第一单元单元分析

第一单元单元分析
本单元以“触摸自然”为主题，编排了《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》四篇课
文。《草原》描绘了内蒙古大草原美丽的自然风光和浓郁的风俗民情；《丁香结》描写了北京城
内外丁香的美丽姿态，记述了由“丁香结”生发的联想；《古诗词三首》分别描述了月夜下的
建德江、夏雨中的西湖以及上饶乡村的景色；《花之歌》则从花的视角描画了四季更迭花开花
谢的现象。四篇文章题材不同，景色各异，作者在描述景色时均融入了丰富的想象和联想。
单元教学目标
字词
句
会写25 个生字，会写38 个词语。
阅读
1.能想象课文所描述的景色，体会表达的情感，读出自己的感受。
2.联系生活经验理解课文中含义深刻的句子，并说出自己由此所想到的人、事或人生
思考等。
3.感受文中丰富的想象，领悟作者表达上的特点。
单元导教
感悟文中
丰富的想
象，领悟作
者表达上
的特点。
联系生活经验，展
开丰富联想，把重
点部分写详细。
交流有文章内容
想开去的方法。
边读边想象草原美景。
体会由事物引发
联想的方式。
精读
课文
略读
课文
习作
语文
园地
古诗词三
首
花之歌
借助注释理解诗意，想
象画面。
边读边想象画面，说出对
花的各种形象的理解。
联系生活经验，展开丰富联
想，把重点部分写详细。
交流有文章内容想开
去的方法。
习作
变形记
语文园地
从阅读
的内容
想开去
草原
丁香结
4.体会排比句的表达效果；体会分号的用法；初步了解地名和人名拼音的拼写规则。
口语
表达
1.以《草原》和《丁香结》为例，交流由文章内容想开去的方法。
2.正确朗读并背诵《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月·夜行黄沙道
中》《过故人庄》，大致理解这几首诗的意思。
书面
表达
1.根据习作要求和提示，联系生活经验，展开丰富的想象，记叙变形后的经历、生活，
把重点部分写详细。
2.能根据老师和同学的建议，运用修改符号修改自己的习作。