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2023年天津市中考数学试卷_初中全科知识点总结和试卷_赠送习题试卷_初中3年学习辅助资料_1、初中学习资料_2024秋改版_七上数学最新版课件_北师大版七上课课件_数学中考真题卷(2019-2023)

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第1页(共27页)
2023 年天津市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共12 小题,每小题3 分,共36 分,在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的)
1.(3 分)计算
的结果等于  
A.
B.
C.
D.1
【答案】
【分析】根据有理数乘法法则计算即可.
【解答】解:原式
,
故选:
.
2.(3 分)估计
的值在  
A.1 和2 之间
B.2 和3 之间
C.3 和4 之间
D.4 和5 之间
【答案】
【分析】一个正数越大,其算术平方根越大,据此即可求得答案.
【解答】解:
,
,
即
,
那么
在2 和3 之间,
故选:
.
3.(3 分)如图是一个由6 个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是  
第2页(共27页)
A.
B.
C.
D.
【答案】
【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.
【解答】解:从正面看,一共有三列,从左到右小正方形的个数分别为2、2、1.
故选:
.
4.(3 分)在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4 个汉字中,可以看作是轴对
称  
A.
B.
C.
D.
【答案】
【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫
做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【解答】解:
、
,
选项中的汉字都不能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直
线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
选项中的汉字能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,
所以是轴对称图形;
故选:
.
5.(3 分)据2023 年5 月21 日《天津日报》报道,在天津举办的第七届世界智能大会通
过“百网同播、万人同屏、亿人同观”,全球网友得以共享高端思想盛宴,总浏览量达到
935000000 人次,将数据935000000 用科学记数法表示应为  
A.
B.
C.
D.
【答案】
【分析】将一个数表示为
的形式,其中
,
为整数,这种记数方法叫做科
学记数法,据此即可得出答案.
【解答】解:
,
故选:
.
第3页(共27页)
6.(3 分)
的值等于  
A.1
B.
C.
D.2
【答案】
【分析】根据特殊锐角的三角函数值及二次根式的加法法则计算即可.
【解答】解:原式
,
故选:
.
7.(3 分)计算
的结果等于  
A.
B.
C.
D.
【答案】
【分析】由于是异分母的分式的加减,所以先通分,化为同分母的分式,然后进行加减即
可.
【解答】解:
,
故选:
.
8.(3 分)若点
,
,
,
,
,
都在反比例函数
的图象上,则
,
,
的大小关系是  
第4页(共27页)
A.
B.
C.
D.
【答案】
【分析】分别将点
,
,
的坐标代入反比例函数的解析式求出
,
,
,然后再
比较它们的大小即可得出答案.
【解答】解:将
,
代入
,得:
,即:
,
将
,
代入
,得:
,即:
,
将
,
代入
,得:
,即:
,
.
故选:
.
9.(3 分)若
,
是方程
的两个根,则  
A.
B.
C.
D.
【答案】
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系进行判断即可.
【解答】解:
,
是方程
的两个根,
,
,
故选:
.
10.(3 分)如图,在
中,分别以点
和点
为圆心,大于
的长为半径作弧
(弧所在圆的半径都相等),两弧相交于
,
两点,直线
分别与边
,
相交
于点
,
,连接
.若
,
,
,则
的长为  
第5页(共27页)
A.9
B.8
C.7
D.6
【答案】
【分析】根据线段垂直平分线的性质可得
,
,从而可得
,再结合已知易得
,从而可得
,然后利用三角形内角和
定理可得
,从而在
中,利用勾股定理进行计算,即可解答.
【解答】解:由题意得:
是
的垂直平分线,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
在
中,
,
,
故选:
.
11.(3 分)如图,把
以点
为中心逆时针旋转得到
,点
,
的对应点分
别是点
,
,且点
在
的延长线上,连接
,则下列结论一定正确的是  
第6页(共27页)
A.
B.
C.
D.
【答案】
【分析】由旋转的性质可得
,
,由三角形内角和定理可得
.
【解答】解:如图,设
与
的交点为
,
把
以点
为中心逆时针旋转得到
,
,
,
又
,
,
故选:
.
12.(3 分)如图,要围一个矩形菜园
,其中一边
是墙,且
的长不能超过
,其余的三边
,
,
用篱笆,且这三边的和为
,有下列结论:①
的
长可以为
;②
的长有两个不同的值满足菜园
面积为
;③菜园
面
积的最大值为
.其中,正确结论的个数是  
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】
【分析】设
边长为
,则
边长为长为
,根据
列出方程,解方程求
出
的值,根据
取值范围判断①;根据矩形的面积
.解方程求出
的值可以判断②;
设矩形菜园的面积为
,
根据矩形的面积公式列出函数解析式,再根据函数的性质求函数的最值可以判断③.
第7页(共27页)
【解答】解:设
边长为
,则
边长为长为
,
当
时,
,
解得
,
的长不能超过
,
,
故①不正确;
菜园
面积为
,
,
整理得:
,
解得
或
,
的长有两个不同的值满足菜园
面积为
,
故②正确;
设矩形菜园的面积为
,
根据题意得:
,
,
,
当
时,
有最大值,最大值为200.
故③正确.
正确的有2 个,
故选:
.
二、填空题(本大题共6 小题,每小题3 分,共18 分)
13.(3 分)不透明袋子中装有10 个球,其中有7 个绿球、3 个红球,这些球除颜色外无
其他差别,从袋子中随机取出1 个球,则它是绿球的概率为  
 .
【答案】
.
第8页(共27页)
【分析】找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数;二者的比值就是其发生
的概率.
【解答】解:
袋子中共有10 个球,其中绿球有7 个,
从袋子中随机取出1 个球,它是绿球的概率是
,
故答案为:
.
14.(3 分)计算
的结果为  
 .
【答案】
.
【分析】根据积的乘方与幂的乘方法则计算即可.
【解答】解:
,
故答案为:
.
15.(3 分)计算
的结果为  
  1  
  .
【答案】1.
【分析】利用平方差公式进行计算,即可解答.
【解答】解:
,
故答案为:1.
16.(3 分)若直线
向上平移3 个单位长度后经过点
,则
的值为  
  5  
  .
【答案】5.
【分析】先根据平移规律求出直线
向上平移3 个单位的直线解析式,再把点
代
入,即可求出
的值.
【解答】解:将直线
向上平移3 个单位,得到直线
,
第9页(共27页)
把点
代入,得
.
故答案为:5.
17 .(3 分)如图,在边长为3 的正方形
的外侧,作等腰三角形
,
.
(1)
的面积为  
  3  
  ;
(2)若
为
的中点,连接
并延长,与
相交于点
,则
的长为   .
【答案】
.
【分析】(1)过
作
于
,根据等腰三角形的性质得到
,
根据勾股定理得到
,根据三角形的面积公式即可得到
的面积
为
;(2)过
作
的垂线交
于
,
于
,
于
,
根据正方形的性质得到
,推出四边形
是矩形,得到
,
,根据全等三角形的性质得到
,根据勾股定理即可得到结论.
【解答】解:(1)过
作
于
,
.
,
,
,
的面积为
;
故答案为:3;
第10页(共27页)
(2)过
作
的垂线交
于
,
于
,
于
,
四边形
是正方形,
,
,
四边形
是矩形,
,
,
,
,
为
的中点,
,
在
与
中,
,
,
,
,
,
,
,
,
故答案为:
.
18.(3 分)如图,在每个小正方形的边长为1 的网格中,等边三角形
内接于圆,且
顶点
,
均在格点上.
(1)线段
的长为  
 ;
第11页(共27页)
(2)若点
在圆上,
与
相交于点
,请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,
画出点
,使
为等边三角形,并简要说明点
的位置是如何找到的(不要求证明) 
.
【答案】(1)
;
(2)取
,
与网格线的交点
,
,连接
并延长与网格线相交于点
;连接
与网格线相交于点
,连接
并延长与网格线相交于点
,连接
并延长与圆相交
于点
,连接
并延长与
的延长线相交于点
,则点
即为所求.
【分析】(1)利用勾股定理求解即可.
【解答】解:(1)
.
故答案为:
;
(2)如图,点
即为所求;
方法:取
,
与网格线的交点
,
,连接
并延长与网格线相交于点
;连接
与网格线相交于点
,连接
并延长与网格线相交于点
,连接
并延长与圆相交
第12页(共27页)
于点
,连接
并延长与
的延长线相交于点
,则点
即为所求;
理由:可以证明
,
,
,
,
,
,
,
是等边三角形.
故答案为:取
,
与网格线的交点
,
,连接
并延长与网格线相交于点
;
连接
与网格线相交于点
,连接
并延长与网格线相交于点
,连接
并延长与圆
相交于点
,连接
并延长与
的延长线相交于点
,则点
即为所求.
三、解答题(本大题共7 小题,共66 分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
19.(8 分)解不等式组
,请结合题意填空,完成本题的解答.
(1)解不等式①,得  
 ;
(2)解不等式②,得   ;
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
(4)原不等式组的解集为   .
【答案】(1)
;
(2)
;
(3)解集先数轴上表示见解答;
第13页(共27页)
(4)
.
【分析】按照解一元一次不等式组的步骤,进行计算即可解答.
【解答】解:(1)解不等式①,得
;
(2)解不等式②,得
;
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示如图所示:
(4)原不等式组的解集为
;
故答案为:(1)
;
(2)
;
(4)
.
20.(8 分)为培养青少年的劳动意识,某校开展了剪纸、编织、烘焙等丰富多彩的活动,
该校为了解参加活动的学生的年龄情况,随机调查了
名参加活动的学生的年龄(单位:
岁).根据统计的结果,绘制出如图的统计图①和图②.
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)填空:
的值为  
  40
   
  ,图①中
的值为   ;
(2)求统计的这组学生年龄数据的平均数、众数和中位数.
【答案】(1)40;15;
(2)14;15;14.
第14页(共27页)
【分析】(1)把各条形图对应的学生人数加起来为
的值;根据百分比由
依次减去
各年龄对应的百分比可得
的值;
(2)利用加权平均数,众数,中位数定义得出结果即可.
【解答】解:(1)
;
,
.
故答案为:40;15;
(2)平均数为
;
岁的学生最多,
众数为15;
一共调查了40 名学生,12 岁的有5 人,13 岁的6 人,
中位数为14.
21.(10 分)在
中,半径
垂直于弦
,垂足为
,
,
为弦
所
对的优弧上一点.
(1)如图①,求
和
的大小;
(2)如图②,
与
相交于点
,
,过点
作
的切线,与
的延长线
相交于点
,若
,求
的长.
【答案】(1)
,
;(2)
.
【分析】(1 )由垂径定理得到
,因此
,得到
,由圆周角定理即可求出
的度数;
(2)由垂径定理,圆周角定理求出
的度数,得到
的度数,由三角形外角的性质
求出
的度数,由锐角的正切定义即可求出
的长.
第15页(共27页)
【解答】解:(1)
半径
垂直于弦
,
,
,
,
,
;
(2)如图,连接
,
半径
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
切圆于
,
,
,
,
.
第16页(共27页)
22.(10 分)综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度,如图,塔
前有一座高
为
的观景台,已知
,
,点
,
,
在同一条水平直线上.某学
习小组在观景台
处测得塔顶部
的仰角为
,在观景台
处测得塔顶部
的仰角为
.
(1)求
的长;
(2)设塔
的高度为
(单位:
;
①用含有
的式子表示线段
的长(结果保留根号);
②求塔
的高度
取0.5,
取1.7,结果取整数).
【答案】(1)
的长为
;
(2)①线段
的长为
;
②塔
的高度约为
【分析】(1)根据题意可得:
,然后在
中,利用含30 度角的直角三角
形的性质,进行计算即可解答;
(2)①根据题意得:
,在
中,利用含30 度角的直角三角形的性质求出
的长,然后在
中,利用锐角三角函数的定义求出
的长,从而利用线段的和
差关系进行计算,即可解答;
第17页(共27页)
②过点
作
,垂足为
,根据题意得:
,
,
则
,然后在
中,利用锐角三角函数的定义求出
的长,从而列出
关于
的方程,进行计算即可解答.
【解答】解:(1)由题意得:
,
在
中,
,
,
,
的长为
;
(2)①由题意得:
,
在
中,
,
,
,
在
中,
,
,
,
,
线段
的长为
;
②过点
作
,垂足为
,
由题意得:
,
,
,
第18页(共27页)
,
在
中,
,
,
,
解得:
,
,
塔
的高度约为
.
23.(10 分)已知学生宿舍、文具店、体育场依次在同一条直线上,文具店离宿舍
,
体育场离宿舍
,张强从宿舍出发,先用了
匀速跑步去体育场,在体育场锻炼了
,之后匀速步行了
到文具店买笔,在文具店停留
后,用了
匀速散
步返回宿舍,下面图中
表示时间,
表示离宿舍的距离.图象反映了这个过程中张强离
宿舍的距离与时间之间的对应关系.
请根据相关信息,回答下列问题:
(1)①填表:
张强离开宿舍的时间
1
10
20
60
张强离宿舍的距离
1.2
②填空:张强从体育场到文具店的速度为  
  0.06
   
  
;
③当
时,请直接写出张强离宿舍的距离
关于时间
的函数解析式;
(2)当张强离开体育场
时,同宿舍的李明也从体育场出发匀速步行直接回宿舍,如
果李明的速度为
,那么他在回宿舍的途中遇到张强时离宿舍的距离是多少?
(直接写出结果即可)
【答案】(1 )①0.12 ,1.2 ;0.6 ;②0.06 ;③
关于
的函数解析式为
第19页(共27页)
;
(2)离宿舍的距离是
.
【分析】(1)①根据函数的图象计算即可;
②根据速度
路程
时间计算即可;
③根据函数图象分段写出函数解析式即可;
(2)设李明从体育场出发
分钟后与张强相遇,结合题意列出方程,解方程即可.
【解答】解:(1)①由图象可知,张强从宿舍到体育场的速度为
,
当张强离开宿舍
时,张强离宿舍的距离为
;
当张强离开宿舍
时,张强离宿舍的距离为
;
当张强离开宿60 舍
时,张强离宿舍的距离为
;
张强离开宿舍的时间
1
10
20
60
张强离宿舍的距离
0.12
1.2
1.2
0.6
故答案为:0.12,1.2;0.6;
②由图象知,张强从体育场到文具店的速度为
,
故答案为:0.06;
③当
时,
;
张强从文具店到宿舍时的速度为
,
当
时,
;
综上,
关于
的函数解析式为
;
(2)根据题意,当张强离开体育场
时,张强到达文具店并停留了
,
设李明从体育场出发
分钟后与张强相遇,
则
,
解得
,
第20页(共27页)
,
离宿舍的距离是
.
24.(10 分)在平面直角坐标系中,
为原点,菱形
的顶点
,
,
,
,
,矩形
的顶点
,
,
.
(1)填空:如图①,点
的坐标为  
,
 ,点
的坐标为   ;
(2)将矩形
沿水平方向向右平移,得到矩形
,点
,
,
,
的对应
点分别为
,
,
,
,设
,矩形
与菱形
重叠部分的面积为
.
①如图②,当边
与
相交于点
、边
与
相交于点
,且矩形
与
菱形
重叠部分为五边形时,试用含有的式子表示
,并直接写出的取值范围;
②当
时,求
的取值范围(直接写出结果即可).
【答案】(1)
,
,
,
;
(2)①
,②
.
【分析】(1)根据矩形及菱形的性质可进行求解;
(2 )①由题意易得
,
,然后可得
,则有
第21页(共27页)
,进而根据割补法可进行求解面积
;②由①及题意可知当
时,矩
形
和菱形
重叠部分的面积
是增大的,当
时,矩形
和菱形
重叠部分的面积
是减小的,然后根据题意画出图形计算面积的最大值和最
小值即可.
【解答】(1)解:四边形
是矩形,且
.
,
,
,
,
,
,
;
连接
,
,交于一点
,如图所示:
四边形
是菱形,且
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
故答案为
,
,
,
;
(2)解:①
点
,点
,
,点
,
第22页(共27页)
矩形
中,
轴,
轴,
,
,
矩形
中,
轴,
轴,
,
,
由点
,
,点
,得
,
,
在
中,
,得
,
在
中,由
,
,得
,
,同理,得
,
,得
矩形
,
又
,
,
当
时,则矩形
和菱形
重叠部分为△
,
的取值范围是
,
②由①及题意可知当
时,矩形
和姜形
重叠部分的面积
是增
大的,当
时,矩
和菱形
重叠部分的面积
是减小的,
当
时,矩形
和菱形
重叠部分如图所示:
第23页(共27页)
此时面积
最大,最大值为
;
当
时,矩形
和菱形
重叠部分如图所示:
由(1 )可知
、
之间的水平距离为
,则有点
到
的距离为
,
由①可知:
,
矩形
和菱形
重叠部分为等边三角形,
该等边三角形的边长为
,
此时面积
最小,最小值为
,
综上所述:当
时,则
.
25.(10 分)已知抛物线
,
为常数,
的顶点为
,与
轴相交于
,
两点(点
在点
的左侧),与
轴相交于点
,抛物线上的点
的横坐标为
,
第24页(共27页)
且
,过点
作
,垂足为
.
(1)若
,
.
①求点
和点
的坐标;
②当
时,求点
的坐标;
(2)若点
的坐标为
,且
,当
时,求点
的坐标.
【答案】(1)①
点的坐标为
,
点的坐标为
.
②点
的坐标为
.
(2)点
的坐标为
.
【分析】(1)①利用配方法即可得到顶点
的坐标,令
,解方程即可得到
的坐标.
②过点
作
轴于点
,于直线
交于点
,证得
,表示出点
、点
的坐标,进而表示出
,根据直角三角形的性质列出方程求解即可得到
的坐标.
(2 )求出顶点
的坐标和抛物线的对称轴,作辅助线,证明
,根据
,列方程求解即可.
【解答】解:(1)①
,
,
抛物线的解析式为
,
,
当
时,
,
解得
,
,
点
在点
的左侧,
.
第25页(共27页)
答:
点的坐标为
,
点的坐标为
.
②如图,过点
作
轴于点
,于直线
交于点
,
,
,
,
在
中,
,
在
中,
,
抛物线上的点
的横坐标为
,其中
,
,
,
,
,
,
在
中,
,
,
,
第26页(共27页)
解得
,
(舍去),
.
答:点
的坐标为
.
(2)
点
在抛物线
上,其中
,
,
得
,
抛物线的解析式为
,
,
,其中
.
顶点
的坐标为
,对称轴为直线
.
如图,过点
作
于点
,
则
,
,
第27页(共27页)
,
,
,
即
,
解得
,
(舍去),
同②,过点
作
轴于点
,于直线
交于点
,
则点
,点
,点
,
,
,
即
,
解得
(舍去),
点
的坐标为
.
答:点
的坐标为
.