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周周练0125.1-25.2.1一元二次方程定义和直接开平方法与配方法(解析版)_2026秋初中教辅合集_2027学科网&_2027新上好课《9上数学•周周测》周周练(新教材人教)

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2026-2027 学年九年级上学期数学周周测01
25.1-25.2.1 一元二次方程定义和直接开平方法与配方法
一、选择题(本题共10 小题,每小题2 分,共20 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的)
1.下列方程是关于x 的一元二次方程的是(
)
A.
2
1
1
x
x 

B.



2
3
1
2
1
x
x



C.
2
0
ax
bx
c



D.

2
2
1
x x
x



【答案】B
【分析】此题考查了一元二次方程的定义,熟练掌握一元二次方程的定义是解本题的关键.
含有一个未知数,且未知数的次数最高是2 的整式方程是一元二次方程,依据一元二次方程的定义判断各
选项即可.
【详解】解:A、方程分母含有未知数,是分式方程,不符合一元二次方程定义,故选项不符合题意;
B、对


2
3(
1)
2
1
x
x



去括号、移项、合并同类项,得
2
3
4
1
0
x
x


,符合一元二次方程定义,故选项
符合题意;
C、未说明
0
a 
,当
0
a 
时方程不是一元二次方程,故选项不符合题意;
D、对

2
2
1
x x
x


去括号、移项、合并同类项,得2
1
0
x 
,是一元一次方程,故选项不符合题意.
2.下列方程中,有一根为2 的一元二次方程是(
)
A.
2
0
x 

B.
3
4
0
x
x


C.
2
4
0
x 

D.
2
0.125
x
【答案】C
【详解】解:A、
2
0
x 

未知数最高次数为1,是一元一次方程,不符合题意;
B、
3
4
0
x
x


未知数最高次数为3,不是一元二次方程,不符合题意;
C、
2
4
0
x 

符合一元二次方程的定义,将
2
x 
代入方程左边得:左边
2
2
4
0



右边,
2
x 
是
2
4
0
x 

的根,符合题意;
D、
2
0.125
x
即
2
1
0.125
x 
,不是一元二次方程,不符合题意.
3.已知代数式
2
20
x
kx


的值如下表,则关于x 的一元二次方程
2
20
0
x
kx



的根为(
)
x
3

2

1


9
10
11
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2
20
x
kx


13
0
11


11

0
13
A.2

B.10
C.2
或10
D.3
或11
【答案】C
【分析】本题考查的解一元二次方程,从表格中直接读取代数式的值为0 时对应的x 值,即为方程的根.
【详解】解:
当
2
x 时,代数式的值为0 ;当
10
x 
时,代数式的值也为0 ,
方程
2
20
0
x
kx



的根为
2
x 或
10
x 
.
故选:C.
4.若方程

2
3
17
x 

的两根为a 和b,且a
b

,则下列结论中正确的是(
)
A.a 与b 相等
B.a 与b 互为相反数
C.
3
a 是17 的算术平方根
D.
3
b 是17 的算术平方根
【答案】C
【分析】先直接用开平方法求出一元二次方程的两根,根据a
b

确定a、b 的值,再判断各选项的说法是否
正确.
【详解】解:解方程

2
3
17
x 

,
解得
1
17
3
x 

,
2
17
3
x 
,
a
b

17
3
a



,
17
3
b 
,
A、a
b

,A 选项错误;
B、a 与b 不是互为相反数,B 选项错误;
C、
3
17
a 

,17 是17 的算术平方根,C 选项正确;
D、
17
3
b 

,不是17 的算术平方根,D 选项错误.
5.将一元二次方程
2
4
9
x
x


配方,得到方程
2
4
9
x
x




▲
▲,其中“▲”表示的数为(
)
A.16
B.4
C.2
D.1
【答案】B
【分析】根据配方法的规则,计算一次项系数一半的平方,即可得到横线上需要填的数.
【详解】解:∵对一元二次方程
2
4
9
x
x


配方时,需要给方程左右两边同时加上一次项系数一半的平方,
原方程中一次项系数为4,
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∴一次项系数一半的平方为
2
4
4
2






,因此▲表示的数为4 .
6.王老师设计了接力游戏:每人只能看到前一人的方程,并继续进行变形,将结果传递给下一人,最终求
出方程的解,过程如图所示.
上述求解过程中,错误的是(
)
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
【答案】B
【分析】根据配方法解一元二次方程逐一对甲、乙、丙、丁四步的变形过程进行检查,找出计算错误的步
骤.
【详解】解:王老师:
2
2
8
4
0
x
x


,
甲:两边同除以2,移项得
2
4
2
x
x


,正确,
乙:配方,两边加4,得
2
4
4
2
4
x
x




,即

2
2
6
x 

,但乙写成了

2
2
2
x 

,错误,
丙:开平方,得
2
2
x 

,正确,
丁:
2
2
x 
,则
1
2
2
2,
2
2
x
x


,正确,
∴错误的是乙.
7.已知关于x 的一元二次方程


2
0
0
ax
bx
c
a




满足
0
a
b
c



,那么下列四个判断中正确的是(
)
A.该方程一定有两个相等的实数根;
B.该方程一定有两个不相等的实数根:
C.该方程一定有一个实数根为
1
x ;
D.该方程一定有一个实数根为
1
x .
【答案】C
【分析】本题利用一元二次方程根的定义,结合根的判别式判断各选项,代入x 的值结合已知条件
0
a
b
c



即可得到结论.
【详解】解:∵把
1
x 代入一元二次方程


2
0
0
ax
bx
c
a




,
可得左边
21
1
a
b
c
a
b
c







,
又∵已知
0
a
b
c



,
∴左边=右边,即
1
x 一定是该方程的一个实数根,因此C 正确,D 错误;
判断根的个数:由
0
a
b
c



得


b
a
c


,
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根的判别式




2
2
2
4
4
0
b
ac
a
c
ac
a
c








,
说明方程可能有两个相等实数根,也可能有两个不相等实数根,因此A、B 错误.
综上,正确选项为C.
8.若方程

2 1
1
4
2
0
m
m
x
x





是关于x 的一元二次方程,则m 的值是(
)
A.1

B.1
C.1

D.2

【答案】A
【分析】一元二次方程需要同时满足两个条件:未知数的最高次数为2 ,且二次项系数不为0,据此列等式
和不等式即可求解.
【详解】解:∵方程

2 1
1
4
2
0
m
m
x
x





是关于x 的一元二次方程,
∴
2
1
2
m 
,且
1
0

m
,
解
2
1
2
m 
得,
1
m ,
解
1
0

m
得,
1
m ,
综上所述:
1
m .
9.已知关于x 的一元二次方程
2
4
ax
bx
c



(
0
a 
)的两个根分别为
1
4
x ,
2
6
x ,小范有以下两种说
法:①
2
b
a

;②关于x 的方程


4
6
4
0
a x
x




和
2
0
ax
bx
c



的解相同,下列判断正确的是(
)
A.①正确,②正确
B.①不正确,②正确
C.①正确,②不正确
D.①不正确,②不正确
【答案】A
【分析】根据方程的解的定义得到



2
4
4
6
ax
bx
c
a x
x





,把该等式的右边展开即可判断①;可证
明方程



4
6
4
0
a x
x




和
2
0
ax
bx
c



是同一个方程,据此可判断②.
【详解】解:∵方程
2
4
ax
bx
c



的两根为
1
4
x ,
2
6
x 
,
0
a 
,
∴方程
2
4
0
ax
bx
c




的两根为
1
4
x ,
2
6
x 
,
0
a 
,
∴



2
4
4
6
ax
bx
c
a x
x





,


2
2
2
4
4
6
24
2
24
ax
bx
c
a x
x
x
ax
ax
a










,
∴
2
b
a

,因此①正确;
∵



2
4
4
6
ax
bx
c
a x
x





,
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∴



2
4
6
4
ax
bx
c
a x
x





,
∴方程



4
6
4
0
a x
x




和
2
0
ax
bx
c



是同一个方程,故二者的解完全相同,因此②正确;
综上,①正确,②正确.
10.对于二次三项式
2
2
A
x
mxy
x



(
0
x 
且m 为常数),
2
2
B
y
xy
y



,下列说法:
①当
1
m 时,若
0
A 
,则
2
x
y


;
②无论x 取任何实数,若等式
2
5
A
x
x


恒成立,则
3
3
27
m y 
;
③当
1
m 时,若
6
A 
,
7
B ,则
1
x
y

.
其中说法正确的个数是(
)
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】C
【分析】本题考查了整式的加减,因式分解的应用,完全平方公式,解一元二次方程,掌握以上运算法则
以及完全平方公式是解题的关键.①将
1
m 代入A ,因式分解后结合
0
x 
可得
2
x
y


;②由
2
5
A
x
x


恒成立得
3
my ,进而

3
27
27
my


;③当
1
m 时,计算A
B

得



2
2
1
x
y
x
y



,解方程得
1
x
y

。
【详解】解:①当
1
m 时,


2
2
2
A
x
xy
x
x x
y






,
0
A 
且
0
x 
,
2
0
x
y




,
即
2
x
y


,
故①正确;
②
2
2
2
5
A
x
mxy
x
x
x





恒成立,
2
5
mxy
x
x



,
即
3
mxy
x

,
0
x 
,
3
my

,




3
3
3
27
27
my




,
故②错误。
③当
1
m 时,
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2
2
6
A
x
xy
x




,
2
2
7
B
y
xy
y



,




2
2
2
2
2
2
2
1
A
B
x
y
xy
x
y
x
y
x
y











,
设t
x
y


,则
2
2
1
0
t
t


,
即

2
1
0
t 

,
1
t
,
即
1
x
y

,
故③正确。
综上,正确的个数是2个.
故选:C.
二、填空题:本题共6 小题,每小题3 分,共18 分。
11.把方程


3
2
2
3
0
x
x



化为一般形式是__________.
【答案】
2
6
5
6
0
x
x



【分析】先展开方程左边两个一次式的乘积,再合并同类项,整理为一元二次方程的一般形式


2
0
0
ax
bx
c
a




即可.
【详解】解:


3
2
2
3
x
x






3
2
3
3
2 2
2
3
x
x
x
x






2
6
9
4
6
x
x
x




2
6
5
6
x
x



,
原方程化为一般形式为
2
6
5
6
0
x
x



.
12.一元二次方程
2
6
0
x
mx



的一个根为2
,则m 的值为_______.
【答案】1

【详解】解:∵一元二次方程
2
6
0
x
mx



的一个根为2
,
∴



2
2
2
6
0
m





,
解得
1
m .
13.在一元二次方程


2
0
0
ax
bx
c
a




中,实数a,b,c 满足4
2
0
a
b
c



,则此方程必有一根为________.
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【答案】2

【分析】将
2
x 代入方程求解判断即可.
【详解】解:将
2
x 代入
2
0
ax
bx
c



得,4
2
0
a
b
c



,
此方程必有一根为2
.
14.已知关于x 的方程





2 1
1
0
m n
m
n
x
m
n x
mn








是一元二次方程,则m
n

的值为_____________
【答案】1

【分析】根据一元二次方程的定义,未知数最高次数为2且二次项系数不为0 ,列等式和不等式求解即可.
【详解】解:∵原方程是关于x 的一元二次方程,
∴

2
1
2
m
n


且
1
0
m
n


,
解第一个等式
2
(
)
1
2
m
n


,得
1
m
n

或
1
m
n

,
解不等式,得
1
m
n

,
∴
1
m
n

.
15.用配方法解一元二次方程
2
4
0
x
bx
a



得2
3
6
x 

,则b 的值为________.
【答案】12

【分析】将2
3
6
x 

的两边分别平方整理后得到
2
4
12
3
0
x
x



,然后比较求解即可.
【详解】解:
2
3
6
x 

,


2
2
3
6
x



,
2
4
12
9
6
x
x




,
2
4
12
3
0
x
x




,
2
4
0
x
bx
a



,
12
b

,
3
a 
.
16.对于实数
,
p q ,我们用符号


min
,p q 表示
,
p q 两数中较小的数,如


min 1,2
1
,


min
2, 3
3


,
若




2
2
min
+1 ,
=1
x
x
,则x ________ .
【答案】1或2

【分析】根据新定义,分

2
2
1
x
x


、

2
2
1
x
x


及

2
2
1
x
x


时三种情况,分别令较小的数等于1求解,
再验证是否符合大小条件即可;
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【详解】解:分情况讨论:当

2
2
1
x
x


时,展开不等式得
2
2
2
1
x
x
x


,化简得
1
2
x


,
∵




2
2
min
1 ,
1
x
x

,
∴较小的数
2
1
x ,解得
1
x 或
1
x ,
又
1
2
x


,舍去
1
x ,得
1
x ,符合条件;
当

2
2
1
x
x


时,展开不等式得
2
2
2
1
x
x
x


,化简得
1
2
x 
,
∵




2
2
min
1 ,
1
x
x

,
∴较小的数

2
1
1
x 
,开方得
1
1
x ,解得
0
x 
或
2
x ,
又
1
2
x 
,舍去
0
x 
,得
2
x ,符合条件;
当

2
2
1
x
x


时,解得
1
2
x 
,此时两数都为1
1
4 ,不符合题意,舍去;
综上,
1
x 或
2
x ;
三、解答题:本题共8 小题,第17~22 题7 分,第23~24 题10 分,共62 分.解答应写出文字说明、证明过
程或演算步骤.
17.一元二次方程
2
0
ax
bx
c



的一个根是1,且a ,b 满足
2
2
1
b
a
a




,求此一元二次方程.
【答案】
2
2
1
0
x
x


【分析】把
1
x 代入
2
0
ax
bx
c



得出
0
a
b
c



,根据二次根式有意义的条件求出
2
a 
,
1
b ,进而
求出
1
c


,即可得出答案.
【详解】解:∵一元二次方程
2
0
ax
bx
c



的一个根是1,
∴
0
a
b
c



,
∵
2
2
1
b
a
a




,
2
0
2
0
a
a






,
解得:
2
a 
,
∴
1
b ,
∴
1
c
a
b


,
∴此一元二次方程为
2
2
1
0
x
x


.
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18.有一组数据:3,
2
1
x ,5,2
3
x 
,4,它们的平均数是4,求x 的值.
【答案】
1
11
x 
或
1
11
x 
【分析】根据平均数的定义,利用所有数据的和等于平均数乘以数据个数,列出一元二次方程,再求解一
元二次方程即可得到x 的值.
【详解】解:根据题意,这组数据共有5 个,平均数为4,因此这组数据的总和为5 4
20


.
列方程得:
2
3
(
1)
5
(2
3)
4
20
x
x






,
整理方程得:
2
2
10
0
x
x



,
配方得:
2
2
1 11
x
x


,
即
2
(
1)
11
x 

,
开方得:
1
11
x 
,
解得
1
11
x 
或
1
11
x 
.
19.解方程:
(1) 

2
1
1
4
2 x 

(2)
2
1
2
0
2
x
x



(配方法)
【答案】(1)
1
2 2 1
x 
,
2
2 2
1
x 

(2)
1
1
5
4
x


,
2
1
5
4
x


【分析】(1)先两边同时乘以2,然后用直接开方法即可解答;
(2)先把二次项系数化为1,然后把常数项移到方程右边,再给两边同时加上一次项系数一半的平方,最
后利用开平方法求解即可.
【详解】(1)解:


2
1
1
4
2 x 



2
1
8
x 

1
2 2
x 
1
2 2 1
x 
,
2
2 2
1
x 
;
(2)解:
2
1
2
0
2
x
x



2
1
1
0
2
4
x
x



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2
1
1
2
4
x
x


2
2
2
1
1
1
1
2
4
4
4
x
x
















2
1
5
4
16
x








1
5
4
4
x 

1
1
5
4
x


,
2
1
5
4
x


.
20.某同学解一元二次方程
2
2
6
1
0
x
x


的解题步骤如下:
解:
2
2
6
1
x
x

①
2
1
3
2
x
x


②
2
2
3
1
3
2
2
x
x









③
2
3
1
2
2
x








④
该方程没有实数根⑤
(1)问:这位同学解方程过程中从第___________步开始出现错误,错误原因是___________.
(2)请写出用配方法解方程
2
2
6
1
0
x
x


的正确过程.
【答案】(1)第③步,方程两边未同时加上
2
3
2






(2)
2
2
6
1
0
x
x


2
2
6
1
x
x


2
1
3
2
x
x


2
2
2
3
1
3
3
2
2
2
x
x
















2
3
7 .
2
4
x








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3
7
2
2
x


3
7
2
2
x 

或
3
7
2
2
x 

1
2
7
3
7
3
2
2
2
2
x
x





,
【分析】(1)根据解方程的步骤分析判断即可;
(2)利用配方法得出
2
2
2
3
1
3
3
2
2
2
x
x
















,解方程即可.
【详解】(1)解:这位同学解方程的过程中,从第③步开始写错了,错误原因是方程两边未同时加上
2
3
2






.
(2)略
21.“新定义”问题就是给出一个从未接触过的新规定,要求同学们现学现用,更多考查阅读理解能力、应
变能力和创新能力.定义:方程
2
0
cx
bx
a



是一元二次方程
2
0
ax
bx
c



的倒方程,其中a,b ,c为
常数(且a,
0
c 
).根据此定义解决下列问题:
(1)一元二次方程
2
4
3
1
0
x
x



的倒方程是______;
(2)若
1
x 是一元二次方程
2
2
0
x
x
c



的倒方程的解,求出c的值;
(3)若m 是一元二次方程
2
6
1
0
x
x


的倒方程的一个实数根,求
3
2
6
2026
m
m
m



的值.
【答案】(1)
2
3
4
0
x
x



(2)
3
c 
(3)2026
【分析】(1)根据倒方程定义,交换二次项系数与常数项,直接写出倒方程;
(2)先写出原方程的倒方程,再将解代入倒方程,解方程求出参数c;
(3)先写出倒方程,利用方程根的意义得到
2
6
0
m
m



,整体代入降次,求出代数式的值.
【详解】(1)解:根据倒方程的定义可知:一元二次方程
2
4
3
1
0
x
x



的倒方程是
2
3
4
0
x
x



;
(2)解:根据倒方程的定义可知:一元二次方程
2
2
0
x
x
c



的倒方程是
2
2
1
0
cx
x


,
∵
1
x 是一元二次方程
2
2
0
x
x
c



的倒方程的解,
∴把
1
x 代入方程
2
2
1
0
cx
x


,
得
2
1
0
c 

,
解得
3
c ;
(3)解:根据倒方程的定义可知:一元二次方程
2
6
1
0
x
x


的倒方程是
2
6
0
x
x


,
∵m 是一元二次方程
2
6
1
0
x
x


的倒方程的一个实数根,
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∴把x
m

代入方程
2
6
0
x
x


,
得
2
6
0
m
m



,
∴


3
2
2
6
2026
6
2026
2026
m
m
m
m m
m








.
【点睛】本题为新定义题型,读懂“倒方程”:交换二次项系数和常数项,一次项系数不变,再结合方程根
的意义、整体代入法求解.
22.爱思考的小强同学在探索一元二次方程的解法时,发现一种新的解法.如:解方程

4
6
x x 

.
解:原方程可变形,得,



2
2
2
2
6
x
x











,
整理得,

2
2
2
2
6
x 


,
所以,

2
2
10
x 

,
所以,直接开平方得,
2
10
x 

,或
2
10
x 

.
所以,原方程的解为:
1
2
10
x 
,
2
2
10
x 
.
(1)下面是小强同学用发现的新解法解方程


3
9
3
x
x


时,写的解题过程.
解:原方程可变形,得,



3
x
m
n
x
m
n











,
整理得,

2
2
3
x
m
n



,
所以,

2
2
3
x
m
n


,
所以,直接开平方得,
2
3
x
m
n



,或
2
3
x
m
n



,
所以,原方程的解为:
2
1
3
x
m
n



,
2
2
3
x
m
n



.
请直接写出上述过程中的m ,n 的值及方程


3
9
3
x
x


的根;
(2)请用小强同学发现的新解法解方程:


11
5
36
x
x



.
【答案】(1)
6
m


,
3
n 
,
1
6
2 3
x 

,
2
6
2 3
x 

(2)
1
13
x 
,
2
7
x 
【详解】(1)解:原方程可变形,得,



6
3
6
3
3
x
x











,
整理得,

2
2
6
3
3
x 


,
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所以,

2
2
6
3
3
x 


,
所以,直接开平方得,
2
6
3
3
x 


,或
2
6
3
3
x 


,
所以,原方程的解为:
2
1
6
3
3
x 


,
2
2
6
3
3
x 


.
即
6
m


,
3
n 
,
2
1
6
3
3
6
2 3
x 




,
2
2
6
3
3
6
2 3
x 




;
(2)解:原方程可变形,得,



3
8
3
8
36
x
x











,
整理得,

2
2
3
8
36
x 


,
所以,

2
2
3
36
8
x 


,
所以,直接开平方得,
2
3
36
8
10
x 



,或
2
3
36
8
10
x 


,
所以,原方程的解为:
1
13
x 
,
2
7
x .
23.【阅读理解】
在欧几里得的《几何原本》中,形如关于x 的一元二次方程
2
2
x
ax
b


(
0
a 
,
0
b 
)的图解法是:如图,
作Rt
ABC
△
,其中
90
ACB


,
2
a
BC 
,AC
b

,在斜边上截取
2
a
BD 
,则AD 的长就是所求方程的正
根.
【推导验证】
对方程
2
2
x
ax
b


进行配方,
得
2
2
2
2
2
2
a
a
x
ax
b
















,
因为
90
ACB


,所以
2
2
2
AB
AC
BC


,
……
(1)请你继续完成上述推导.
【尝试应用】
(2)若利用此图解法解方程
2
2
5
x
x


,那么BC _____,AB _____,方程的正根x _____.
(3)已知关于x 的一元二次方程
2
64
x
ax


(
0
a 
),利用上述图解法求解时,有
3
2
BD
AD 
,求a 的值.
【答案】(1)因为
2
a
BD
BC


,AC
b

,AB
AD
BD


,
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所以
2
2
2
2
2
a
a
AD
b















,
因为
2
2
2
2
2
2
2
2
a
a
a
x
ax
x
b
























,
所以
2
2
2
2
a
a
x
AD















,
所以
2
2
a
a
x
AD








,
取
2
2
a
a
x
AD



,
所以x
AD

.
(2)1,
6 ,
6
1

(3)
12
a 
【分析】(1)根据推导思路,将
2
a
BD
BC


,AC
b

,AB
AD
BD


代入
2
2
2
AB
AC
BC


,得到
2
2
2
2
2
a
a
AD
b















,结合
2
2
2
2
2
2
2
2
a
a
a
x
ax
x
b
























得出
2
2
2
2
a
a
x
AD















,即可求出
x
AD

;
(2)仿照所给方法求解即可;
(3)由
2
a
BD
BC


,
3
2
BD
AD 
得到
2
1
3
3
AD
BD
a


,根据
2
64
x
ax


得到
64
8
b 

,代入
2
2
2
2
2
a
a
AD
b















,求出a 的值即可.
【详解】(1)略
(2)解:利用此图解法解方程
2
2
5
x
x


,那么
2
1
2
BC 
,
1
BD
BC

,
5
AC 
,
∴根据勾股定理,
2
2
6
AB
BC
AC



,
方程的正根
6
1
x
AB
BD



.
(3)解:如图,
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∵
2
a
BD
BC


,
3
2
BD
AD 
,
∴
2
1
3
3
AD
BD
a


,
∵
2
64
x
ax


,且
0
b 
,
∴
64
8
b 

,
由
2
2
2
2
2
a
a
AD
b















,得
2
2
2
1
8
3
2
2
a
a
a















,
∵
0
a 
,
∴
12
a 
.
24.配方法是数学中重要的一种思想方法,这种方法是根据完全平方公式的特征进行代数式的变形,并结
合非负数的意义来解决一些问题.我们规定:一个整数能表示成
2
2
a
b

(a,b 是整数)的形式,则称这个
数为“和谐数”.例如,10是“和谐数”,理由:因为
2
2
10
3
1


,所以10是“和谐数”.
【解决问题】
(1)判断40是否为“和谐数”________.(填“是”或“否”)
【探究问题】
(2)若
2
8
25
a
a


可配方成

2
2
a
m
n


(m ,n 为常数),则mn 的值________.
(3)已知
2
2
4
5
6
M
a
ab
b
b
k





(a ,b 是整数,k 是常数),要使M 为“和谐数”,试求出符合条件的一
个k 值,并说明理由.
【拓展应用】
(4)已知实数x ,y 满足
2
5
10
y
x
x



,当x 为多少时,y
x
能取得最小值,并求出最小值.
【答案】(1)是
(2) 12

(3)符合条件的一个k 值为9,理由如下:
对M 配方:
2
2
4
5
6
M
a
ab
b
b
k





2
2
2
(
4
4
)
6
a
ab
b
b
b
k






2
2
(
2 )
6
a
b
b
b
k





,
当
9
k 
时,
2
2
6
9
(
3)
b
b
b




,
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∴
2
2
(
2 )
(
3)
M
a
b
b




,
∵a,b 是整数,
∴
2
a
b

和
3
b都是整数,
∴M 是两个整数的平方和,即M 为“和谐数”;
(4)当
3
x 
时,y
x
的最小值为1
【分析】(1)根据“和谐数”的定义,判断40 能否写成两个整数的平方和即可;
(2)利用配方法对代数式变形,对比得到m ,n 的值,即可计算mn ;
(3)对M 进行配方,将其整理为两个平方和的形式,即可得到符合条件的k 值;
(4)先写出y
x
的表达式,再利用配方法结合非负数的性质,即可求出最小值.
【详解】(1)解:∵
2
2
40
6
2


,且6,2 都是整数,
∴40 是“和谐数”;
(2)解:
2
2
2
2
8
25
(
8
16)
9
(
4)
3
a
a
a
a
a









,
2
2
(
4)
3
a 

对比
2
2
(
)
a
m
n


得
4
m 
,
3
n ,
∴
4 ( 3)
12
mn 


;
(3)解:略
(4)解:


2
2
2
5
10
6
10
3
1
y
x
x
x
x
x
x
x










,
∵对于任意实数x,都有

2
3
0
x 

,
∴当

2
3
0
x 

,即
3
x 
时,y
x
取得最小值,最小值为1.