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第07讲函数与方程(复习讲义)(全国通用)(教师版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年高考数学一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版_第二章函数与基本初等函数

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文档文本内容

第07 讲 函数与方程
目录
01 
考情解码・命题预警
2
02 体系构建·思维可视..........................................................................................................................3
03 核心突破·靶向攻坚..........................................................................................................................3
知能解码.........................................................................................................................................3
知识点1  函数的零点...........................................................................................................3
知识点2  二分法...................................................................................................................4
题型破译.........................................................................................................................................5
题型1  零点所在区间的判断...............................................................................................5
【方法技巧】连续且区间函数端点值异号
题型2  求零点个数
........................................................................................................7
【方法技巧】零点个数转化为图象交点个数
题型3  根据零点所在区间求参数范围...............................................................................9
题型4  比较零点的大小.....................................................................................................11
题型5  零点个数的应用
...............................................................................................14
题型6  函数与方程的综合应用
..................................................................................17
04 真题溯源·考向感知........................................................................................................................23
05 课本典例·高考素材........................................................................................................................31
考点要求
考察形式
2025 年
2024 年
2023 年
1.求函数零点或方程根的个数
2.根据函数零点的个数求参数范
围
3.求函数零点或方程根的个数
4.判断零点所在的区间
5.根据函数零点的个数
求参数范围
单选题
多选题
填空题
解答题
全国二卷,第
10 题,6 分
天津卷,第7
题,5 分
新课标I 卷,第7
题,5 分
新课标Ⅱ卷,第6
题,5 分
新课标Ⅱ卷,第9
题,6 分
新课标Ⅱ卷,第11
题,6 分
新课标I 卷,第15
题,5 分
考情分析:
本节内容是新高考卷的命题载体内容,通常会结合其他知识点考查,需要掌握函数零点的定义,难度不定,分值
为5-6 分
复习目标:
1.结合学过的函数图象,了解函数的零点与方程解的关系,会判断函数零点所在区间及零点个数
2.结合具体连续函数及其图象的特点,了解函数零点存在定理
3.了解用二分法求方程的近似解,能借助计算工具用二分法求方程近似解
知识点1  函数的零点
(1)函数的零点、函数的图象与x 轴的交点、对应方程的根的关系.
(2)函数零点存在定理:
若①函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线;②f( a  )·  f ( b  )<0
 
 .则函数y=f(x)在区间(a,b)内
至少有一个零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c 也就是方程f(x)=0 的解.
自主检测(多选)已知函数
,则下列说法正确的是(   )
A.
的值域为R
B.
在R 上单调递增
C.
D.
的零点大于
【答案】ACD
【分析】利用函数
和
的单调性与值域可判断AB;计算
可判断C;计算
,结合
单调性可判断D.
【详解】函数
单调递增,且值域为
单调递增,且值域为
,
所以
单调递增且值域为R,故A 正确;
在
上单调递增,故B 错误;
,故C 正确;
,
因为
单调递增,所以
的零点大于
,故D 正确.
故选:ACD.
知识点2  二分法
(1)二分法的定义:对于在区间[a,b]上连续不断且f(a)f(b)<0 的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的
零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.
(2)给定精确度
,用二分法求函数
零点
的近似值的步骤
①确定零点
的初始区间
,验证
②求区间
的中点
③计算
,进一步确定零点所在的区间:
若
(此时
),则
就是函数的零点;
若
(此时
),则令
;
若
(此时
),则令
.
④判断是否达到精确度
:若
,则得到零点近似值
(或
);否则重复(2)~(4)
自主检测设
,某同学用二分法求方程
的近似解(精确度为0.5),列出了
对应值表如下:
0.125
0.4375
0.75
2
0.49
3.58
依据此表格中的数据,得到的方程近似解
可能是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】由表格数据可知,
,又因为函数
在
上连续,且函数
在
上单调递增,所以函数
在区间
上存在一个零点.又因为
,所以方程
的近似解(精确度为0.5)可以是区间
上的任意一
个数,观察四个选项可知C 正确.
题型1  零点所在区间的判断
例1-1 已知函数
的零点
,则整数
的值为(   )
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】C
【分析】先判断函数的单调性,再根据零点存在性定理列不等式求解.
【详解】由已知
和
均为单调递增函数,
故
在定义域内也为单调增函数,
因为
,
所以函数
的零点在区间
上,
又函数
的零点在区间
上,
所以
,
故选:C.
例1-2(多选)某同学用二分法求函数
的零点时,计算出如下结果:
,
,下列
说法正确的有(   )
A.精确到0.1 的近似解为1.4
B.函数
的零点在
内
C.精确到0.1 的近似解为1.5
D.函数
的零点在
内
【答案】AB
【详解】因为
,所以零点在
内,则B 正确,D 错误;又
,且1.40625 与1.4375 精确到0.1 的
近似数都是1.4,则A 正确,C 错误.
方法技巧  
(1)解方程法,当对应方程易解时,可直接解方程;
(2)利用函数零点存在定理;
(3)数形结合法,画出相应函数图象,观察与工轴的交点来判断,或转化为两个函数的图象在所给区间上的交
点的横坐标来判断.
【变式训练1-1·变考法】函数
的零点所在区间为(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】根据给定条件,确定函数单调性,利用零点存在性定理判断得解.
【详解】函数
在
上都单调递增,则函数
在定义域
上单调递增,
而
,
,
所以
的零点所在区间为
.
故选:C
【变式训练1-2】已知函数
-
,则用二分法求
的零点时,其中一个零点的初始区间
可以为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】由函数
,得
,所以
,又因为函数
的图象在区间
上连续,所以函数
的一个零点的
初始区间可以为
.
【变式训练1-3】在用二分法求方程
在
上的近似解时,先构造函数
,
再依次计算得
,
,
,
,
,则该近似解所在的区间可以
是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】利用二分法即可判断.
【详解】由题意,
,
,
,
,
,
则由二分法可得近似解所在的区间为
.
故选:C.
题型2  求零点个数
例2-1 函数
与
的图象共有        个交点.
【答案】63
【分析】作出两函数图象,根据图象的对称性和以及正弦曲线的周期性,可求得交点个数.
【详解】作出两函数图象的简图,如图所示:
因为函数
与
均为奇函数,它们的图象显然有一个交点为原点,
当
时,
,而
,
除在
上,两图象有一个交点,
上各有两个交点,
共
个交点,根据对称性,所以两函数图象的交点个数为
个.
故答案为:63
例2-2 函数
的零点个数为      .
【答案】2
【分析】当
时,利用导数研究其单调性得
,即函数
只有一个零点
1,当
时,利用导数法得函数
在
上单调递增,由零点存在性定理可知有一个零点,即可
得解.
【详解】
,
当
时,
,则
,
当
时,
,即函数
单调递增,
当
时,
,即函数
单调递减,
又
,所以函数
只有一个零点1,
当
时,
,则
,
故函数
在
上单调递增,又
,
,所以由零点存在
性定理可知,函数
在
上有一个零点,
所以函数
的零点个数为2.
故答案为:2
方法技巧  
(1)直接法,令f(x)=0,方程有多少个不同的解则f(x)有多少个不同的零点;
(2)定理法,利用函数零点存在定理时往往还要结合函数的单调性、奇偶性等;
(3)图象法,一般是把函数拆分为两个简单函数,依据两函数图象的交点个数得出函数的零点个数:
(4)若函数f(x)是周期为T 的奇函数,则必有f(
T
2 )=0.
【变式训练2-1·变考法】在区间
上,函数
与
图象的公共点个数为       .
【答案】
【分析】根据给定条件,求出方程
在
的根即可.
【详解】依题意,
,即
,解得
或
,
而
,因此
,
所以函数
与
图象的公共点个数为3.
故答案为:3.
【变式训练2-2】设
是定义在
上的奇函数.当
时,
,则
的零点个数为  
 
.
【答案】3
【详解】由题意可得
,当
时,由
,得
.又
是奇函数,所以
.因此函数
的零点个数为3.
【变式训练2-3】(2025·上海·三模)函数
的零点个数为 
【答案】3
【分析】根据
的零点转化为
与
的图象的交点,由图即
可得出答案.
【详解】根据
的零点个数转化为
与
的图象的交点个数,
  
时,函数
取最大值
,
时函数
的值为
,
又因为
,结合图象可知,两函数图象具有个交点.
所以
的零点个数为个.
故答案为:.
题型3  根据零点所在区间求参数范围
例3-1 已知函数
,在区间
内存在
,使
,则实数a 的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】解法1  由题意可知
,由
可得
,所以
,解不等式可
得
.
解法2  因为在
上存在
,使
,所以
,即
,解得
.
例3-2 函数
在
有零点,则实数
的取值范围为          .
【答案】
【分析】分离参数得到
,由题转化为求
的值域即可.
【详解】由题
有解,即
,
令
得
,
当
时, 
单调递减,
当
时, 
单调递增,
,
所以
,
故
.
故答案为:
.
方法技巧 
(1)函数中不含参数,零点又不易直接求出,考查各零点的和或范围问题:
(2)函数中含有参数,根据零点情况求函数中参数的范围;
(3)函数中含有参数,但不求参数,仍是考查零点的范围问题.这三类问题一般是通过数形结合思想或分离参数
的方法求解。
【变式训练3-1·变载体】若函数
在
上有零点,则的取值范围为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】根据函数单调性结合零点存在性定理列式计算即可.
【详解】因为
在
上单调递增,
所以
,即
,
解得
.
故选:D.
【变式训练3-2】已知函数
在区间
上有零点,则k 的取值范围是(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】由题可得方程
在区间
上有解,然后由函数知识求得函数
在区间
上的值
域可得答案.
【详解】函数
在区间
上有零点
方程
在区间
上有解,
函数
在区间
上单调递减,在
上单调递增,
则
,则
.
故选:D.
【变式训练3-3】函数
在区间
内有零点,则实数
的取值范围为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】令
,分析可知函数
在
上为增函数,且该函数在区间
内有零点,可得出
,即可解得实数
的取值范围.
【详解】当
时,由
可得
,
令
,
因为函数
、
在
上均为增函数,
故函数
在
上为增函数,
因为函数
在区间
内有零点,则函数
在区间
内有零点,
所以,
,解得
,
因此,实数
的取值范围是
.
故选:D.
题型4  比较零点的大小
例4-1 已知
是函数
的一个零点,若
,则(    )
A.
,
B.
,
C.
,
D.
,
【答案】B
【分析】转化
是函数
的一个零点为
是函数
与
的交点的横坐标,画出函
数图象,利用图象判断即可
【详解】因为
是函数
的一个零点,则
是函数
与
的交点的横坐标,画出
函数图象,如图所示,
则当
时,
在
下方,即
;
当
时,
在
上方,即
,
故选:B
【点睛】本题考查函数的零点问题,考查数形结合思想与转化思想
例4-2(多选)已知函数
,实数
、
、满足
,其中
,
若实数
为方程
的一个解,那么下列不等式中,有可能成立的是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】ABC
【分析】本题先判断
是减函数,再确定
,接着根据
,分情况讨
论,确认ABC 都正确.
【详解】∵
,在定义域上是减函数,
∴
时,
,
又∵
,
∴一种情况是
、
、
都为负值,
即
所以
另一种情况是
,
,
,
即
,
所以
;
都大于
,或
都小于
是,大于
.
两种情况综合可得
不可能成立,
故选:ABC.
方法技巧 
(1)结合函数单调性,通过值域大小关系推导函数零点大小关系
(2)数形结合,通过图形来比较零点大小
【变式训练4-1·变载体】已知
,则正数
的大小关系为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】通过将已知等式变形得到关于
、
、的方程,然后将方程的解转化为函数图象交点的横坐标,
最后通过比较函数图象交点的位置来确定
、
、的大小关系.
【详解】设
,由此
,
分别为方程
的解,在同一坐标系作函数
的图象,
分别与函数
的图象分别交于
,其横坐标分别为
,
由图可知
.
故选:A.
【变式训练4-2】已知a,b,c 分别是函数
的零点,则(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】在同一坐标系中作出函数
的图象,利用数形结合法求解.
【详解】令
,
得
,
在同一坐标系中作出函数
的图象,
如图所示: 
由图象知:
即
故选:B
【变式训练4-3】已知函数
的零点分别是
,则
的大小关系为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】将问题转换成
,
,
与
交点的横坐标即可判断;
【详解】令
,
得
,
则
为函数
与
交点的横坐标,
为函数
与
交点的横坐标,
为函数
与
交点的横坐标,
在同一直角坐标系中,分别作出
和
的图象,
如图所示,由图可知,
.
故选:C.
题型5  函数零点个数的应用
例5-1(2025·湖南长沙·三模)已知函数 
,方程 
的根的个数为
(    )
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】B
【分析】根据解析式画出
和
的函数图象,判断图象交点个数即可.
【详解】当
时,
 ,故
是
的一个周期,
又
时,
,则
,
作出函数
和
的函数图象,
因
, 
,
结合图象可知,
和
的函数图象交点个数为.
故选:B
例5-2 已知直线
和曲线
有两个不同的交点,则实数
的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】根据条件得到曲线
表示以原点为圆心,为半径的半圆,结合条件,数形结合,即可求
解.
【详解】由
,得到
,
所以曲线
表示以原点为圆心,为半径的半圆,图象如图,
当直线
过点
时,
,此时
与曲线
有两个不同的交点,
当直线
与曲线
相切时,由
,解得
或
(舍),
由图可知,实数
的取值范围是
,
故选:C.
方法技巧
(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围:
(2)分离参数法:先将参数分离,然后转化成求函数值域的问题加以解决;
(3)数形结合:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,然后数形结合求解
【变式训练5-1】已知函数
有唯一零点,则
        .
【答案】2
【分析】根据函数是偶函数计算求参,再代入检验即可.
【详解】定义域为
,
,
所以函数
为偶函数,
又因为函数
有唯一零点,
根据零点关于
轴对称,得出
,所以
,
当
时,函数
有唯一零点,符合题意;
当
时,函数
有零点
,不符合题意舍;
故答案为:2.
【变式训练5-2】已知函数
恰有三个零点,则实数a 的取值范围为      .
【答案】
【分析】根据函数的导数,求出函数单调性和极值,确定方程有三个解的参数范围,求得结果.
【详解】函数
恰有三个零点,即方程
有三个解,
设
,则
,
令
,即
,因为
,所以解得
,
令
,即
,解得
,
所以函数
与
变化关系如下表:
正
0
负
0
正
单调递增
极大值
单调递减
极小值
单调递增
由
可知
,
当
时,
,
,所以
且
,
可得函数大致图形如下:
所以要满足题意,需
.
故答案为:
.
题型6  函数与方程的综合应用
例6-1 已知函数
,若函数
恰有3 个不同的零点,则实数
的取
值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】可先求出函数
的单调性与极值,再令
,将函数
的零点问题转化为关于的方程
的根的问题,最后结合函数图象求解实数
的取值范围.
【详解】已知
,其定义域为
,
则
,
令
,即
,则
,解得
.
当
或
时,
,
,
单调递减;
当
时,
,
,
单调递增.
所以
在
处取得极小值,也是最小值,
. 
令
,则
,
函数
恰有个不同的零点,
即方程
(e 不是方程的根)有两个不同的实数根
,
,
且其中一个根为
,另一个根
.
则
,解得
 .
实数
的取值范围是
.
故选:A.
例6-2 设函数
,若关于
的方程
有四个实根
,
,则
的最小值是(    )
A.15
B.15.5
C.16
D.17
【答案】C
【分析】作出分段函数
的图象,由图象分析可得
,且
,然后表示
出
,利用基本不等式求解最值,即可得到答案.
【详解】作出函数
的图象如图所示,
由图可知,
,
由
,
可得
或
,故
,
又因为
,
所以
,
故
,
所以
,
当且仅当
,即
时取等号,
所以
的最小值为16.
故选:C.
方法技巧
求解复合函数y=f[g(x)]零点个数的一般方法是换元法具体步骤是:
(1)令t=g(x),解方程f(t)=0,解得t 的值(t 的值可能有多个);
(2)根据不同的t 的值解方程g(x)=t,这个方程的解即为函数y=f[g(x)]的零点.
如不能解出x 的值,可结合函数y=g(x)与y-t 的图象的交点个数,确定函数y=f[g(x)的零点个数.
【变式训练6-1·变考法】已知函数
,若
的零点个数为4,
则实数a 取值范围为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】设
,做出
函数图象,分析
的实根情况,方程
有两个不等
实数根
,且满足
,或
,或
;然后讨论计算得出结果即可.
【详解】解:根据函数
,做出其图象如下:
设
,根据函数图象有:
当
时,方程
有2 个实数根;
当
时,方程
有3 个实数根;
当
时,方程
有2 个实数根;
当
时,方程
有1 个实数根;
当
时,方程
没有实数根;
当若
的零点个数为4 个时,
方程
有两个不等实数根
,
且满足
,或
,或
;
设函数
;
则
,
,
,
解得
,或
,
故选:A.
【变式训练6-2·变考法】(2025·海南·模拟预测)已知函数
,若存在不相等的实
数
,满足
,则
的取值范围为(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】根据给定条件,结合二次函数的对称性可得
,利用对数运算可得
,再利用函数
图象及性质求出
的取值范围即可.
【详解】函数
的图象对称轴
,
,
函数
在
上单调递增,函数值集合为
,在
上单调递减,函数值集合为
,
在
单调递减,函数值集合为
,在
上单调递增,函数值集合为
,
令
,则函数
的图象与直线
有4 个交点,
在同一坐标系内作出函数
的图象与直线
,
观察图象,得
,
,由
,得
,
由
,得
,则
,
函数
在
上单调递减,
,因此
,
所以
的取值范围为
.
故选:C
【变式训练6-3】(2025·北京海淀·三模)已知函数
,若函数
有三个
零点,则实数m 的取值范围为         .
【答案】
【分析】分离变量,转化成
与
的交点问题,作出
的图象,即可得到答案.
【详解】易知
为
的零点,当
时,令
,得
,
令
,可得到
,作出
的图象,
如下图,依题意,只需
与
有两个交点即可.
由图可得
.
故答案为:
  
【变式训练6-4】已知定义在
上的函数
,关于
的方程
有
个不同的实根
,
,
,
,则
(    )
A.12
B.
C.15
D.
【答案】B
【分析】根据已知有
或
,数形结合确定零点个数及其数量关系,进而求零点的和,
最后求函数值.
【详解】关于
的方程
,解得
或
,
由
函数图象如下,
当
时,原方程有三个实根,其中一个根为
,另两个根关于直线
对称,则
;
当
时,原方程有两个实根,设为
,
,这两个根关于直线
对称,则
.
所以原方程一共有5 个不同的实根,
所以
,
故选:B
1.(2025·天津·高考真题)函数
的零点所在区间是(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】利用指数函数与幂函数的单调性结合零点存在性定理计算即可.
【详解】由指数函数、幂函数的单调性可知:
在
上单调递减,
在
单调递增,
所以
在定义域上单调递减,
显然
,
所以根据零点存在性定理可知
的零点位于
.
故选:B
2.(2024·新课标Ⅱ卷·高考真题)(多选)设函数
,则(    )
A.当
时,
有三个零点
B.当
时,
是
的极大值点
C.存在a,b,使得
为曲线
的对称轴
D.存在a,使得点
为曲线
的对称中心
【答案】AD
【分析】A 选项,先分析出函数的极值点为
,根据零点存在定理和极值的符号判断出
在
上各有一个零点;B 选项,根据极值和导函数符号的关系进行分析;C 选项,假设存在
这样的
,使得
为
的对称轴,则
为恒等式,据此计算判断;D 选项,若存在这
样的
,使得
为
的对称中心,则
,据此进行计算判断,亦可利用拐点
结论直接求解.
【详解】A 选项,
,由于
,
故
时
,故
在
上单调递增,
时,
,
单调递减,
则
在
处取到极大值,在
处取到极小值,
由
,
,则
,
根据零点存在定理
在
上有一个零点,
又
,
,则
,
则
在
上各有一个零点,于是
时,
有三个零点,A 选项正确;
B 选项,
,
时,
,
单调递减,
时
,
单调递增,
此时
在
处取到极小值,B 选项错误;
C 选项,假设存在这样的
,使得
为
的对称轴,
即存在这样的
使得
,
即
,
根据二项式定理,等式右边
展开式含有
的项为
,
于是等式左右两边
的系数都不相等,原等式不可能恒成立,
于是不存在这样的
,使得
为
的对称轴,C 选项错误;
D 选项,
方法一:利用对称中心的表达式化简
,若存在这样的
,使得
为
的对称中心,
则
,事实上,
,
于是
即
,解得
,即存在
使得
是
的对称中心,D 选项正确.
方法二:直接利用拐点结论
任何三次函数都有对称中心,对称中心的横坐标是二阶导数的零点,
,
,
,
由
,于是该三次函数的对称中心为
,
由题意
也是对称中心,故
,
即存在
使得
是
的对称中心,D 选项正确.
故选:AD
【点睛】结论点睛:(1)
的对称轴为
;(2)
关于
对称
;(3)任何三次函数
都有对称中心,对称中心是三次函数
的拐点,对称中心的横坐标是
的解,即
是三次函数的对称中心
3.(2024·新课标Ⅱ卷·高考真题)(多选)对于函数
和
,下列说法中正确
的有(    )
A.
与
有相同的零点
B.
与
有相同的最大值
C.
与
有相同的最小正周期
D.
与
的图象有相同的对称轴
【答案】BC
【分析】根据正弦函数的零点,最值,周期公式,对称轴方程逐一分析每个选项即可.
【详解】A 选项,令
,解得
,即为
零点,
令
,解得
,即为
零点,
显然
零点不同,A 选项错误;
B 选项,显然
,B 选项正确;
C 选项,根据周期公式,
的周期均为
,C 选项正确;
D 选项,根据正弦函数的性质
的对称轴满足
,
的对称轴满足
,
显然
图象的对称轴不同,D 选项错误.
故选:BC
4.(2024·新课标Ⅱ卷·高考真题)设函数
,
,当
时,曲线
与
恰有一个交点,则
(    )
A.
B.
C.1
D.2
【答案】D
【分析】解法一:令
,分析可知曲线
与
恰有一个交点,结合
偶函数的对称性可知该交点只能在y 轴上,即可得
,并代入检验即可;解法二:令
,可知
为偶函数,根据偶函数的对称性可知
的零点只能为0,即可
得
,并代入检验即可.
【详解】解法一:令
,即
,可得
,
令
,
原题意等价于当
时,曲线
与
恰有一个交点,
注意到
均为偶函数,可知该交点只能在y 轴上,
可得
,即
,解得
,
若
,令
,可得
因为
,则
,当且仅当
时,等号成立,
可得
,当且仅当
时,等号成立,
则方程
有且仅有一个实根0,即曲线
与
恰有一个交点,
所以
符合题意;
综上所述:
.
解法二:令
,
原题意等价于
有且仅有一个零点,
因为
,
则
为偶函数,
根据偶函数的对称性可知
的零点只能为0,
即
,解得
,
若
,则
,
又因为
当且仅当
时,等号成立,
可得
,当且仅当
时,等号成立,
即
有且仅有一个零点0,所以
符合题意;
故选:D.
5.(2024·全国甲卷·高考真题)曲线
与
在
上有两个不同的交点,则
的
取值范围为      .
【答案】
【分析】将函数转化为方程,令
,分离参数
,构造新函数
结合
导数求得
单调区间,画出大致图形数形结合即可求解.
【详解】令
,即
,令
则
,令
得
,
当
时,
,
单调递减,
当
时,
,
单调递增,
,
因为曲线
与
在
上有两个不同的交点,
所以等价于
与
有两个交点,所以
.
故答案为:
6.(2024·天津·高考真题)设
,函数
.若
恰有一个零点,则
的取
值范围为      .
【答案】
【分析】结合函数零点与两函数的交点的关系,构造函数
与
,则两函
数图象有唯一交点,分
、
与
进行讨论,当
时,计算函数定义域可得
或
,计
算可得
时,两函数在
轴左侧有一交点,则只需找到当
时,在
轴右侧无交点的情况即
可得;当
时,按同一方式讨论即可得.
【详解】令
,即
,
由题可得
,
当
时,
,有
,则
,不符合要求,舍去;
当
时,则
,
即函数
与函数
有唯一交点,
由
,可得
或
,
当
时,则
,则
,
即
,整理得
,
当
时,即
,即
,
当
,
或
(正值舍去),
当
时,
或
,有两解,舍去,
即当
时,
在
时有唯一解,
则当
时,
在
时需无解,
当
,且
时,
由函数
关于
对称,令
,可得
或
,
且函数
在
上单调递减,在
上单调递增,
令
,即
,
故
时,
图象为双曲线
右支的
轴上方部分向右平移
所得,
由
的渐近线方程为
,
即
部分的渐近线方程为
,其斜率为
,
又
,即
在
时的斜率
,
令
,可得
或
(舍去),
且函数
在
上单调递增,
故有
,解得
,故
符合要求;
当
时,则
,
即函数
与函数
有唯一交点,
由
,可得
或
,
当
时,则
,则
,
即
,整理得
,
当
时,即
,即
,
当
,
(负值舍去)或
,
当
时,
或
,有两解,舍去,
即当
时,
在
时有唯一解,
则当
时,
在
时需无解,
当
,且
时,
由函数
关于
对称,令
,可得
或
,
且函数
在
上单调递减,在
上单调递增,
同理可得:
时,
图象为双曲线
左支的
轴上方部分向左平移
所得,
部分的渐近线方程为
,其斜率为
,
又
,即
在
时的斜率
,
令
,可得
或
(舍去),
且函数
在
上单调递减,
故有
,解得
,故
符合要求;
综上所述,
.
故答案为:
.
【点睛】关键点点睛:本题关键点在于将函数
的零点问题转化为函数
与函数
的交点问题,从而可将其分成两个函数研究.
1.方程
的实数根个数是      .
【答案】无数
【分析】作出函数
与
的图象,借助数形结合的方法即可得解.
【详解】函数
的定义域为
,
在每个区间
是都单调递增,并且函数值集合为R,
在同一坐标系内作出函数
与
的图象,如图,
  
观察图象得,函数
与
的图象有无数个交点,
方程
的实数根个数是无数个.
故答案为:无数
2.判断方程
在区间
内是否有解;如果有,求出一个近似解.(精确度为0.1)
【答案】1.3
【分析】求函数
在区间
内的一个零点,利用二分法可得答案.
【详解】设
,
利用二分法,列表计算如下:
x
1
1.5
1.25
1.375
1.3125
1.34375
0.875
0.0826
由表中数据可得
,
因为题中要求精确度为0.1,而左右端点的近似值都为1.3.
所以近似解为1.3.
3.判定下列方程存在几个实数根,并分别给出每个解的存在区间:
(1)
;
(2)
.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】(1)根据二次方程的判别式确定解的个数,再由求根公式求出根判定根所在的一个区间;
(2)去掉绝对值号,直接求解,判断根的个数及根所在区间.
【详解】(1)因为
中
,
所以方程有两个根,
由求根公式可得
,
.
(2)由
,可得
,即
或
,
故方程的根有两个,
且方程的根为
,
.
4.用二分法求方程
的近似解.(精确度为0.1,可以使用计算器)
【答案】5.7
【分析】利用二分法求解方程近似解即可.
【详解】画出
和
的图象,
  
由图知:函数
和
只有一个交点.
方程
的近似解等价于函数
的零点.
,
,
所以取初始区间为
,用二分法求解,如下表:
次数
左端
点
右端点
区间长度
第一次
5
6
1
第二次
5.5
6
0.5
第三次
5.5
5.75
0.25
第四次
5.625
5.75
0.125
第五次
5.6875
5.75
0.0625
因为
,
所以方程
的近似解可取为5.7.
5.借助计算机作出函数
的图象,并讨论方程
的根的个数与分布情况.
【答案】答案见详解
【分析】先借助计算机可作出函数
的图象,再结合图象找出函数
的零点个数及所在的区间,进
而即可得到方程
的根的个数与分布情况.
【详解】借助计算机可作出函数
的图象如下,
    
从上图可以看出
在区间
,
和
内各有一个零点,
由于
在
上为负,在
上为正,故只有这三个零点,
因此方程
有三个解,且分别位于区间
,
和
上.
6.讨论方程
的解的个数与分布情况.
【答案】答案见解析
【分析】方程
的解是函数
的零点,可以通过适当的计算和增减性讨论来解答;
也可以将所求方程的解看成是两函数
和
的图象的公共点的横坐标.
【详解】函数
,其零点就是方程
的解.
计算得:
,
,
可见
在
内有零点.
另一方面,由于
单调递增而
也单调递增(因为
单调递减),
因此
单调递增,所以
在
内恰有一个零点.
由图象可看出,函数
与
的图象只在区间
内有一个交点,
    
所以原方程有且只有一个解,且此解在区间
上.
7.利用计算器,求方程
的近似解(精确到
).
【答案】
【分析】利用二分法确定方程的近似解.
【详解】因为方程
可化为
,
所以原方程的解即函数
的零点,
先画出函数
与函数
的图象,
如图所示
  
观察图象,可知该方程有且只有个解,
又因为
,
,
所以函数
的零点在区间
内,记为
,
取
和的平均数
,因为
,
所以
.
取
和的平均数
,
因为
,
所以
,
取
和
的平均数
,
因为
,
所以
.
取
和
的平均数
,
因为
,
所以
.
取
和
的平均数
,
因为
,
所以
.
因为
和
精确到
的近似数都是
,
所以区间
内的所有数精确到
的近似数都是
,
从而
,
因此,方程
的近似解(精确到
)为
.