【一轮复习讲义】2024年高考英语高频考点题型归纳与方法总结（新高考通
用）
第 07 讲 非谓语动词（精讲）
题型目录一览
非谓语动词做主语
非谓语动词作宾语
非谓语动词作补语
非谓语动词作表语
非谓语动词作定语
非谓语动词作状语
一、知识点梳理
非谓语动词也可称之为非限定动词（non-finite verbs），指的是由动词变化而成，同时
具有动词性质和原义，但是不能在句子中充当谓语成分的动词。根据定义可 h知，该类此
依旧可以和动词一样带宾语，副词，补语等。
主要分三类：不定式（Infinitive）；动名词（Gerund）；分词（Participle）
一、非谓语动词做主语前提：3种非谓语中，只有不定式（to do）和动名词（doing）可以作主语，分词不可
以。【不定式VS动名词】
1）动名词表达的是： 状态，性质，心境，抽象，经常性，已发生的
不定式表达的是： 目的，结果，原因，具体，一次性，将发生的
Eg1：Smoking and drinking alcohol do harm to health.（抽象）
吸烟饮酒有害健康。
Eg2：To smoke and to drink alcohol so much do harm to health.（具体）
吸烟饮酒有害健康。
2）It句型中，【1】It作形式主语，动名词作真正主语。常见于：“It is no use/no
good/fun/a waste of time/ a good pleasure 之 类 的 名 词 + 动 名 词 ” ； 和 “ It is
useless/nice/good/interesting/worthwhile之类的形容词+动名词“结构中作主语。【2】It作形
式主语，不定式作真正主语。常见于：”It is +adj + to do sth; It is +adj +for/of sb+to do sth;“
Eg1：It is a waste of time arguing with people like him.
和像他这样的人争论是在浪费时间的。
Eg2：It is worthwhile investing our time，energy and money into learning social skills.
投入我们的时间、精力和金钱来学习社交技能是值得的。
Eg3：It is important to acquire physical knowledge.
学习物理知识是很重要的。
Eg4：It is important for us to acquire physical knowledge.
学习物理知识对我们来说是很重要的。
Eg5：It is very kind of you to help me in need.
你能帮助我真是太好了。
for/of 辨析
① for sb.句型中的形容词一般为表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如
easy, hard, difficult, interesting, impossible等。（for 拿来修饰后面的to do sth）
Eg：It's very hard for him to study the second languages.
对他来说学第二门外语是很难的。
② of sb句型中的形容词一般为表示性格，品德，心智能力，表示主观感情或态度的形
容词，如good, kind, nice, clever, foolish, right。（of 拿来修饰人）
Eg：It's very nice of you to help me.
你来帮助我，你真是太好了。
3）there is/was no+doing结构中，动名词作主语。①“无法做某事”、“不可能做某
事”相当于“It is impossible to do ……”，或 “Nobody can …… ”；② “不允许做某事”
Eg1：There is no knowing what will happen afterwards.
无法知道将来会发生什么事情。
Eg2：Please be quiet.There's no talking during the performance!
请保持安静。演出期间不许说话。二、非谓语动词作宾语
前提：3种非谓语中，只有不定式（to do）和动名词（doing）可以作宾语或者介词宾
语。大多数的动词两种非谓语都可以接；但也有一部分需要固定接单一的非谓语形式。
1.动名词作宾语
1）只接动名词作宾语：give up（放弃，戒掉）；admit（承认）；avoid（避免）；
escape（逃避）；enjoy（喜欢）；acknowledge（承认）；appreciate（感激）；risk（冒
险）；resist（抵抗）；put off（推迟）；forgive（原来）；forbid（禁止），lead to，devote
oneself to，object to，stick to等；
2）介词短语之后用动名词形式[即介词之后用动词ing形式]，常考于：feel like dong
sth；想要做某事；
be/get used to doing sth；习惯做某事；
be busy (in) doing sth；忙于做某事；
waste/lose time (in)doing sth；浪费时间做某事；
have difficulty /trouble (in)doing sth；做某事有困难；
there is no point (in)doing sth；做某事没有意义；
2.不定式作宾语
1）只接不定式作宾语：agree（同意）；plan（计划）；aim（打算）；ask（要求）；
demand（要求）；endeavour（努力）；manage（设法）；determine（决心）；decide（决
定）；fail（没能成功）；refuse（拒绝）；prepare（准备）等；
2）在but，expect后作宾语时，习惯用不定式；而且当其前有动词 do（does、did，
done）时，不定式不带to；若没有，则需要带上to；
Eg1：I have no choice but to wait for him because of the time.
因为时间紧迫，我别无选择，只能等待他。
Eg2：We never do anything at home but sleep.
除了睡觉，我们在家里什么都不做。
3.同时接2种非谓语（to do & doing）
1）意义区别不大：主要在于具体抽象，一次多次的差别；
Like；begin；hate；prefer；bother；attempt；intend；cease；
2）意义区别较大：
to do sth 记得/忘记要去做某事；
Remember/forget
doing sth 记得/忘记做过某事
to do sth 抱歉做某事
regret
doing sth 后悔做了某事
stop to do sth 停下来去做某事
doing sth 停下正在做的事情
mean to do sth 打算，想要做某事doing sth 意味着做某事
to do sth 不能容忍做某事
can’t stand
doing sth 不忍心做某事
to do sth 不能帮助做某事
can’t help
doing sth 情不自禁做某事
to do sth Sb应该做某事
need
doing sth Sth应该做（主动表被动）
三、非谓语动词作补语
1.不定式to do 和分词（现在分词、过去分词）作主语补足语、宾语补足语，但是表达
意义不同；即时间和作用的差异。
分类 时态 作用
To do（不定式） 将来 目的
Doing(现在分词) 正在 主动
Done（过去分词） 完成 被动
Eg1：My father suddenly saw a homeless man knocking at the door.
我父亲突然看到一个无家可归的人在敲门。(正在进行)
Eg2：Please remind me to take traditional Chinese medicine this evening.
请提醒我今晚要吃中药。（未发生）
Eg3：When they get back home, they found the room robbed.
当他们回到家时，他们发现房间被抢劫了。（已完成，且存在被动关系）
2.不定式作补语，常见于：ask，invite，wish，advise，tell，encourage，request，
order，force，cause，allow，permit，warn，forbid，expect；
3.使役动词make，let，have后，一般不接to do作补语，但是被动语态之中时，要恢
复to。
Eg1：Nowadays，more and more parents make their children learn English according to the
statistics.
根据统计数据，如今越来越多的父母让孩子学习英语。
Eg2：Nowadays，children are made to learn English by their parents according to the
statistics.
根据统计数据，如今孩子们被父母要求学习英语。
四、非谓语动词作表语
核心点：现在分词和过去分词作形容词作用。
Eg1：We were surprised at what he did.
我们对他的所做所为感到惊讶。
Eg2：the problem remains unsolved.这个问题仍未解决。
五、非谓语动词作定语
1.分词作定语：现在分词表主动，正在；过去分词表被动，完成。
Eg1：some swimming children in the river = some children are swimming in the rive.正在河
里游泳的孩子。
Eg2：the building completed four years ago=the building that was completed four years ago.
四年前完工的楼房。
2.不定式表示未来，目的，常后置。
Eg3：This plan to be discussed at the meeting is still unknown.
会议上将要讨论的计划仍不清楚。
六、非谓语动词作状语
1.常见用法，不定式表示目的，原因，结果；分词表示时间，原因，让步，条件，方
式，伴随等。
Eg1：Given more time，he could complete his exam paper better.
只要有更多的时间，他就能更好地完成试卷。（条件）
Eg2：Teacher walked into the classroom，following his students.
老师跟着他的学生走进了教室。（伴随）
Eg3：Being a Party member，we should voluntarily work for the public.
作为一名党员，我们应该自愿为公众工作。(原因)
2.独立主格结构（重中之重）
定义：分词作状语时应注意其逻辑主语必须与主句的主语一致，否则分词要有自己的
逻辑主语，这种带主语的分词为独立主格结构（Absolute Structure）
1）常见结构：“逻辑主语+分词”
Eg1：Weather permitting，we would have a sports meeting this afternoon.
如果天气允许，我们今天下午会开个运动会。
(Weather permitting = If weather permits)
Eg2：His voice drowned by the noise，the speech has to be interrupted.
他的声音被噪音淹没了，演讲不得不被打断。
（as his voice is drowned by the noise）
Eg3：There being no cause for alarm，the ole woman went back to her room.
由于没必要恐慌，那位老妇人回到了她的卧室。
2）with，without作伴随状语或者定语。
Eg4：The murderer was brought in, with his hands tied behind his back.
凶手双手被绑在背后给带了进来。
（hands 和tie是被动关系，因此用过去分词）
3.特殊形式
【1】分词的习惯用法作独立主格。常 见 于 ： generally/strictly speaking ； judging
form；considering/given；regarding/concerning；provided/providing/supposing；including；
seeing that（既然）等。
【2】不定式作独立主格。
常见于：to be honest，to tell the truth，to say the least（不夸张地说）；to begin/start
with（起初，首先）
Eg1：It is a marvelous plan，to be sure，but it costs too much.
当然，这是一个了不起的计划，但花钱太多了。
Eg2：Judging from what she said，he must be an honest boy.
根据她所说的来判断，他英国是一个诚实的男孩。
题型一非谓语做主语
【典例1】
__________ (furnish) a new house can be very expensive.(所给词的适当形式填空)
【答案】Furnishing
【详解】考查非谓语动词。句意：装修新房可能很贵。分析句子结构，此处作句子主语，
具有名词性，用动名词短语。故填Furnishing。
【典例2】
Many people believe that ________ (对……征税) plastic bags is an extremely smart idea for the
well-being of the environment. （根据汉语提示单词拼写）
【答案】taxing
【详解】考查非谓语动词。句意：许多人认为，对塑料袋征税对保护环境来说是一个非常
聪明的主意。根据汉意提示，应为动词tax，且在宾语从句中充当主语，故用动名词作主语。
故填taxing。
【题型训练】
1．—What in the world put you in a really bad mood?
—________in the traffic for hours.
A．Stuck
B．Being stuck
C．To be stuck
D．Sticking
【答案】B
【详解】考查固定短语和非谓语动词。句意：——到底是什么让你心情不好？——陷入交
通堵塞几个小时。be stuck in为固定短语，意为“陷入”，结合上文的“What”可知，此处
需要主语，需用动名词形式作主语。故选B。
2．________ plans in place for the future, as many of us already know, is no guarantee that theywill become reality.
A．Have B．Having C．To have had D．Having had
【答案】B
【详解】考查动名词。句意：正如我们许多人已经知道的那样，为未来制定好计划并不能
保证它们会成为现实。is 是谓语动词，空格处作主语，表示经常性动作，应用动名词形式。
故选B项。
3．It is no use______________ (reason) with him. (所给词的适当形式填空)
【答案】reasoning
【详解】考查固定搭配。句意：跟他讲道理是没有用的。分析句子结构，it is no use doing
为固定搭配，表示“做……是没用的”，与句子表达的含义一致，故填reasoning。
4．The first human case of monkeypox was recorded in 1970 in the Democratic Republic of the
Congo (DRC) during a period of intensified effort ________ (get) rid of smallpox. （所给词的适
当形式填空）
【答案】to get
【详解】考查非谓语动词。句意：1970年，在刚果民主共和国加紧努力消灭天花期间，记
录了第一例猴痘人间病例。分析句子，句中was recorded为谓语动词，设空处使用动词不
定式作后置定语。get rid of为固定短语，意为“处理”。故填to get。
5．In some ways, ________ (learn) to program a computer is similar to learning a new language.
（所给词的适当形式填空）
【答案】learning
【详解】考查非谓语动词。句意：在某些方面，学习计算机编程类似于学习一门新语言。
设空处应用动名词作主语。故填learning。
6．In a tempo run, if you don’t hit your pace early, it’s nearly impossible ________ (catch) up.
（所给词的适当形式填空）
【答案】to catch
【详解】考查非谓语动词。句意：在节奏跑中，如果你不早点达到配速，几乎不可能赶上
来。根据句意及所给句子可知，此处使用固定句型 It be+adj.+to do sth.“做某事是怎么样
的”，it是形式主语，不定式是真正的主语。故填to catch。
7．It is very difficult for us ________(finish) the whole work in two days. （所给词的适当形式
填空）
【答案】to finish
【详解】考查动词不定式。句意：我们很难在两天内完成全部工作。It +be+ adj.+for sb. +to
do sth. 是固定句型，意为“对某人来说做某事……”，it在句中作形式主语，动词不定式
作真正的主语。故填to finish。
8．It’s generally acknowledged that Yuan Longping’s________ (pass) away is a great loss to all
of us. (所给词的适当形式填空)【答案】passing
【详解】考查非谓语动词。句意：人们普遍认为，袁隆平的逝世是我们所有人的巨大损失
分析句子结构并结合句意可知，“Yuan Longping’s (pass) away”在从句中作主语，故空处
应填动名词形式，Yuan Longping为其逻辑主语。故填passing。
题型二非谓语做宾语
【典例1】
The woman enjoyed _______________(watch) TV every night. (所给词的适当形式填空)
【答案】watching
【详解】考查动名词。句意：这位女士喜欢每天晚上看电视。enjoy doing sth.“喜欢做某
事”，用动名词作宾语，故填watching。
【典例2】
The team had great trouble _______________(get) to the earthquake-stricken area. (所给词的适
当形式填空)
【答案】(in) getting
【详解】考查非谓语动词。句意：这支队伍在到达地震灾区时遇到了很大的困难。短语
have touble (in) doing sth.，动名词作宾语。故填(in) getting。
【题型训练】
1．What great trouble Jim had _____ his father to sell his old car!
A．persuaded B．persuade C．to persuade D．persuading
【答案】D
【详解】考查非谓语动词。句意：Jim说服他父亲卖掉那辆旧车费了多大的劲啊！分析句
子可知，这是一个感叹句，Jim had _____ his father to sell his old car是定语从句，修饰先行
词trouble，从句中使用固定短语have trouble (in) doing sth.，意为“做某事有困难”，空处
应用动名词形式。故选D项。
2．The man trapped him into ________(give) away the business secret. (所给词的适当形式填
空)
【答案】giving
【详解】考查非谓语动词。句意：那人诱骗他泄露了商业秘密。分析句子可知，此处为动
词短语trap sb into doing“诱骗某人做某事”，满足句意要求。故填giving。
3．He makes it a rule never ________(borrow) money. (所给词的适当形式填空)
【答案】to borrow
【详解】考查不定式。句意：他养成了从不借钱的习惯。结合句意空处应填 to borrow ，
此处为it作形式宾语，不定式作真正宾语的结构。故填to borrow。
4．Our English teacher acknowledged ______________(be) at fault on English learning. (所给词
的适当形式填空)
【答案】having been
【详解】考查非谓语动词。句意：我们的英语老师承认在英语学习上有过错。acknowledgedoing sth.表示“承认做某事”，所以空处应用动名词形式作宾语，且结合语意，“有过
错”这一动作已经完成，所以空处应用动名词的完成式having been。故填having been。
5．When his mother came in, Charlie pretended ______________(sleep). (所给词的适当形式填
空)
【答案】to be sleeping
【详解】考查非谓语动词。句意：当他的母亲进来时，查理假装在睡觉。分析句子结构，
空白处在句子中作宾语，应使用非谓语动词，pretend to do sth.为固定用法，空处应使用动
词不定式，根据句意，空白处表达的动作与主句谓语动词同时发生，应使用动词不定式的
进行式，故填to be sleeping。
6．I spend hours every day ______________(edit) my selfies, posting them and eagerly checking
my phone a hundred times for comments. (所给词的适当形式填空)
【答案】editing
【详解】考查非谓语动词。句意：我每天花几个小时编辑我的自拍，发布它们，并急切地
查看手机一百次去看评论。spend time (in) doing sth.为固定短语，表示“花费时间做某事”，
短语中的介词in可以省略，所以空处应用动名词形式作宾语。故填editing。
7．Readers tended ___________(share) articles that were exciting or funny. (所给词的适当形式
填空)
【答案】to share
【详解】考查固定搭配。句意：读者倾向于分享令人兴奋或有趣的文章。分析句子结构和
意思可知，这里考查固定搭配tend to do sth.，意为“倾向于做某事”。故填to share。
8．Creating a brand-new organism by ________ (combine) the genes of existing, unrelated
organisms is known as genetic engineering. （所给词的适当形式填空）
【答案】combining
【详解】考查非谓语动词。句意：通过结合现有的、不相关的生物的基因来创造一个全新
的生物被称为基因工程。作介词by的宾语，应用combine的动名词形式combining。故填
combining。
9．After ________ (see) the beautiful flowers, we had tea and snacks together on the benches
overlooking the wide mountain and sky landscape. （所给词的适当形式填空）
【答案】seeing
【详解】考查动名词。句意：看完美丽的花朵，我们一起坐在长椅上喝茶，吃点心，俯瞰
广阔的山川和天空景观。介词After后接动名词，作宾语。故填seeing。
10．I have never regretted ____(send) the old lady to the hospital at the cost of missing the
interview. (所给词的适当形式填空)
【答案】sending
【详解】考查动名词。句意：我从未后悔因为送那个老太太去医院而错过了面试。分析句
子可知，此处为 regret doing sth.“后悔做了某事”，所以此处为动名词的填入。故填
sending。题型三非谓语做补语
【典例1】
My parents encouraged me_______________(study) abroad to get a master’s degree. (所给词的
适当形式填空)
【答案】to study
【详解】考查不定式。句意：我父母鼓励我出国读硕士学位。encourage sb. to do sth.“鼓励
某人做某事”，用不定式作宾语补足语，故填to study。
【典例2】
The terracotta warriors and horses are colorless, looking like they’ve just been unearthed from the
ground. But you may be surprised ____(learn) that they’re not showing their “true colors” at all.
(所给词的适当形式填空)
【答案】to learn
【详解】考查非谓语动词。句意：兵马俑是无色的，看起来就像刚从地下挖出来一样。但
你可能会惊讶地发现，它们根本没有展现自己的“本色”。sb. be surprised to do sth.“某人
对做……感到吃惊”为固定用法。故填to learn。
【题型训练】
1．We should improve our ability to engage in international communication to tell the stories of
China well and make the voice of China________globally.
A．hearing B．to hear C．having heard D．heard
【答案】D
【详解】考查过去分词。句意：我们应该提高参与国际交流的能力，讲好中国故事，让全
球听到中国的声音。分析句子可知，空格处应填入非谓语动词作宾语补足语。宾语 the
voice of China与hear是逻辑上的动宾关系，故用过去分词。故选D。
2．I’ve been dreaming of becoming a writer since I was a teenager, but it seems hard to get a
book _______.
A．publishing B．having published
C．published D．to be published
【答案】C
【详解】考查非谓语动词。句意：我从十几岁起就梦想成为一名作家，但似乎很难出版一
本书。根据句中谓语动词“seems”可知，空处应为非谓语动词，作宾补，与“a book”之间
形成被动关系，表示已发生的动作，应用过去分词形式。故选C。
3．We should improve our ability to engage in international communication so as to tell China’s
story well and make the voice of China ___________globally.
A．hearing B．heard C．having heard D．to hear
【答案】B
【详解】考查非谓语动词。句意：我们应该提高参与国际交流的能力，把中国的故事讲好
让中国的声音被全球听到。短语make sth. done表示“使某事被”，the voice of China与hear之间是被动关系，此处要用过去分词作宾补。故选B。
4．You need to get them ____ that you want to see the plan _____ out next month.
A．understand; carried B．to understand; carrying
C．understand; carrying D．to understand; carried
【答案】D
【详解】考查非谓语动词。句意：你需要让他们明白，你希望这个计划下个月就能实施。
分析句子结构可知，一空处考查固定搭配：get sb. to do sth.意为“让某人做某事”，所以填
to understand，作宾语补足语，二空处，因为本句已有谓语动词want，所以应该用非谓语
形式，逻辑主语是 plan 和 carry out 之间是被动关系，应该用过去分词表被动，应填
carried。故选D项。
5．The villagers found the lost child ______ in the cave.
A．hide B．hiding C．to hide D．to be hidden
【答案】B
【详解】考查非谓语动词。句意：村民们发现那个走失的孩子藏在山洞里。分析句子，句
中find sb doing sth为固定短语，the loss child与hide之间是主动关系，且表示正在进行的
动作，使用现在分词作宾补结构。hide为动词，意为“藏”。故选B。
6．We all urged him ___________(go) ahead with his plan. (所给词的适当形式填空)
【答案】to go
【详解】考查动词不定式。句意：我们都敦促他继续自己的计划。根据句意可知，此处意
为“敦促某人做某事”，表达为urge sb. to do sth.，故此处应用动词不定式作宾补，故填to
go。
7．Jim was listening attentively to the lecture, with all his attention ________ (fix) on it. （所给
词的适当形式填空）
【答案】fixed
【详解】考查非谓语动词。句意：吉姆聚精会神地听讲座，所有的注意力都集中在了上面
根据句意及所给句子可知，此处为with复合结构，fix和attention是逻辑动宾关系，应用过
去分词，作宾语补足语。故填fixed。
8．The man was made ________(work) for 12 hours a day when he was young.(所给词的适当形
式填空)
【答案】to work
【详解】考查非谓语动词。句意：这个人年轻时被强迫每天工作 12个小时。make sb. do...
是固定搭配，意为“使某人做某事”，跟不带to的不定式作宾语补足语，当用作被动语态
是，不定式必须使用不定式符号to，即sb. be made to do...，其中不定式作主语补足语。本
句使用了其被动用法，用不定式to work作主语补足语。故填to work。
9．He turned around and saw the old man ________(applaud) the young actor. （所给词的适当
形式填空）【答案】applauding
【详解】考查非谓语动词。句意：他转过身来，看见老人在为年轻演员鼓掌。此处为
see+宾语+宾补结构，且 applaud 与 man 构成主动关系，故用现在分词作宾补。故填
applauding。
10 ． In order to help preserve history, the Greek government appointed a committee
________(undertake) a complete repair to the Acropolis. (所给词的适当形式填空)
【答案】to undertake
【详解】考查非谓语动词。句意：为了保护历史，希腊政府委派了一个委员会对卫城进行
全面修复。appoint sb. to do sth.意为“委派/任命某人做某事”，为固定搭配。故填 to
undertake。
题型四 非谓语做定语
【典例1】
In the Ming Dynasty, the center was the Forbidden City, ________ (surround) in concentric (同心
的) circles by the Inner City and Outer City. （所给词的适当形式填空）
【答案】surrounded
【详解】考查非谓语动词。句意：在明朝，中心是紫禁城，被内城和外城围成同心圆。句
子的谓语为was，设空处为非谓语动词，surround与逻辑主语the Forbidden City为动宾关系，
应用过去分词，作状语。故填surrounded。
【典例2】
Another was that people ________ with cholera must eat food or water with germs. (infect) (所给
词的适当形式填空)
【答案】infected
【详解】考查非谓语动词。句意：另一个是感染霍乱的人一定吃了有细菌的食物或水。be
infected with感染(疾病)，在句中作定语，用过去分词形式。根据句意，故填infected。
【题型训练】
1．On Felton Place, a street in Madison, Wisconsin, there is a very small library about 20
books.
A．holding B．held C．to hold D．having held
【答案】A
【详解】考查非谓语动词。句意：在威斯康星州麦迪逊市的费尔顿街上，有一个非常小的
里面有大约20本书的图书馆。分析句子结构可知hold与逻辑主语构成主动关系，故用现
在分词作定语。故选A。
2．We all agree that Donald is a nice guy ________.
A．to work B．working C．to work with D．working with
【答案】C
【详解】考查非谓语动词和固定搭配。句意：我们都认为唐纳德是一个可以共事的好人。
分析句子结构，that引导一个宾语从句，从句的谓语为is，所以空处应用非谓语动词作后置定语，修饰 a nice guy。根据句意，这里表示“和……共事”，应用固定搭配 work
with，且work with和逻辑主语a nice guy之间是动宾关系，所以应用不定式作后置定语，
而不用现在分词。故选C。
3．My first English teacher Ms. Wang has retired, but she still remembers the happy time with us
students.
A．to spend B．spend C．spending D．spent
【答案】D
【详解】考查非谓语动词。句意：我的第一位英语老师王老师已经退休了，但她仍然记得
和我们学生一起度过的快乐时光。句中已有谓语动词，所以用非谓语动词形式。名词 the
happy time 与spend之间为被动关系，所以用过去分词作后置定语。故选D。
4．In January 2023, a new year film, Full River Red, ________ in Song dynasty, was released
and made a hit immediately.
A．set B．setting C．having set D．to set
【答案】A
【详解】考查非谓语动词。句意：2023年1月，一部以宋朝为背景的新年电影《满江红》
上映，一炮而红。句中有谓语was released和made，且前后无连词，此处应用非谓语动词
作后置定语，修饰 a new year film, Full River Red，且二者之间是被动关系，应用 set
（以……为背景）的过去分词形式set作后置定语，故选A。
5．According to a study ______ in the magazine Science, the changes in the sounds of our
oceans, seas, and other waterways affect many sea animals.
A．publishing B．published C．having published D．to publish
【答案】B
【详解】考查非谓语动词。句意：根据发表在《科学》杂志上的一项研究，海洋和其他水
道声音的变化影响着许多海洋动物。此处为非谓语动词，动词publish和前文名词study之
间是逻辑被动关系，故用其过去分词作后置定语。故选B项。
6．The first human case of monkeypox was recorded in 1970 in the Democratic Republic of the
Congo (DRC) during a period of intensified effort ________ (get) rid of smallpox. （所给词的适
当形式填空）
【答案】to get
【详解】考查非谓语动词。句意：1970年，在刚果民主共和国加紧努力消灭天花期间，记
录了第一例猴痘人间病例。分析句子，句中was recorded为谓语动词，设空处使用动词不
定式作后置定语。get rid of为固定短语，意为“处理”。故填to get。
7．Happiness is like a small stone ________ (drop) into a pool to cause a circle of ripples. （所
给词的适当形式填空）
【答案】dropped
【详解】考查非谓语动词。句意：幸福就像一颗小石头掉进池塘里，激起一圈涟漪。此处
drop意为“投，丢”，drop与逻辑主语stone构成被动关系，应用过去分词，作后置定语。故填dropped。
8．It gives us a chance ________ (explore) the stories that we might never know about otherwise.
（所给词的适当形式填空）
【答案】to explore
【详解】考查非谓语动词。句意：它让我们有机会去探索那些我们可能永远不会知道的故
事。chance后常接不定式作后置定语，表示“做某事的机会”。故填to explore。
9．Richard was aware of the danger ________ (await) him on his way back to England after the
war. （所给词的适当形式填空）
【答案】awaiting
【详解】考查非谓语动词。句意：理查德在战后返回英国的路上意识到了等待着他的危险
分析句子可知，await“等待；即将发生于”作后置定语，修饰danger，二者之间是主动关系，
用现在分词形式，故填awaiting。
10．A huge number of works ________ (paint) by students are on display. （所给词的适当形式
填空）
【答案】painted
【详解】考查非谓语动词。句意：大量的学生绘画作品正在展出。paint和works是逻辑动
宾关系，应用过去分词，作后置定语。故填painted。
题型四 非谓语做状语
【典例1】
He contacted the driver, only ________ (discover) it contained ￡400 in notes, with another ￡50
in spare change beside it. （所给词的适当形式填空）
【答案】to discover
【详解】考查非谓语动词。句意：他联系了司机，才发现箱子里有 400英镑的钞票，旁边
还有50英镑的零钱。分析句子结构可知，已有谓语动词contacted，空处需填动词不定式，
表示出乎意料的结果，用 only to do，且逻辑主语 he 和 discover 是主动关系，故填 to
discover。
【典例2】
While ________ (research), we found that she had some characteristics similar to a pit bull (比特
犬)．（所给词的适当形式填空）
【答案】researching
【详解】考查现在分词。句意：在研究过程中，我们发现她有一些与比特犬相似的特征。
设空处为非谓语动词，search与逻辑主语we之间为主谓关系，应用现在分词，作状语。故
填researching。
【题型训练】
1．________friends a real part of our lives, we should put down our smartphones and meet them
in person.A．Making B．Made C．To make D．Having made
【答案】C
【详解】考查非谓语动词。句意：为了让朋友成为我们生活中真正的一部分，我们应该放
下智能手机，亲自与朋友见面。根据句意，“ make friends a real part of our lives”是“放下
智能手机，亲自与朋友见面”的目的，用不定式作目的状语。故选C项。
2．The sacrifice of the Challenger calls to us, ________ us that we must continue to reach for the
stars, no matter how distant they might seem.
A．reminded B．to be reminded C．reminding D．having reminded
【答案】C
【详解】考查现在分词作伴随状语。句意：挑战者号的牺牲呼唤着我们，提醒着我们必须
继续探索星空，不管它们看起来有多遥远。句子主语 The sacrifice of the Challenger 和
remind之间是主动关系，是现在分词作伴随状语。故选C。
3．Apparently, due to the new policy,________ years before, food waste has much decreased
since last year.
A．to compare with
B．comparing with
C．being compared with
D．compared with
【答案】D
【详解】考查非谓语动词。句意：显然，由于新政策，与前几年相比，食物浪费自去年以
来已经大大减少。分析句子结构可知，已有谓语动词has decreased，空处需填非谓语动词
作状语，food waste和compare with为逻辑动宾关系，需用过去分词形式。故选D。
4．________ the convenience of digital payment, many senior citizens started to use smart
phones.
A．Enjoying B．Enjoyed C．To enjoy D．Having enjoyed
【答案】C
【详解】考查不定式。句意：为了享受数字支付的便利，许多老人开始使用智能手机。A.
Enjoying享受；B. Enjoyed享受；C. To enjoy为了享受；D. Having enjoyed享受过。分析句
子可知，句中已有谓语started，空处应为非谓语动词，结合句意可知表示目的，应用不定
式，故选C项。
5．________ with two job offers, we may wonder exactly what it is we’ re choosing between.
A．Having presented B．To be presented C．Presenting D．Presented
【答案】D
【详解】考查非谓语动词。句意：面对两份工作机会，我们可能会想知道到底是什么让我
们在两者之间做出选择（如何选择要看自己真正看重的是什么）。句中已有谓语动词
wonder，所以此处为非谓语作状语，present与主语we之间为动宾关系，应用过去分词，
表被动和完成，作状语。故选D。6．Lily’s new house is like a huge palace, ________ with her old one.
A．comparing B．compares
C．compared D．to compare
【答案】C
【详解】考查非谓语动词。句意：和她的旧房子相比，Lily的新家像一个大宫殿。分析句
子可知，句子主干成分完整，空处是非谓语动词，作方式状语，compare和house之间是被
动关系，需用compare的过去分词形式。compared with…是固定短语，意为“与……相
比”。故选C项。
7．While we seep, the brain replays the patterns of activity it experienced during waking hours,
________ us to enter a virtual reality.
A．to allow B．allowing C．having allowed D．allowed
【答案】B
【详解】考查现在分词作状语。句意：当我们睡觉时，大脑会重放醒着时的活动模式，让
我们进入虚拟现实。分析句子可知，空处及之后的内容在句中为状语，表示睡觉时，大脑
所作的动作的结果，表示一种自然而然的结果，所以空处用现在分词。选项 B符合题意，
故选B。
8．________(compare) with French, English is easy. (用所给词的适当形式填空)
【答案】Compared
【详解】考查非谓语动词。句意：与法语相比，英语容易。根据所给词compare和空后的
with可知，此处用了固定短语compared with…，表示“与……相比”，空处用compared，
过去分词形式作状语，且空处位于句首，首字母需大写。故填Compared。
9．________(compare) English with French, I find English easy. (所给词的适当形式填空)
【答案】Comparing
【详解】考查非谓语动词。句意：把英语和法语比较起来，我觉得英语容易。分析句子可
知，此处为非谓语动词作状语，compare和逻辑主语I为主动关系，所以为现在分词形式。
故填Comparing。
10．________(attack)by terrorists, the tall building collapsed. (所给词的适当形式填空)
【答案】Having been attacked
【详解】考查非谓语动词。句意：由于受到恐怖分子的袭击，这座高楼倒塌了。空处应填
非谓语动词的形式，由句意知attack的动作发生在谓语动词collapsed之前且主语the tall
building 与attack之间为被动关系，应用现在分词完成式的被动形式，作原因状语。故填
Having been attacked。
