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【巩固练习】
一.选择题
1.下列变形从左到右一定正确的是( ).
A.
B.
C.
D.
2.把分式
中的
都扩大3 倍,则分式的值( ).
A.扩大3 倍
B.扩大6 倍
C.缩小为原来的
D.不变
3.下列各式中,正确的是( ).
A.
B.
C.
D.
4.式子
的值为0,那么
的值是( )
A.2
B.-2
C.±2
D.不存在
5.如果把分式 中的x 和y 都扩大3 倍,那么分式的值( )
A.扩大3 倍
B.不变
C.缩小3 倍
D.缩小6 倍
6.下列分式中,最简分式是( ).
A.
B.
C.
D.
7.将分式方程
化为整式方程时,方程两边应同乘( ).
A.
B.
C.
D.
8.方程
的解是( )
A.0
B.2
C.3
D.无解
二.填空题
9.若x>,那么
的值是______________.
10.当
______时,分式
有意义.
11.当
______时,分式
的值为正.
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12.
=______.
13.
=______.
14.写出下列分式中的未知的分子或分母:
(1)
;(2)
;(3)
.
15.分式方程
若要化为整式方程,在方程两边同乘的最简公分母是
______.
16.方程
的解是______.
三.解答题
17.计算
;(2)
.
18.已知
,求
.
19. 已知
,求
的值.
20.在“情系海啸”捐款活动中,某同学对甲、乙两班捐款情况进行统计,得到如下三条信息:
信息一:甲班共捐款300 元,乙班共捐款232 元.
信息二:乙班平均每人捐款钱数是甲班平均每人捐款钱数的
.
信息三:甲班比乙班多2 人.
请根据以上三条信息,求出甲班平均每人捐款多少元.
【答案与解析】
一.选择题
1. 【答案】C ;
2. 【答案】D;
【解析】
.
3. 【答案】A;
【解析】
.
4. 【答案】B;
【解析】由题意
且
,解得
.
5. 【答案】B;
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【解析】
=
=原式,故选B..
6. 【答案】D;
7. 【答案】D;
【解析】原方程的最简公分母为
.
8. 【答案】D;
【解析】解分式方程得
,经检验,
为原方程的增根.
二.填空题
9. 【答案】1;
【解析】若x>,
不等式两边同时乘以5,得到5x>2,
则2
5x
﹣
<0,
∴|2
5x|=5x
2
﹣
﹣,
那么
=
=1..
10.【答案】
;
11.【答案】
;
【解析】要使分式的值为正,需
,解得
.
12.【答案】
;
【解析】
.
13.【答案】
;
【解析】
.
14.【答案】(1)
(2)
(3)
15.【答案】
;
16.【答案】
;
【解析】去分母得,
,化简得:
,经检验,
是原方程
的根.
三.解答题
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17.【解析】
解:(1)
.
(2)原式
.
18.【解析】
解:原式
.
当
时,原式
.
19.【解析】
解: 设
,则
,
,
.
所以
.
20.【解析】
解:设甲班平均每人捐款
元,则乙班平均每人捐款
元.
根据题意,得
,解这个方程,得
.
经检验,
是原方程的根.
答:甲班平均每人捐款5 元.
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