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第15章 分式单元测试试卷(B卷)_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学

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文档文本内容

第十五章 分式单元测试(B)
答题时间:90 分钟  满分:100 分
班级        学号        姓名        得分 
一、填空题(共14 小题,每题2 分,共28 分)
1.当x=        时,分式
无意义;当x=        时,分式
的值为零.
2.公式
可以改写成P=           的形式.
3.
,那么
_____   ____.
4.计算
=           .
5.某农场原计划用m 天完成A 公顷的播种任务,如果要提前a 天结束,那么平均每天比原计
划要多播种_________公顷.
6.函数y=
中,自变量x 的取值范围是___________.
7.计算
的结果是_________.
8.已知u=
 (u≠0),则t=___________.
9.当m=______时,方程
会产生增根.
10.用换元法解方程
 ,若设x2+3x=y,,则原方程可化为关于y 的整
式方程为____________.
11.计算(x+y)·
 =____________.
12.一个工人生产零件,计划30 天完成,若每天多生产5 个,则在26 天完成且多生产15 个.
求这个工人原计划每天生产多少个零件?若设原计划每天生产x 个,由题意可列方程为
____________.
13.小聪的妈妈每个月给她m 元零花钱,她计划每天用a 元(用于吃早点、乘车)刚好用完,
而实际她每天节约b 元钱,则她实际可以比原计划多用               天才全部消费
完.
14.如果记
,并且f(1)表示当
时y 的值,即f(1)=
;f(
)
表
示
当
时
y
的
值
,
即
f
(
)
=
.
那
么
 
___              ____(结果用含
n 的代数式表示,n 为正整数).
二、选择题(共4 小题,每题3 分,共12 分)
15.小明通常上学时从家到学校要走一段上坡路,途中平均速度为m 千米/时,放学回家时,
沿原路返回,通常的速度为n 千米/时,则小明上学和放学路上的平均速度为(    )千
米/时.
A.
           B.
         C.
           D.
16.已知
,
,
,则M 与N 的大小关系为  (    )
A.M=N             B.M>N          C.M<N            D.不确定
17.在正数范围内定义一种运算“※”,其规则为
※
=
,如2※4
.根
据这个规则,则方程
※(
)=1 的解为                                (    )
A.-1              B.1              C.
              D.
 
18.寒假到了,为了让同学们过一个充实而有意义的假期,老师推荐给大家一本好书.已知
小芳每天比小荣多看5 页书,并且小芳看80 页书所用的天数与小荣看70 页书所用的天
数相等,若设小芳每天看书x 页,则根据题意可列出方程为                (    )
A.
        B.
      C.
      D.
三、解答题(共60 分)
19.(4 分)当x 的取值范围是多少时,
(1)分式
有意义?                 (2)分式
值为负数?
20.(4 分)计算:
(1)
;                   (2)
;
21.(4 分)化简:(1)
;  (2)
.
22.(6 分)先将分式
进行化简,然后请你给x 选择一个你认为合适的数
值代入,求原式的值.
23.(6 分)分式
的值可能等于
吗?为什么?
24.(6 分)解方程:
(1)
;                (2)
.
25.(6 分)为了更好适应和服务新农村下经济的快速发展,某乡镇决定对一段公路进行改造.
已知这项工程由甲工程队单独做需要40 天完成;如果由乙工程队先单独做10 天,那么
剩下的工程还需要两队合做20 天才能完成.
(1)求乙工程队单独完成这项工程所需的天数;
(2)求两队合做完成这项工程所需的天数.
26.(8 分)某校统考后,需将成绩录入电脑,为防止出现差错,全校2640 名学生成绩数据安
排甲、乙两位教务员分别录入计算机一遍,然后经过电脑比对输入成绩数据是否一致.
已知甲的输入速度是乙的速度的2 倍,结果甲比乙少用2 小时输完.求这两位教务员每
分钟各能录入多少名学生的考试成绩数据?
27.(8 分)请阅读某同学解下面分式方程的具体过程.
解方程
解:
,      ①
,             ②
,             ③ 
∴
             ④
∴
.
把
代入原方程检验知
是原方程的解.
请你回答:
(1 )得到①式的做法是                 ;得到②式的具体做法是  
;得到③式的具体做法是                            ;得到④式的根据是  
.
(2)上述解答正确吗?如果不正确,从哪一步开始出现错误?答:                .
错误的原因是                              (若第一格回答“正确”的,此空不
填).
(3)给出正确答案(不要求重新解答,只需把你认为应改正的进行修改或加上即可).
28.
(8 分)如图,小刚家、王老师家,学校在同一条路上,小刚家到王老师家的路程为3 千米,
王老师家到学校的路程为0.5 千米.由于小刚的父母战斗在抗震救灾第一线,为了使他
能按时到校,王老师每天骑自行车接小刚上学.已知王老师骑自行车的速度是步行的3
倍,每天比平时步行上班多用了20 分钟,问王老师的步行速度及骑自行车的速度各是
多少?
ѧУ
ÍõÀÏʦ¼Ò
С¸Õ¼Ò
参考答案:
一、填空题
1. 
,2    2.
    3.
    4.
    5.
   6.x≥-
且x≠
,x≠3 
7.-2  8.
   9.-3   10.2y2-13y-20=0  11.x+y   12. 
 或26(x+5)-
30x=15  13.
    14.
二、选择题
15.B    16.A    17.D    18.D
三、解答题
19.(1)≠
;(2)<2   20.(1)
;(2)
  21.(1)
;(2)
   22.
,(
≠
)   23. 不可能,原式等于
时,
,此时分式无意义   24.(1)
;(2)无解   25.(1)60 天;(2)24 天   26. 甲每分钟输入22 名,乙每分钟输入11
名   27.(1)移项,方程两边分别通分,方程两边同除以
,分式值相等,分子相等,
则分母相等;(2)有错误.从第③步出现错误,原因:
可能为零;(3)
  
28.王老师步行的速度是5 千米/时,骑自行车的速度是15 千米/时