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专题02常用逻辑用语归类(教师版)_一轮复习_2025年_2025年高考数学一模考前高效复习新高考Ⅱ卷专用_资料_题型专练-提速度·冲高分

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专题02  常用逻辑用语综合归类
目录
题型一:命题概念及命题真假.............................................................................................................................................1
题型二:充分不必要条件.....................................................................................................................................................3
题型三:充分条件求参.........................................................................................................................................................5
题型四:必要不充分条件.....................................................................................................................................................7
题型五:必要条件求参.........................................................................................................................................................9
题型六:充要条件...............................................................................................................................................................11
题型七:充要条件求参型...................................................................................................................................................13
题型八:“地图型”条件的判定.......................................................................................................................................14
题型九:充要条件综合应用...............................................................................................................................................16
题型十:命题的否定...........................................................................................................................................................21
题型十一:全称与特称命题真假求参...............................................................................................................................22
题型十二:新定义型简易逻辑压轴题...............................................................................................................................24
题型一:命题概念及命题真假
1.(23-24 高三·上海·模拟)已知命题:“非空集合
的元素都是集合
的元素”是假命题,给出下列命
题,其中真命题的个数是(    )
①
中的元素都不是
的元素;②
中有不属于
的元素;
③
中有
的元素;④
中的元素不都是
的元素.
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】B
【分析】由题意可得集合
不是
的子集.由此结合子集的定义与集合的运算性质,逐项判断即可.
【详解】根据命题"非空集合
的元素都是集合
的元素"是假命题,可得
不是
的子集
对于①,集合
虽然不是所有元素都在
中,但有可能有属于
的元素,因此①是假命题;
对于②,因为
不是
的子集,所以必定有不属于
的元素,故②是真命题;同理不能确定
有没有
的
元素,故③是假命题;
对于④,由子集的定义可得,既然
不是
的子集,那么必定有一些不属于
的元素,因此
的元素不
都是
的元素,可得④是真命题.
故选:B.
2.(2022·安徽蚌埠·模拟预测)下列四个命题中,是假命题的是(    )
A.
,且
B.
,使得
C.若x>0,y>0,则
判断命题的真假:
1. 直接法:应用所学过的基本事实和定理进行判断
2.反例法:举出命题所涉及到的知识中的反例即可。
1
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D.若
,则
的最小值为1
【答案】A
【分析】A 举反例,B 找一个满足条件的,C 基本不等式的应用,D 分离常数结合基本不等式.
【详解】解析:选A.对于A,
,且
对x<0 时不成立;
对于B,当x=1 时,x2+1=2,2x=2,
成立,正确;
对于C,若x>0,y>0,则
,化为
,当且仅当
时取等号,C 正确;
对于D,
,因为
,所以
,所以
,当且仅当
,即
时取等号.故y 的最小值为1,D
正确.
故选:A
3.(23-24 高三·上海闵行·阶段练习)已知
是非空数集,如果对任意
,
,都有
,
,
则称
是封闭集.给出两个命题:命题
:若非空集合
,
是封闭集,则
是封闭集;命题
:若非
空集合
,
是封闭集,且
,则
是封闭集.则(    )
A.命题
真命题
真
B.命题
真命题
假
C.命题
假命题
真
D.命题
假命题
假
【答案】C
【分析】对命题
举反例
说明即可;对于命题
:设
,由
是封闭集,可得
,从而判断为正确;
【详解】对命题
:令
,则集合
是封闭集,
故
,
但
,故
不是封闭集,故命题
假;
对于命题
:设
,则有
,又因为集合
是封闭集,
所以
,
同理可得
,
所以
,
所以
是封闭集,故命题
真;
故选:C
4.(22-23 高三·上海浦东新·模拟)十七世纪法国数学家费马提出猜想:“当整数
时,关于
,
,
的方程
没有正整数解”.经历百多年,于二十世纪九十年代中期由美国数学家安德鲁怀尔斯证
明了费马猜想,使它终成为费马大定理根据前面叙述,则下列命题正确的个数为(    )
(1)存在至少一组正整数组
是关于
,
,的方程
的解;
(2)关于
,
的方程
有正有理数解;
(3)关于
,
的方程
没有正有理数解;
(4)当整数
时关于
,
,的方程
有正实数解
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】C
2
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【分析】当整数
时方程没有正整数解,(1)错误,
,没有正有理数解,(2)错误,
(3)正确,当
,
满足条件,(4)正确,得到答案.
【详解】当整数
时,关于
,
,的方程
没有正整数解,故方程
没有正整数
解,(1)错误;
没有正整数解.即
,
,没有正有理数解,(2)错误,(3)正确;
方程
,当
,
满足条件,故有正实数解,(4)正确.
故选:C
5.(21-22 高三·上海·模拟)给出以下命题:①若
,且
,则
;②
,
是
的必要条件;③
,则
是
为纯虚数的充要条件;④
,
若
,则
或
.
其中正确的命题有(    ).
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
【答案】B
【分析】①根据虚数不能比较大小判断;②举例
,结合实数能比较大小判断;③举例
判断;④直接利用复数的乘法判断.
【详解】①因为
都是虚数,而虚数不能比较大小,故错误;
②因为
,如
,满足
,由于虚数不能比较大小,所以推不出
,不充分,
当
,则
为实数,所以
,必要,故正确;
③因为
,如
,满足
,推不出
为纯虚数,故不充分,故错误;
④因为
,设
,则
,所以
,所以
,所以
,两式相加整理得:
,则
或
,所以
或
,故正确
故选:B
【点睛】本题主要考查有关复数的命题的真假判断,还考查了理解辨析,分析求解问题的能力,属于中档
题.
6.(2024 年新高考2)已知命题p:
,
;命题q:
,
,则(    )
A. p 和q 都是真命题
B. 
和q 都是真命题
C. p 和
都是真命题
D. 
和
都是真命题
【答案】B
【解析】
【分析】对于两个命题而言,可分别取
、
,再结合命题及其否定的真假性相反即可得解.
【详解】对于
而言,取
,则有
,故
是假命题,
是真命题,
对于
而言,取
,则有
,故
是真命题,
是假命题,
综上,
和
都是真命题.
故选:B.
3
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题型二:充分不必要条件
1.(2023·江苏苏州·模拟)记方程①:
,方程②:
,方程③:
,
其中
是正实数.若
成等比数列,则“方程③无实根”的一个充分条件是(    )
A.方程①有实根,且②有实根
B.方程①有实根,且②无实根
C.方程①无实根,且②有实根
D.方程①无实根,且②无实根
【答案】B
【分析】根据判别式以及充分条件的定义逐项分析.
【详解】由题意,
,其中
;
对于A,如果
有实根,则
,如果
有实根,
则
,
有可能大于等于
,
则
,即
有可能大于等于0,即由①②不能推出③无实根,A 不是充分条件;
对于B,有
,则必有
,即
,方程
无实根,
所以B 是③无实根的充分条件;
对于C,有
,
,方程③有实根,C 不是方程③无实根的充分条件;
对于D,有
,q 的值不确定,有可能小于
,也有可能大于
,
不能保证方程③无实根,例如
,则
,
,
所以D 不是方程③无实根的充分条件;
故选:B.
2.(2023·上海普陀·二模)设
为实数,则“
”的一个充分非必要条件是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】由充分非必要条件定义,根据不等式的性质判断各项与
推出关系即可.
【详解】由
,则
,可得
,可推出
,反向推不出,满足;
由
,则
,推不出
,反向可推出,不满足;
由
,则
或
或
,推不出
,反向可推出,不满足;
由
,则
,推不出
,反向可推出,不满足;
故选:A
3.(2023·江西·二模)记全集为U,
为p 的否定,
为q 的否定,且
的必要条件是q 的必要条件,则
(    )
A.存在q 的必要条件是q 的充分条件
B.
C.任意q 的必要条件是
的必要条件
D.存在
的充分条件是p 的必要条件
【答案】D
【分析】利用反证法否定选项A;分别举反例否定选项B,C;举例验证选项D 正确.
充分条件的判断方法
(1)判定p 是q 的充分条件要先分清什么是p,什么是q,即转化成p⇒q 问题.
(2)除了用定义判断充分条件还可以利用集合间的关系判断,若p 构成的集合为A,q 构成的集合为B,
A⊆B,则p 是q 的充分条件
4
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【详解】令
的必要条件为k,则q 的必要条件为k,即
, 
选项A:若存在q 的必要条件是q 的充分条件,则
,则
.判断错误;
选项B:由下图可得
.判断错误;
 
选项C:如下图得,
,
则q 的必要条件m 不是
的必要条件.判断错误;
 
选项D:如下图得:
,
则存在
的充分条件是p 的必要条件.判断正确.
故选:D
4.(23-24 高三·湖南长沙·阶段练习)已知集合
,
,则
是
的(    )
A.充分条件
B.必要条件
C.既不是充分条件也不是必要条件
D.充分必要条件
【答案】A
【分析】根据充分条件、必要条件的定义,结合子集的定义进行判断即可.
【详解】当
时,
,显然
,
当
时,
也可以,
不一定成立,
所以
是
的充分条件,
故选:A
5.(23-24 高三·湖北襄阳·阶段练习)若集合
,
,则
的一个充
分不必要条件是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】利用简易逻辑的判定方法,集合之间的关系,不等式的性质即可得出答案.
【详解】因为集合
,
,
若
,利用数轴,可求
,
故
的一个充分不必要条件是
.
故选:D.
5
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题型三:充分条件求参
1.(23-24 高三·江苏连云港·开学考试)若不等式
的一个充分条件为
,则实数a 的取值范围
是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】先解
,得到
,再利用条件即可求出结果.
【详解】由
,得到
,
又不等式
的一个充分条件为
,所以
,
故选:C.
2.(21-22 高三·全国·课后作业)已知不等式
成立的充分条件是
,则实数
的取值
范围是(  )
A.
或
B.
或
C.
D.
【答案】D
【分析】由题意知
,根据子集关系列式解得参数范围即可.
【详解】由题意得
,
所以
,且等号不能同时成立,解得
.
故选:D.
3.(19-20 高下·北京·开学考试)“
”是“方程
表示双曲线”的(    )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】根据充分条件与必要条件的判断,看条件与结论之间能否互推,条件能推结论,充分性成立,结
论能推条件,必要性成立,由此即可求解.
 用充分不必要、必要不充分及充要条件求参数值(范围)的一般步骤
(1)根据已知将充分不必要条件、必要不充分条件或充要条件转化为集合间的关系.
(2)根据集合间的关系构建关于参数的方程(组)或不等式(组)求解.
(3)充分必要条件与集合包含之间的关系.
命题
对应集合
,命题
对应集合是
,则
是
的充分条件
,
是
的必要条件
,
是
的充要条件
,
是
的充分不必要条件

,
是
的必要不充分条
件
.
6
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【详解】若方程
表示双曲线,
则
或
,
所以“
”是“方程
表示双曲线”的充分而不必要条件.
故选:A
【点睛】本题以双曲线的标准方程及充分必要条件的判断,考查理解辨析能力,属于基础题.
4.(20-21 高三·浙江绍兴·模拟)
中,角
,
,
的对边分别为
,
,,则“
”是
“
为锐角”的(    )
A.充分非必要条件
B.必要非充分条件
C.充分必要条件
D.既非充分又非必要条件
【答案】A
【解析】由题知:
,结合余弦定理,可推出
为锐角,反之无法
推出,因此“
”是“
为锐角”的充分非必要条件.
【详解】①在
中,若
,
则
,即
,
,
,
为锐角,
即“
”
“
为锐角”,
②若
为锐角,则
,即
,
无法推出
,
所以“
为锐角”
“
”,
综上所述:“
”是“
为锐角”的充分非必要条件,
故选:A.
【点睛】本题考查了充分必要条件的判定,结合了基本不等式及余弦定理等相关知识,综合性较强.
5.(2023 高三·全国·专题练习)若关于x 的不等式
成立的充分条件是
,则实数a 的取值范
围是(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】求出不等式的解集,利用充分条件的定义,结合集合的包含关系列式求解即得.
【详解】依题意,
,解不等式
,得
,
由不等式
成立的充分条件是
,得
,
于是
,解得
,
所以实数a 的取值范围是
.
7
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故选:D
题型四:必要不充分条件
1.(22-23 高三·四川绵阳·阶段练习)下列“若
, 则
”形式的命题中,
是
的必要条件的有(    )个
① 若
是偶数, 则
是偶数
②若
,则方程
有实根
③若四边形的对角线互相垂直, 则这个四边形是菱形
④若
,则
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】D
【分析】根据必要条件的概念找出符合要求的选项即可.
【详解】对于①,
是偶数,不能保证
,
均是偶数,也有可能都是奇数,故①不符合题意;
对于②,若方程
,则需满足
,即
,可推出
,故②符合题意;
对于③,若四边形是菱形,则四边形对角线互相垂直,故③符合题意;
对于④,若
,则
,故④符合题意.
故选:D.
2.(2022·黑龙江·一模)已知a,
,则“
”的一个必要条件是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】利用
否定ACD 选项,进而得答案.
【详解】解:对于A 选项,当
时,
,此时
,故
不是
的必要条件,故错误;
对于B 选项,当
时,
成立,反之,不成立,故
是
的必要条件,故正确;
对于C 选项,当
时,
,但此时
,故
不是
的必要条件,故错误;
对于D 选项,当
时,
,但此时
,故故
不是
的必要条件,故错误.
故选:B
3.(2021·江西·模拟预测)设
,则“
”是“
”的(    )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.既不充分也不必要条件D.充要
条件
【答案】B
【分析】根据充分性和必要性的判断方法来判断即可.
【详解】当
时,若
,不能推出
,不满足充分性;
当
,则
,有
,满足必要性;
所以“
”是“
”的必要不充分条件.
故选:B
4.(20-21 高三·全国·单元测试)已知
,
为任意实数,则
的必要不充分条件是(    )
A.
且
B.
或
C.
且
D.
或
【答案】B
【分析】由充分必要条件的定义及特例即得.
【详解】由
且
可推出
,故A 错误;
充分不必要条件判断
 (1)判断p 是q 的什么条件,主要判断若p 成立时,能否推出q 成立,反过来,若q 成立时,能否推出p
成立;若p⇒q 为真,则p 是q 的充分条件,若q⇒p 为真,则p 是q 的必要条件.
(2)也可利用集合的关系判断,如条件甲“x∈A”,条件乙“x∈B”,若A⊇B,则甲是乙的必要条件.
8
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若
或
不成立即
且
,则
,即
不成立,所以由
可得
或
;令
,满足
或
,
不成立即由
或
推不出
,故B
正确;
令
,
成立,显然
且
不成立,
或
也不成立,故CD 错误.
故选:B
5.(20-21 高三·浦东新·阶段练习)已知
,
,则
是
的(    )
A.充分非必要条件
B.必要非充分条件
C.充要条件
D.非充分非必要条件
【答案】B
【分析】直接利用不等式的性质判断充分条件和必要条件.
【详解】解:对于命题
,可得到
,但是
与9 没有关系,
当命题
,整理
,
即得到
,故
是
的必要不充分条件.
故选:B.
【点睛】本题考查不等式的性质以及利用等价法判断必要不充分条件,考查学生的运算和推理能力,属于
题型五:必要条件求参
1.(22-23 高三·湖南衡阳·阶段练习)“方程
的曲线是椭圆”的一个必要不充分条件是
(    )
A.“
”
B.“
”
C.“
”
D.“
”且“
”
【答案】C
【分析】由椭圆的定义可列出
满足的不等式组,从而求出
的取值范围,再结合选项选出必要不充分条
件.
【详解】因为方程
的曲线是椭圆,
则由椭圆的定义可知:
,解得:
且
,
所以“方程
的曲线是椭圆”的充要条件为“
且
”,
“
”推不出“
且
”,反之可推出,
若p⇒q,则p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件
p 是q 的充分不必要条件
p⇒q 且q
p
p 是q 的必要不充分条件
p
q 且q⇒p
p 是q 的充要条件
p⇔q
p 是q 的必要条件
p
q 且q
p
9
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所以“
”是方程“
的曲线是椭圆”的必要不充分条件.
所以“方程
的曲线是椭圆”的必要不充分条件是:“
”.
故选:C.
【点睛】本题考查必要不充分条件的判断,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、
运算求解能力,求解时注意利用集合的关系进行解题.
2.(23-24 高三·广西南宁·阶段练习)已知
:
,
:
,若
是
的必要
不充分条件,则实数
的取值范围为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】将
是
的必要不充分条件转化为

,然后根据集合间的包含关系列不等式求解即可.
【详解】设
,
,
因为
是
的必要不充分条件,所以

,
所以
,解得
,
当
时,
,成立,
所以
.
故选:A.
3.(2023·云南昆明·模拟预测)已知集合
,
,若
是
的必要不
充分条件,则实数
的所有可能取值构成的集合为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】由题意,对集合
分等于空集和不等于空集两种情况讨论,分别求出符合题意的
的值即可.
【详解】由题,
,

,
当
时,有
,符合题意;
当
时,有
,此时
,所以
或
,所以
.
综上,实数
的所有可能的取值组成的集合为
.
故选:A.
4.(23-24 高上·江苏南通·开学考试)设
,
,若
是
的必要不充分条件,则
实数
的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】根据充分必要条件和集合的包含关系求解即可.
【详解】由
,解得
,
所以
,
又由
,解得
,
所以
,
10
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因为
是
的必要不充分条件,
所以集合
真包含于
,
所以
,解得
,
经检验,
时,
,满足题意;
时,
,满足题意;
所以实数
的取值范围是
.
故选:A.
5.(22-23 高三·全国·模拟)若“
”是“
”的必要不充分条件,则a 的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】利用必要不充分的定义进行判断求解即可
【详解】由“
”是“
”的必要不充分条件知:
是
的真子集,可得知
故选:C
题型六:充要条件
1.(2024·河南信阳·模拟预测)已知复数
为虚数单位),则“
”是“ 在复平面内对
应的点位于第四象限”的(    )条件
A.充要条件
B.充分不必要条件
C.必要不充分条件
D.既不充分又不必要条件
【答案】A
【分析】根据复数的除法运算化简,根据复数的几何意义,即可判断和选择.
【详解】
,则在复平面内对应的点为
;
点
位于第四象限的充要条件是
,即
;
故“
”是“ 在复平面内对应的点位于第四象限”的充要条件.
故选:A
2.(22-23 高三·全国·模拟)以下选项中,p 是q 的充要条件的是(  )
A.p:
,q:
B.p:
,q:
C.p:四边形的两条对角线互相垂直平分,q:四边形是正方形
D.p:
,q:关于x 的方程
有唯一解
【答案】D
【分析】根据充分必要条件的定义判断即可.
充分条件与必要条件的应用技巧
(1)应用:可利用充分性与必要性进行相关问题的求解,特别是求参数的值或取值范围问题.
(2)求解步骤:先把p,q 等价转化,利用充分条件、必要条件与集合间的包含关系,建立关于参数的不等
式(组)进行求解.
11
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【详解】对于A,
,
,所以p 推不出q,q 推不出p,
所以p 是q 既不充分也不必要条件;
对于B,
;当
时,满足
,但q 推不出p,
故p 是q 的充分不必要条件;
对于C,若“两条对角线互相垂直平分”成立推不出“四边形是正方形”;
反之,若“四边形是正方形”成立推出“两条对角线互相垂直平分”成立,故p 是q 的必要不充分条件;
对于D,若
,则关于x 的方程
有唯一解;若关于x 的方程
有唯一解,则
,
所以
,故p 是q 的充分必要条件.
故选:D.
3.(2023 高三·全国·课后作业)关于x 的方程
,以下命题正确的个数为(    )
(1)方程有二正根的充要条件是
;(2)方程有二异号实根的充要条件是
;(3)方程两根
均大于1 的充要条件是
.
A.0 个
B.1 个
C.2 个
D.3 个
【答案】B
【分析】对于(1),举反例
,即可判断;对于(2)方程有二异号实根可推出
 ,
可推出方程有二异号实根,即可判断;对于(3),举反例
,即可判断.
【详解】对于(1),令
满足
,但
,方程无实数解,
(1)错;
对于(2),必要性:
方程
,有一正根和一负根,
.
充分性:由
可得
,所以
及
,
方程
 
有一正根和一负根,(2)对;
对于(3),令
,两根为
,满足
,但不符合方程两根均大于1,(3)
错.
故选:B
4.(22-23 高三·广东·阶段练习)已知数列
满足
,
,
,则“
”是“
”的(    )
A.充分必要条件
B.充分不必要条件
C.必要不充分条件
D.既不充分也不必要条件
【答案】A
12
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【分析】由题意可得
为等差数列,后据此判断
与
间关系可得答案.
【详解】设
首项为
,由
,可得
,
则可得
.
则
.故“
”是
“
”的充分必要条件.
故选:A
5.(2021 高三·全国·专题练习)设
为全集,
、
是
的子集,则“存在集合
使得
”是“
”的(    )条件
A.必要不充分
B.充分不必要
C.充要
D.既不充分也不必要
【答案】C
【分析】首先通过集合子集的概念与集合的运算确定推导关系,然后再根据充要条件的定义进行判断即可.
【详解】首先由
,
,易知
,所以充分性成立;
,即存在集合
,使得
,
成立,所以必要性成立,因此“
,
”是“
”的充要条件.故选:C.
题型七:充要条件求参型
1.(21-22 高二上·江苏常州·模拟)“
,
”为真命题的充分必要条件是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】将不等式转化为
,解得答案.
【详解】
,
,即
,即
.
故选:
.
【点睛】本题考查了充要条件,真命题,意在考查学生的计算能力和推断能力.
2.(23-24 高三·贵州黔西·模拟)关于
的方程
有两个不相等的实数根的充要条件是(    )
A.
或
B.
或
C.
D.
【答案】A
【分析】根据题意,结合一元二次方程的的性质,列出不等式,即可求解.
【详解】由方程关于
的方程
有两个不相等的实数根,则满足
,
解得
或
,即方程有两个不相等的实数根的充要条件是
或
.
故选:A.
3.(21-22 高三·辽宁铁岭·阶段练习)设集合
,若集合
冲要条件:
命题
对应集合
,命题
对应集合是
,则
是
的充分条件
,
是
的必要条件
,
是
的充要条件
,
是
的充分不必要条件

,
是
的必要不充分条件

.
13
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,
,则
的充要条件是(    )
A.
,
B.
,
C.
,
D.
,
【答案】A
【分析】先根据集合的运算,求得
,结合
,列出不等
式组,即可求解.
【详解】由题意,可得
,
因为
,所以
,解得
,反之亦成立,
所以
的充要条件是
.
故选:A.
4.(20-21 高三·上海崇明·阶段练习)函数
为偶函数的充要条件是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】计算可得
,则函数
为偶函数的充要条件是
的定义域
不为空集,且关于原点对称,即不等式
有解,转化为
有解,通过
的最小值可得
的范
围.
【详解】解:
,
则
,
则函数
为偶函数的充要条件是
的定义域不为空集,且关于原点对称,
不等式
有解,即
有解,
,
.
故选:C.
【点睛】本题考查函数奇偶性的判断,考查学生转化能力和分析能力,是基础题.
5.(22-23 高二上·江苏连云港·模拟)已知数列{an}的通项公式
,若“an<an+1(n∈N*)”的充
要条件是“a<M”,则M 的值等于(    )
A.
B.1
C.
D.2
【答案】C
【解析】由数列的通项公式分别验算
成立的充分条件和必要条件可得答案.
【详解】解:数列{an}的通项公式
,
必要性:若
,则
恒成立,即
对任
意
恒成立,则
;
14
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充分性:当
时,
对任意
恒成立,
即
.
∴“
”的充要条件是“
”,
∴
的值等于
.
故选:C.
【知识点】本题主要考查充分条件、必要条件和数列的相关知识,考查学生的综合分析能力和数学计算能
力,属于中档题.
题型八:“地图型”条件的判定
1.(22-23 高三·上海浦东新·阶段练习)已知
是r 的充分不必要条件,q 是r 的充分条件,s 是r 的必要条
件,q 是s 的必要条件,现有下列命题:①s 是q 的充要条件;②
是q 的充分不必要条件;③r 是q 的必
要不充分条件;④r 是s 的充分不必要条件.正确的命题序号是(    )
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
【答案】B
【分析】根据条件及充分条件和必要条件的的确定
之间的关系,然后逐一判断命题①②③④即可.
【详解】因为
是的的充分不必要条件,所以
,推不出
, 
因为
是的的充分条件,所以
, 
因为是的必要条件,所以
,
因为
是的必要条件,所以
,
因为
,
,所以
,又
,,所以是
的充要条件,命题①正确,
因为
,
,
,所以
,
推不出
,故
是
的充分不必要条件,②正确;
因为
,
,所以
,是
的充分条件,命题③错误;
因为
,
,所以
,又
,
所以是的充要条件,命题④错误;
故选:B.
2.(23-24 高三·重庆沙坪坝·阶段练习)已知
是的充分条件,
是的充分不必要条件,是的必要条
件,
是的必要条件,现有下列命题:①是
的必要不充分条件;②是的充分不必要条件;③
是
的充分不必要条件;④是
的充要条件.正确的命题序号是(    )
A.①
B.②
C.③
D.④
【答案】C
【分析】根据题意以及充分条件和必要条件的定义确定
之间的关系,然后逐一判断命题①②③④
多重复杂的充分必要条件之间传递变化判断, 可以借助类似如下“地图”一样来判断 。
判断方法是,根据箭头是否能“往返”或者“转圈”推导,以此判断冲分析与必要性
15
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的正确性即可.
【详解】因为
是的的充分条件,所以
.因为
是的充分不必要条件,所以
,
,
因为是的必要条件,所以
.因为
是的必要条件,所以
,
所以由
,
,
可得
,
则是
的充要条件,命题①错误;
则是的充要条件,命题②错误;
因为
,
,所以
,
,故
是
的充分不必要条件,命题③正确;
易得
,
,所以是
的必要不充分条件,命题④错误,
故选:C.
3.(2021·江苏南京·模拟预测)设甲是乙的充分不必要条件,乙是丙的充要条件,丁是丙的必要不充分条
件,则甲是丁的 (    ) 条件
A.充分不必要
B.必要不充分
C.充要
D.既不充分也不必要
【答案】A
【分析】记甲、乙、丙、丁各自对应的条件构成的集合分别为
,
,
,
,根据题目条件得到集合之
间的关系,并推出
D,,所以甲是丁的充分不必要条件.
【详解】记甲、乙、丙、丁各自对应的条件构成的集合分别为A,
,
,
,
由甲是乙的充分不必要条件得,
B,
由乙是丙的充要条件得,
,
由丁是丙的必要不充分条件得,
D,
所以
D,,故甲是丁的充分不必要条件.
故选:A.
4.(22-23 高上·内蒙古呼和浩特·阶段练习)若命题甲是命题乙的充分非必要条件,命题丙是命题乙的必
要非充分条件,命题丁是命题丙的充要条件,则命题丁是命题甲的(    )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要
条件
【答案】B
【分析】根据题意,设命题甲为集合A,命题乙为集合B,命题丙为集合C,命题丁为集合D,转化为集合
之间的包含关系,可探求命题之间的关系,判断命题丁能否推出命题甲,及命题甲能否推出命题丁,即可
得出结论.
【详解】设命题甲为集合A,命题乙为集合B,命题丙为集合C,命题丁为集合D;
命题甲是命题乙的充分非必要条件
;命题丙是命题乙的必要非充分条件
命题乙是命题丙的充分
非必要条件
,命题丁是命题丙的充要条件
,综上得到
,可知
,及
命题甲是命题丁的充分非必要条件
命题丁是命题甲的必要非充分条件,
故选:B
【点睛】本题主要考查了充分条件,必要条件,真子集,属于中档题.
5.(22-23 高三·黑龙江牡丹江·课后作业)设甲是乙的必要条件;丙是乙的充分但不必要条件,那么(    
)
A.丙是甲的充分条件,但不是甲的必要条件
B.丙是甲的必要条件,但不是甲的充分条件
C.丙是甲的充要条件
D.丙不是甲的充分条件,也不是甲的必要条件
【答案】A
【分析】利用充分条件和必要条件的定义判断.
【详解】因为甲是乙的必要条件,
所以乙是甲的充分条件,即乙推出甲;
因为丙是乙的充分但不必要条件,则丙推出乙,乙推不出丙,
所以丙推出甲,甲推不出丙,
即丙是甲的充分条件,但不是甲的必要条件,
故选:A
16
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题型九:充要条件综合应用
1.(2023·河北·模拟预测)已知椭圆
的两焦点为
,
,x 轴上方两点A,B 在椭圆
上,
与
平行,
交
于P.过P 且倾斜角为
的直线从上到下依次交椭圆于S,T.若
,则“
为定值”是“
为定值”的(    )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不必要也不充分条件
【答案】D
【分析】先求出
的轨迹,其轨迹方程为
,取
,结合特殊情形可得“当
取定值,
 是定值”是错误的;再由
 是定值可得
,从而可判断当
取定值, 
是定值”是错
误的,从而可得正确的选项.
【详解】设
为椭圆
上的动点,为椭圆的半焦距,
故
,故
,
设直线
,则
到该直线的距离为
,故
,
如图,设直线
的倾斜角为
,过
作的垂线,垂足为,
则
,故
,设
,故
,同理
.
 充要条件:
命题
对应集合
,命题
对应集合是
,则
是
的充分条件
,
是
的必要条件
,
是
的充要条件
,
是
的充分不必要条件

,
是
的必要不充分条件

.
17
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设
的倾斜角为
,则
,
,因为
,故
,
所以
,所以
,同理
,
故
,故
的轨迹为以
为焦点的椭圆,其长半轴长为
,短半轴长为
,故
的轨迹方程为:
,
其中
.取
,
,而
,故
不是定值即
不是定
值.
故“当
取定值,
 是定值”是错误的.
又直线
的参数方程为:
,设
,
由
整理得到:
,
故
,而
,故
,
所以
,若
为定值,则
为定值,
而
,故当
变化时,
始终为
定值,又
18
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故
且
,但
,故
,
所以
,
但此时
随
的变化而变化,不是定值,
故“当
取定值,
是定值”是错误的.故选:D.
【点睛】思路点睛:对于圆锥曲线中的动态问题,注意利用圆锥曲线的几何性质去研究动点的轨迹,对于
是否为定值的问题,注意构建不同变量之间的关系,结合特例来处理是否为定值的问题.
2.(21-22 高二下·重庆·)已知函数
的定义域为
,则“
”是“
是周期为2 的
周期函数”的(    )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.既不充分又不必要条件
D.充要条件
【答案】A
【分析】通过
可以得出
,反过来不可以,反例见详解.
【详解】由
得,
,
所以,
,即
.
所以“
”是“
是周期为2 的周期函数”的充分条件.
如下图是一个周期为
得函数,
19
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得不出
,
所以“
”是“
是周期为2 的周期函数”的不必要条件.
所以“
”是“
是周期为2 的周期函数”的充分不必要条件.
故选:A.
3.(2022 广东茂名·二模)设
,则对任意实数
,“
”是“
”的(    )条件
A.充分不必要
B.必要不充分
C.充要
D.既不充分也不必要
【答案】C
【分析】先判断函数为奇函数且单调递增,再分别判断充分性和必要性得到答案.
【详解】
定义域为
,
,函数为奇函数
易知:
在
上单调递增,
且
故
在
上单调递增
当
时,
,充分性;
当
时,即
,必要性;
故选:
【点睛】本题考查了函数的奇偶性,单调性,充分必要条件,意在考查学生的综合应用能力.
4.(22-23 高三·上海浦东新·阶段练习)已知不等式
的解集为
,不等式
的解集为
,其中
、
是非零常数,则“
”是“
”的(    )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既非充分也非必要条件
【答案】A
【分析】对
、
的符号以及
、
是否相等分情况讨论,得出
的充要条件,即可判断出“
”是“
”的充要条件关系.
【详解】(1)若
,
.
①若
,不等式
即为
,则
,不等式
即
为
,得
,
,
;
20
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②若
,不妨设
,不等式
即为
,则
,
不等式
即为
,得
,
,则
;
(2)同理可知,当
,
时,
,
不一定为
;
(3)若
,
.
①若
,不等式
即为
,则
,不等式
即
为
,则
,此时,
;
②若
,不妨设
,不等式
即为
,则
,
不等式
即为
,则
,此时,
;
(4)同理,当
,
时,
.
综上所述,“
”是“
”的充分不必要条件.
故选A.
【点睛】本题考查充分必要条件的判断,同时也考查补集思想的应用,在解题时需要对参数的符号进行分
类讨论,考查推理能力,属于中等题.
5.(2022·广东·一模)已知
,
,则“
”是“
”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】若
,则
,利用函数
的单调性可得
.反
之不一定成立,例如取
,
.即可得出其不成立.
【详解】解:若
,则
,
∴
,
又当
时,
单调递增,∴
.
反之不一定成立,“
”不一定得出“
”,
例如取
,
.则“
”.
∴“
”是“
”的必要不充分条件.
故选B.
【点睛】本题主要考查了充分条件、必要条件的概念,还考查了利用导数证明不等式及赋值法,属于难题.
题型十:命题的否定
1.(22-23 高三·浙江·模拟)命题“
,使得
”的否定形式是(    )
A.
,使得
B.
都有
C.
,使得
D.
,都有
【答案】D
【分析】根据全称命题的否定是特称命题,即可求解.
【详解】“
,使得
”是全称命题,全称命题的否定是特称命题
 全称量词命题p:∀x∈M,p(x),它的否定綈p:∃x∈M,綈p(x),全称量词命题的否定是存在量词
命题.
对存在量词命题进行否定时,首先把存在量词改为全称量词,然后对判断词进行否定,可以结合命题
的实际意义进行表述.
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故否定形式是
,都有
.
故选:D
2.(22-23 高二下·安徽·阶段练习)命题“
a,b>0,a+
≥2 和b+
≥2 至少有一个成立”的否定为
(    )
A.
a,b>0,a+
<2 和b+
<2 至少有一个成立
B.
a,b>0,a+
≥2 和b+
≥2 都不成立
C.
a,b>0,a+
<2 和b+
<2 至少有一个成立
D.
a,b>0,a+
≥2 和b+
≥2 都不成立
【答案】D
【解析】将“全称量词”改“存在量词”,“至少有一个成立”改为“都不成立”即可得到.
【详解】“
a,b>0,a+
≥2 和b+
≥2 至少有一个成立”的否定为:
a,b>0,a+
≥2 和b+
≥2 都不成立.
故选:D
【点睛】本题考查了全称命题的否定,属于基础题.
3.(22-23 高一·全国·课后作业)已知全集U,M,N 是U 的非空子集,若(∁UM)⊇N,则必有(  )
A.M⊆(∁UN)
B.(∁UN)
 M 
C.(∁UM)=(∁UN)
D.M=N
【答案】A
【分析】由题意,作出Venn 图,即可得到答案.
【详解】由题意,作出Venn 图,如图所示,即可得到M⊆(∁UN),故选A.
【点睛】本题主要考查了集合的包含关系,其中解答中根据题意作出
,得出集合之间的关系是解答的
关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.
4.(21-22 高·山西运城·模拟)已知
,命题
:
,
,则(  ).
A.
是真命题,
:
,
B.
是真命题,
:
,
C.
是假命题,
:
,
D.
是假命题,
:
,
【答案】B
【分析】利用导数分析
的单调性,得到
,可以判断命题
的真假,再根据全称命题的
否定写出
即可.
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【详解】
,∴当
时,
,
在
上单调递减,
,
是真命题,
:
,
.
故选:B.
5.(20-21 高二下·四川凉山·模拟)命题:
的否定是(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】利用全称命题的否定的概念即可求解,改量词,否结论
【详解】解:命题:
的否定是
,
故选:B
题型十一:全称与特称命题真假求参
1.(23-24 高三·福建泉州·模拟)命题“
”为真命题的一个必要不充分条件是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】根据全称量词命题为真命题,分离参数求解出参数范围的充要条件,然后根据充分条件、必要条
件的定义对各个选项逐一分析判断即可得出结果.
【详解】因为命题“
”为真命题,则
对
恒成立,
所以
,所以
,
所以命题“
”为真命题的充分必要条件为
,所以选项B 不符合题意;
对于A 选项,
得不到
,
能得到
,所以
是
的必要不充分条件,所以选项A 符
合题意;
对于C 选项,
得不到
,
也得不到
,所以
是
的既不充分也不必要条件,所以
选项C 不符合题意;
对于D 选项,
能得到
,
得不到
,所以
是
的充分不必要条件,所以选项D 不
符合题意.
故选:A.
2.(23-24 高三·广东茂名·模拟)已知命题“
,使
”是假命题,则实数
的取值
范围是(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
 求解含有量词的命题中参数范围的策略
对于全称(存在)量词命题为真的问题,实质就是不等式恒成立(能成立)问题,通常转化为求函数的最大值
(或最小值).
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【分析】由题意可得
,解不等式即可求出答案.
【详解】因为命题“
,使
”是假命题,
所以
恒成立,所以
,
解得
,
故实数
的取值范围是
.
故选:B.
3.(23-24 高三·四川成都·阶段练习)设函数
,命题“存在
,
”
是假命题,则实数
的取值范围为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】根据题意,转化为命题“任意
,
”为真命题,进而得到
在
上恒成立,结合二次函数的性质,求得
的最大值,即可求解.
【详解】由命题“存在
,
”的否定为命题“任意
,
”,
根据题意,可得命题“任意
,
”为真命题,
即对任意
,不等式
恒成立,
所以
,即
在
上恒成立,
即
在
上恒成立,
令
,
根据二次函数的性质,当
时,
,即
的最大值为,
所以
,即实数
的取值范围为
.
故选:D.
4.(23-24 高三·浙江·阶段练习)已知命题
;命题
,
若命题
均为假命题,则实数
的取值范围为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】求出
为真命题时
的范围,进一步可得答案.
【详解】由
,得
,
,
,
则当
时,
取最小值2,所以
,
命题
,则
,即
,
若命题
均为假命题,则
且
,即
,
∴实数
的取值范围为
.故选:B.
5.(22-23 高三·河北唐山·阶段练习)
为真命题的一个充分不必要条件是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
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【分析】根据全称命题为真命题等价转化为不等式恒成立问题,再利用不等式的性质及充分不必要条件的
定义即可求解.
【详解】由
为真命题,等价于
在
上恒成立,
所以
,
即可.
设
,
,则
由二次函数的性质知,对称轴为
,开口向上,
所以
在
上单调递减,在
上单调递增.
当
时,
取得最小值为
,即
,
所以
的一个充分不必要条件是
的真子集,则
满足条件.
故选:A.
题型十二:新定义型简易逻辑压轴题
1.(2024·广东·模拟预测)设X,Y 为任意集合,映射
.定义:对任意
,若
,则
,此时的
为单射.
(1)试在
上给出一个非单射的映射;
(2)证明:
是单射的充分必要条件是:给定任意其他集合
与映射
,若对任意
,有
,则
;
(3)证明:
是单射的充分必要条件是:存在映射
,使对任意
,有
.
【答案】(1)
(答案不唯一)
(2)证明过程见解析
(3)证明过程见解析
【分析】
(1)结合单射的定义举出符合条件的例子即可;
(2)结合单射的定义、反证法从两方面来说明即可;
(3)结合单射的定义、反证法从两方面来说明即可.
【详解】(1)由题意不妨设
,当
(
非0)互为相反数时,
满足题意;
(2)一方面若
是单射,且
,则
,即
(否则若
,有
,矛盾),
另一方面,若对任意
,由
可以得到
,
我们用反证法证明
是单射,
假设
不是单射,即存在
,有
,
又由
可以得到
,即
,这就产生了矛盾,
所以
是单射,
综上所述,命题得证;
(3)一方面若
是单射,则由
可得
,
涉及集合新定义问题,关键是正确理解给出的定义,然后合理利用定义,结合相关的其它知识,分类讨
论,进行推理判断解决.
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同理存在单射
,使得
,
,有
,
另一方面,若存在映射
,使对任意
,有
,
我们用反证法来证明
是单射,
若
不是单射,即存在
,有
,
又若
,则由题意
,这与
产生矛盾,
所以此时
是单射,
综上所述,命题得证.
【点睛】
关键点点睛:后面两问的关键是结合单射的定义、反证法从两方面来说明,由此即可顺利得证.
2.(23-24 高三·北京·模拟)已知集合
,对于集合
的非空子集
,若
中
存在个互不相同的元素
,使得
均属于
,则称集合
是集合
的“期待子集”.
(1)试判断集合
是否为集合
的“期待子集”;(直接写出答案,不必说明理由)
(2)如果一个集合中含有个元素
,同时满足①
,②
,③
为偶数.那么称该集合
具有性质
.对于集合
的非空子集
,证明:集合
是集合
的“期待子集”的充要条件是集合
具有
性质
.
【答案】(1)
是集合
的“期待子集”,
不是集合
的“期待子集”
(2)证明见解析
【分析】(1)根据所给定义判断即可.
(2)先证明必要性,再证明充分性,结合所给“期待子集”的定义及性质
的定义证明即可;
【详解】(1)因为
,
对于集合
,令
,解得
,显然
,
,
所以
是集合
的“期待子集”;
对于集合
,令
,则
,
因为
,即
,故矛盾,所以
不是集合
的“期待子集”
(2)先证明必要性:
当集合
是集合
的“期待子集”时,由题意,存在互不相同的
,使得
,
不妨设
,令
,
,
,则
,即条件
中的①成立;
又
,所以
,即条件
中的②成立;
因为
,
所以
为偶数,即条件
中的③成立;
所以集合
满足条件
.
再证明充分性:
当集合
满足条件
时,有存在
,满足①
,②
,③
为偶数,
记
,
,
,
由③得
,由①得
,由②得
,
所以
,
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因为
,
,
,所以
,
,
均属于
,
即集合
是集合
的“期待子集”
3.(2024 江苏南通·模拟)若数列
满足①
,②存在常数
与
无关),使
.则
称数列
是“和谐数列”.
(1)设
为等比数列
的前
项和,且
,求证:数列
是“和谐数列”;
(2)设
是各项为正数,公比为q 的等比数列,
是
的前
项和,求证:数列
是“和谐数
列”的充要条件为
.
【答案】(1)详见解析(2)详见解析
【详解】试题分析:(1)新定义问题,关键证明满足定义中两个条件:先确定
,再依次验证
定义中两个条件(2)首先分清充分性与必要性,再分别给予证明,证充分性类似(1),可先证;而证必
要性,需用反证法:其理由是当
时,正项等比数列趋向于无穷大,即不存在上界.
试题解析:(1)设公比为
,则
,
所以
. 
因为
=
=
. 
且
即存在常数32, 
所以,数列
是“和谐数列” .
(2)充分性
设等比数列
的公比
,且
则
.
令
,则
因为
所以
是“和谐数列” 
必要性
等比数列
各项为正,且
是“和谐数列”.
因为
所以,
下面用反证法证明,
(1)当
则
因为
所以,不存在
,使
对
恒成立;
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当
,则
所以,对于给定的正数
,若
因为,
,所以,
即当
时,有
.
所以,不存在常数
,使
所以,
综上,数列
是“和谐数列”的充要条件为其公比为
. 
4.(20-21 高三·安徽合肥·阶段练习)对于有限个自然数组成的集合
,定义集合
,记集合
的元素个数为
.定义变换
,变换
将集合
变换为集合
.
(1)若
,求
;
(2)若集合
,证明:
的充要条件是
.
【答案】(1)
;(2)证明见解析.
【分析】(1)根据题干中对集合
和
的定义,可以求出两个集合
(2)证明充要条件要从两方面证明,一是证明充分性,而是证明必要性,都成立则说明是充要条件
【详解】解:(1)若集合
, 则根据定义可得:
.
(2)由
.
充分性:设
是公差为
的等差数列,
则
 
且
, 所以
共有
个不同的值, 即
.
必要性:若
,
因为
,
所以
中有
个不同的元素:
,
任意
的值都与上述某一项相等.
又
, 且
.
所以
, 所以
是等差数列,且公差不为.
5.(2024 年北京高考) 设集合
.
对于给定有穷数列
,及序列
,
,定义变换
:
将数列
的第
项加1,得到数列
;将数列
的第
列加,得到数列
…;重复上述操作,得到数列
,记为
.
(1)给定数列
和序列
,写出
;
(2)是否存在序列
,使得
为
,若存在,
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写出一个符合条件的
;若不存在,请说明理由;
(3)若数列
的各项均为正整数,且
为偶数,证明:“存在序列
,使得
为常数
列”的充要条件为“
”.
【答案】(1)
    
(2)不存在符合条件的
,理由见解析    
(3)证明见解析
【解析】
【分析】(1)直接按照
的定义写出
即可;
(2)利用反证法,假设存在符合条件的
,由此列出方程组,进一步说明方程组无解即可;
(3)分充分性和必要性两方面论证.
【小问1 详解】
由题意得
;
【小问2 详解】
假设存在符合条件的
,可知
的第
项之和为
,第
项之和为
,
则
,而该方程组无解,故假设不成立,
故不存在符合条件
;
【小问3 详解】
我们设序列
为
,特别规定
.
必要性:
若存在序列
,使得
为常数列.
则
,所以
.
根据
的定义,显然有
,这里
,
.
所以不断使用该式就得到,
,必要性得证.
充分性:
若
.
由已知,
为偶数,而
,所以
也是偶数.
我们设
是通过合法的序列
的变换能得到的所有可能的数列
中,使得
最小的一个.
上面已经证明
,这里
,
.
从而由
可得
.
同时,由于
总是偶数,所以
和
的奇偶性保持不
变,从而
和
都是偶数.
下面证明不存在
使得
.
假设存在,根据对称性,不妨设
,
,即
.
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情况1:若
,则由
和
都
是偶数,知
.
对该数列连续作四次变换
后,新的
相比原来的
减少
,这与
的最小性矛盾;
情况2:若
,不妨设
.
情况2-1:如果
,则对该数列连续作两次变换
后,新的
相比原来的
至少减少
,这与
的最小性矛盾;
情况2-2:如果
,则对该数列连续作两次变换
后,新的
相比原来的
至少减少
,这与
的最小性矛盾.
这就说明无论如何都会导致矛盾,所以对任意的
都有
.
假设存在
使得
,则
是奇数,所以
都是奇数,设为
.
则此时对任意
,由
可知必有
.
而
和
都是偶数,故集合
中的四个元素
之和
为偶数,对该数列进行一次变换
,则该数列成为常数列,新的
等于零,比原来的
更小,这与
的最小性矛盾.
综上,只可能
,而
,故
是常数列,充分性得证.
【点睛】关键点点睛:本题第三问的关键在于对新定义的理解,以及对其本质的分析.
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