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2025 学年第一学期初二年级语文学科练习卷
时间：100 分钟 总分：150 分 2025.09
第一部分 文言文阅读（32 分）
（一）（13 分）
1. 默写与运用
（1）____________，路远莫致之。（《庭中有奇树》）
（2）东皋薄暮望，____________。（《野望》）
（3）____________，松柏有本性。（《赠从弟》其二）
（4）崔颢《黄鹤楼》中用对偶手法描写出黄鹤楼两岸艳阳高照、草木茂盛的诗句是“____________，
____________”。
【答案】 ①. 馨香盈怀袖 ②. 徙倚欲何依 ③. 岂不罹凝寒 ④. 晴川历历汉阳树 ⑤. 芳
草萋萋鹦鹉洲
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题
意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“馨香、盈、袖、徙倚、
罹、凝、历历、汉阳、萋萋、鹦鹉、洲”等字词容易写错。
（二）（19 分）
请比较阅读甲文和乙文，完成下面小题。
【甲】
三峡
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，
不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东
三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】
黄牛滩
江水又东，迳黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛，人
黑牛黄，成就
①分明。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡回，虽途迳信宿
②，犹望见此物。故
行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。”
——（选自《水经注·江水》）
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【注释】①成就：轮廓。②信宿：两三日。
2. 【甲】文作者是______。
3. 解释下列句中划线字的意思。
（1）色如人负刀牵牛（负： ）
（2）既人迹所绝（绝： ）
4. 翻译文中画线句子。
虽乘奔御风，不以疾也。
5. 下列对【甲】【乙】两文的分析，不正确的一项是（ ）
A. 【甲】文中“自非亭午夜分，不见曦月”一句烘托出了三峡山势高峻、连绵。
B. 【乙】文中“色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就分明。”用比喻的手法，形象地突出黄牛滩南岸高崖
上石头形状奇特、色彩鲜明的特点。
C. 【甲】文“绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”一句有动有静，突出了三峡春冬之时景物的优美、
雅致。
D. 【乙】文中“虽途迳信宿，犹望见此物。”是为了突出黄牛滩南岸高崖上石头所处位置之高的特点。
6. 【甲】【乙】两文都引用歌谣，属于______（描写角度）。【甲】文突出了猿声的______，【乙】文突
出了水路的______增加文章的文学性和感染力。
7. 请你参考示例，分析《黄牛滩》中水的“神韵”何在？
示例：
《三峡》夏季的水雄壮奔腾。作者通过写人们在一日之内便可完成从白帝城到江陵的上千里航程，侧
面突出了夏水的迅疾。对于这一点，最后，作者用夸张的手法将奔马长风和三峡之水作对比，“不以疾
也”的判断句式加强肯定的语气，表达了他对三峡之水磅礴气韵的赞叹。
【答案】2. 郦道元 3. （1）背（2）断绝，消失
4. 即使骑着骏马，驾着疾风，也没有这么快。 5. D
6.
.
①侧面描写 ②. 凄切、哀婉 ③.
曲折（纡回） 7.
《黄牛滩》中的水迂回险峻。作者通过行者的歌谣“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故”，侧面
写出江水因河道极度曲折、水流湍急，虽已行进两三日，视觉参照却未见明显变化，突出了水路的迂回漫
长与行舟的艰难。对于这一点，最后，文中用“江湍纡回”四字直接点明水流湍急、河道盘旋的特点，表
达了对自然地势之奇险的由衷惊叹。
【解析】
【导语】两文皆绘长江奇观。《三峡》以四时之变展山水神韵，夏水奔涌、春冬清荣、寒秋凄婉，时空交
错间显自然伟力；《黄牛滩》借岩形诡谲与行旅民谣，暗喻江流纡曲、险途漫漫。二者均善用侧笔，或引
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渔歌猿啼，或录行者慨叹，将地理特征化为人文意象，刚柔相济，尽显古典山水美学意蕴。
【2 题详解】
本题考查文学常识。
【甲】文《三峡》的作者为北魏地理学家郦道元。《三峡》是中国古代写景散文的经典篇目，出自北魏地
理学家郦道元的《水经注》。《水经注》是一部以《水经》为纲的地理名著，郦道元通过为《水经》作注，
详细记载了全国1252 条河流及相关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，兼具地理价值与文学价值。
【3 题详解】
本题考查文言词语的含义。
（1）句意：（那块石头的）颜色和形状就像一个人背着刀牵着牛。负：背。
（2）句意：（这个地方）已经是人们的足迹断绝的地方了。绝：断绝，消失。
【4 题详解】
本题考查语句翻译。翻译时，直译为主，意译为辅。注意通假字、词类活用、一词多义等情况。解答时一
定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调
整，达到词达句顺。
重点词有：虽：即使；奔：这里指飞奔的马；御：驾驶；不以疾：没有这么快。疾，快。
【5 题详解】
本题考查文章内容理解。
D.【乙】文“虽途迳信宿，犹望见此物。故行者谣曰：‘朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故’”，
这里“途迳信宿”指走了两三日路程，“犹望见此物”意为还能看见这块（黄牛）石头。后文行者歌谣
“朝发黄牛，暮宿黄牛”进一步说明：早晨从黄牛滩出发，晚上仍宿在黄牛滩附近，走了多日还能看见同
一石头。这并非突出“石头位置之高”，而是通过行船多日仍见此石
细节，侧面表现江水纡回曲折，因
为水路迂回，船行缓慢，故多日可见同一处景物。原文“江水又东，迳黄牛山，下有滩”已点明黄牛滩的
地理位置；“南岸重岭叠起”写山高，而“途迳信宿，犹望见此物”是通过行者歌谣和行路感受，突出的
是江水纡回曲折的特点。该选项分析错误。
故选D。
【6 题详解】
本题考查文章内容理解和写作手法。
【甲】文第④段引用歌谣“故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳’”，通过渔人唱的歌谣来
写三峡的猿声。作者不直接描述猿声如何悲凉，而是借渔人泪沾裳的反应，间接表现猿声的凄婉，属于侧
面描写。【乙】文引用歌谣“故行者谣曰：‘朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故’”，通过行路
者的歌谣写黄牛滩的水路。作者不直接说水路如何曲折，而是借行者朝发暮宿仍见黄牛石的经历，间接表
现江水迂回，同样属于侧面描写。故第①空应填“侧面描写”。
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【甲】文第④段“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌
曰……”，这里“凄异”是凄惨悲凉之意，“哀转”写出了猿声的声音悲凉婉转，回声悠长，再引出渔人
听到猿声竟“泪沾裳”，足见猿声的凄切、哀婉，更突出三峡秋景的凄清、萧瑟。故第②空应填“凄切、
哀婉”。
【乙】文原句“此岩既高，加以江湍纡回，虽途迳信宿，犹望见此物。故行者谣曰……”，这里前文点明
江水湍急且迂回，后文歌谣唱道，早晨从黄牛滩出发，晚上还在黄牛滩附近，走了三天三夜，看到的还是
那块黄牛石。这是因为江水纡回曲折，船行缓慢，才会多日所见如故。歌谣是对江湍纡回的生动印证，突
出水路的曲折。故第③空应填“曲折（纡回）”。
【7 题详解】
本题考查对文章内容的分析和理解。解题时先分析《黄牛滩》中水的“神韵”，对应文中那些关于水的相
关描写，包括直接描写和侧面描写，结合具体语句分析水的特点，进而体会其“神韵”。
原文“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故”，这里写了早晨从黄牛山出发，晚上就宿在黄牛山附
近，过了三天三夜，回头看黄牛山还和原来一样。这是因为江水在黄牛山崖下水流湍急、河道曲折，船行
驶得很缓慢艰难，即便走了两三天，依然能看到黄牛山，从侧面体现出江水的曲折难行、水势险恶。原文
“此岩既高，加以江湍纡回”，这里直接描写了江水湍急且河道曲折的样子，点明了水流湍急险峻、河道
曲折的特点，能让人体会到自然地势的奇险，也体现出江水的独特“神韵”。可见《黄牛滩》中的水因滩
险流急、河道纡回，展现出一种险恶又曲折的“神韵”，既让行船变得缓慢艰难，又彰显出自然的奇险。
三峡的参考示例起到了示范作用，为分析《黄牛滩》中水的“神韵”提供了思路和方法借鉴。示例展示了
通过描写人物行为（人们一日内完成从白帝城到江陵的千里航程），侧面突出水的特点（夏水迅疾），还
运用了夸张手法（将奔马长风和三峡之水作对比）、特殊句式（“不以疾也”的判断句式）来强化表达效
果。在分析《黄牛滩》时，就可以借鉴这种思路，从行者歌谣侧面体现水的纡回导致行船缓慢和江湍纡回
等直接描写入手。
据此分析可仿写为：《黄牛滩》中的水迂回险峻。作者通过行者的歌谣“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，
黄牛如故”，侧面写出江水因河道极度曲折、水流湍急，虽已行进两三日，视觉参照却未见明显变化，突
出了水路的迂回漫长与行舟的艰难。对于这一点，最后，文中用“江湍纡回”四字直接点明水流湍急、河
道盘旋的特点，表达了对自然地势之奇险的由衷惊叹。
【点睛】参考译文：
【甲】在七百里的三峡中，两岸都是连绵的高山，全然没有中断的地方；层层的悬崖，排排的峭壁，遮挡
了天空和太阳。如果不是正午，就看不到太阳；如果不是半夜，就看不到月亮。
到了夏天江水漫上山陵，上行和下行的航路都被阻断。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝
城出发，傍晚就到了江陵，期间相距一千二百里，即使骑上飞奔的快马，驾着疾风，也不如船快。
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等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流回旋着清波，碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的
山峰上，大多生长着许多奇形怪状的松柏，悬泉瀑布在山峰之间飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，的
确是趣味无穷。
在秋天，每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有猿猴在高处拉长声
音鸣叫，声音持续不断，显得非常悲惨凄凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声，声音悲哀婉转，很久才消
失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】江水继续东流，经过黄牛山下，有一座滩名叫黄牛滩。南岸层层的山岭耸立着，最远的高山上有一
块岩石，像是人拿（背）着刀，牵着牛，人是黑色的，牛是黄色的，形象十分清晰，但那里人迹罕至，没
有谁能亲自探究。这块岩石很高，又加湍急的江流回环曲折，因而即使经两三天的航程，还能看到这块奇
岩。所以过路人的歌谣说：“早晨从黄牛山动身，晚上还在黄牛山过夜。过了几天几夜，黄牛山看起来还
是原来一样。”
第二部分 现代文阅读（38 分）
（三）（18 分）
阅读下文，完成下面小题。
在月亮上盖房子难在哪儿？
①在月球上盖房子，真的遥不可及吗？或许在不久的将来，会有一群“中国超级泥瓦匠”为人类在月
球上建起科研站。从公开报道来看，目前这一研究还很前沿，但作为人类唯一抵达过的地外天体，月球一
直是科学家研究的重要对象。地外建造似乎遥不可及，但它是人类科学技术进步的探索需要，也是航天强
国的战略需要。
②目前，国外建造月面基地的技术思路是高能束3D 打印，存在大尺寸结构一次性成型困难、耗能大
等问题。华中科技大学团队借鉴中国传统砌筑和榫卯连接方式，将中国传统制砖砌筑的建造方法与3D 打
印建造方法相结合，利用月壤烧出带有榫卯结构的月壤砖，再用机器人砌筑，像搭“乐高”一样在月球上
盖房子。这种方式不仅可以搭建出较大尺寸的月面建筑结构，而且能耗和造价更低。
③相比于传统建造，地外建造面对的问题和挑战尤为复杂。在月球上实施建造，首先必须克服极端环
境的考验。月球上每年约发生1000 次2 至3 级的月震，还有宇宙射线的强辐射、太阳风、微陨石冲击以及
月面复杂形貌与地质等。其次，月球拥有超高真空环境，导致其存在三四百摄氏度的大温变，传统土木建
造方式几乎无法实施，结构稳定性也无法保证。我国探测掌握的最新数据是，月球白天最高温度在120 摄
氏度左右、夜晚温度大概在零下200 摄氏度左右，因此月昼和月夜温差大概为300 摄氏度，超过此前的估
计，如此大的温差给月面建造带来了极大挑战。所以，月面原位建造成为极端复杂且涉及多学科交叉的超
级工程。
④将一瓶矿泉水重量的材料运送至月球，要花费
20
万美元，高昂的成本也是制约地外建造的重要因素
。
因此，地外建造所必需的钢筋、混凝土、水等材料不可能都从地球上“外带”，只有尽可能利用月球上的
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天然月壤材料进行原位建造。
⑤在月面进行建筑建造，是实现长期探月必须攻克的关键目标，从长远看必将实现。然而，立足于当
前科研基础，短期内实现这一愿景仍较为困难。真正建成“月亮上的房子”，很可能还需20 至30 年甚至
更长时间的研究积累，难以期望立竿见影的效果。
⑥纵观人类科学史，对未知领域的探索往往遵循“从0 到1”的规律，离不开大胆设想、小心求证，
也依赖于不断尝试、持续积累乃至灵机一动。基于这一规律，尽早启动月面建造的前瞻性研究具有战略意
义：它有助于清晰界定关键科学与技术问题，持续激发科研人员特别是青年学者的兴趣，并为未来实现技
术突破扎实积累经验。这项工作不仅关乎月球基地的远景，更对夯实我国的科技自信具有深远影响。
⑦中国工程院丁烈云院士说：“科学探索的过程和结果同样重要，对于很多事关国家和人类生存发展
的重大科学难题而言，潜心研究的过程有时甚至比最终结果还重要。”
8. 下列关于文章内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 将中国传统制砖砌筑的建造方法与3D 打印建造方法相结合的技术思路能解决国外建造月面基地大尺寸
结构一次性成型困难、耗能大等问题。
B. 地外建造虽然看似遥不可及，短期内实现还比较困难，但它是人类科学技术进步的探索需要，也是航
天强国的战略需要。
C. 运输一瓶矿泉水重量的材料至月球需20 万美元，因此地外建造的材料不可能从地球携带，需尽可能利
用月球原位月壤。
D. 有科学家认为面对像地外建造这类事关国家和人类生存发展的重大科学难题，潜心研究的过程有时会
比最终结果还要重要。
9. 从文中看，地外建造面对的问题和挑战有哪些，请用自己的话简要概括。
（1）_______________________
（2）_______________________
（3）_______________________
10. 试分析第④段的划线句的作用。
11. 以下这段文字放在文中哪两段之间更合适，请简要说明理由。
正因如此，我们更应清醒认识到，实现月球建造注定是一个需要科学家群体持续求索的漫长过程，其
成功未必能由一代人完成。面对这一长期性、系统性的挑战，必须依靠跨学科协作来凝聚共识、共解难题。
推动各领域专家深度融合，是突破技术瓶颈、应对未知困难的必由之路。
【答案】8. C 9.
.
①极端环境的考验 ②. 超高真空环境，三四百摄氏度的大温变 ③. 高昂
的成本
10. 第④段划线句运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了向月球运输物质成本的高昂，地外建造只
能就地取材。
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11.
这段文字放在第⑤段和第⑥段之间更合适。理由：文章上文（第⑤段）阐述了在月球上盖房子短期内实现
困难、需20 至30 年甚至更长时间的研究积累，引发读者对实现目标时间的思考。这段文字以“正因如
此”承接上文的“漫长时间”，强调实现月球建造是长期、需要科学家群体持续求索且依赖跨学科协作的
过程，引出下文（第⑥段）“尽早启动月面建造的前瞻性研究具有战略意义”的论述，使上下文逻辑连贯。
【解析】
【导语】这篇科普文章以“月球建房”为切入点，展现了前沿科技探索的挑战与意义。文章结构严谨，从
技术方案、环境挑战、成本考量到科研价值层层递进。语言风格兼具科学性与通俗性，通过具体数据（如
温差300℃、运输成本20 万美元）增强说服力。特别突出中国科研团队的创新思路，将传统榫卯工艺与现
代3D 打印结合，体现文化自信。结尾升华到科研探索的过程价值，使科技主题更具人文深度。
【8 题详解】
本题考查对文章内容的理解。
C.根据原文第④段“地外建造所必需的钢筋、混凝土、水等材料不可能都从地球上‘外带’”可知是“不
可能都从地球上‘外带’”，即不能完全依赖地球运输，需要尽可能利用月球原位月壤。并非“不可能从
地球携带”，表述错误；
故选C。
【9 题详解】
本题考查文章内容分析与概括。
①结合第③段“在月球上实施建造，首先必须克服极端环境的考验。月球上每年约发生1000 次2 至3 级的
月震，还有宇宙射线的强辐射、太阳风、微陨石冲击以及月面复杂形貌与地质等”可知，月震、宇宙射线
的强辐射、太阳风等，这些自然现象对任何想要在月球上建立的建筑结构都能构成严重威胁。据此可概括
出：极端环境的考验；
②结合第③段“其次，月球拥有超高真空环境，导致其存在三四百摄氏度的大温变，传统土木建造方式几
乎无法实施，结构稳定性也无法保证”可知，月球表面是一个接近真空的环境，这对建筑材料的选择和使
用都带来了挑战。一些在地球大气环境中表现良好的材料，在真空环境下可能会表现出不同的性能，甚至
可能失效。据此可概括出：超高真空环境，三四百摄氏度的大温变；
③结合第④段“将一瓶矿泉水重量的材料运送至月球，要花费20 万美元，高昂的成本也是制约地外建造的
重要因素。因此，地外建造所必需的钢筋、混凝土、水等材料不可能都从地球上‘外带’”可知，高昂的
运输成本也是制约地外建造的重要因素。
【10 题详解】
本题考查句子的作用。
“一瓶矿泉水重量的材料”和“20 万美元”都是具体的数字，这是列数字的说明方法。运送一瓶矿泉水重
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量的材料，就要花费20 万美元，具体准确地说明了将材料运送到月球所需的高昂成本。这种具体的数字使
得读者能够更直观地理解到地外建造的经济压力，从而更深刻地认识到地外建造所面临的挑战和困难。
【11 题详解】
本题考查说明材料回归。
结合给定文字“实现月球建造注定是一个需要科学家群体持续求索的漫长过程，其成功未必能由一代人完
成。面对这一长期性、系统性的挑战，必须依靠跨学科协作来凝聚共识、共解难题。推动各领域专家深度
融合，是突破技术瓶颈、应对未知困难的必由之路”可知，该段文字核心是强调实现月球建造需要凝聚科
学界共识、推动跨学科交叉融合。
结合文章第⑤段“然而，立足于当前科研基础，短期内实现这一愿景仍较为困难。真正建成‘月亮上的房
子’，很可能还需20 至30 年甚至更长时间的研究积累，难以期望立竿见影的效果”可知，第⑤段主要阐
述了在月球上盖房子短期内实现困难，很可能需20 至30 年甚至更长时间的研究积累。据此分析，“正因
如此”承接上文，“如此”指代的是上文提到的在月球上盖房子面临的诸多困难以及研究现状；文章第⑥
段“基于这一规律，尽早启动月面建造的前瞻性研究具有战略意义：它有助于清晰界定关键科学与技术问
题，持续激发科研人员特别是青年学者的兴趣，并为未来实现技术突破扎实积累经验。这项工作不仅关乎
月球基地的远景，更对夯实我国的科技自信具有深远影响”则指出尽早着手月球表面建筑建造研究工作对
建立我国科学自信意义非凡，我国科技团队的这些成果正是开展相关研究工作的具体体现，成果的取得有
助于增强我国的科学自信。据此分析，“这需要经历一个科学家群体不断上下求索的过程，未必能在一代
科学家身上实现。但是，以跨学科交流推动各相关领域科学家凝聚共识、共同解决难题、应对各种挑战显
然是必须要做的工作”引出第⑥段“尽早启动月面建造的前瞻性研究具有战略意义”的论述。这段文字起
到了承上启下的作用，使上下文逻辑更连贯。
（四）（20 分）
阅读下文，完成下面小题。
停下来，仰望春天
明前茶
①三月，47 岁的梁姨迎来了一年中最繁忙的时刻。她负责清扫的路变成一片轻柔明亮的粉色花海，沉
甸甸的樱花花枝垂下来，一不留神就会扫到那些高个子男生的脑门上。随着时间的流逝，这条樱花长廊的
穹顶逐渐变得密实，停在半空中的粉色云朵，色彩也从茁实的玫粉色，变成轻灵的浅粉色，再变成浅淡而
朦胧的灰白色，最后，一场细密纷繁的樱花雪就会簌簌而落。这种极为轻薄的花瓣嵌在砖石缝里，播撒在
冬青树篱里，在紫荆树和梅树上像雪一样落满枝头。要是再遇上一两场毛毛雨，花瓣就像拓印在砖石和树
篱上，是极难清扫的。环卫所的老姐妹们都取笑梁姨：“看花一时爽，扫花万分难。抬头望花冠，低头来
出汗。”
②入行好多年的环卫工人都有自己的经验：雪松路遮阳效果差一点，但好在松针的更新很慢，清扫任
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务便不重；国槐路只有槐花落下那个阶段比较难扫，但槐花是立体的，犹如洁白的蝴蝶收拢了翅膀，它并
不像樱花这样会紧紧地贴附在石板路上，清扫起来也便当；悬铃木遮阳效果虽好，但秋天扫出的落叶经常
要论吨，能累出人一身汗，春天又飞舞着金褐色的毛絮，沾上皮肤，吹进眼睛，刺痒难耐，恼人得很。
③与之恼人程度相仿的，就是那些景观路了。秋天，银杏大道挤满了游人，环卫工费时费力扫拢的落
叶，被游人捧起来往空中抛掷，为的就是拍摄那金蝴蝶飞扬的小视频；春天，雪一般的落樱铺满了樱花路，
扫到尽头，还没来得及把花瓣装到车斗里，又有游客以手掬起花瓣，在地上撒出一个超大的落花爱心，自
己撩起汉服袍子，站到里面去照相。
④每次，只有梁姨这种实诚人，才会自愿到景观路上去工作。早上五点半，就有穿婚纱的新娘披着大
衣，带着服装师和摄影师，在等云霞镀亮樱花树的那一刻了。日出时分的光线、阴影、薄雾，都是办喜事
的人千方百计要捕捉的浪漫瞬间。
⑤梁姨一面工作，一面要给拍婚纱照、拍艺术照的人让道。一开始，她委屈得很，别处的环卫工5 点
钟才开扫，她4 点钟就要赶来了，这样，才能赶在游客大批到来时，给他们留下一条洁净、敞亮的大道。
她任务重得很，急得很，偏偏一扫落花，还有游客跑出来反对。他们提着礼服的下摆走来说：“阿姨，仰
头看看这‘花吹雪’，手上捉一把落花，体会下它的轻柔，你舍得扫吗？”梁姨正打算告诉他们，清扫工
作是要讲求效率的，落下的花瓣若没有及时清扫干净，她下午还要出来加班。
⑥一肚子委屈还没有说出口，素不相识的汉服姑娘不管三七二十一，拉过梁姨的手，将一把落花放进
她的掌心。这是梁姨头一回触摸落花，那花瓣软得像悬在半空的一场轻梦，如梦境渐散般散逸了颜色也消
散了香气，吹去了花粉也模糊了轮廓，只剩一点点植物的清气。这柔软细碎的落花，一年一度的落花，清
淡腼腆的落花，不知为什么撞击了梁姨的心，让她粗糙的心裂开了泉眼，涌出了汩汩的温泉。谁都知道，
马上，这条樱花路就要变得朴素了，就像婚礼过后，新人褪去华服，回归到平凡的生活中，与漫长的责任
相伴。落尽繁花的樱花树，也要与周围千千万万的乔木一样，成为安宁质朴的行道树。这是每一棵花树的
命运，也是每个人必经的生命旅程。梁姨想了想，把这把花抛向空中，笑道：“你们定定心心
①拍照好了，
扫这条路，我不急。”
⑦于是，晨光中，你可以看到一个中年阿姨，穿着环卫工人特有的橘红色马甲坐在小三轮车的车斗边
缘，拿着个饭团慢慢咀嚼。她喝着保温杯里的热茶，缓缓张望这个春天。这可能是她这辈子第一次从埋头
劳作中抬起头来，只是闲闲地看花。在她肩头，一场花瓣之雪正在落下，世界因此失去了劳作的分量感，
变得浪漫、舒徐又静谧。
（选自《西安晚报》，有删改）
【注释】①定定心心：方言，意为不慌不忙，安心。
12. 根据文章内容，完成下列表格。
事件
梁姨的感受
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梁姨负责清扫樱花路，落樱难以打
扫且还有游客干扰
（1）____________
（2）____________
内心受到触动，开始领悟花树
命运与人生旅程的关联
梁姨坐在三轮车旁看花，喝热茶
（3）____________
13. 下列对文章内容与艺术手法的分析，不恰当的一项是（ ）
A. 第①段引用老姐妹的调侃，点出樱花路难以清扫，也为梁姨最初情感提供现实依据。
B. 第②段以其他路段“易扫”反衬樱花路“难清”，进一步强化了梁姨面临的工作压力。
C. 文中写“橘红色马甲”，既明确梁姨环卫工身份，也与粉色樱花形成视觉对比。
D. “落樱难扫”是贯穿全文的核心线索，串联起梁姨的经历，推动情节发展。
14. 赏析第⑥段中划线句的表达效果。
15. 联系全文内容，分析标题“停下来，仰望春天”的含义。
【答案】12.
.
①委屈、着急 ②. 汉服姑娘拉过梁姨的手，将一把落花放进她掌心，梁姨触摸并感
受落花 ③. 闲适、平静 13. D
14. 这句话运用比喻的修辞手法，将樱花花瓣比作“悬在半空的一场轻梦”，生动形象地写出花瓣柔软、
轻盈、朦胧的特点；同时通过“散逸颜色”“消散香气”“吹去花粉”“模糊轮廓”的细节描写，细腻展
现花瓣的轻柔与脆弱，最后以“只剩一点点植物的清气”收尾，突出花瓣的淡雅。这些描写不仅让读者直
观感受到落花的美，更烘托出梁姨触摸落花时内心的触动，为后文她领悟花树命运与人生旅程做了铺垫。
15. “停下来，仰望春天”，是指人们在春天停下脚步，欣赏樱花的美，感受春天的柔软。也指文中梁姨
停下清扫樱花的工作，宁愿更辛苦一些，也要为游客让出拍照的空间，体现出梁姨的厚道与善良。还写出
了梁姨被春天的美好和游人的快乐所感染，让她看到了现实生活之外，生活浪漫、美好的一面。这也是在
告诉我们，生活中有许多美好，需要慢下来、停下来静心体会。
【解析】
【导语】这篇散文以环卫工人梁姨的视角，细腻描绘了樱花路上的春日图景。作者巧妙运用对比手法，将
清扫工作的辛劳与落樱的柔美并置，通过梁姨从“委屈”到“感悟”的情感转变，展现了平凡劳动者对美
的觉醒。文中大量运用比喻（如“粉色云朵”“花瓣之雪”）和通感手法，将视觉、触觉、嗅觉交融，营
造出梦幻般的诗意氛围。结尾处梁姨停下劳作仰望春天的场景，既是对标题的呼应，也暗示了生活中需要
驻足感受美好的哲理。
12 题详解】
本题考查对人物情感变化与关键事件的梳理。
①根据“梁姨负责清扫樱花路，落樱难以打扫且还有游客干扰”定位到第③④⑤段，结合第⑤段“一开始，
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她委屈得很，别处的环卫工5 点钟才开扫，她4 点钟就要赶来了”，且“她任务重得很，急得很”，同时
游客还会因拍摄需求反对她清扫，这些细节直接体现出梁姨面对繁重任务与游客干扰时的委屈和着急。因
此可用“委屈、着急”填空。
②结合第⑥段“素不相识的汉服姑娘不管三七二十一，拉过梁姨的手，将一把落花放进她的掌心。这是梁
姨头一回触摸落花，那花瓣软得像悬在半空的一场轻梦……”，这一情节是梁姨情感转变的关键，也是她
后续领悟的起点，事件可概括为：汉服姑娘拉过梁姨的手，将一把落花放进她掌心，梁姨触摸并感受落花。
③结合第⑦段“晨光中，你可以看到一个中年阿姨，穿着环卫工人特有的橘红色马甲坐在小三轮车的车斗
边缘，拿着个饭团慢慢咀嚼。她喝着保温杯里的热茶，缓缓张望这个春天”，“慢慢咀嚼”“缓缓张望”
等动作，以及“世界因此失去了劳作的分量感，变得浪漫、舒徐又静谧”的环境烘托，都体现出梁姨此时
的闲适与平静。可用“闲适、平静”填空。
【13 题详解】
本题考查对文章内容与艺术手法的理解判断。
D.贯穿全文的核心线索并非“落樱难扫”，而是梁姨对“扫樱”的态度转变——从最初的委屈着急，到触
摸落花后的触动，再到最终停下看花的闲适，“落樱难扫”只是推动态度转变的背景，并非串联全文的核
心线索，本项分析错误；
故选D。
【14 题详解】
本题考查对重点语句的赏析。
第⑥段中划线句“这是梁姨头一回触摸落花，那花瓣软得像悬在半空的一场轻梦，如梦境渐散般散逸了颜
色也消散了香气，吹去了花粉也模糊了轮廓，只剩一点点植物的清气”，句子通过比喻手法与细节描写，
既展现了落花的特质，也推动了梁姨的情感变化。
首先，将樱花花瓣比作“悬在半空的一场轻梦”，“轻梦”的柔软、虚幻与朦胧，精准贴合花瓣轻薄、易
散的物理特点，让读者能直观想象花瓣触碰时的轻柔质感。其次，“散逸了颜色也消散了香气，吹去了花
粉也模糊了轮廓”这组细节，从视觉（颜色、轮廓）、嗅觉（香气）、触觉（花粉）多维度描写花瓣的状
态，细腻呈现出落花的脆弱与淡雅，而非简单的外在形态。最后，“只剩一点点植物的清气”的收尾，进
一步凸显花瓣的朴素与纯净，这种对落花之美的细致刻画，不仅让梁姨“粗糙的心裂开了泉眼，涌出了汩
汩的温泉”，触动她开始思考花树与人生的关系，也为后文她主动让游客安心拍照、自己停下看花做了情
感铺垫，使人物转变更自然可信。
【15 题详解】
本题考查对文章标题含义的理解。
结合第⑥段“素不相识的汉服姑娘不管三七二十一，拉过梁姨的手，将一把落花放进她的掌心。这是梁姨
头一回触摸落花，那花瓣软得像悬在半空的一场轻梦，如梦境渐散般散逸了颜色也消散了香气，吹去了花
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粉也模糊了轮廓，只剩一点点植物的清气。这柔软细碎的落花，一年一度的落花，清淡腼腆的落花，不知
为什么撞击了梁姨的心，让她粗糙的心裂开了泉眼，涌出了汩汩的温泉”、第⑦段“她喝着保温杯里的热
茶，缓缓张望这个春天。这可能是她这辈子第一次从埋头劳作中抬起头来，只是闲闲地看花”可知，这里
的“停下来”是梁姨停止清扫工作，其他人春天停下脚步；“仰望春天”是欣赏樱花与春日美景，感受春
天的柔软，是对文中核心场景的概括。
结合第⑥段“谁都知道，马上，这条樱花路就要变得朴素了，就像婚礼过后，新人褪去华服，回归到平凡
的生活中，与漫长的责任相伴。落尽繁花的樱花树，也要与周围千千万万的乔木一样，成为安宁质朴的行
道树。这是每一棵花树的命运，也是每个人必经的生命旅程。梁姨想了想，把这把花抛向空中，笑道：
‘你们定定心心拍照好了，扫这条路，我不急’”可知，“停下来，仰望春天”是梁姨对游客的体谅与关
爱。梁姨停下清扫樱花的工作，宁愿更辛苦一些，也要为游客让出拍照的空间，体现出梁姨的厚道与善良。
标题暗含对生活态度的思考。原文中梁姨最初因“清扫工作要讲求效率”而着急，后来触摸落花时领悟到
“落尽繁花的樱花树，也要与周围千千万万的乔木一样，成为安宁质朴的行道树。这是每一棵花树的命运，
也是每个人必经的生命旅程”。这一领悟延伸到普遍的生活层面，即人们往往像忙碌的梁姨一样，被日常
劳作填满，却忽略了生活中的美好，后来梁姨被春天的美好和游人的快乐所感染，让她看到了现实生活之
外，生活浪漫、美好的一面，因此她也“停下来，仰望春天”。
标题“停下来，仰望春天”正是呼吁人们在匆忙中停下脚步，用心感受诗意与美好，平衡生命中“绚烂”
与“平凡”的关系，这种解读既贴合梁姨的转变，也能引发读者对自身生活的反思，传递出文章的深层主
旨，即：生活中有许多美好，需要慢下来、停下来静心体会。
第三部分 综合运用（20 分）
（五）（20 分）
阅读以下材料，完成下面小题。
文本一：
《中国载人登月：突破三大技术关隘》
①2025 年8 月，我国载人登月任务迎来关键节点——揽月月面着陆器在河北怀来地外天体着陆试验场
圆满完成着陆起飞综合验证试验。这一试验模拟了月球低重力环境下的着陆避障与上升返回全过程，为
2030 年前实现中国人首次登月奠定了核心技术基础。
②飞向月球的第一道关隘是跨越38 万公里的地月距离。现役火箭地月转移轨道运载能力仅8 吨，远不
及任务所需的27 吨级要求。长征十号运载火箭应运而生，其登月型构型具备高可靠、高安全特征，两枚火
箭需按精确时序发射，将月面着陆器与“梦舟”载人飞船送入预定轨道。今年6 月，“梦舟”飞船零高度
逃逸试验成功，这套由飞船自主掌控的救生系统，能在紧急时刻带着航天员脱离危险区域。
③登陆月球阶段，“揽月”着陆器需应对极端环境挑战。试验场通过塔架、钢缆与特殊地面材料，精
准模拟月面陨石坑与低重力环境。着陆器的自主避障算法可实时感知地形，而“望宇”登月服与“探索”
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月球车则要解决月尘污染、极端温差等难题。返回地球的“太空打水漂”技术更是关键——“梦舟”将通
过半弹道跳跃式返回，两次穿越大气层实现减速，抵御高速摩擦产生的剧烈高温。
④航天工程始终牵引技术创新。从长征十号的智慧化设计到“梦舟”的生命保障系统，已带动先进材
料、智能制造等产业突破，这些技术正逐步应用于医疗、交通等民生领域。
文本二：
《怀来晨雾中的登月预演》
⑤清晨五点的怀来试验场，秋雾尚未散尽。工程师王磊跪在结着露水的地面上，用扭矩扳手细细校准
着陆器的支腿螺丝，蓝色工装裤膝盖处已沾满白霜。“差1 毫米都可能导致着陆姿态偏差。”他哈着白气
解释，镜片后的眼睛紧盯仪表盘。
⑥百米外的试验塔架下，十根钢缆如巨手牵引着“揽月”着陆器，通过同步伸缩模拟月球1/6 重力环
境。当指令下达，着陆器底部发动机喷出淡蓝色火焰，在特制月面材料铺设的模拟坑洼上缓缓沉降。“3
米、2 米、1 米——着陆成功！”指挥大厅爆发出掌声时，操作手李娜的指尖还在微微颤抖，她已连续三天
值守在控制台前。
⑦“望宇”登月服试验舱内，航天员刘洋正测试手套的操作灵活性。“月球表面温度能降到-180℃，
但这套服装的主动温控系统能保持舒适温度。”她展示着头盔面罩上的防月尘涂层，“每次试验都是在为
真实登月积累数据。”远处的观测点，一群中学生举着“向航天人致敬”的标语，他们的欢呼声惊起了晨
雾中的飞鸟。
⑧试验场食堂的早餐桌上，馒头被捏成火箭形状。刚下夜班的工程师们谈论着昨晚的星空：“等真登
上月球，我们就成了被地球仰望的星星。”朝阳穿透雾层时，“揽月”着陆器的影子在地面拉得很长，像
一艘即将远航的船。
16. 阅读文本一《中国载人登月：突破三大技术关隘》与文本二《怀来晨雾中的登月预演》，下列是我国
载人登月相关关键事件的描述，请按事件发展的逻辑顺序排序。（ ）
①现役火箭地月转移轨道运载能力仅8 吨，远不能满足27 吨级任务需求
②长征十号运载火箭登月型构型研发完成，解决地月运输能力难题
③载人登月相关技术（如先进材料、智能制造）逐步应用于民生领域
④“揽月”着陆器在怀来试验场圆满完成着陆起飞综合验证试验
A. ①→②→③→④
B. ①→③→②→④
C. ④→①→②→③
D. ①→②→④→③
17. 文本一指出“‘梦舟’将通过半弹道跳跃式返回，两次穿越大气层实现减速”，结合航天返回技术的一
般原理，对该技术的作用分析最准确的一项是（ ）
A. 两次穿越大气层是为了让飞船在返回过程中“更具观赏性”，增强航天任务公众影响力。
B. 该技术能让飞船利用大气层
阻力减速，同时通过“跳跃”动作分散高温，保障返回安全。
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C. 因为地月距离过远，所以必须通过“两次穿越”来延长飞船在大气层的时间，确保减速充分。
D. “半弹道跳跃式返回”是月球低重力环境下，飞船返回地球的唯一可行技术路径。
18. 文本一《中国载人登月：突破三大技术关隘》和文本二《怀来晨雾中的登月预演》中，都展现了“航
天人”的不同工作状态。下面是读书交流会中甲同学的发言，请你参照他的发言，补全其他两位同学的发
言内容。
甲：文本二中有跪在结着露水的地面上校准螺丝，严谨细致、认真负责的工程师王磊。
乙：文本二中有____________的操作手李娜。
丙：文本一中有____________的航天科研团队。
19. 小语同学将文本二改为消息，提炼导语后并作出修改，请比较修改前后的差异，并说明他这样修改的
原因。
修改前
修改后
“怀来试验场有航天
人做试验，他们很努力，
这个试验对登月挺重要”
2025 年8 月，“揽月”月面着陆器在河北怀来试
验场完成着陆起飞综合验证试验，航天人王磊、李娜
等通过精准操作保障试验成功，该试验为我国2030 年
前实现首次载人登月奠定核心技术基础。
修改差异及原因分析：___________________________________________________
【答案】16. D 17. B
18.
.
①连续三天值守在控制台前，紧张专注、坚守岗位 ②. 致力于突破载人登月技术关隘，勇于
创新、攻坚克难
19. 修改差异：修改后的导语补充了具体时间“2025 年8 月”，增强了时效性；明确“揽月”月面着陆器
这一核心主体，让事件对象更清晰；点明“河北怀来试验场”，使地点精确；提及“王磊、李娜等航天人
通过精准操作保障试验成功”，体现了人物及努力；阐述“为2030 年前实现首次载人登月奠定核心技术基
础”，突出试验意义。
原因分析：消息具有真实性、时效性、准确性等特点，其导语需简洁明了地概括最重要的新闻事实。修改
前的表述过于口语化且信息模糊，缺乏关键要素，不能满足消息对内容准确性和完整性的要求。修改后导
语更规范、准确、完整，符合消息写作规范，能让读者快速获取关键信息。
【解析】
【分析】文本一侧重技术，介绍中国载人登月在跨越地月距离、登陆月球及返回地球等方面的技术突破，
强调航天工程对技术创新的带动；文本二则聚焦人物，从人物视角展现试验场景，凸显航天人的严谨与奉
献。两则文本共同呈现了中国载人登月工程的技术突破与背后的动人故事。
【16 题详解】
本题考查信息筛选与辨析。
由第②段“飞向月球的第一道关隘是跨越38 万公里的地月距离。现役火箭地月转移轨道运载能力仅8 吨，
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远不及任务所需的27 吨级要求”可知，制约载人登月任务的首要因素是现役火箭不能满足任务需求，因此
①应该排在第一位；由第②段“长征十号运载火箭应运而生，其登月型构型具备高可靠、高安全特征，两
枚火箭需按精确时序发射，将月面着陆器与‘梦舟’载人飞船送入预定轨道”可知，长征十号火箭解决了
前文提出的问题，能够将月面着陆器与‘梦舟’载人飞船送入预定轨道，因此②应该排在第二位；由“今
年6 月，‘梦舟’飞船零高度逃逸试验成功，这套由飞船自主掌控的救生系统，能在紧急时刻带着航天员
脱离危险区域”“2025 年8 月，我国载人登月任务迎来关键节点——揽月月面着陆器在河北怀来地外天体
着陆试验场圆满完成着陆起飞综合验证试验”可知，今年（2025 年）6 月“梦舟”飞船零高度逃逸试验成
功后，8 月揽月月面着陆器圆满完成着陆起飞综合验证试验，因此按照时间先后顺序，④应该排在第三位；
由第④段“航天工程始终牵引技术创新……这些技术正逐步应用于医疗、交通等民生领域”可知，航天工
程引领的技术创新在逐渐应用于民生领域，因此，③应该在最后一位；综上所述，正确的顺序是①②④③；
故选D
【17 题详解】
本题考查信息筛选与辨析。
A.文本一、文本二中均没有涉及“更具观赏性”“航天任务公众影响力”的内容，因此，A 分析错误；
B.由第③段“返回地球的‘太空打水漂’技术更是关键——‘梦舟’将通过半弹道跳跃式返回，两次穿越
大气层实现减速，抵御高速摩擦产生的剧烈高温”可知，“梦舟”使用半弹道跳跃式返回技术、两次穿越
大气层的原因是“是按减速”和“抵御高温”，因此，B 分析正确，与原文句意一致；
C.由第②段“飞向月球的第一道关隘是跨越38 万公里的地月距离。现役火箭地月转移轨道运载能力仅8 吨，
远不及任务所需的27 吨级要求。长征十号运载火箭应运而生……将月面着陆器与‘梦舟’载人飞船送入预
定轨道”可知，解决“月地距离过远”这一关隘的是长征十号火箭，而不是“通过‘两次跳跃’来延长飞
船在大气层的时间，确保减速充分”，因此，C 分析不正确；
D.由第③段“登陆月球阶段，‘揽月’着陆器需应对极端环境挑战”、第①段“2025 年8 月，我国载人登
月任务迎来关键节点——揽月月面着陆器在河北怀来地外天体着陆试验场圆满完成着陆起飞综合验证试验。
这一试验模拟了月球低重力环境下的着陆避障与上升返回全过程……”可知，应对月球低重力环境的是
“揽月”月面着陆器，因此，D 分析不正确；
故选B。
【18 题详解】
本题考查内容理解与概括。
作答时要参考例句甲。甲“跪在结着露水的地面上校准螺丝”使用了第⑤“工程师王磊跪在结着露水的地
面上，用扭矩扳手细细校准着陆器的支腿螺丝”中的关键词；“严谨细致、认真负责”则是对“‘差1 毫
米都可能导致着陆姿态偏差。’他哈着白气解释，镜片后的眼睛紧盯仪表盘”进行总结概括。
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第一空：由“‘3 米、2 米、1 米——着陆成功！’指挥大厅爆发出掌声时，操作手李娜的指尖还在微微颤
抖，她已连续三天值守在控制台前”可知，操作手李娜在“揽月”着陆器模拟登陆实验中，连续三天坚守
在岗位上，始终高度专注于自己的工作，最终迎来了实验成功的好消息。参考例句甲，可以总结概括为文
本二中有“连续三天值守在控制台前，紧张专注、坚守岗位”的操作手李娜。
第二空：由文本一题目《中国载人登月：突破三大技术关隘》可知，航天科研团队始终锚定“突破载人登
月技术关隘”这一目标不动摇；由第②段“长征十号运载火箭应运而生，其登月型构型具备高可靠、高安
全特征，……今年6 月，“梦舟”飞船零高度逃逸试验成功……”、第①段“2025 年8 月，……揽月月面
着陆器在河北怀来地外天体着陆试验场圆满完成着陆起飞综合验证试验。这一试验……为2030 年前实现中
国人首次登月奠定了核心技术基础”可知，航天科研团队勇于创新，不断地攻克各种技术难题，因此，参
考例句甲，可以总结为文本一中有“致力于突破载人登月技术关隘，勇于创新、攻坚克难”的航天科研团
队。
【19 题详解】
本题考查导语提炼。
首先回答修改前后差异。修改前表述极为简略、笼统，仅模糊提及怀来试验场有航天人做重要试验且很努
力。修改后明确了具体时间“2025 年8 月”，点明事件主体“‘揽月’月面着陆器”，详细说明地点为
“河北怀来试验场”，具体事件是“完成着陆起飞综合验证试验”，还列举航天人代表王磊、李娜，强调
通过精准操作保障成功，并且阐述了试验对我国2030 年前实现首次载人登月的重要意义。作答时要认真比
较差异，回答要全面。
其次，分析原因。消息导语需用简洁文字概括主要事实，让读者迅速了解核心内容。修改后的导语包含关
键要素更准确、全面，清晰地呈现了事件全貌，符合消息导语的要求，能有效吸引读者注意力，使读者对
载人登月试验这一重要事件有更明确认知。
第四部分 作文（60 分）
20. 请以“美在悄然绽放”写一篇不少于600 字的作文。
要求：（1）除诗歌外，文体不限，字数不少于600.（2）文中不能出现真实的人名、校名。
【答案】
例文：
美在悄然绽放
夏日
午后，蝉鸣阵阵，阳光透过斑驳的树叶，洒下一片片金色的光影。我百无聊赖地走在回家的路
上，心情如同这燥热的天气一般，烦闷不已。
路过小区的花坛时，我不经意间瞥见了一抹淡淡的紫色。那是一株不知名的小花，在一片杂乱的草丛
中，显得有些孤单和弱小。它的茎细细的，微微弯曲，仿佛随时都会被风吹断。几片嫩绿的叶子稀疏地分
布在茎上，而那朵紫色的小花，就像一颗小小的星星，在绿叶的衬托下，散发着一种别样的光彩。
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我停下脚步，蹲下身来，仔细端详着这朵小花。它的花瓣娇嫩而柔软，像是用丝绸做成的，上面还带
着一些细小的水珠，在阳光的照耀下，闪烁着晶莹的光芒。花蕊呈黄色，细长而挺立，仿佛在努力地伸展
着自己，想要触摸到天空。
我不禁想起了自己，在学习和生活中，总是遇到各种各样的困难和挫折，就像这朵小花生长在杂乱的
草丛中一样，面临着诸多不利的环境。然而，这朵小花并没有放弃，它依然努力地绽放着自己的美丽，用
自己的方式诠释着生命的意义。
从那以后，我每天都会路过那个花坛，去看看那朵小花。我发现，它一天比一天开得灿烂，颜色也越
发鲜艳。它的存在，仿佛给这个平凡的小区增添了一抹亮色，让每一个路过的人都忍不住停下脚步，欣赏
它的美丽。
直到有一天，一场突如其来的暴风雨席卷了整个城市。狂风呼啸，大雨倾盆而下，我担心那朵小花会
被暴风雨摧毁。雨停后，我急忙跑到花坛边，眼前的景象让我惊呆了。那朵小花虽然有些狼狈，花瓣上沾
满了泥水，但它依然顽强地挺立着，没有丝毫的屈服。
那一刻，我被深深地震撼了。这朵小小的花，在恶劣的环境中，依然能够坚守自己的信念，绽放出属
于自己的美丽。它的美，不在于外表的华丽，而在于它那坚韧不拔的精神和对生命的热爱。
美，其实就在我们身边，它不需要刻意地去寻找，只需要我们用心去感受。就像这朵不知名的小花，
在悄然间绽放出它的美丽，让我们看到了生命的力量和希望。
【解析】
【详解】本题考查命题作文。
审题立意。“美在悄然绽放”这一题目，关键在于理解“美”与“悄然绽放”的内涵。“美”的范畴广泛，
可以是自然之美，如花朵的娇艳、山川的壮丽；也可以是人性之美，如善良、坚韧、奉献等品质。“悄然
绽放”强调这种美不是张扬、显眼的，而是在不经意间、默默地展现出来，需要用心去发现、去感受。从
立意角度看，若写记叙文，可通过描述身边看似平凡却蕴含美好品质的人或事，如同学默默帮助他人、老
师深夜批改作业等，展现人性之美在悄然间绽放；若写散文，可描绘自然中不易察觉的美，如清晨花瓣上
晶莹的露珠、夜晚月光下静谧的池塘，表达对自然之美的赞美。议论文则可论述美往往在平凡、默默中产
生，强调发现和欣赏这种悄然绽放之美的重要性。
选材构思。记叙文可选素材丰富多样。比如，写自己某次考试失利心情低落，在校园角落看到一朵在石缝
中顽强生长的小花，它虽不起眼却努力绽放，由此受到鼓舞，重新振作，小花悄然绽放的美给予自己力量。
议论文选材，可引用名人故事，像屠呦呦多年默默研究青蒿素，在实验室中不断探索，最终取得重大成果，
她的奉献与坚持之美在悄然中绽放；还可列举生活中平凡人的事例，如社区志愿者长期为孤寡老人服务，
他们的善良之美在日常点滴中悄然展现。结构上，可采用总分总，开头提出论点，中间通过多个论据论证，
结尾总结强调。
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