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第07讲函数与方程(复习讲义)(全国通用)(教师版)_高考一二三轮复习_数学_2027年高考数学一轮更新中_2027年高考数学一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2027版

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文档文本内容

知识解构
知识点1 函数的零点                       知识点2 二分法
题型破译 (含超链接)
题型
 
 1   求函数的零点
 
  
题型
 
 2   判断函数零点所在区间
 
 
【方法技巧】零点所在区间的判断方法
题型
 
 3   根据零点所在区间求参数取值范围
 
 
  
题型
 
 4   求函数零点或方程根的个数
 
 
【方法技巧】函数零点个数的判断方法
题型
 
 5   根据函数零点的个数求参数
 
 
        
【方法技巧】已知函数零点求参数的方法
题型
 
 6   利用零点的分布求参数
 
 
题型
 
 7   比较零点的大小
 
  
题型
 
 8   求函数零点的和的问题
 
 
题型
 
 9   二分法求方程近似解
 
  
第07 讲 函数与方程
内容导航
命题透视·考情前瞻
01
命题透视·考情前瞻
素养,研判高考命
对标
题趋势 
02
思维建模·脉络梳理
搭建知
框架,构建系
思
识
统
维
03
知识精讲·靶向突破
拆解核心知
,
型技巧
识归纳题
04
真题溯源·考向感知
溯源真
,感知高考考向
题逻辑
05
课本典例·高考素材
立足
本典例,挖掘高考素材
课
——
素养,研判高考命
对标
题趋势
核心考点
2026 年
2025 年
2024 年
函数零点所在区间判断
北京卷T7
零点个数判断
全国Ⅰ卷T7 全国Ⅱ卷T9
已知零点分布求参数
全国Ⅰ卷T13
天津卷T8
全国Ⅱ卷T6 ,天津卷
T15
零点有关的综合问题
全国Ⅱ卷T18,北京卷
T20
考情分析
函数的零点问题是高考的重点和热点内容,一般以选择题与填空题的形式出
现。函数与方程的综合应用是历年高考的一个热点内容,经常以客观题出现,通
过分析函数的性质,结合函数图象研究函数的零点或方程的根的分布、个数等,
试题难度较大。.
近三年考情显示,命题偏向含参零点讨论、复合型方程实根问题,强化数形
结合与等价转化思想,注重与导数、最值问题深度结合,侧重考查综合分析与探
究能力。
复习目标
1.结合学过的函数图象,了解函数的零点与方程解的关系,会判断函数零点所在
区间及零点个数
2.结合具体连续函数及其图象的特点,了解函数零点存在定理
3.了解用二分法求方程的近似解,能借助计算工具用二分法求方程近似解
思维建模·脉络梳理
——搭建知
框架,构建系
思
识
统
维
知识精讲·靶向突破
——拆解核心知
,
型技巧
识归纳题
知●识●解●构
知识点1  函数的零点
(1)函数的零点、函数的图象与x 轴的交点、对应方程的根的关系.
(2)函数零点存在定理:
若①函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线;②f( a  )·  f ( b  )<0
 
 .则函数y=f(x)在区间(a,b)内
至少有一个零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c 也就是方程f(x)=0 的解.
必记结论 
1.若连续不断的函数f(x)是定义域上的单调函数,则f(x)至多有一个零点.
2.连续不断的函数,其相邻两个零点之间的所有函数值保持同号.
自主检测(1)(多选)下列函数存在零点的是(  )
A.
 
B.
 
C.
(
且
)
D.
【答案】ABC
【详解】A,令
,解得
,得函数
的零点为1 和-1,A 正确;
B,令
,解得
或
,
定义域为
或
,
令
,解得
或
,即函数的零点为
和1,B 正确;
C,
的定义域为
,令
,解得
,
即函数
的零点为1 和-1,C 正确;
D,当
时,
,此时函数无零点,
当
时,
,此时函数无零点,故
不存在零点.
故选:ABC
(2)(2026·山东泰安·一模)函数
的零点所在的大致区间为(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】
,
因为
,且函数
是连续函数,所以零点在区间
内.
故选:C
知识点2  二分法
(1)二分法的定义:对于在区间[a,b]上连续不断且f(a)f(b)<0 的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的
零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.
(2)给定精确度
,用二分法求函数
零点
的近似值的步骤
①确定零点
的初始区间
,验证
②求区间
的中点
③计算
,进一步确定零点所在的区间:
若
(此时
),则
就是函数的零点;
若
(此时
),则令
;
若
(此时
),则令
.
④判断是否达到精确度
:若
,则得到零点近似值
(或
);否则重复(2)~(4)
自主检测( 25-26 高三上·陕西西安·期末)用二分法求方程
根的近似解时,令
,并用计算器得到如下表数据:则由表中的数据,可得方程
的一
个近似解为(精确度为
)(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】利用二分法判断即可得出结果.
【详解】设函数
的零点为
,
因为
,
,则
,所以
,区间长度为
,
取区间
中点,
,则
,
所以
,区间长度为
,
取区间
的中点
,
,则
,
所以
,区间长度为
,
取区间
的中点
,则
或
,
此时区间长度为
,故方程
的一个近似解为
,
故选:B.
题●型●破●译
题型1  求函数的零点
例1-1(多选)下列说法中正确的是(   )
A.函数
的零点为
  
B.函数
的零点为
C.函数
的零点,即函数
的图象与
轴的交点
D.函数
的零点,即函数
的图象与
轴的交点的横坐标
【答案】BD
【详解】根据函数零点的定义,可知
的零点为
.A 错误,B 正确;
函数
的零点,即函数
的图象与
轴的交点的横坐标,因此D 正确,C 错误.
故选:BD
例1-2 函数
的零点为______.
【答案】
【分析】通过
换元,将问题转换成一元二次方程
,进而可求解.
【详解】设
,令
,去分母,得
,
整理得
,即
,
,
,即
,
.
故答案为:
.
【变式训练1-1】(2026·湖南长沙·模拟预测)已知a 是函数
的零点,则实数a 的值为
________.
【答案】27
【详解】因为a 是函数
的零点,所以
,所以
,则实数a 的值为
.
故答案为:27.
【变式训练1-2】(2026·上海徐汇·二模)函数
的零点是__________.
【答案】0
【详解】令
,即
,解得
,所以函数
的零点是0.
故答案为:0.
【变式训练1-3·变考法】已知三个函数
,
,
的零点依次为a,b,
c,则(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】根据函数零点的定义,结合函数单调性和零点存在定理分别判断
的范围.
【详解】
是
上的增函数,
,
,
因此零点
,即
.令
,得零点
.
是
上的增函数,
,
,因此零点
,即
,综上可得大小关系:
.
故选:D
【变式训练1-4·变载体】(2025·全国·模拟预测)我们不妨定义:使函数值为0 的自变量的值,称为该函
数的零点.例如:函数
的零点为1 和
.若函数
的零点是
和
,则函数
的零点是______.
【答案】
和
【详解】先将二次函数
展开得到
.
根据韦达定理,若方程的两根为
和
,得出
,
.
已知
,
令
,解得
,
.
故答案为:
和
.
题型2  判断函数零点所在区间
例2-1(2026·天津东丽·二模)函数
的零点所在区间为(      )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
所以函数
在
上单调递增,
又
,
,则
,
根据零点存在性定理,函数
的零点所在区间为
.
故选:B
例2-2(2026·天津·模拟预测)方程
的根所在区间为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】原方程的根等价于函数 
 的零点,先判断
 单调递增,然后利用零点存
在性定理逐一判断即可.
【详解】原方程的根等价于函数 
 的零点,
的定义域为 
,
函数 
 在 
 上单调递增,函数 
 在 
 上单调递增,
因此
 在 
 上单调递增,在定义域内最多只有 1 个零点,
,
因此 
 时,
,无零点,A 选项错误;
,因此 
 时,
,
无零点,B 选项错误;
,
因为 
,因此 
,
此时 
 且 
,
,根据零点存在定理,存在 
,使得 
,
即方程的根在区间 
 内,C 选项正确;
,结合 
 单调递增,
 时 
,故区间 
 内无零点,D 选项错误.
故选:C
例2-3(25-26 高三上·浙江杭州·期末)已知单调递增函数
的零点在区间
内,
且
,则n 的值为(   )
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】C
【详解】由解析式知
在定义域
上单调递增,且
,
所以
的零点在
,故
.
故选:C
方法技巧 零点所在区间的判断方法
(1)解方程法,当对应方程易解时,可直接解方程;
(2)利用函数零点存在定理;
(3)数形结合法,画出相应函数图象,观察与x 轴的交点来判断,或转化为两个函数的图象在所给区间上的
交点的横坐标来判断.
【变式训练2-1】((25-26 高三上·重庆·月考)已知方程
的解为
,求
所在的区间为
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】首先构造函数判断单调性,再用零点存在定理算端点值判断零点所在区间即可.
【详解】设
,因为
和
都是
上的单调递增函数,
因此
是
上的单调递增函数,原方程的解
就是
的唯一零点.
当
时,
,
当
时,
,
由
,可知单调函数
的零点
.
故选:B
【变式训练2-2】(2026·广东深圳·模拟预测)已知
,则
的零点所在的区间是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】根据题意求得
的零点为
,再由对数函数性质判断即可.
【详解】令
的
值即
的零点.而
,即
,
,
而
,所以
,所以函数
的零点就是
,
.
要比较
与
的大小,等价于比较2 与
的大小,等价于比较
与大小,
显然
,
,
.
故选:C
【变式训练2-3】(24-25 高三上·四川宜宾·期末)函数
的零点在下列区间内(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】由函数
的单调性,结合函数的零点存在定理判断即可.
【详解】函数
在定义域
上连续,且为增函数,
又
,
,
故函数
的零点在区间
内.
故选:B
【变式训练2-4】(函数
的一个零点所在区间为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】求定义域,求导,得到函数单调性,结合零点存在性定理可得结论
【详解】
定义域为
,
,
令
得
,令
得
,
所以
在
上单调递增,在
上单调递减,
,
,
其中
,故
,
,
,
由零点存在性定理可得函数
的一个零点所在区间为
,
其他选项均错误.
故选:C
【变式训练2-5·变考法】函数
的零点在区间
内,则
_________.
【答案】4
【详解】由题意知,函数
在
上连续,根据对数函数和一次函数性质知该函数
单调递增,
又有
,
,
由函数零点存在性定理可知零点在
内,结合题意可得
.
故答案为:4
题型3  根据零点所在区间求参数取值范围
例3-1 已知函数
在
上存在零点,则实数
的取值范围为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【详解】因为函数
在
上单调递增,所以函数
在
上单调递增,
要使函数
在
上存在零点,则
,解得
,
则实数
的取值范围为
.
故选:A
例3-2 已知函数
,在区间
内存在
,使
,则实数a 的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】解法1  由题意可知
,由
可得
,所以
,解不等式可
得
.
解法2  因为在
上存在
,使
,所以
,即
,解得
.
故选:B
例3-3(2026·河北衡水·一模)(多选)若函数
(
)在
内存在唯一的
,使得
,则
的取值可能为(   )
A.
B.1
C.
D.3
【答案】BC
【详解】由
,知
在
内存在唯一的解.
当
时,
,则
,即
,
因仅有选项B,C 中的值在此范围,故B,C 正确.
故选:BC
【变式训练3-1】已知函数
在区间
上有零点,则k 的取值范围是(   )
A.
              B.
        C.
             D.
【答案】D
【分析】由题可得方程
在区间
上有解,然后由函数知识求得函数
在区间
上的值
域可得答案.
【详解】函数
在区间
上有零点
方程
在区间
上有解,
函数
在区间
上单调递减,在
上单调递增,
则
,则
.
故选:D.
【变式训练3-2】命题“
在区间
上有零点”为真命题,则命题成立的一个必要
不充分条件是(   )
A.
或
B.
 
C.
或
D.
【答案】A
【分析】先由
在区间
上有零点,得到
或
,令集合
或
,该命题一
个必要不充分条件,则集合A 是该条件范围的真子集,根据选项范围求解即可.
【详解】因为
在区间
上有零点,
所以
,即
,解得
或
;
令集合
或
,
由命题“
在区间
上有零点”的一个必要不充分条件,
集合A 是该条件范围的真子集,根据题目选项A 满足.
故选:A.
【变式训练3-3】(25-26 高三上·全国·期末)若函数
在区间
上存在一个零点,则实
数
的取值范围是(    )
A.
或
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】根据函数零点的判定定理及一元二次不等式的解法即可求解.
【详解】当
时,
,在
上没有零点,不符合题意;
当
时,
为一次函数,
函数
在区间
上存在零点的充要条件为
,
即
,即
.解得
或
.
故选:
【变式训练3-4】(25-26 高三上·四川成都·期末)函数
的一个零点在区间
内,则实数
的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】利用单调性将命题转化为
,再解不等式即可.
【详解】由于
在
上单调递增,故命题等价于
,即
,
解得
,所以实数
的取值范围是
.
故选:D.
【变式训练3-5·变考法】函数
在
有零点,则实数
的取值范围为          .
【答案】
【分析】分离参数得到
,由题转化为求
的值域即可.
【详解】由题
有解,即
,
令
得
,
当
时, 
单调递减,当
时, 
单调递增,
,所以
,故
.
故答案为:
.
题型4  求函数零点或方程根的个数
例4-1【新思维】设
是定义在
上的奇函数.当
时,
,则
的零点个数为  
 
.
【答案】3
【详解】由题意可得
,当
时,由
,得
.又
是奇函数,所以
.因此函数
的零点个数为3.
故答案为:3
例4-2(2025·上海·三模)函数
的零点个数为 
【答案】3
【分析】根据
的零点转化为
与
的图象的交点,由图即
可得出答案.
【详解】根据
的零点个数转化为
与
的图象的交点个数,
  
时,函数
取最大值
,
时函数
的值为
,又因为
,结合图象可知,两函数图象具有个交点.
所以
的零点个数为个.
故答案为:.
例4-3(2026·内蒙古赤峰·一模)已知函数
,则方程
根的个数为
(   )
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】D
【分析】根据分段函数的组成,分别求解方程计算即得.
【详解】因
,
当
时,
即
,解得
或
,均符合题意;
当
时,
即
,解得
,符合题意.
故方程
根的个数为3.
故选:D
方法技巧  函数零点个数的判断方法
(1)直接法,令f(x)=0,方程有多少个不同的解则f(x)有多少个不同的零点;
(2)定理法,利用函数零点存在定理时往往还要结合函数的单调性、奇偶性等;
(3)图象法,一般是把函数拆分为两个简单函数,依据两函数图象的交点个数得出函数的零点个数:
(4)若函数f(x)是周期为T 的奇函数,则必有f(
T
2 )=0.
【变式训练4-1·变考法】(2026·河南洛阳·模拟预测)曲线
与
的交点的个数为(    )
A.个
B.个
C.
个
D.个
【答案】C
【分析】在同一直角坐标系中作出函数
与
的图象,可得答案.
【详解】在同一直角坐标系中作出函数
与
的图象,如图所示:
所以曲线
与
的交点的个数为
个.
【变式训练4-2·变载体】(2025·湖南长沙·三模)已知函数 
,方程 
的根的个数为(    )
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】B
【分析】根据解析式画出
和
的函数图象,判断图象交点个数即可.
【详解】当
时,
 ,故
是
的一个周期,
又
时,
,则
,
作出函数
和
的函数图象,
因
, 
,
结合图象可知,
和
的函数图象交点个数为.
故选:B
【变式训练4-3】(2026·江苏苏州·模拟预测)函数
的零点个数为______.
【答案】1
【分析】先判断函数
在
上单调递增,再根据零点存在定理,可得函数
在
上的零点
只有1 个.
【详解】设
,则
,
所以
在
上单调递增,
 ,
所以
在
上单调递减,则
在
上单调递增,
因为
在
上单调递增,所以函数
在
上单调递增,
因为
,
,根据零点存在定理,可得函数
在
上的零点只有1 个.
故答案为:1
【变式训练4-4】函数
的零点个数为      .
【答案】2
【分析】当
时,利用导数研究其单调性得
,即函数
只有一个零点
1,当
时,利用导数法得函数
在
上单调递增,由零点存在性定理可知有一个零点,即可
得解.
【详解】
,
当
时,
,则
,
当
时,
,即函数
单调递增,
当
时,
,即函数
单调递减,
又
,所以函数
只有一个零点1,
当
时,
,则
,
故函数
在
上单调递增,又
,
,所以由零点存在
性定理可知,函数
在
上有一个零点,
所以函数
的零点个数为2.
故答案为:2
【变式训练4-5·变载体】(2026·山西晋中·模拟预测)定义域为
的函数
满足
,当
时,
,则当
时,函数
的零点个数为(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】
,
,
,
,
,
,
;
函数
的零点个数等价于函数
与直线
的交点个数;
作出
与
的图象如下图所示,
结合图象可知:当
时,
与
在每个区间
上有且仅有一个交点,则当
时,
与
共有
个交点;
当
时,
与
没有交点,即当
时,
与
没有交点;
当
时,
与
有且仅有一个交点
,即当
时,
与
有且
仅有个交点;
当
时,
,
,二者没有交点,即当
时,
与
没有
交点;
综上所述:当
时,函数
的零点个数为
个.
【变式训练4-6】方程
的解的个数为_______________.
【答案】2
【分析】方程
的解的个数,即函数
和函数
的图象的交点个数,画出两
函数图象即可得.
【详解】方程
的解的个数,
即函数
和函数
的图象的交点个数,
如图所示,数形结合可得,函数
和函数
的图象的交点个数为2,
故方程
的解的个数为2.
题型5  根据函数零点的个数求参数
例5-1 已知直线
和曲线
有两个不同的交点,则实数
的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】根据条件得到曲线
表示以原点为圆心,为半径的半圆,结合条件,数形结合,即可求
解.
【详解】由
,得到
,
所以曲线
表示以原点为圆心,为半径的半圆,图象如图,
当直线
过点
时,
,此时
与曲线
有两个不同的交点,
当直线
与曲线
相切时,由
,解得
或
(舍),
由图可知,实数
的取值范围是
,
故选:C.
例5-2 已知函数
,若函数
有
个不同的零点,则实数
的取值
范围是(     )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】利用导数作出函数
的图象,转化条件为
的图象与直线
有
个交点,数形
结合即可得解.
【详解】由题当
时,
,所以
,
所以当
时,
,当
时,
;
所以
在区间
上单调递增,在
上单调递减,
当
时
,当
时,
;当
时,
;
所以可作出函数的图象,如下图,
若要使函数
有
个不同的零点,所以
的图象与直线
有
个交点,
即
,解得
.即实数
的取值范围是
.
故选:B
例5-3【新设问】(25-26 高二下·北京朝阳·期中)已知函数
;若方程
恰有三
个根,写出一个满足条件的实数
为__________.
【答案】
,
【分析】本题可将方程根的问题,转化为函数图像交点的问题,先分析分段函数每段情况,画出函数图像. 
要使方程
恰有三个根,即函数
与函数
有三个不同的交点,观察图像可知,当
时,均可满足方程有三个根,从而解决问题.
【详解】解:当
时,
,令
,则
,
当
时,
,所以
在
上单调递增;
当
时,
,所以
在
上单调递减,因此
为
的极大值点,
此时极大值
,亦为最大值,因此,
;
当
时,
,由二次函数开口向上,对称轴
,
所以
,函数图像如下所示,
要使方程
恰有三个根,则函数
与函数
有三个不同的交点,
由图可知,当
时,函数
与函数
均有三个不同的交点,
即方程
恰有三个根,可以取
.
故答案为:
,
方法技巧  已知函数零点求参数的方法
(1)已知函数的零点求参数的一般方法
①直接法:直接求方程的根,构建方程(不等式)求参数;
②数形结合法:将函数的解析式或者方程进行适当的变形,把函数的零点或方程的根的问题转化为两个熟
悉的函数图象的交点问题,再结合图象求参数的取值范围;
③分离参数法:分离参数,转化为求函数的最值问题来求解.
(2)已知函数零点个数求参数范围的方法
已知函数零点的个数求参数范围,常利用数形结合法将其转化为两个函数的图象的交点问题,需准确画出
两个函数的图象,利用图象写出满足条件的参数范围.
【变式训练5-1】已知函数
有唯一零点,则
        .
【答案】2
【分析】根据函数是偶函数计算求参,再代入检验即可.
【详解】定义域为
,
,
所以函数
为偶函数,
又因为函数
有唯一零点,
根据零点关于
轴对称,得出
,所以
,
当
时,函数
有唯一零点,符合题意;
当
时,函数
有零点
,不符合题意舍;
故答案为:2.
【变式训练5-2·变载体】已知函数
恰有三个零点,则实数a 的取值范围为      .
【答案】
【分析】根据函数的导数,求出函数单调性和极值,确定方程有三个解的参数范围,求得结果.
【详解】函数
恰有三个零点,即方程
有三个解,
设
,则
,
令
,即
,因为
,所以解得
,
令
,即
,解得
,
所以函数
与
变化关系如下表:
正
0
负
0
正
单调递增
极大值
单调递减
极小值
单调递增
由
可知
,
当
时,
,
,所以
且
,
可得函数大致图形如下:
所以要满足题意,需
.
故答案为:
.
【变式训练5-3·变设问】已知二次函数
有且仅有一个零点,则
的最小值
为__________.
【答案】
【分析】借助根的判别式与基本不等式计算即可得.
【详解】由题意知,
,∴
,则
,
当且仅当
,即
时取等号,故
的最小值为
.
【变式训练5-4·变考法】若函数
的零点为1,2,则关于
的不等式
的解集
为(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【详解】因为函数
的零点为1,2,所以
,
.
所以不等式
可化为
.
所以所求不等式的解集为
.所以选项D 正确.
故选:D
【变式训练5-5·变考法】(2026·北京朝阳·二模)设函数
若关于
的方程
恰有两个不同的实数解,则满足条件的实数
的个数为(   )
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】D
【分析】分
和
两种情况讨论,当
时,分
且
,
,
,
四种情况;
当
时,分
,
,
三种情况,当
时,设
,利用导数求出
,对最大值的符号进行讨论分
,
,
三种情况.
【详解】(i)当
时,
,代入方程
整理得:
 
,两根为
和
,
因此,当
且
时,则
有2 个不同根;
当
时,则
有1 个根;当
时,仅存在根
;
当
时,
,故
恒有1 个根.
(ii)当
时,
,代入方程
整理得: 
,
设
, 求导得
,
当
时,
,得
,
有1 个根,
若
,
,
在
单调递增,
时
,
时
,故
恒有1 个根;
当
时,
,
,
单调递增;
,
单调递减,
故
在
取最大值
,
令
,
单调递减且
.
当
时,
,方程
有2 个根;
当
时,
,方程
有1 个根;
当
时,
,方程
无实根;
综上所述:
,
有1 个根,
有1 个根,共2 个,符合;
时,
有1 个根,
有1 个根,共2 个,符合;
时,
有1 个根,
有1 个根,共2 个,符合; 
其余
均不满足条件,共3 个符合的
.
故选:D
题型6  利用零点的分布求参数
例6-1 关于
的方程
有两根,其中一根小于2,另一根大于3,则实数
的取值范围
是(    )
A.
或
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】根据已知条件结合一元二次函数及其方程的性质列出关于a 的不等式组,即可求解.
【详解】设
,
则由题意可知
,即
,解得
,
故实数
的取值范围是
.
故选:C.
例6-2 若函数
在区间
上存在零点,则常数
的取值范围为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】由题知
在区间
上单调递增,再根据零点存在性定理求解即可.
【详解】因为函数
与
在区间
上均为单调递增函数,
所以函数
在区间
上单调递增,
因为函数
在区间
上存在零点,
所以
,解得
.
所以常数
的取值范围为
故选:C
例6-3【新思维】(2026·河北沧州·一模)已知函数
,若函数
至少有7 个
零点,则实数
的取值范围为(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】利用分类讨论
,再通过数形结合来研究函数零点个数,即可得参数范围.
【详解】当
时,
,对称轴为
,所以
在
上单调递增,函数
图象如下:
令
,解得
或
,
即
或
,根据图象
有2 个解,
有1 个解,所以此时
有3 个零点,不符合题意;
当
,
时,
,对称轴为
,
所以
在
上单调递增,在
上单调递减,函数图象如下:
令
,解得
或
或
,
根据图象
有2 个解,
有3 个解,
又
至少有7 个零点,所以
至少有2 个解,
即
,解得
.
故选:D.
【变式训练6-1】已知函数
,则
有零点的充要条件是______.
【答案】
【分析】将函数有零点的问题转化为方程有根的问题,根据一元二次方程根的问题求解即可.
【详解】函数
有零点
方程
有解.
当
时,方程有一解
;
当
时,方程
有解
,
综上知:
有零点的充要条件是
.
故答案为:
.
【变式训练6-2】(25-26 高三上·海南海口·阶段检测)已知函数
在区间
上有零
点,则
的取值范围为(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】易得函数
在
上单调递增,由
求解.
【详解】因为函数
,
在区间
上单调递增,
所以函数
在
上单调递增,由函数
在区间
上有零点,
得
即
解得
.因此,实数
的取值范围是
.
故选:B.
【变式训练6-3·变载体】(2026·河南南阳·二模)已知函数
,若
在区间
上恰有5 个零点,则
的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】由题意,
,
,
因为
在区间
上恰有5 个零点,所以由正弦函数性质得
,
解得
.
【变式训练6-4·原创题】已知函数
,若正实数
 互不相等,且
,则
的取值范围为______.
【答案】
【分析】根据分段函数可得函数图象,从而可得
的范围,据此可求
的取值范围.
【详解】
的图象如图所示:
不妨设
,则
且
,其中
,
故
即
,故
,
故答案为:
.
题型7  比较零点的大小
例7-1【新角度】(2026·湖南湘西·三模)已知
分别为函数
的零点,且
,则(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】根据零点的定义转化问题为函数与函数的交点问题,再结合图象判断大小即可.
【详解】由
,得2
x=
1
x -1,则函数
与
的图象的交点横坐标就是
;
由
,得lg x =
1
x -1,则函数
与
的图象的交点横坐标就是
;
由
,得log2 x =
1
x -1,则函数
与
的图象的交点横坐标就是.
作出函数图象如图,可知
.
故选:A
例7-2【新思维】(2026·福建福州·三模)已知
,则
的大小
关系不可能为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】由
,得
,转化为函数
与
,
与
,
与
图象的交点问题;作出函数图象,结合图象可得各
个交点的位置关系,从而进行判断.
【详解】
,
,
,
,
,
;
即转化为函数
与
,
与
,
与
图象的交点问题.
分别画出
,
,
,
,
,
的图象,如图所示:
由图可知,
与
的图象交于
两点,
与
的图象交于
两点,
与
的图象交于
两点;同时
.
对于A,
时,满足
,故A 正确;
对于B,
,不满足
,故B 错误;
对于C,
,满足
,故C 正确;
对于D,
,满足
,故D 正确.
故选:B
【变式训练7-1·变考法】(江苏南通市2026 届高三下学期二模数学试题)已知函数
,
,
的零点分别为
、
、
,则
、
、
的大小关系为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】利用零点存在定理得出
的取值范围,并求出
、
的值,即可得出
、
、
的大小关系.
【详解】因为函数
、
在
上均为增函数,故函数
在
上为增函数,
因为
,故
,
因为函数
、
在
上均为增函数,故函数
在
上为增函数,
因为
,
,故
,
由
可得
,即
,故
.
故选:B
【变式训练7-2·变载体】已知
是函数
的一个零点,若
,则(    )
A.
,
B.
,
C.
,
D.
,
【答案】B
【分析】转化
是函数
的一个零点为
是函数
与
的交点的横坐标,画出函
数图象,利用图象判断即可
【详解】因为
是函数
的一个零点,则
是函数
与
的交点的横坐标,画出
函数图象,如图所示,
则当
时,
在
下方,即
;
当
时,
在
上方,即
,
故选:B
【点睛】本题考查函数的零点问题,考查数形结合思想与转化思想
【变式训练7-3】(2026·河南新乡·三模)已知函数
的零点分
别为
,则
的大小顺序为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】分别求解三个函数的零点满足的关系式,再数形结合利用函数图象的交点比较大小即可.
【详解】
的零点即为方程
的解,即为
的图像与
图像的交点横坐标,
的零点即为方程
的解,即为
的图像与
图像的交点横坐标,
的零点即为方程
的解,即为
的图像与
图像的交点横坐标,
∵函数
的零点分别为
,
作出函数
的图象如图,
由图可知:
,
【变式训练7-4】(多选)已知函数
,实数
、
、满足
,其中
,若实数
为方程
的一个解,那么下列不等式中,有可能成立的是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】ABC
【分析】本题先判断
是减函数,再确定
,接着根据
,分情况讨
论,确认ABC 都正确.
【详解】∵
,在定义域上是减函数,∴
时,
,
又∵
,
∴一种情况是
、
、
都为负值,
即
所以
另一种情况是
,
,
,
即
,所以
;
都大于
,或
都小于
是,大于
.两种情况综合可得
不可能成立,
故选:ABC.
题型8  求函数零点的和的问题
例8-1(25-26 高三上·江西赣州·期中)函数
的所有零点的和为(   )
A.
B.
C.3
D.5
【答案】B
【分析】根据题意,
的零点转化为
与
的交点,结合图像及对称性求解即可.
【详解】由
,得
,
则
所有零点的和等价于函数
与
的图象所有交点的横坐标之和.
易得
与
的图象均关于点
对称.
,
,
,结合
与
的图象,
可知
与
的图象在
内共有2 个交点,
则
与
的图象共有5 个交点,且关于点
对称,
则这5 个交点的横坐标之和为
,即
所有零点的和为
.
故选:B
例8-2【新设问】已知函数
,方程
有四个不同解
,则
的取值范围是______.
【答案】
【分析】结合函数图象以及函数对称性、单调性分析求解即可.
【详解】如图所示:
由方程
即
有四个不同解
,
即
的图象与
有四个不同的交点,由图可知
,
不妨假设
,由图可知
,
又由图可知
,
故
,解得:
,
又
,结合图象可知
,所以
,
所以
,
设
,任取
,且
,
则
,
因为
且
,所以
且
,
所以
,所以
在
上单调递减,
所以
即
,即
,所以
.
故答案为:
.
【变式训练8-1·原创题】已知函数
,
的零点分别为
,则
(   )
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】B
【分析】根据函数的零点定义,可得
即函数
图象与直线
的交点
的横坐
标,结合函数图象的对称性即可求得答案.
【详解】由
可得
,由
,
,
依题意,如图所示,
即函数
图象与直线
的交点
的横坐标.
由图知,因函数
是一对反函数,图象关于直线
对称,则点
也关于直线
对
称,
由
解得
,则点
关于点
对称,故
.
故选:B
【变式训练8-2·变考法】已知定义在
上的函数
满足
,
,当
时,
,则方程
所有根之和为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】先根据对称性求出周期,再数形结合后可求所有根之和.
【详解】由
,得函数
关于点
对称,
又
,得函数
关于直线
对称且
,
故
,故
,所以
,
所以
,从而函数
是周期为4 的周期函数.
又当
时,
,则
,
即
是
的单调递增函数,
,
,
又方程
的根即
与
的交点横坐标,
而直线
的斜率为
,
,
故
的图像与直线
在
有且只有一个交点,
又
,
,
结合
的周期性和对称性,在同一坐标系中画出
的图像和直线
,
如图:
两函数共有
个交点,并且关于点
对称,故所有根之和为
.
故选:D
【变式训练8-3·变载体】(2026·天津红桥·二模)设函数
,若
有四个不
同的零点,从小到大依次为
,则
的取值范围为______.
【答案】
【分析】先将函数
有四个不同的零点,转化为函数
和
有四个不同的交点,利用
数形结合得到
的范围,再根据
为方程
 的两根,
为方程
的两根,利用韦达
定理建立
的函数,再利用函数的单调性求解.
【详解】当
时,
,
,
时,
,
单调递减,
时,
,
单调递增,
所以
在
上单调递减,在
上单调递增,
当
时,
,
,
时,
,
单调递减,
时,
,
单调递增,
所以
在
上单调递减,在
上单调递增,
又
,
,
又因为函数
有四个不同的零点,
所以函数
和
有四个不同的交点,
如图所示:
由图知,
,
设
为方程
 的两根,即
的两根,
所以
,
设
为方程
的两根,即
的两根,
所以
,
所以
,
令
,
,
所以
在
上单调递增,
因为
 ,
 ,
所以
的值域为
,
即
的取值范围为
.
【变式训练8-4·变题型】(25-26 高三上·上海·期中)已知函数
.
(1)求
的对称中心坐标;
(2)若
对任意的
恒成立,求实数
的取值范围;
(3)已知函数
,记方程
在区间
上的根从小到大依次为
,求
的值.
【答案】(1)对称中心为
,其中
.
(2)
.
(3)
.
【分析】(1)利用两角和差公式和倍角公式、辅助角公式化简求出解析式,再结合正弦函数的性质可得;
(2)代入后化为
恒成立,分离参数
,设
,利用
单调递
减、
单调递增,证明该函数在区间上单调递减,求出最大值即可;
(3)令u=π
4 x -π
3 ,结合
的图象与
的交点即可求出.
【详解】(1)因为
,
所以
,
令
,得
,故对称中心为
,其中
.
(2)由(1)知,
,
.
则原不等式化为
,
当
时
,所以
对任意的
恒成立,
设
,
任取π
4 ≤x1< x2≤π
3 ,在此区间上
单调递减、
单调递增,
故
,
,
从而
.
所以
在
上单调递减,故
.
故a≥1+2❑√2,故实数
的取值范围为
.
(3)由(1)知,
.
令u=π
4 x -π
3 ,当
时
.
画出
的图象如图:
由图可知,其图象与
共有
个交点,
且
,
,
,
则
,
,
,
故
.
题型9  二分法求方程近似解
例9-1 已知函数
,利用二分法求
的零点的近似值
,若零点的初值区间为
,精
确度为
,则
可以是(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】先通过函数的单调性及零点存在性定理可得函数有唯一零点,进而再用二分法及精确度可判断零
点所在区间及零点的近似值.
【详解】因为函数
和
均为R 上单调递增函数,
所以函数
是R 上单调递增函数,
且
,所以函数
在
上有唯一零点.
取区间
的中点
,且
,
所以零点在区间
内且区间长度为
.
再取区间
的中点
,且
,
所以零点在区间
内且区间长度
.
对照选项只有
在区间
内,故
可以是
.
故选:C.
例9-2 设
,某同学用二分法求方程
的近似解(精确度为0.5),列出了对
应值表如下:
0.125
0.4375
0.75
2
0.49
3.58
依据此表格中的数据,得到的方程近似解
可能是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】由表格数据可知,
,又因为函数
在
上连续,且函数
在
上单调递增,所以函数
在区间
上存在一个零点.又因为
,所以方程
的近似解(精确度为0.5)可以是区间
上的任意一
个数,观察四个选项可知C 正确.
【变式训练9-1】已知函数
-
,则用二分法求
的零点时,其中一个零点的初始区间
可以为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】由函数
,得
,所以
,又因为函数
的图象在区间
上连续,所以函数
的一个零点的
初始区间可以为
.
故选:B
【变式训练9-2】(25-26 高一上·山东菏泽·阶段检测)已知函数
,利用二分法求函数
在
内的零点的近似值,则使用两次二分法后,零点所在的区间为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】根据给定条件,利用二分法求函数在区间内零点的方法逐一判断即可.
【详解】函数
,
,
,函数
的零点在
内;
,函数
的零点在
内;
,函数
的零点在
内.
故选:A
【变式训练9-3】在用二分法求方程
在
上的近似解时,先构造函数
,
再依次计算得
,
,
,
,
,则该近似解所在的区间可以
是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】利用二分法即可判断.
【详解】由题意,
,
,
,
,
,
则由二分法可得近似解所在的区间为
.
故选:C.
【变式训练9-4】已知函数
在区间
内存在一个零点,用二分法计算这个零点的近
似值时,给定精确度为
,其参考数据如下:
则这个零点的近似值为___________.(精确到
)
【答案】
【分析】先得到零点位于
,由精确到
,得到近似值.
【详解】
,且
,
函数
在区间
内存在一个零点,故零点位于
,
精确到
,故零点的近似值为
.
故答案为:
真题溯源·考向感知
——溯源真
,感知高考考向
题逻辑
1.(2025·天津·高考真题)函数
的零点所在区间是(      )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】利用指数函数与幂函数的单调性结合零点存在性定理计算即可.
【详解】由指数函数、幂函数的单调性可知:
在
上单调递减,
在
单调递增,
所以
在定义域上单调递减,
显然
,
所以根据零点存在性定理可知
的零点位于
.
故选:B
2.(2026 年高考Ⅱ卷真题)若函数
有两个零点,则m 的取值范围是  
【答案】
【详解】由
得
,令
,则函数
图像与直线
有两个交
点,又因为
,故函数
在
上单调递增,在
上单调递减,且
,又
,故
.
3.(2024·全国甲卷·高考真题)曲线
与
在
上有两个不同的交点,则
的
取值范围为      .
【答案】
【分析】将函数转化为方程,令
,分离参数
,构造新函数
结合
导数求得
单调区间,画出大致图形数形结合即可求解.
【详解】令
,即
,令
则
,令
得
,
当
时,
,
单调递减,
当
时,
,
单调递增,
,
因为曲线
与
在
上有两个不同的交点,
所以等价于
与
有两个交点,所以
.
故答案为:
4.(2025·北京·高考真题)设函数
,若
恒成立,且
在
上存在零点,则
的最小值为(   )
A.8
B.6
C.4
D.3
【答案】C
【分析】由辅助角公式化简函数解析式,再由正弦函数的最小正周期与零点即可求解.
【详解】函数
,
设函数
的最小正周期为T,由
可得
,
所以
,即
;
又函数
在
上存在零点,且当
时,
,
所以
,即
;
综上,
的最小值为4.
故选:C.
5.(2024·新课标Ⅱ卷·高考真题)设函数
,
,当
时,曲线
与
恰有一个交点,则
(    )
A.
B.
C.1
D.2
【答案】D
【分析】解法一:令
,分析可知曲线
与
恰有一个交点,结合
偶函数的对称性可知该交点只能在y 轴上,即可得
,并代入检验即可;解法二:令
,可知
为偶函数,根据偶函数的对称性可知
的零点只能为0,即可
得
,并代入检验即可.
【详解】解法一:令
,即
,可得
,
令
,
原题意等价于当
时,曲线
与
恰有一个交点,
注意到
均为偶函数,可知该交点只能在y 轴上,
可得
,即
,解得
,
若
,令
,可得
因为
,则
,当且仅当
时,等号成立,
可得
,当且仅当
时,等号成立,
则方程
有且仅有一个实根0,即曲线
与
恰有一个交点,
所以
符合题意;
综上所述:
.
解法二:令
,
原题意等价于
有且仅有一个零点,
因为
,
则
为偶函数,
根据偶函数的对称性可知
的零点只能为0,
即
,解得
,若
,则
,
又因为
当且仅当
时,等号成立,
可得
,当且仅当
时,等号成立,
即
有且仅有一个零点0,所以
符合题意;
故选:D.
课本典例·高考素材
——立足
本典例,挖掘高考素材
课
1.已知函数
,
,
的零点分别为a,b,c,则a,
b,c 的大小顺序为(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【详解】由函数零点可知:
,
,
,利用数形结合,构造三个函数
它们与
的交点横坐标就是对应的三个零点
.
由图可知:
,
故选:D.
2.下列函数图象与x 轴均有交点,其中不能用二分法求其零点的是                  .(填写上所有符
合条件的图号)
【答案】①③
【详解】用二分法只能求“变号零点”,①③中的函数零点不是“变号零点”,故不能用二分法求.
故答案为:①③
3.已知函数
的图象是一条连续不断的曲线,且有如下对应值表:
x
1
2
3
4
5
6
y
136.136
15.552
-3.92
10.88
-52.488
-232.064
函数
在哪几个区间内一定有零点?为什么?
【答案】在区间
内有零点
【详解】由对应值表可得:
,
,
,
由零点存在定理可知:
分别在区间
,
,
内有零点.
4.已知函数
,求证:方程
在
内至少有两个实数解.
【详解】由
得:
,令
,
则
,
,
,
,
,
在
内至少有一个零点,在
内至少有一个零点,
在
内至少有两个零点,即方程
在
内至少有两个实数解.
5.设函数
,且
,求证:函数
在
内至少有
一个零点.
【详解】
,
,
,
又
,
,
,
,
与
中至少有一个为正,
又
,
或
,
∴函数
在
内至少有一个零点.
6.已知函数
.
(1)求函数
的解析式;
(2)利用信息技术,画出函数
的图象;
(3)求函数
的零点(精确度为0.1).
【答案】(1)
;(2)图见解析;(3)
或
.
【详解】(1)由题意得:
.
(2)函数图象如下图所示:
(3)由图象可知,函数
分别在区间
和区间
内各有一个零点,取区间
的
中点
,用计算器可算得
,
,
,
再取
的中点
,用计算器可算得
,
,
,
同理可得:
,
,
,
原方程在区间
内的近似解可取为
,
同理可求得函数在区间
内的零点可取为
,
函数
满足精确度
的零点为
或
.
7.有一道题“若函数
在区间
内恰有一个零点,求实数a 的取值范围”,
某同学给出了如下解答:
由
,解得
.
所以,实数a 的取值范围是
.
上述解答正确吗?若不正确,请说明理由,并给出正确的解答.
【答案】不正确
【详解】上述解答不正确,原解答没有考虑函数为一次函数还是二次函数的问题,即没有分类讨论
和
两种情况;而
时,在区间
内的零点可能不是“变号零点”.
正确解答如下:
(1)当
时,
,
令
得:
,解得:
,
∴当
时,
在
内恰有一个零点.
(2)当
时,
,
①若
,即
,则函数
的图象与
轴交于点
,
是
内的唯一零点;
②若
,即
,
则i.
,解得:
,
ii.当
,即
时,
,解得:
,
,
是
内的唯一零点,
iii.当
时,即
时,
,解得:
,
,
是
内的唯一零点,
综上可得,
的取值范围是
.