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精品解析:上海市民办尚德实验学校2025-2026学年九年级上学期9月月考化学试卷(解析版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2025-2026学年上海•月考试卷汇编789

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2025-2026 学年上海市尚德中学九年级(上)月考
化学试卷(9 月份)
一、填空题:本大题共1 小题,共8 分。
1. 新能源电池
近些年,电动汽车的普及带动了电池工业的不断创新。从镍氢电池到锂电池,再到钠电池、钾电池。
(1)镍元素在元素周期表中的相关信息如图1 所示,镍原子的质子数为_____;相对原子质量为_____。
氢、锂、钠、钾四种元素的原子结构示意图如图2 所示。
(2)图2 中锂、钠、钾三种元素化学性质相似的原因是_____。
(3)锂电池的负极材料是石墨,石墨是由碳原子直接构成的物质。下列物质也是由原子直接构成的是
_____。
A. 氯化钠
B. 氮气
C. 金刚石
D. 水
(4)研究表明,半径越大的离子越易在电池正负极之间移动,充电速度越快。图3 是锂、钠、钾三种金属
离子的半径大小,电池容量相同的这三种电池,充满电时间最短的是_____电池。(填“锂”“钠”或
“钾”)
【答案】(1)    ①. 28    
. 58.69    
②
(2)锂、钠、钾三种原子的最外层电子数相同    (3)C    
(4)钾
【解析】
【小问1 详解】
元素周期表信息示意图左上角的数字表示原子序数,镍元素的原子序数为28,原子序数等于质子数,所以
镍原子的质子数为28;
元素周期表信息示意图正下方的数字表示相对原子质量,镍的相对原子质量为58.69。
【小问2 详解】
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元素的化学性质由原子的最外层电子数决定,锂、钠、钾三种元素原子的最外层电子数相同,所以它们的
化学性质相似。
【小问3 详解】
A、氯化钠(NaCl)是由钠离子和氯离子构成的,该选项错误;
B、氮气(N2)是由氮分子构成的,该选项错误;
C、金刚石(C)是由碳原子直接构成的,和石墨一样,该选项正确;
D、水(H2O)是由水分子构成的,该选项错误。
故选C。
【小问4 详解】
已知半径越大的离子越易在电池正负极之间移动,充电速度越快。由图3 可知,钾离子的半径最大,所以
电池容量相同的锂、钠、钾三种电池,充满电时间最短的是钾电池。
二、流程题:本大题共1 小题,共8 分。
2. 上海市的水资源
上海地处长江下游的三角洲,拥有丰富的淡水水系资源。全市16 辖区的居民现今都能用上自来水厂管线直
供的自来水,彻底告别了曾经的深井取水时代。
实践小组参观上海自来水厂,该厂矿泉水含钙、钾等矿物质,其生产流程如图所示。请回答。
(1)该矿泉水是_____(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)活性炭过滤器中活性炭的作用是_____,部分自来水厂会使用ClO2代替臭氧进行杀菌消毒,ClO2中
Cl 元素的化合价为_____。
(3)超滤是利用薄膜(仅允许小分子和离子通过)进行物质分离的技术。若水源中含有下列物质,推测该流
程中“超滤”的主要作用是除去_____(填序号)。
①难溶性大颗粒②可溶性金属离子③可溶性大分子和大分子团
(4)实验小组利用饮用水瓶、纱布和活性炭等物质自制简易净水器如图所示,制作较合理的装置是
_____(填“A”或“B”)。
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【答案】(1)混合物    (2)    ①. 吸附色素和异味    ②. +4    
(3)③    (4)A
【解析】
【小问1 详解】
该厂矿泉水除了水之外还含钙、钾等矿物质,属于混合物;
【小问2 详解】
活性炭疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中色素和异味;
ClO2中O 元素的化合价为-2,设Cl 化合价为x,根据化合物中各元素正负化合价代数和为0,则:x+
(-2)×2=0,x=+4;
【小问3 详解】
水源中难溶性大颗粒物质通过石英砂过滤器除去,超滤是利用薄膜(仅允许小分子和离子通过)进行物质
分离,因此不能除去可溶性金属离子,则其主要作用是除去可溶性大分子和大分子团。故填:③;
【小问4 详解】
净水时,应先除去水中颗粒较大的不溶性杂质,可使用小砾石和石英砂;然后除去水中的色素和气味分子,
可使用活性炭,因此制作较合理的装置是A。
三、简答题:本大题共1 小题,共8 分。
3. 天气瓶
“天气瓶”会根据外界温度的改变,使瓶内展现出不同形态的晶体。瓶内的物质有樟脑、酒精、硝酸钾、
氯化铵、水等。
(1)“天气瓶”可以通过樟脑在酒精中的溶解情况反映温度的变化,下图为“天气瓶”在三种不同气温
下的情况,说明樟脑在酒精中的溶解度随温度降低而_____(填“增大”或“减小”)。
(2)如表是硝酸钾和氯化铵在不同温度时的溶解度。
温度/℃
10
20
30
40
60
80
100
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溶解
度
KNO3
20.9
31.6
45.8
63.9
110
169
246
NH4Cl
33.3
37.2
41.4
45.8
55.2
65.6
77.3
①图中t1的取值范围是_____。
②图2 中甲、乙、丙三个烧杯中溶液的溶质质量分数大小关系为_____。
③将t2℃时等质量的KNO3和NH4Cl 的饱和溶液降温至t1℃,对所得溶液描述正确的是_____。
A.溶剂质量:KNO3>NH4Cl
B.溶质质量:KNO3=NH4Cl
C.溶液质量:KNO3<NH4Cl
D.溶质质量分数:KNO3<NH4Cl
(3)将XgKNO3固体加入盛有100g 水的烧杯中,搅拌、加热,测得不同温度下烧杯中溶液的质量如图3
所示(不考虑水的蒸发)。
①图3 中溶液一定处于饱和状态的点是_____(填字母),一定是不饱和状态的点是_____(填字母)
b
②点时的溶液质量比a 点多_____g。
x
③的取值范围为_____。
【答案】(1)减小    (2)    ①. 20℃<t1<30℃    
. 
②乙>甲=丙    ③. C    
(3)    ①. a、b    
. d    
. 14.2    
. 31.6<X≤63.9
②
③
④
【解析】
【小问1 详解】
由图可知,随着温度降低,“天气瓶”中出现的樟脑晶体增多,说明温度降低时,樟脑在酒精中的溶解量
减少,即樟脑在酒精中的溶解度随温度降低而减小;
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【小问2 详解】
①由图可知,在t1℃时,氯化铵的溶解度为40g,根据表格数据,氯化铵溶解度在20℃时是37.2g,在30℃
时是41.4g,所以t1的取值范围是20℃<t1<30℃;
②甲烧杯中,150g 水中加入60g 氯化铵,由图可知,在t1℃时氯化铵溶解度为40g,150g 水最多溶解氯化
铵
,此时溶液恰好饱和,溶质质量分数为
,乙烧杯中,
升温至t2℃并蒸发50g 水,此时溶剂质量变为150g-50g=100g,溶质仍为60g,t2℃时氯化铵溶解度等于
60g,溶液为饱和溶液,溶质质量分数为
,丙烧杯中,降温至t1℃,100g 水
在t1℃时最多溶解40g 氯化铵,会析出60g-40g=20g 氯化铵,溶液为饱和溶液,溶质质量分数为
,所以溶液的溶质质量分数大小关系为乙>甲=丙;
A.t
③
2℃时,KNO3的溶解度受温度影响变化比NH4Cl 大,所以等质量的硝酸钾和氯化铵饱和溶液,硝酸钾
溶质更多,溶剂更少,溶剂质量在降温过程中不变,故所得溶液溶剂质量KNO3<NH4Cl,故选项说法错误;
B.t1℃时硝酸钾和氯化铵的溶解度相等,但氯化铵所含溶剂更多,因此所溶解溶质质量更多,所以溶质质
量:KNO3<NH4Cl,故选项说法错误;
C.t2℃时等质量的KNO3 和NH4Cl 的饱和溶液降温至t1℃,KNO3 析出晶体更多,剩余溶液质量
KNO3<NH4Cl,故选项说法正确;
D.t1℃时KNO3和NH4Cl 的溶解度相等,此时二者饱和溶液溶质质量分数相等,故选项说法错误;
故选:C;
【小问3 详解】
20
①
℃时(a 点)溶液质量小于50°C 时(d 点)溶液质量,说明20℃时KNO3未完全溶解,溶液饱和;30℃时(b
点)溶液质量小于50℃时(d 点)溶液质量,说明30℃时KNO3也未完全溶解,溶液饱和;40℃(c 点)和50℃(d
点)时溶液质量相同,则c 点可能恰好饱和,也可能不饱和,d 点一定不饱和,所以一定处于饱和状态的点
是a、b;一定是不饱和状态的点是d;
20
②
℃时,KNO3溶解度为31.6g,100g 水中最多 溶解KNO3的质量为31.6g; 30℃时KNO3溶解度为
45.8g,100g 水中最多溶解KNO3的质量为45.8g,b 点时溶解的KNO3比a 点多45.8g-31.6g=14.2g,所以b
点时的溶液质量比a 点多14.2 g;
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a
③点之后随温度升高溶液质量不断增大,说明a 点时为饱和溶液且有未溶溶质,则X 的值应大于此时的
溶解度即31.6g;b 点30℃时100g 水中最多溶解45.8gKNO3达到饱和,c 点溶液质量大于b 点,且c 点之后
溶液质量不再随温度升高而增加,说明b 点时KNO3有剩余,c 点时KNO3已完全溶解,c 点时(40℃时) 
100g 水中最多溶解KNO3的质量为63.9g,要满足图中变化,X 的取值范围是31.6<X≤63.9。
四、实验题:本大题共1 小题,共10 分。
4. 制作简易供氧器
活动1:认识供氧器下图1 为某款家用制氧机结构示意图。
(1)加湿仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外,还可以起到的作用是_____。
活动2:自制供氧器学习小组利用身边物品模仿市售制氧机,自制如图2 的简易供氧器。
(2)利用可以抽拉的线缆,可使二氧化锰与过氧化氢溶液的接触,产生大量气泡,过氧化氢制氧气的化
学方程式为_____,此时二氧化锰的作用是_____。
(3)若想利用B 装置监测产生氧气的气流速度,B 图中有一处不足之处,你的改进措施是_____。
(4)验证B 瓶导出的气体是氧气的方法是_____。
(5)制作简易供氧器在选择反应原理时,需要考虑的因素有_____(不定项)。
A. 原料是否廉价易得
B. 反应速率是否适中
C. 制得气体是否纯净
D. 是否安全、环保
【答案】(1)湿润氧气    
(2)    ①. 
    
. 
②催化作用(加快过氧化氢分解速率)    
(3)将a 导管延长并伸入到水面以下    
(4)将带火星的木条放在B 瓶b 导管口处,若带火星的木条复燃,说明该气体为氧气    (5)ABCD
【解析】
【小问1 详解】
氧气不易溶于水,因此加湿仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外,还可以起到的作用是湿润氧气的
作用;(合理即可)
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【小问2 详解】
过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气,方程式为:
;
二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,在此反应中起到催化作用;
【小问3 详解】
氧气不易溶于水,因此若想利用B 装置监测产生氧气的气流速度,应将a 导管延长并伸入到水面以下,这
样才可通过产生气泡的速率观测生成氧气的速率;
【小问4 详解】
氧气具有助燃性,则验证B 瓶导出的气体是氧气的方法是:将带火星的木条放在B 瓶b 导管口处,若带火
星的木条复燃,说明该气体为氧气;
【小问5 详解】
A、制作简易供氧器在选择反应原理时,需要考虑原料是否廉价易得,应选择成本低、容易获取的原料,
以确保可行性和经济性,符合题意;
B、制作简易供氧器在选择反应原理时,需要考虑反应速率是否适中,反应速率应适中,过快可能导致氧
气释放失控,过慢则无法满足需求,符合题意;
C、制作简易供氧器在选择反应原理时,需要考虑制得气体是否纯净,这样才能收集到所需的气体,符合
题意;
D、制作简易供氧器在选择反应原理时,需要考虑是否安全、环保,避免产生有毒或易燃易爆物质,确保
操作过程安全,减少意外风险,符合题意。
故选:ABCD。
五、探究题:本大题共1 小题,共10 分。
5. 实验室中的酸
(1)硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞的功能,其化学性质与硫相似。硒的元素符号为Se,相对原子质量
为79,其最高价含氧酸的化学式为H2SeO4,其酸性强弱与硫酸相近。这种酸应读作_____。H2SeO4的式量
是_____。H2SeO4属于_____。(不定项)
A 含氧酸    B.多元酸    C.有机酸    D.弱酸
硫酸是常见的酸。由于浓度不同在性质上存在差异
(2)浓硫酸特性探究
在密闭容器中先滴加两滴蒸馏水,再加入约2g 研磨过的蔗糖(C12H22O11),再用注射器向密闭容器中加入约
3mL 浓硫酸。实验过程中同时用相对湿度传感器和CO2传感器,测得的相关数据如下图所示。
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已知:
、
①实验中滴加浓硫酸后,蔗糖颜色由白色变为黑色,说明浓硫酸具有_____性。
②图1 中40s~70s 相对湿度下降,水蒸气浓度下降,说明浓硫酸具有_____性,利用此特性,实验室中常将
浓硫酸用作_____剂;70s 后相对湿度又上升,水蒸气浓度变大的原因是_____。
(3)盐酸是氯化氢(HCl)气体溶于水形成的溶液,HCl 是极易溶于水的无色气体,图1 为HCl 气体溶于水
的微观示意图,HCl 气体也可溶于甲苯(一种有机溶剂),得到氯化氢的甲苯溶液。某化学兴趣小组的同学
对氯化氢与盐酸的化学性质是否相同进行了探究,请你参与探究过程:
【提出问题】氯化氢气体与盐酸的化学性质是否相同?
【查阅资料】
①氯化氢气体是由氯化氢分子构成的②在盐酸中存在氢离子、氯离子和水分子;
③氯化氢的甲苯溶液中氯化氢以分子的形式存在,盐酸与氯化氢的甲苯溶液的微观示意图2 所示
【分析猜想】氯化氢与盐酸的化学性质不一致
【实验准备】为探究氯化氢与盐酸的化学性质,根据实验方案准备时发现缺少氯化氢的甲苯溶液。化学兴
趣小组的同学向老师求助,老师用图3 所示装置和有关试剂为兴趣小组制取了氯化氢的甲苯溶液。晴晴同
学在协助老师制氯化氢的甲苯溶液时产生了疑问,为什么浓盐酸加到浓硫酸中能产生大量的氯化氢气体?
答:_____
【进行实验】用盐酸和氯化氢的甲苯溶液进行对比实验。
实验内容
现象
解释
与氧化铜作用
盐酸:_____
氧化铜与盐酸发生反
应
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氯化氢的甲苯溶液:
没有明显现象
氯化氢在甲苯中没有
解离出_____
与镁带作用
盐酸:固体消失,产
生大量气泡
化学方程式:_____
氯化氢的甲苯溶液:
没有明显现象
【得出结论】盐酸与氯化氢气体的化学性质不一致
【答案】(1)    ①. 硒酸    ②. 145    
. AB    
③
(2)    ①. 脱水    ②. 吸水    ③. 干燥    ④. 浓硫酸使蔗糖炭化后,碳与浓硫酸发生反应生成水  
(3)    ①. 浓硫酸吸水性强,溶于水时放热,使浓盐酸温度升高,氯化氢气体溶解度减小    ②. 黑色
固体逐渐溶解,溶液由无色变为蓝色    ③. 氢离子##H+    
. 
④
【解析】
【小问1 详解】
H2SO4读作硫酸,类比硫酸,H2SeO4读作硒酸;
式量是各原子相对原子质量的总和,H2SeO4的式量为
;
A、H2SeO4含有氧元素,属于含氧酸,该选项正确;
B、一个H2SeO4分子能电离出2 个氢离子,属于多元酸,该选项正确;
C、H2SeO4不含碳元素,不是有机酸,该选项错误;
D、H2SeO4酸性与硫酸相近,硫酸是强酸,所以H2SeO4不是弱酸,该选项错误。
故填AB。
【小问2 详解】
①蔗糖颜色由白变黑,是因为浓硫酸将蔗糖中的氢、氧元素按水的组成比脱去,体现了浓硫酸的脱水性。
40s 70s
②
∼
相对湿度下降,说明水蒸气被浓硫酸吸收,体现浓硫酸的吸水性;
利用吸水性,浓硫酸常作干燥剂;
70s 后相对湿度上升,是因为浓硫酸使蔗糖炭化后,碳与浓硫酸发生反应
,生成了水,使水蒸气浓度变大。
【小问3 详解】
实验准备:浓硫酸吸水性强,溶于水时放热,使浓盐酸温度升高,氯化氢气体溶解度减小,大量氯化氢气
体逸出,所以浓盐酸加到浓硫酸中能产生大量氯化氢气体。
进行实验:氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水,现象是黑色固体逐渐溶解,溶液由无色变为蓝色;
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酸的化学性质由氢离子体现,氯化氢的甲苯溶液中氯化氢以分子形式存在,没有解离出氢离子(H+),所
以与氧化铜作用无明显现象;
镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,化学方程式为
。