器人时,它会从数据库中检索最贴切的结果进行应答.在对某款聊天机器人进行测试时,
如果输入的问题没有语法错误,则应答被采纳的概率为80%,若出现语法错误,则应答被采纳的概率为
30%.假设每次输入的问题出现语法错误的概率为10%.
(1)求一个问题的应答被采纳的概率;
(2)在某次测试中,输入了8个问题,每个问题的应答是否被采纳相互独立,记这些应答被采纳的个数为 ,
事件 ( )的概率为 ,求当 最大时 的值.
【答案】(1)0.75(2)6【分析】(1)根据全概率公式即可求解,
(2)根据二项分布的概率公式,利用不等式即可求解最值.
【详解】(1)记“输入的问题没有语法错误”为事件 , “一次应答被采纳”为事件 ,
由题意 , , ,则
,
.
(2)依题意, , ,
当 最大时,有
即 解得: , ,
故当 最大时, .
2.(2024·全国·模拟预测)某地文旅部门为了增强游客对本地旅游景区的了解,提高旅游景区的知名度和吸
引力,促进旅游业的发展,在2023年中秋国庆双节之际举办“十佳旅游景区”评选活动,在坚持“公平、
公正公开”的前提下,经过景区介绍、景区参观、评选投票、结果发布、颁发奖牌等环节,当地的6个
“自然景观类景区”和4个“人文景观类景区”荣获“十佳旅游景区”的称号.评选活动结束后,文旅部
门为了进一步提升“十佳旅游景区”的影响力和美誉度,拟从这10个景区中选取部分景区进行重点推介.
(1)若文旅部门从这10个景区中先随机选取1个景区面向本地的大学生群体进行重点推介、再选取另一个景
区面向本地的中学生群体进行重点推介,记面向大学生群体重点推介的景区是“自然景观类景区”为事件
A,面向中学生群体重点推介的景区是“人文景观类景区”为事件B,求 , ;
(2)现需要从“十佳旅游景区”中选4个景区,且每次选1个景区(可以重复),分别向北京、上海、广州、
深圳这四个一线城市进行重点推介,记选取的景区中“人文景观类景区”的个数为X,求X的分布列和数
学期望.
【答案】(1) , (2)分布列见解析;期望为
【分析】(1)利用条件概率的公式 及全概率公式求解即可;
(2)随机变量 符合二项分布的两个特点“独立性”和“重复性”,故可建立二项分布模型,按二项分
布求解即可.
【详解】(1)由古典概型的计算公式可得, , ,由条件概率的计算公式得: ,
同理 ,
则 .
(2)由题意知 的所有可能取值为0,1,2,3,4,且 ,
; ;
; ;
.
所以X的分布列为
0 1 2 3 4
的数学期望 .
3.(2023·广东肇庆·二模)在数字通信中,信号是由数字“0”和“1”组成的序列.现连续发射信号 次,每次
发射信号“0”和“1”是等可能的.记发射信号1的次数为 .
(1)当 时,求
(2)已知切比雪夫不等式:对于任一随机变量 ,若其数学期望 和方差 均存在,则对任意正实数
,有 .根据该不等式可以对事件“ ”的概率作出下限估计.为了至
少有 的把握使发射信号“1”的频率在0.4与0.6之间,试估计信号发射次数 的最小值.
【答案】(1) (2)1250
【分析】(1)根据二项分布公式计算;
(2)运用二项分布公式算出 和 ,再根据题意求出 中a的表达式,最后利用
切比雪夫不等式求解.
【详解】(1)由已知 ,所以
;
(2)由已知 ,所以 ,
若 ,则 ,即 ,
即 .
由切比雪夫不等式 ,
要使得至少有 的把握使发射信号“1”的频率在 与 之间,则 ,
解得 ,所以估计信号发射次数 的最小值为1250;
综上, ,估计信号发射次数 的最小值为1250.
【题型三】正态分布型
(1)若 是正态随机变量,其概率密度曲线的函数表达式为 , (其中
是参数,且 , )。
其图像如图13-7所示,有以下性质:
** 错误的表达式 **曲线在 轴上方,并且关于直线 对称;
** 错误的表达式 **曲线在 处处于最高点,并且此处向左右两边延伸时,逐渐降低,呈现“中间
高,两边低”的形状;
** 错误的表达式 **曲线的形状由 确定, 越大,曲线越“矮胖”, 越小,曲线越“高瘦”;
** 错误的表达式 ** 图像与 轴之间的面积为1.(2) = , = ,记作 .
当 时, 服从标准正态分布,记作 .
(3) ,则 在 , , 上取值的概率
分别为68.3%,95.4%,99.7%,这叫做正态分布的 原则。
1.从某酒店开车到机场有两条路线,为了解两条路线的通行情况,随机统计了走这两条路线各10次的全程
时间(单位:min),数据如下表:
路线
44 58 66 50 34 42 50 38 62 56
一
路线
62 56 68 62 58 61 61 52 61 59
二
将路线一和路线二的全程时间的样本平均数分别记为 和 ,样本方差分别记为 和 .
(1)求 .
(2)假设路线一的全程时间X服从正态分布 ,路线二的全程时间Y服从正态分布 ,分别
用 作为 的估计值.现有甲、乙两人各自从该酒店打车去机场,甲要求路上时间不超过
,乙要求路上时间不超过 ,为尽可能满足客人要求,司机送甲、乙去机场应该分别选哪条路
线?
【答案】(1) , , , (2)甲去机场应该选择路线一,送乙去机场应该选择路线二
【分析】(1)根据求平均数公式和方差公式进行求解;(2)根据正态曲线的对称性进行求解.【详解】(1) ,
,
,
.
(2)由(1)知 .
因为 ,且 ,
所以 ,
因为 ,
又 ,所以 ,
所以送甲去机场应该选择路线一,送乙去机场应该选择路线二.
2.2020年我国科技成果斐然,其中北斗三号全球卫星导航系统7月31日正式开通.北斗三号全球卫星导航
系统由24颗中圆地球轨道卫星、3颗地球静止轨道卫星和3颗倾斜地球同步轨道卫星,共30颗卫星组成.
北斗三号全球卫星导航系统全球范围定位优于10米,实测的导航定位精度都是2~3米,全球服务可用性
99%,亚太地区性能更优.
(Ⅰ)南美地区某城市通过对1000辆家用汽车进行定位测试,发现定位精确度 近似满足 ,
预估该地区某辆家用汽车导航精确度在 的概率;
(Ⅱ)(ⅰ)某地基站工作人员30颗卫星中随机选取4颗卫星进行信号分析,选取的4颗卫星中含3颗倾
斜地球同步轨道卫星数记为 ,求 的分布列和数学期望;
(ⅱ)某日北京、上海、拉萨、巴黎、里约5个基地同时独立随机选取1颗卫星进行信号分析,选取的5
颗卫星中含中圆地球轨道卫星的数目记为 ,求 的数学期望.
附:若 ,则 , ,
.【答案】(Ⅰ)0.84;(Ⅱ)(ⅰ)分布列见解析, ;(ⅱ)4.
【分析】(Ⅰ)根据“ ”原则及图形的对称性即可求解;
(Ⅱ)(ⅰ)由题可知 服从超几何分布,利用公式即可求解;(ⅱ)由题可知 服从二项分布,利用公
式即可求解.
【详解】(Ⅰ)由 ,易知
,
则预估该地区某辆家用汽车导航精确度在 的概率为0.84.
(Ⅱ)(ⅰ)由题意知 , ,
∴ 的分布列为
∴ .
(ⅱ)5个基地相互独立,每个基地随机选取1颗卫星是中圆地球轨道卫星的概率为 ,所以5个基
地选取的5颗卫星中含中圆地球轨道卫星的数目 ,
∴ .
3.据相关部门统计,随着电商网购的快速普及,快递包装业近年来实现了超过 的高速年均增长.针对
这种大好形式,某化工厂引进了一条年产量为 万个包装胶带的生产线.已知该包装胶带的质量以某项
指标值作为衡量标准.为估算其经济效益,该化工厂先进行了试生产,并从中随机抽取了 个包装胶带,
统计了每个包装胶带的质量指标值 ,并分成以下 组: , ,…, ,其统计结果及产品等级划分如下表所示:
质量指标值
产品等级 级 级 级 级 废品
频数
试利用该样本的频率分布估计总体的概率分布,并解决下列问题(注:每组数据取区间的中点值):
(1)由频数分布表可认为,该包装胶带的质量指标值 近似地服从正态分布 ,其中 近似为样
本平均数 , 近似为样本的标准差 ,并已求得 .求 的值;
(2)已知每个包装胶带的质量指标值 与利润 (单位:元)的关系如下表所示:( )
质量指标值
利润
假定该化工厂所生产的包装胶带都能销售出去,且这一年的总投资为 万元(含引进生产线、兴建厂房
等等一切费用在内),问:该化工厂能否在一年之内通过生产包装胶带收回投资?试说明理由.
参考数据:若随机变量 ,则 , ,
, .
江苏省南通市西亭高级中学2020-2021学年高三上学期省模考模拟二数学试题
【答案】(1) ;(2)该化工厂不能在一年之内通过销售包装胶带收回投资,理由见解析.
【分析】(1)写出分布列,求出样本平均数,利用正态分布三段区间的概率值求概率;
(2)列出包装胶带的质量指标值 的分布列,求出每个包装胶带的利润 ,借助导数求其最大
值即可作答.
【详解】(1)依题意,区间中点值与对应概率如下表:
中间值
概率则样本平均数为 ,
于是得 ,
而 ,
(2)依题意,该包装胶带的质量指标值 、利润 与对应概率如下表所示:
质量指标值
利润
则每个包装胶带的利润 ,
则 ,令 ,得 ,
因此当 时, ,当 时, ,函数 在 上递增,在
上递减,
从而得当 时, 取最大值, (元)
因该生产线的年产量为 万个,则该生产线的年盈利的最大值为 (万元),
而 万元 万元,
所以该化工厂不能在一年之内通过销售包装胶带收回投资.
【题型四】分布列均值与方差(1)总体方差和标准差:如果总体中所有个体的变量值分别为 ,总体的平均数为 ,则称
_为总体方差, _为总体标准差.
(2)总体方差的加权形式:如果总体的N个变量值中,不同的值共有 个,不妨记为
,其中 出现的频数为 ,则总体方差为 _.
(3)设样本容量为n,平均数为 ,其中两层的个体数量分别为 ,两层的平均数分别为 ,方差
分别为 , ,则这个样本的方差为 .
1.(2021·江苏泰州·模拟预测)现有一批疫苗试剂,拟进入动物试验阶段,将1000只动物平均分成100组,
任选一组进行试验.第一轮注射,对该组的每只动物都注射一次,若检验出该组中有9只或10只动物产生
抗体,说明疫苗有效,试验终止;否则对没有产生抗体的动物进行第二轮注射,再次检验.如果被二次注
射的动物都产生抗体,说明疫苗有效,否则需要改进疫苗.设每只动物是否产生抗体相互独立,两次注射
疫苗互不影响,且产生抗体的概率均为 .
(1)求该组试验只需第一轮注射的概率(用含 的多项式表示);
(2)记该组动物需要注射次数 的数学期望为 ,求证: .
【答案】(1) ;(2)证明见解析.
【分析】(1)设第一轮注射有Y只动物产生抗体,则 ,则所求概率即 ;
(2)先求得 ,由 显然可得 ,再变形
,可证得 .
【详解】(1)平均每组 人,
设第一轮注射有Y只动物产生抗体,则 ,
所以 ,
所以该组试验只需第一轮注射的概率为 .
(2)由(1)得 ,
,
所以,
设 ,则 ,
又 ,
所以
,因为 ,所以 ,
又
,因为 ,所以 ,
所以 .
2.(22-23高二下·福建福州·期末)某疫苗生产单位通过验血的方式检验某种疫苗产生抗体情况,现有
份血液样本(数量足够大),有以下两种检验方式:
方式一:逐份检验,需要检验n次;
方式二:混合检验,将其中k( 且 )份血液样本混合检验,若混合血样无抗体,说明这k份血
液样本全无抗体,只需检验1次;若混合血样有抗体,为了明确具体哪份血液样本有抗体,需要对每份血
液样本再分别化验一次,检验总次数为 次.
假设每份样本的检验结果相互独立,每份样本有抗体的概率均为 .
(1)现有7份不同的血液样本,其中只有3份血液样本有抗体,采用逐份检验方式,求恰好经过4次检验就
能把有抗体的血液样本全部检验出来的概率;
(2)现取其中k( 且 )份血液样本,记采用逐份检验方式,样本需要检验的总次数为 ;采用混
合检验方式,样本需要检验的总次数为 .
①若 ,求P关于k的函数关系式 ;
②已知 ,以检验总次数的期望为依据,讨论采用何种检验方式更好?
参考数据: .
【答案】(1)
(2)答案见解析
【分析】(1)分为两种情况,一种是前三次检验中,其中两次检验出抗体,第四次检验出抗体,二是前四次均无抗体,再结合概率公式即可求解;
(2)①由已知得 , 的所有可能取值为1, ,求出相应的概率,再由 可求得
P关于k的函数关系式 ;②由 得 ( 且 ),构造函数
,利用导数求解其单调区间,讨论可得结果.
【详解】(1)设恰好经过4次检验就能把有抗体的血液样本全部检验出来为事件 ,
事件 分为两种情况,一种是前三次检验中,其中两次检验出抗体,第四次检验出抗体,二是前四次均无
抗体,
所以 ,
所以恰好经过4次检验就能把有抗体的血液样本全部检验出来的概率为 ,
(2)①由已知得 , 的所有可能取值为1, ,
所以 , ,
所以 ,
若 ,则 ,
所以 , ,
所以 ,得 ,
所以P关于k的函数关系式 ( 且 )
②由①知 , ,
若 ,则 ,所以 ,得 ,
所以 ( 且 )
令 ,则 ,
当 时, ,当 时, ,
所以 在 上单调递增,在 上单调递减,
因为 , ,,
所以不等式 的解是 且 ,
所以 且 时, ,采用方案二混合检验方式好,
且 时, ,采用方案一逐份检验方式好,
3.(23-24高三上·四川成都·开学考试)在三维空间中,立方体的坐标可用三维坐标 表示,其中
.而在n维空间中 ,以单位长度为边长的“立方体”的项点坐标可表
示为n维坐标 ,其中 .现有如下定义:在n维空间中两点间的曼
哈顿距离为两点 与 坐标差的绝对值之和,即为
.回答下列问题:
(1)求出n维“立方体”的顶点数;
(2)在n维“立方体”中任取两个不同顶点,记随机变量X为所取两点间的曼哈顿距离
①求出X的分布列与期望;
②证明:在n足够大时,随机变量X的方差小于 .
(已知对于正态分布 ,P随X变化关系可表示为 )
【答案】(1) (2)①分布列见解析, ;②证明见解析
【分析】(1)根据乘法原理,即可确定顶点个数;(2)①首先确定 ,再结合组合数公式求
概率,即可求解分布列和数学期望;②由①可知,n足够大时, ,可得正态分布 ,
正态分布曲线为 ,并设题中分布列所形成的曲线为 ,则当 与 均在 处取最大值,
说明当 时,
且 ,则可认为方差 .
【详解】(1)对于n维坐标 有 两种选择( ).
故共有 种选择,即 个顶点
(2)①对于 的随机变量,在坐标 与 中有k个坐标值不同,即 ,剩下 个坐标值满足 .
此时所对应情况数为 种.
即
故分布列为:
0 1 2 …
…
数学期望
倒序相加得 即 .
②当n足够大时, .设正态分布 ,正态分布曲线为 ,
由定义知该正态分布期望为 ,方差为 .设题中分布列所形成的曲线为 .
则当 与 均在 处取最大值,若当 时,
且 ,则可认为方差 .
I. :当 时,有 即 .II.
当n足够大时,有
当 时,
当 时, 故 .综上所述,可以认为 .
【题型五】竞技比赛型分布列
1.(2023·山西临汾·模拟预测)魔方,又叫鲁比可方块,最早是由匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克
教授于1974年发明的机械益智玩具.魔方拥有竞速、盲拧、单拧等多种玩法,风靡程度经久未衰,每年都
会举办大小赛事,是最受欢迎的智力游戏之一.通常意义下的魔方,是指狭义的三阶魔方.三阶魔方形状
通常是正方体,由有弹性的硬塑料制成.常规竞速玩法是将魔方打乱,然后在最短的时间内复原.广义的
魔方,指各类可以通过转动打乱和复原的几何体.魔方与华容道、法国的单身贵族(独立钻石棋)并称为
智力游戏界的三大不可思议.在2018WCA世界魔方芜湖公开赛上,杜宇生以3.47秒的成绩打破了三阶魔
方复原的世界纪录,勇夺世界魔方运动的冠军,并成为世界上第一个三阶魔方速拧进入4秒的选手.
(1)小王和小吴同学比赛三阶魔方,已知小王每局比赛获胜的概率均为 ,小吴每局比赛获胜的概率均为 ,
若采用三局两胜制,两人共进行了 局比赛,求 的分布列和数学期望;
(2)小王和小吴同学比赛四阶魔方,首局比赛小吴获胜的概率为0.5,若小王本局胜利,则他赢得下一局比
赛的概率为0.6,若小王本局失败,则他赢得下一局比赛的概率为0.5,为了赢得比赛,小王应选择“五局
三胜制”还是“三局两胜制”?
【答案】(1)分布列见解析; (2)小王应选择“五局三胜制”
【分析】(1)依题意得到 的可能取值,再利用独立事件与互斥事件的概率公式求得其对应的概率,从
而得解;
(2)分类讨论小王不同选择下对应的获胜概率,从而得解.
【详解】(1)因为采用三局两胜制,所以 的可能取值为 ,
表示小王或小吴连胜两局; 表示小王与小吴前两局一胜一负;
所以 , ,
所以 的分布列为:
则 的数学期望为 .
(2)若小王选择“三局两胜制”,
则小王获胜的情况为:胜胜;胜负胜;负胜胜;
则小王获胜的概率为 ;
若小王选择“五局三胜制”,
则小王获胜的情况为:胜胜胜;胜胜负胜;胜负胜胜;负胜胜胜;胜胜负负胜;胜负胜负胜;胜负负胜胜;
负负胜胜胜;负胜负胜胜;负胜胜负胜;
则小王获胜的概率为,
因为 ,
所以小王应选择“五局三胜制”.
2.(2021·山东·模拟预测)国际比赛赛制常见的有两种,一种是单败制,一种是双败制.单败制即每场比赛
的失败者直接淘汰,常见的有 等等. 表示双方进行一局比赛,获胜者晋级. 表示双方
最多进行三局比赛,若连胜两局,则直接晋级;若前两局两人各胜一局,则需要进行第三局决胜负.现在
四人进行乒乓球比赛,比赛赛制采用单败制,A与B一组,C与D一组,第一轮两组分别进行
,胜者晋级,败者淘汰;第二轮由上轮的胜者进行 ,胜者为冠军.已知A与 比赛,A的胜
率分别为 ;B与 比赛,B的胜率分别 ;C与D比赛,C的胜率为 .任意两局比赛之间均
相互独立.
(1)在C进入第二轮的前提下,求A最终获得冠军的概率;
(2)记A参加比赛获胜的局数为X,求X的分布列与数学期望.
【答案】(1) ;(2)分布列见解析, .
【分析】(1)根据独立重复事件的概率公式,结合条件概率的计算公式进行求解即可;
(2) 参加比赛获胜的局数 的取值有0,1,2,3,求出每种可能性的概率,列出分布列,根据数学期
望公式进行运算求解即可.
【详解】解:(1) 进入第二轮的概率为 ,
与 比赛, 获胜, 与 比赛, 获胜,且 与 比赛, 获胜,
其概率为 ,
故在 进入第二轮的前提下, 最终获得冠军的概率 .
(2) 参加比赛获胜的局数 的取值有0,1,2,3.
,
,
,
.
的分布列为:
0 1 2 3.
3.(23·24高三下·浙江·开学考试)甲、乙、丙三位同学进行乒乓球比赛,约定赛制如下:每场比赛胜者积2
分,负者积0分;比赛前根据相关规则决定首先比赛的两人,另一人轮空;每场比赛的胜者与轮空者进行
下一场比赛,负者下一场轮空;积分首先累计到4分者获得比赛胜利,比赛结束.已知甲与乙比赛时,甲获
胜的概率为 ,甲与丙比赛时,甲获胜的概率为 ,乙与丙比赛时,乙获胜的概率为 .
(1)若 ,求比赛结束时,三人总积分 的分布列与期望;
(2)若 ,假设乙获得了指定首次比赛选手的权利,为获得比赛的胜利,试分析乙的最优指定策略.
【答案】(1)分布列见详解, .(2)让乙和丙打第一局
【分析】(1)求出 的取值及对应的概率,得到分布列,求出数学期望;
(2)分别计算出“第一局乙对丙最终乙获胜”,“第一局乙对甲最终乙获胜”,“第一局甲对丙而最终
乙获胜”三种策略下的概率,作差法比较出大小,得到答案.
【详解】(1)由题意可知,两场比赛后结束,也即第一局的其中1人连续获得两场胜利,有两种情况,
此时 , ,
当三场比赛后结束,即第一局比赛的2人均未获胜,轮空者获胜,共有两种情况,
此时 , ;
当四场比赛后结束,前三局比赛,甲乙丙三人各赢1场,进行第四场比赛,共有2种情况,
此时 , ;
所以三人总积分 的分布列为
4 6 8
0.5 0.25 0.25
所以 .
(2)设事件 为“第一局乙对丙最终乙获胜”, 为“第一局乙对甲最终乙获胜”, 为“第一局甲对
丙而最终乙获胜”,则有:
已知甲与乙比赛时,甲获胜的概率为 ,甲与丙比赛时,甲获胜的概率为 ,乙与丙比赛时,乙获胜的概
率为 .
其中 包含三种情况,第一,第一局乙获胜,第二局乙获胜;
第二,第一局乙获胜,第二局甲获胜,第三局丙获胜,第四局乙获胜;
第三,第一局丙获胜,第二局甲获胜,第三局乙获胜,第四局乙获胜,
故 ;
同理可得 ;;
显然 ,
故 ,
,
由于 ,故 ,
所以 ;故乙的最优指定策略是让乙和丙打第一局.
【题型六】多人比赛竞技型分布列
比赛模式,要考虑:
1. 比赛几局?
2. “谁赢了”;
3. 有没有平局
4. 赢了的必赢最后一局;
5. 比赛为啥结束?
1.(2023·全国·模拟预测)已知甲、乙、丙三人进行一个项目的比赛.在一轮比赛中,每两人之间均进行一场
比赛,且每场比赛均无平局出现,三场比赛结束后,若有人赢得两场比赛,则该人获胜,比赛结束:若三
人各赢得一场比赛,则三人继续进行下一轮比赛,以此类推,直至有人在其中一轮比赛中赢得两场比赛,
该人获胜,比赛结束.已知甲胜乙、甲胜丙、乙胜丙的概率分别为
(1)求恰好在两轮比赛后比赛结束的概率;
(2)设比赛结束时,共进行了 轮比赛,且当进行了四轮比赛后仍无人赢得比赛则通过抽签决出胜负,不再
进行第五轮比赛,求 的分布列及数学期望,
【答案】(1) (2)分布列见解析,
【分析】(1)求出在一轮比赛中,无人赢得两场比赛的概率,进而求出恰好在两轮比赛后比赛结束的概
率;
(2)求出 ,并在(1)的基础上得到相应的概率,得到分布列及数学期望.【详解】(1)设在一轮比赛中,无人赢得两场比赛为事件A,恰好在两轮比赛后比赛结束事件为 ,
事件A包含两种情况,一是甲胜乙,乙胜丙,丙胜甲,二是乙胜甲,甲胜丙,丙胜乙,
可知 ,
事件B则表示第一轮比赛无人赢得两场比赛,第二轮比赛有人赢得两场比赛,
所以 .
(2)易知 ,由(1)可知 ,
, ,
所以 的分布列为:
1 2 3 4
所以
2.(23·24高三·海南海口·阶段练习)甲、乙两队举行围棋擂台赛,比赛规则如下:两队各出三人参加比赛,
并按1,2,3号排定先后出场次序,第一局由双方1号队员出场比赛.每场比赛后,获胜的队员留下继续比
赛,告负的队员淘汰出局,由该队下一号队员上场比赛.当某队三名队员都被淘汰出局时比赛结束,有队员
未被淘汰的一方获得擂台赛胜利.假设各局比赛相互独立,甲队第m号队员胜乙队第n号队员的概率为下表
中第m行、第n列中的数据.
第1列 第2列 第3列
第1列 0.5 0.3 0.2
第2列 0.6 0.5 0.3
第3列 0.8 0.7 0.6
(1)求甲队2号队员把乙队三名队员都淘汰出局的概率;
(2)在第三局比赛中,甲队和乙队哪个队获胜的可能性更大?说明你的理由.
【答案】(1)0.045(2)甲队队员获胜的概率更大一些,证明见解析
【分析】(1)甲队2号队员把乙队3名队员都淘汰这个事件的发生应是甲队1号输给乙队1号,然后甲队
2号上场,三场全胜,由独立事件概率公式计算可得;
(2)第三局比赛甲胜可分为3个互斥事件:甲队1号胜乙队3号,甲队2号胜乙队2号,甲队3号胜乙队
1号,分别计算概率后相加可得.然后由对立事件概率得出乙队胜的概率,比较后要得结论.
【详解】(1)甲队2号队员把乙队3名队员都淘汰的概率为 .
(2)第3局比赛甲队队员获胜可分为3个互斥事件
(i)甲队1号胜乙队3号,概率为 ;
(ii)甲队2号胜乙队2号,概率为 ;
(iii)甲队3号胜乙队1号,概率为
故第3局甲队队员胜的概率为 .则第3局乙队队员胜的概率为
因为 ,
故甲队队员获胜的概率更大一些.
3.(23·24高三·江苏·开学考试)第19届亚运会将于2023年9月23日至10月8日在中国杭州举办.中国田
径队拟派出甲、乙、丙三人参加男子100米比赛.比赛分为预赛、半决赛和决赛,只有预赛和半决赛都获
得晋级才能进入决赛.已知甲在预赛和半决赛中晋级的概率均为 ;乙在预赛和半决赛中晋级的概率分别
为 和 ;丙在预赛和半决赛中晋级的概率分别为 和 ,其中 ,甲、乙、丙三人晋级与否
互不影响.
(1)试比较甲、乙、丙三人进入决赛的可能性大小;
(2)若甲、乙、丙三人都进入决赛的概率为 ,求三人中进入决赛的人数 的分布列和期望.
【答案】(1) ,即进入决赛的可能性甲 丙 乙.(2)分布列见解析;
【分析】(1)根据题意求出甲、乙、丙三人初赛的两轮中均获胜的概率并比较大小即可;
(2)根据题意先求出 与 所有的可能取值,然后分别求出每一个值对应的概率,列出分布列,并计算出
期望即可求解.
【详解】(1)甲在初赛的两轮中均获胜的概率为 ,
乙在初赛的两轮中均获胜的概率为 ,丙在初赛的两轮中均获胜的概率为 ,
因为 ,所以 ,所以 ,
(2)设甲、乙、丙都进入决赛的概率为 ,
则 ,且 ,解得 ,
所以丙在初赛的第一轮和第二轮获胜的概率分别为 和 ,两轮中均获胜的概率为 ,
进入决赛的人数 的可能取值为0,1,2,3,
则 ,
,
, .
所以 的分布列为
0 1 2 3所以 .
【题型七】递推数列型
马尔可夫链:若 ,即未来状态 只受当前
状态
马尔科夫不等式
设 为一个非负随机变量,其数学期望为 ,则对任意 ,均有 ,
马尔科夫不等式给出了随机变量取值不小于某正数的概率上界,阐释了随机变量尾部取值概率与其数学
期望间的关系.
证明:当 为非负离散型随机变量时,马尔科夫不等式的证明如下:
设 的分布列为 其中 ,则对任意
∑ A
, ,其中符号 i表示对所有满足
x≥ε
i
的指标i所对应的 求和.的影响,与之前的 无关.
1.(23·24高三上·湖北·期中)小明进行投篮训练,已知每次投篮的命中率均为0.5.
(1)若小明共投篮4次,求在投中2次的条件下,第二次没有投中的概率;
(2)若小明进行两组训练,第一组投篮3次,投中 次,第二组投篮2次,投中 次,求 ;
(3)记 表示小明投篮 次,恰有2次投中的概率,记 表示小明在投篮不超过
n次的情况下,当他投中2次后停止投篮,此时一共投篮的次数(当投篮n次后,若投中的次数不足2次也
不再继续投),证明: .
【答案】(1) (2) (3)证明见解析
【分析】(1)设出事件,求出相应概率,利用条件概率公式求出答案;
(2)方法1:得到 的可能取值及相应的概率,求出期望值;
方法2:得到 , ,得到 , ,由 , 互相独立,求出
,得到答案;(3)先计算出 ,再求出 , ,利用互斥事件求概率公式和错位相减法
得到 ,计算出 ,作商比较出 ,从而证明出结论.
【详解】(1)设事件 表示共有 次投中,事件B表示第二次没投中,
则 表示一共投中2次,且第二次没投中,则从剩余的三次选择两次投中,
故 , 表示一共投中2次,故 ,
则 ;
(2)方法1:根据题意有 可得取值为 , 的可能取值为 ,
故 的可能取值为 ,
则 ,
,
,
,
,
.
所以 .方法2:因为 , ,
所以 , .又因为 , 互相独立,所以 .
(3)根据题意可知 . , ,
,记 ①, ②,
两式相减得 ,故 ,
故 .所以
,
又因为 ,且当 时, ,
所以 .
2.(2022高三·全国·专题练习)投掷一枚硬币(正反等可能),设投掷n次不连续出现三次正面向上的概率
为 .
(1)求 , , 和 ;
(2)写出 的递推公式,并指出增减性.
【答案】(1) , ,
(2) 当 时 递减【详解】(1)显然 , ;又投掷四次,连续出现三次正面向上的情况只有:正正正正
或正正正反或反正正正,故 .
(2)共分三种情况:如果第n次出现反面,那么前n次不出现连续三次正面和前 次不出现连续三次正
面是相同的,所以这个时候不出现连续三次正面的概率是 ;如果第n次出现正面,第 次出现反
面,那么前n次不出现连续三次正面和前 次不出现连续三次正面是相同的,所以这个时候不出现连续
三次正面的概率是 ;如果第n次出现正面,第 次出现正面,第 次出现反面,那么前n次不
出现连续三次正面和前 次不出现连续三次正面是相同的,所以这时候不出现三次连续正面的概率是
.
由此可得, , , , .
故 ,①
,②
① ②,有 .
所以当 时, 递减,且易知 .
综上, 且当 时 递减.
3.(20·21高三·福建福州·期中)一只蚂蚁从正方形 的顶点 出发,每一次行动顺时针或逆时针经过
一条边到达另一顶点,其中顺时针的概率为 ,逆时针的概率为 ,设蚂蚁经过 步回到 点的概率为 .
(1)求 , ;
(2)设经过 步到达 点的概率为 ,求 的值;
(3)求 .
【答案】(1) , ,(2)当 为偶数时, ,当 为奇数时, ,(3)当
为奇数时, ,当 为偶数时,【分析】(1) 即经过一步从点 到达点 的概率, 即经过两步从点 到在点 的概率,即可求出 ,
的值;
(2)当 为偶数时,由顶点 出发只能到 点或点 ,可得 ,当 为奇数时,由顶点 出发只
能到 点或 点,可得 ;
(3)当 为偶数时,得到 ,进而得到 ,再构造等比数列即可求解
【详解】解:(1)因为 即经过一步从点 到达点 的概率,所以 ,
因为 即经过两步从点 到在点 的概率,包括先顺时针再逆时针和先逆时针再顺时针,
所以 ,
(2)当 为偶数时,由顶点 出发只能到 点或 点,到达的概率为 ,到达点 的概率为 ,
所以 ,
当 为奇数时,由顶点 出发只能到 点或 点, ,所以 ,
综上,当 为偶数时, ,当 为奇数时, ,
(3)当 为奇数时, ,
当 为偶数时,从点 或 点出发经过两步到点 有概率分别为
, ,
从点 出发经过 步到点 分为两步,
①从点 出发经过 步到达点 ,再经过两步到点 ,概率为 ,
②从点 出发经过 步到达点 ,再经过两步到点 ,概率为 ,
所以 ,因为 ,所以 ,所以 ,因为 ,
所以 ,所以 ,综上,当 为奇数时, ,当 为偶数时,【题型八】三人传球递推数列型
多人比赛或者传球模型,一般情况下涉及到独立事件与互斥事件的识别,及概率运算,离散型随机变量
的分布列和期望,如果符合常见的二项分布,超几何分布等等分布,直接用概率公式进行运算。如果限
制条件较多,可以进行罗列方式进行分类讨论计算
1.(22·23高三 ·江苏·)第22届世界杯于2022年11月21日到12月18日在卡塔尔举办.在决赛中,阿根
廷队通过点球战胜法国队获得冠军.
(1)扑点球的难度一般比较大,假设罚点球的球员会等可能地随机选择球门的左、中、右三个方向射门,门将
也会等可能地随机选择球门的左、中、右三个方向来扑点球,而且门将即使方向判断正确也有 的可能性扑
不到球.不考虑其它因素,在一次点球大战中,求门将在前三次扑到点球的个数X的分布列和期望;
(2)好成绩的取得离不开平时的努力训练,甲、乙、丙三名前锋队员在某次传接球的训练中,球从甲脚下开始,
等可能地随机传向另外2人中的1人,接球者接到球后再等可能地随机传向另外2人中的1人,如此不停
地传下去,假设传出的球都能接住.记第n次传球之前球在甲脚下的概率为pn,易知 .
①试证明: 为等比数列;
②设第n次传球之前球在乙脚下的概率为qn,比较p 与q 的大小.
10 10
【答案】(1)分布列见解析;期望为 (2)①证明见解析 ;②
【分析】(1)方法一:先计算门将每次可以扑出点球的概率,再列出其分布列,进而求得数学期望;
方法二:判断 ,结合二项分布的分布列和期望公式确定结论;
(2)①记第n次传球之前球在甲脚下的概率为 ,则当 时,第 次传球之前球在甲脚下的概率为
,由条件确定 的关系,结合等比数列定义完成证明;
②由①求出 ,比较其大小即可.
【详解】(1)方法一: 的所有可能取值为 ,在一次扑球中,扑到点球的概率 ,所以 ,
,
所以 的分布列如下:
0 1 2 3
方法二:依题意可得,门将每次可以扑到点球的概率为 ,
门将在前三次扑到点球的个数 可能的取值为 ,易知 ,
所以 ,故 的分布列为:
0 1 2 3
所以 的期望 .
(2)①第 次传球之前球在甲脚下的概率为 ,则当 时,第 次传球之前球在甲脚下的概率为
,
第 次传球之前球不在甲脚下的概率为 ,则 ,
即 ,又 ,所以 是以 为首项,公比为 的等比数列.
②由①可知 ,所以 ,
所以 ,故 .
2.(22·23高三山东潍坊·阶段练习)学校篮球队30名同学按照1,2,…,30号站成一列做传球投篮练习,
篮球首先由1号传出,训练规则要求:第 号同学得到球后传给 号同学的概率为 ,传给 号同学的概率为 ,直到传到第29号(投篮练习)或第30号(投篮练习)时,认定一轮训练结
束,已知29号同学投篮命中的概率为 ,30号同学投篮命中的概率为 ,设传球传到第
号的概率为 .
(1)求 的值;
(2)证明: 是等比数列;
(3)比较29号和30号投篮命中的概率大小.
【答案】(1) (2)证明见解析(3)29号投篮命中概率大于30号投篮命中概率.
【分析】(1)依题意篮球传到4号有以下三种途径:1号传2号传3号传4号,1号传2号传4号,1号传
3号传4号按照相互独立事件与互斥事件的概率公式计算可得;
(2)依题意可得 ,即可得到 ,从而得证;
(3)由(2)利用累加法求出 ,即可求出 、 ,从而求出 号、 号命题的概率,即可比较大小.
【详解】(1)解:依题意,篮球传到4号有以下三种途径:1号传2号传3号传4号其概率为
;
1号传2号传4号其概率为 ;1号传3号传4号其概率为 ,
因此 .
(2)解:依题意篮球传到第 号,再传给 号其概率为 ;
篮球传到第 号,再传给 号其概率为 ,因此有 ,
可得 ,且 ,
所以 是首先为 ,公比为 的等比数列.
(3)解: , , , ,
, ,
由累加法,可得 ,所以 , ,所以 号投篮命中的概率为
号投篮命中的概率为 ,
因为 ,所以29号投篮命中概率大于30号投篮命中概率.
3.(22·23高三 ·广东·阶段练习)足球是一项大众喜爱的运动.2022卡塔尔世界杯揭幕战将在2022年11月
21日打响,决赛定于12月18日晚进行,全程为期28天.
(1)为了解喜爱足球运动是否与性别有关,随机抽取了男性和女性各100名观众进行调查,得到2 2列联表
如下:
喜爱足球运
不喜爱足球运动 合计
动
男性 60 40 100
女性 20 80 100
合计 80 120 200
依据小概率值a=0.001的独立性检验,能否认为喜爱足球运动与性别有关?
(2)校足球队中的甲、乙、丙、丁四名球员将进行传球训练,第1次由甲将球传出,每次传球时,传球者都
等可能的将球传给另外三个人中的任何一人,如此不停地传下去,且假定每次传球都能被接到.记开始传
球的人为第1次触球者,第 次触球者是甲的概率记为 ,即 .
(i)求 (直接写出结果即可);
(ii)证明:数列 为等比数列,并判断第19次与第20次触球者是甲的概率的大小.
【答案】(1)喜爱足球运动与性别有关(2)(i) ;(ii)证明见解析,甲的概率大
【分析】(1)计算出卡方,与10.828比较得到结论;
(2)(i)根据传球的等可能性推出 ,(ii)推导出 ,构造出等比数列,
求出 ,得到 ,比较出大小.
【详解】(1)假设 :喜爱足球运动与性别独立,即喜爱足球运动与性别无关.
根据列联表数据,经计算得根据小概率值 的独立性检验,我们推断 不成立,
即认为喜爱足球运动与性别有关,此推断犯错误的概率不超过0.001.
(2)(i)由题意得:第二次触球者为乙,丙,丁中的一个,第二次触球者传给包括甲的三人中的一人,
故传给甲的概率为 ,故 .
(ii)第 次触球者是甲的概率记为 ,则当 时,第 次触球者是甲的概率为 ,
第 次触球者不是甲的概率为 ,则 ,从而 ,
又 , 是以 为首项,公比为 的等比数列. 则 ,
∴ , , ,故第19次触球者是甲的概率大
【题型九】导数计算型分布列最值
1.(22-23高三浙江)某制药公司研制了一款针对某种病毒的新疫苗.该病毒一般通过病鼠与白鼠之间的接
触传染,现有 只白鼠,每只白鼠在接触病鼠后被感染的概率为 ,被感染的白鼠数用随机变量X表示,
假设每只白鼠是否被感染之间相互独立
(1)若 ,求数学期望 ;
(2)接种疫苗后的白鼠被病鼠感染的概率为 ,现有两个不同的研究团队理论研究发现概率 与参数
的取值有关.团队A提出函数模型为 ,团队B提出函数模型为 .
现将100只接种疫苗后的白鼠分成10组,每组10只,进行实验,随机变量 表示第 组被
感染的白鼠数,将随机变量 的实验结果 绘制成频数分布图,如图所示.(i)试写出事件“ ”发生的概率表达式(用 表示,组合数不必计算);
(ⅱ)在统计学中,若参数 时使得概率 最大,称 是 的最大似然估
计.根据这一原理和团队A,B提出的函数模型,判断哪个团队的函数模型可以求出 的最大似然估计,并
求出最大似然估计.参考数据: .
【答案】(1)50(2)(i) ;(ⅱ)团队B可以求出 的最大似然估计,
【分析】
(1)由题意可得 ,再根据 求解即可;
(2)(i)设 ,依题意得
,化简即可;
(ⅱ)记 ,求导分析单调性可得最大值,分别在团体
A,B中提出函数模型即可得答案.
【详解】(1)由题知,随机变量 服从二项分布, ,由 ,
即 ,得 ,所以 ;
(2)(i) “ ”,
,
所以 ;
(ii)记 ,则 ,
当 时, , 单调递增;
当 时, , 单调递减;
当 时, 取得最大值,即 取得最大值,在团队 提出的函数模型 , 中,
记函数 , , ,
当 时, , 单调递增;
当 时, , 单调递减,
当 时, 取得最大值 ,则 不可以估计,
在团体 提出的函数模型 中,记函数 , 单调递增,
令 ,解得 ,则团队B可以求出 的最大似然估计,且 是 的最大似然估计.
2.(22-23高三·福建福州)某疫苗生产单位通过验血的方式检验某种疫苗产生抗体情况,现有 份
血液样本(数量足够大),有以下两种检验方式:
方式一:逐份检验,需要检验n次;
方式二:混合检验,将其中k( 且 )份血液样本混合检验,若混合血样无抗体,说明这k份血
液样本全无抗体,只需检验1次;若混合血样有抗体,为了明确具体哪份血液样本有抗体,需要对每份血
液样本再分别化验一次,检验总次数为 次.
假设每份样本的检验结果相互独立,每份样本有抗体的概率均为 .
(1)现有7份不同的血液样本,其中只有3份血液样本有抗体,采用逐份检验方式,求恰好经过4次检验就
能把有抗体的血液样本全部检验出来的概率;
(2)现取其中k( 且 )份血液样本,记采用逐份检验方式,样本需要检验的总次数为 ;采用混
合检验方式,样本需要检验的总次数为 .
①若 ,求P关于k的函数关系式 ;
②已知 ,以检验总次数的期望为依据,讨论采用何种检验方式更好?
参考数据: .
【答案】(1) (2)答案见解析
【分析】(1)分为两种情况,一种是前三次检验中,其中两次检验出抗体,第四次检验出抗体,二是前
四次均无抗体,再结合概率公式即可求解;
(2)①由已知得 , 的所有可能取值为1, ,求出相应的概率,再由 可求得P关于k的函数关系式 ;②由 得 ( 且 ),构造函数
,利用导数求解其单调区间,讨论可得结果.
【详解】(1)设恰好经过4次检验就能把有抗体的血液样本全部检验出来为事件 ,
事件 分为两种情况,一种是前三次检验中,其中两次检验出抗体,第四次检验出抗体,二是前四次均无
抗体,
所以 ,
所以恰好经过4次检验就能把有抗体的血液样本全部检验出来的概率为 ,
(2)①由已知得 , 的所有可能取值为1, ,
所以 , ,
所以 ,若 ,则 ,
所以 , ,所以 ,得 ,
所以P关于k的函数关系式 ( 且 )
②由①知 , ,若 ,则 ,所以 ,得 ,
所以 ( 且 )令 ,则 ,
当 时, ,当 时, ,
所以 在 上单调递增,在 上单调递减,
因为 , ,
,所以不等式 的解是 且 ,
所以 且 时, ,采用方案二混合检验方式好,
且 时, ,采用方案一逐份检验方式好,
3.(20-21高三 ·重庆沙坪坝·阶段练习)某制药公司研制了一款针对某种病毒的新疫苗.该病毒一般通过病
鼠与白鼠之间的接触传染,现有 只白鼠,每只白鼠在接触病鼠后被感染的概率为 ,被感染的白鼠数用
随机变量 表示,假设每只白鼠是否被感染之间相互独立.(1)若 ,求数学期望 ;
(2)接种疫苗后的白鼠被病鼠感染的概率为 ,现有两个不同的研究团队理论研究发现概率 与参数
的取值有关.团队 提出函数模型为 ,团队 提出函数模型为 .
现将白鼠分成10组,每组10只,进行实验,随机变量 表示第 组被感染的白鼠数,现将
随机变量 的实验结果 绘制成频数分布图,如图所示.假设每组白鼠是否被
感染之间相互独立.
①试写出事件“ ”发生的概率表达式(用 表示,组合数不必计算);
②在统计学中,若参数 时使得概率 最大,称 是 的最大似然估计.
根据这一原理和团队 , 提出的函数模型,判断哪个团队的函数模型可以求出 的最大似然估计,并求
出估计值.
参考数据: .
【答案】(1) ;(2)① ;②答案见解析, .
【分析】(1)易知随机变量 服从二项分布,由 ,得 ,数学期望 即可
求解;
(2)①设 ,依题意得
化简即可;②记
,求导分析单调性可得最大值,分别在团体A,B中提
出函数模型即可得答案.
【详解】解:(1)由题知,随机变量 服从二项分布, ,
由 ,得 , .(2)① ,
,
.
②记 ,则 ,
当 时, , 单增;
当 时, , 单减;
当 时, 取得最大值,即 取得最大值.在团体 提出的函数模型 中,
记函数 , ,
当 时, , 单增;
当 时, , 单减.
当 时, 取得最大值 ,则 不可以估计.在团体 提出的函数模型 中,
记函数 , 单调递增,令 ,解得 ,则 是 的最大似然估计.
【题型十】机器人跳棋模式求分布列
1.(江苏省苏州市2022-2023学年高三下学期2月学业质量调研数学试题)设数轴上有一只兔子,从坐标
开始,每秒以 的概率向正方向跳一个单位,以 的概率向反方向跳一个单位,记兔子
第n秒时的位置为 .
(1)证明: ;
(2)记 是表达式 的最大值,证明: .
【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析【分析】(1)若n次跳动中一共向右跳了k次,则 .得到
,若n次跳动中一共向左跳了k次,则 .得到
,再利用 ,讨论
或 即可得证;
(2)先计算 ,再利用 ,
, 进行放缩可以得证.
【详解】(1)若n次跳动中一共向右跳了k次,则 .
因此 , ,1,2,…,n.
若n次跳动中一共向左跳了k次,则 .
故 , ,1,2,…,n.
于是 ,
当 时, ;
当 时, .
故 ,
即 .
(2)因此 .
【点睛】关键点点睛:
第一问中借助 ,
从而讨论 或 即可得证;
第二问中借助 , , 多次放缩才得证.
2.某校为了解该校学生“停课不停学”的网络学习效率,随机抽查了高一年级100位学生的某次数学成绩
(单位:分),得到如下所示的频率分布直方图:
(1)估计这100位学生的数学成绩的平均值 ;(同一组中的数据用该组区间的中点值代表)
(2)根据整个年级的数学成绩可以认为学生的数学成绩 近似地服从正态分布 ,经计算,(1)中
样本的标准差s的近似值为10,用样本平均数 作为 的近似值,用样本标准差s作为 的估计值,现任
抽取一位学生,求他的数学成绩恰在64分到94分之间的概率;(若随机变量 ,则
, , )
(3)该年级1班的数学老师为了能每天督促学生的网络学习,提高学生每天的作业质量及学习数学的积极性,
特意在微信上设计了一个每日作业小程序,每当学生提交的作业获得优秀时,就有机会参与一次小程序
中”玩游戏,得奖励积分”的活动,开学后可根据获得积分的多少向老师领取相应的小奖品.小程序页面上
有一列方格,共15格,刚开始有只小兔子在第1格,每点一下游戏的开始按钮,小兔子就沿着方格跳一下,
每次跳1格或跳2格,概率均为 ,依次点击游戏的开始按钮,直到小兔子跳到第14格(奖励0分)或第15格(奖励5分)时,游戏结束,每天的积分自动累加,设小兔子跳到第 格的概率为 ,试
证明 是等比数列,并求 (获胜的概率)的值.
【答案】(1) (2) (3)证明见解析,
【分析】(1)根据频率分布直方图直接结算即可;
(2)由 可知 ,根据参考数据,即可得出 的概率;
(3)根据分类加法计数原理可知 ,构造等比数列可得 ,利用累加法求出
,即可求解.
(1)
(2)由 ,所以 ,
.
(3)小兔子开始在第1格,为必然事件, ,
点一下开始按钮,小兔子跳1格即移到第2格的概率为 ,即 ,
小兔子移到第 格的情况是下列两种,而且也只有两种情况.
①小兔子先跳到第 格,又点一下开始按钮跳了2格,其概率为 ;
②小兔了先跳到第 格,乂点一下开始按钮跳了1格,其概率为 ;
因为 ,所以 .
所以当 时,
数列 是以 为首项,以 为公比的等比数列,
所以 ,.所以获胜的概率 .