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专题21.4一元二次方程根与系数的关系八大题型(人教版)(解析版)_初中全科知识点总结和试卷_赠送习题试卷_初中3年学习辅助资料_1、初中学习资料_4-2、数学_4-2-5、初三数学上册

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文档文本内容

专题21.4  一元二次方程根与系数的关系【八大题型】
【人教版】
【题型1  由根与系数的关系求代数式的值(直接)】.........................................................................................1
【题型2  由根与系数的关系求代数式的值(代换)】.........................................................................................3
【题型3  由根与系数的关系求代数式的值(降次)】.........................................................................................4
【题型4  由方程两根满足关系式求字母系数的值】.............................................................................................6
【题型5  构造一元二次方程求代数式的值】.........................................................................................................9
【题型6  已知方程根的情况判断另一个方程】...................................................................................................11
【题型7  根与系数关系中的新定义问题】...........................................................................................................14
【题型8  由方程两根的不等关系确定字母系数的取值范围】...........................................................................19
【知识点  一元二次方程的根与系数的关系】
如果一元二次方程ax
2+bx +c =0(a≠0)
的两个实数根是
2
1
x
x ,
,那么
a
b
x
x



2
1
,
a
c
x
x

2
1
.
注意它的使用条件为a≠0, Δ≥0.
也就是说,对于任何一个有实数根的一元二次方程,两根之和等于方程的一次项系数除以二次项系数所得
的商的相反数;两根之积等于常数项除以二次项系数所得的商.
【题型1  由根与系数的关系求代数式的值(直接)】
【例1】(2022•江安县模拟)若α、β 是一元二次方程2x2+3x﹣5=0 的两根,则α
β + β
α 的值是      .
【分析】根据根与系数的关系可得α+β=−3
2,αβ=−5
2,再根据完全平方公式以及分式的加法法则即可
求出代数式的值.
【解答】解:∵α+β=−3
2,αβ=−5
2,
∴α2+β2=(α+β)2﹣2αβ= 29
4 ,
∴α
β + β
α = α
2+ β
2
αβ
=−29
10,
故答案为:−29
10.
【变式1-1】(2021 秋•密山市校级期末)若x1,x2是一元二次方程x2﹣7x+5=0 的两根,则(x1﹣1)(x2
﹣1)的值为(  )
A.1
B.﹣1
C.2
D.﹣2
【分析】根据根与系数的关系得出x1+x2、x1x2的值,再代入计算即可.
【解答】解:∵x1,x2是一元二次方程x2﹣7x+5=0 的两根,
∴x1+x2=7;x1x2=5.
则(x1﹣1)(x2﹣1)=x1x2﹣(x1+x2)+1=5﹣7+1=﹣1.
故选:B.
【变式1-2】(2022•汉川市模拟)已知实数a、b 满足√a−2+|b+3|=0,若关于x 的一元二次方程x2﹣ax+b
=0 的两个实数根分别为x1、x2,则1
x1
+ 1
x2
的值是(  )
A.−2
3
B.2
3
C.2
D.1
6
【分析】根据非负数的性质得出a=2,b=3,根据根与系数的关系可得x1+x2=2,x1•x2=3,将1
x1
+ 1
x2
变形为
x1+ x2
x1 x2
,整体代入即可求得.
【解答】解:∵实数a、b 满足√a−2+|b+3|=0,
∴a=2,b=﹣3,
∵关于x 的一元二次方程x2﹣ax+b=0 的两个实数根分别为x1、x2,
∴x1+x2=a=2,x1•x2=b=﹣3,
∴1
x1
+ 1
x2
= x1+ x2
x1 x2
=−2
3,
故选:A.
【变式1-3】(2022 春•琅琊区校级月考)若α,β(α≠β)是一元二次方程x2﹣5x﹣14=0 的两个根,则α
﹣β 的值为(  )
A.﹣9
B.9
C.﹣9 或9
D.﹣5 或5
【分析】利用根与系数的关系可得出α+β=5,α•β=﹣14,将其代入(α﹣β)2=(α+β)2﹣4α•β 中可
求出(α﹣β)2的值,开方后即可求出α﹣β 的值.
【解答】解:∵α,β(α≠β)是一元二次方程x2﹣5x﹣14=0 的两个根,
∴α+β=5,α•β=﹣14,
∴(α﹣β)2=(α+β)2﹣4α•β=52﹣4×(﹣14)=81,
∴α﹣β=±9.
故选:C.
【题型2  由根与系数的关系求代数式的值(代换)】
【例2】(2022•乳山市模拟)若x1,x2是方程2x2﹣3x+1=0 的两个根,则3x1
2﹣3x1+x2
2=(  )
A.1
4
B.5
4
C.9
4
D.3
4
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系可得x1+x2= 3
2,x1x2= 1
2,将3x1
2﹣3x1+x2
2变形后求值即可.
【解答】解:∵x1,x2是方程2x2﹣3x+1=0 的两个根,
∴x1+x2= 3
2,x1x2= 1
2,2x1
2﹣3x1+1=0,
∴3x1
2﹣3x1+x2
2
=2x1
2﹣3x1+x1
2+x2
2
=﹣1+( x1+ x2)
2−2 x1 x2
=﹣1+ 9
4 −1
= 1
4 ,
故选:A.
【变式2-1】(2022•牟平区一模)已知一元二次方程x2﹣2022x+1=0 的两个根分别为x1,x2,则x1
2
−2022
x2
+1 的值为(  )
A.﹣1
B.0
C.﹣2022
D.﹣2021
【分析】先根据一元二次方程根的定义得到x1
2+1=2022x1,则x1
2−2022
x2
+1 变形为2022× x1 x2−1
x2
,
再根据根与系数的关系得到x1x2=1,然后利用整体的方法计算即可.
【解答】解:∵x=x1为方程x2﹣2022x+1=0 的根,
∴x1
2﹣2022x1+1=0,
∴x1
2+1=2022x1,
∴x1
2−2022
x2
+1=2022x1−2022
x2
=2022× x1 x2−1
x2
,
∵方程x2﹣2022x+1=0 的两个根分别为x1,x2,
∴x1x2=1,
∴x1
2−2022
x2
+1=2022× 1−1
x2
=0.
故选:B.
【变式2-2】(2022•东港区校级一模)若m,n 是一元二次方程x2﹣5x﹣1=0 的两个实数根,则m2﹣6m﹣
n+2022 的值是(  )
A.2016
B.2018
C.2020
D.2022
【分析】先根据一元二次方程的解的定义得到m2﹣5m﹣1=0,则m2﹣5m=1,根据根与系数的关系得
出m+n=5,再将其代入整理后的代数式计算即可.
【解答】解:∵m 是一元二次方程x2﹣5x﹣1=0 的根,
∴m2﹣5m﹣1=0,
∴m2﹣5m=1,
∵m、n 是一元二次方程x2﹣5x﹣1=0 的两个根,
∴m+n=5,
∴m2﹣6m﹣n+2022=m2﹣5m﹣m﹣n+2022=1﹣5+2022=2018.
故选:B.
【变式2-3】(2022 春•海门市期末)若m,n 是方程x2﹣2x﹣1=0 的两个实数根,则2m2+4n2﹣4n+2022 的
值为       .
【分析】由m,n 是方程x2﹣2x﹣1=0 的两个实数根可得:m2=2m+1,n2=2n+1,m+n=2,代入所求
式子即可得到答案.
【解答】解:∵m,n 是方程x2﹣2x﹣1=0 的两个实数根,
∴m2﹣2m﹣1=0,n2﹣2n﹣1=0,m+n=2,
∴m2=2m+1,n2=2n+1,
∴2m2+4n2﹣4n+2022
=2(2m+1)+4(2n+1)﹣4n+2022
=4m+2+8n+4﹣4n+2022
=4(m+n)+2028
=4×2+2028
=2036,
故答案为:2036.
【题型3  由根与系数的关系求代数式的值(降次)】
【例3】(2022•呼和浩特)已知x1,x2是方程x2﹣x﹣2022=0 的两个实数根,则代数式x1
3﹣2022x1+x2
2的
值是(  )
A.4045
B.4044
C.2022
D.1
【分析】把x=x1代入方程表示出x1
2﹣2022=x1,代入原式利用完全平方公式化简,再根据根与系数的
关系求出所求即可.
【解答】解:把x=x1代入方程得:x1
2﹣x1﹣2022=0,即x1
2﹣2022=x1,
∵x1,x2是方程x2﹣x﹣2022=0 的两个实数根,
∴x1+x2=1,x1x2=﹣2022,
则原式=x1(x1
2﹣2022)+x2
2
=x1
2+x2
2
=(x1+x2)2﹣2x1x2
=1+4044
=4045.
故选:A.
【变式3-1】(2022•硚口区模拟)已知a,b 是方程x2﹣x﹣5=0 的两根,则代数式﹣a3+5a−5
b的值是(  
)
A.5
B.﹣5
C.1
D.﹣1
【分析】利用一元二次方程的解及根与系数的关系可得出a2﹣a=5,ab=﹣5,变形后可得出a2﹣5=
a,a=−5
b ,将其代入﹣a3+5a−5
b =−a(a2﹣5)−5
b中可得出原式=﹣a2+a,再结合a2﹣a=5,即可求
出原式=﹣5.
【解答】解:∵a,b 是方程x2﹣x﹣5=0 的两根,
∴a2﹣a=5,ab=﹣5,
∴a2﹣5=a,a=−5
b,
∴﹣a3+5a−5
b =−a(a2﹣5)−5
b =−a2+a=﹣(a2﹣a)=﹣5.
故选:B.
【变式3-2】(2022•松山区模拟)若m,n 是一元二次方程x2+x﹣3=0 的两个实数根,则m3﹣4n2+17 的值
为(  )
A.﹣2
B.6
C.﹣4
D.4
【分析】根据m,n 是一元二次方程x2+x﹣3=0 的两个实数根,可以得到m2+m﹣3=0,n2+n﹣3=0,
m+n=﹣1,然后变形得到m3和4n2,再代入所求式子,计算即可.
【解答】解:∵m,n 是一元二次方程x2+x﹣3=0 的两个实数根,
∴m2+m﹣3=0,n2+n﹣3=0,m+n=﹣1,
∴m2=3﹣m,n2=3﹣n,
∴m3=3m﹣m2=3m﹣3+m=4m﹣3,4n2=12﹣4n,
∴m3﹣4n2+17
=4m﹣3﹣12+4n+17
=4(m+n)+2
=4×(﹣1)+2
=﹣4+2
=﹣2,
故选:A.
【变式3-3】(2022 春•汉阳区校级月考)已知m,n 是方程x2﹣4x+2=0 的两根,则代数式2m3+5n2−16
n +
4 的值是(  )
A.57
B.58
C.59
D.60
【分析】将代数式的次数化为一次,然后将m,n 的值代入求解即可.
【解答】解:∵m,n 是方程x2﹣4x+2=0 的两根,
∴m2﹣4m+2=0,n2﹣4n+2=0,m+n=4
∴m2=4m﹣2,n2=4n﹣2,
∴n=4−2
n,即2
n =4﹣n,m3=4m2﹣2m=14m﹣8,
∴原式=2(14m﹣8)+5(4n﹣2)﹣8(4﹣n)+4
=28(m+n)﹣54
=58.
故选:B.
【题型4  由方程两根满足关系式求字母系数的值】
【例4】(2021 秋•毕节市期末)已知x1,x2是关于x 的一元二次方程x2﹣(2m+3)x+m2=0 的两个不相等
的实数根,且满足1
x1
+ 1
x2
=1,则m 的值为(  )
A.﹣3 或1
B.﹣1 或3
C.﹣1
D.3
【分析】根据根与系数关系得出:x1+x2=2m+3,x1x2=m2,代入1
x1
+ 1
x2
=1中,求出m 的值,再进行检
验即可.
【解答】解:∵x1、x2是关于x 的一元二次方程x2﹣(2m+3)x+m2=0 的两个不相等的实数根,
∴x1+x2=2m+3,x1x2=m2,
∴1
x1
+ 1
x2
= x1+ x2
x1 x2
= 2m+3
m
2
=1,
解得:m=3 或m=﹣1,
把m=3 代入方程得:x2﹣9x+9=0,Δ=(﹣9)2﹣4×1×9>0,此时方程有解;
把m=﹣1 代入方程得:x2﹣x+1=0,Δ=1﹣4×1×1<0,此时方程无解,即m=﹣1 舍去.
故选:D.
【变式4-1】(2021 秋•黔西南州期末)已知关于x 的一元二次方程x2﹣2(a﹣1)x+a2﹣a﹣2=0 有两个不
相等的实数根x1,x2.且x1,x2满足x1
2+x2
2﹣x1x2=16,则a 的值为(  )
A.﹣6
B.﹣1
C.1 或﹣6
D.6 或﹣1
【分析】先根据判别式的意义得到a<3,再根据根与系数的关系得x1+x2=2(a﹣1),x1x2=a2﹣a﹣
2,利用x1
2+x2
2﹣x1x2=16 得到4(a﹣1)2﹣3(a2﹣a﹣2)=16,解关于a 的方程,然后利用a 的范围
确定满足条件的a 的值.
【解答】解:根据题意得△=4(a﹣1)2﹣4(a2﹣a﹣2)>0,
解得a<3,
根据根与系数的关系得x1+x2=2(a﹣1),x1x2=a2﹣a﹣2,
∵x1
2+x2
2﹣x1x2=16,
∴(x1+x2)2﹣3x1x2=16,
即4(a﹣1)2﹣3(a2﹣a﹣2)=16,
整理得a2﹣5a﹣6=0,
解得a1=﹣1,a2=6,
而a<3,
∴a 的值为﹣1.
故选:B.
【变式4-2】(2022 春•仓山区校级期末)已知关于x 的一元二次方程x2﹣4kx+3k2=0.
(1)求证:该方程总有两个实数根;
(2)若此方程的两个实数根x1,x2,满足x1﹣x2=3,求k 的值.
【分析】(1)通过计算根的判别式的值得到Δ=4k2≥0,然后根据根的判别式的意义得到结论;
(2)设方程的两实数解为a、b,根据根与系数的关系得a+b=4k,ab=3k2,再利用|a﹣b|=3 得到
(a+b)2﹣4ab=9,则16k2﹣4×3k2=9,然后解方程,从而得到满足条件的k 的值.
【解答】(1)证明:∵Δ=(﹣4k)2﹣4×3k2=4k2≥0,
∴该方程总有两个实数根;
(2)解:设方程的两实数解为a、b,
根据根与系数的关系得x1+x2=4k,x1x2=3k2,
∵|x1﹣x2|=3,
∴(x1﹣x2)2=9,
∴(x1+x2)2﹣4x1x2=9,
∴16k2﹣4×3k2=9,
即k2= 9
4 ,
解得k1= 3
2,k2=−3
2.
故k 的值为3
2或−3
2.
【变式4-3】(2022•内江)已知x1、x2是关于x 的方程x2﹣2x+k﹣1=0 的两实数根,且x2
x1
+ x1
x2
=x1
2+2x2﹣
1,则k 的值为     .
【分析】根据x1、x2 是关于x 的方程x2﹣2x+k﹣1=0 的两实数根,可得x1+x2=2,x1•x2=k﹣1,x1
2﹣
2x1+k﹣1=0,把x2
x1
+ x1
x2
=x1
2+2x2﹣1 变形再整体代入可得2
2−2(k −1)
k −1
=4﹣k,解出k 的值,并检验即
可得k=2.
【解答】解:∵x1、x2是关于x 的方程x2﹣2x+k﹣1=0 的两实数根,
∴x1+x2=2,x1•x2=k﹣1,x1
2﹣2x1+k﹣1=0,
∴x1
2=2x1﹣k+1,
∵
x2
x1
+ x1
x2
=x1
2+2x2﹣1,
∴( x1+ x2)
2−2 x1 x2
x1 x2
=2(x1+x2)﹣k,
∴2
2−2(k −1)
k −1
=4﹣k,
解得k=2 或k=5,
当k=2 时,关于x 的方程为x2﹣2x+1=0,Δ≥0,符合题意;
当k=5 时,关于x 的方程为x2﹣2x+4=0,Δ<0,方程无实数解,不符合题意;
∴k=2,
故答案为:2.
【题型5  构造一元二次方程求代数式的值】
【例5】(2022•鄞州区模拟)已知实数a≠b,且满足(a+1)2=3﹣3(a+1),3(b+1)=3﹣(b+1)2,
则b√
b
a +a√
a
b 的值为(  )
A.23
B.﹣23
C.﹣2
D.﹣13
【分析】根据(a+1)2=3﹣3(a+1),3(b+1)=3﹣(b+1)2,把a、b 可看成是关于x 的方程
(x+1)2+3(x+1)﹣3=0 的两个根,然后根据根与系数的关系进行求解.
【解答】解:∵a、b 是关于x 的方程(x+1)2+3(x+1)﹣3=0 的两个根,
整理此方程,得x2+5x+1=0,
∵Δ=25﹣4>0,
∴a+b=﹣5,ab=1.
故a、b 均为负数.
因此b√
b
a +a√
a
b =−b
a √ab−a
b √ab=−a
2+b
2
ab
√ab=−(a+b)
2−2ab
√ab
=−23.
故选:B.
【变式5-1】(2021 秋•鄞州区校级期末)已知实数α,β 满足2α2+5α﹣2=0,2β2﹣5β﹣2=0,且αβ≠1,
且1
β
2 + α
β −5
2 α的值为(  )
A.25
4
B.−25
4
C.−17
4
D.33
4
【分析】方法1:2β2﹣5β﹣2=0,可得2(1
β )2+5× 1
β −2=0,那么α、1
β 是方程2x2+5x﹣2=0 的两实
根,由根与系数关系得α+ 1
β =−5
2,α• 1
β =−1,再把1
β
2 + α
β −5
2 α变形−5
2(α+ 1
β )+α• 1
β ,然后利用
整体代入的方法计算;
方法2:代数式先提取前两项中的1
β ,再提取−5
2即可.
【解答】解:方法1:∵2β2﹣5β﹣2=0,
∴β≠0,
方程两边同时除以﹣β2,可得2(1
β )2+5× 1
β −2=0,
又2α2+5α﹣2=0,
∴α、1
β 是方程2x2+5x﹣2=0 的两实根,
∴α+ 1
β =−5
2,α• 1
β =−1,
∴1
β
2 + α
β −5
2 α
=−5
2 × 1
β +1+α• 1
β −5
2α
=−5
2(α+ 1
β )+α• 1
β +1
=−5
2 ×(−5
2)+(﹣1)+1
= 25
4 .
方法2:1
β
2 + α
β −5
2 α
= 1
β (1
β +α)−5
2α
=−5
2 × 1
β −5
2α
=−5
2 ×(1
β +α)
=−5
2 ×(−5
2)
= 25
4 .
故选:A.
【变式5-2】(2022•周村区二模)已知a、b、m、n 为互不相等的实数,且(a+m)(a+n)=2,(b+m)
(b+n)=2,则ab﹣mn 的值为(  )
A.4
B.1
C.﹣2
D.﹣1
【分析】先把已知条件变形得到a2+(m+n)a+mn﹣2=0,b2+(m+n)b+mn﹣2=0,则可把a、b 看作
方程x2+(m+n)x+mn﹣2=0 的两实数根,利用根与系数的关系得到ab=mn﹣2,从而得到ab﹣mn 的
值.
【解答】解:∵(a+m)(a+n)=2,(b+m)(b+n)=2,
∴a2+(m+n)a+mn﹣2=0,b2+(m+n)b+mn﹣2=0,
而a、b、m、n 为互不相等的实数,
∴a、b 看作方程x2+(m+n)x+mn﹣2=0 的两实数根,
∴ab=mn﹣2,
∴ab﹣mn=﹣2.
故选:C.
【变式5-3】(2022 春•杭州期中)若xy+x≠1,且5x2+300x+9=0,9y2+318y+314=0,则
x
y +1的值是   
.
【分析】方程9y2+318y+314=0 可变形为9(y+1)2+300(y+1)+5=0,把9(y+1)2+300(y+1)+5=0
两边都除以(y+1 )2 得5× (
1
y +1)2+300×
1
y +1 +9 =0 ,结合xy+x≠1 可得出x ,
1
y +1是方程
5x2+300x+9=0 的两个不相等的实数根,再利用根与系数的关系可得答案.
【解答】解:∵9y2+318y+314=0,
∴9(y+1)2+300(y+1)+5=0.
把9(y+1)2+300(y+1)+5=0 两边都除以(y+1)2,得5×(1
y +1)2+300×
1
y +1 +9=0.
∵xy+x≠1,
∴x≠
1
y +1,
∴x,1
y +1是方程5x2+300x+9=0 的两个不相等的实数根,
∴
x
y +1 = 9
5.
故答案为:9
5.
【题型6  已知方程根的情况判断另一个方程】
【例6】(2022•新华区校级一模)已知关于x 的一元二次方程(p+1)x2+2qx+(p+1)=0(其中p,q 为常
数)有两个相等的实数根,则下列结论:
①1 和一1 都是方程x2+qx+p=0 的根
②0 可能是方程x2+qx+p=0 的根
③﹣1 可能是方程x2+qx+p=0 的根
④1 一定不是方程x2+qx+p=0 的根
其中正确的是(  )
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
【分析】根据根的判别式可得Δ=(2q)2﹣4(p+1)2=0,进一步可得q=±(p+1),可知x=1 或x=
﹣1 可能是但不能同时是方程x2+qx+p=0 的根;当x=0 时,可得p 和q 的值且符合题意,即可进行判断.
【解答】解:根据题意,可得Δ=(2q)2﹣4(p+1)2=0,且p+1≠0,
∴q=±(p+1),
当q=p+1 时,q﹣p﹣1=0,
此时x=﹣1 是方程x2+qx+p=0 的根,
当q=﹣(p+1)时,q+p+1=0,
此时x=1 是方程x2+qx+p=0 的根,
∵p+1≠0,
∴p+1≠﹣(p+1),
∴x=1 和x=﹣1 不能同时是方程x2+qx+p=0 的根,
故①④不符合题意,③选项符合题意;
当x=0 时,p=0,
∴q=±1,
∴当p=0,q=±1 时,x=0 是方程x2+qx+p=0 的根,
故②符合题意,
故选:C.
【变式6-1】(2022 春•余杭区月考)已知关于x 的一元二次方程ax2+bx+c=0 与cx2+bx+a=0,且ac≠0,
a≠c.下列说法正确的是(  )
A.若方程ax2+bx+c=0 有两个相等的实数根,则方程cx2+bx+a=0 没有实数根
B.若方程ax2+bx+c=0 的两根符号相同,则方程cx2+bx+a=0 的两根符号也相同
C.若5 是方程ax2+bx+c=0 的一个根,则5 也是方程cx2+bx+a=0 的一个根
D.若方程ax2+bx+c=0 和方程cx2+bx+a=0 有一个相同的根,则这个根必是x=1
【分析】利用根的判别式与根与系数的关系判断即可.
【解答】解:A、若方程ax2+bx+c=0 有两个相等的实数根,
则有b2﹣4ac=0,可得方程cx2+bx+a=0 也有两个相等的实数根,不符合题意;
B、若方程ax2+bx+c=0 的两根符号相同,即c
a >0,
则方程cx2+bx+a=0 的两根符号也相同,符合题意;
C、把x=5 代入方程得:25a+5b+c=0,
而25c+5b+a 不一定为0,即x=5 不一定是方程cx2+bx+a=0 的一个根,不符合题意;
D、若方程ax2+bx+c=0 和方程cx2+bx+a=0 有一个相同的根,
则有ax2+bx+c=cx2+bx+a,即(a﹣c)x2=a﹣c,
由a≠c,得到x2=1,即x=±1,不符合题意.
故选:B.
【变式6-2】(2022 春•仓山区校级期末)已知两个关于x 的一元二次方程M:ax2+bx+c=0,N:cx2+bx+a
=0,其中ac≠0,a≠c.下列结论错误的是(  )
A.若方程M 有两个相等的实数根,则方程N 也有两个相等的实数根
B.若方程M 有一个正根和一个负根,则方程N 也有一个正根和一个负根
C.若5 是方程M 的一个根,则1
5是方程N 的一个根
D.若方程M 和方程N 有一个相同的根,则这个根一定是x=1
【分析】A、一元二次方程ax2+bx+c=0 有两个相等的实数根,则Δ=b2﹣4ac=0,对于方程cx2+bx+a=
0,Δ=b2﹣4ac=0,则方程N 也有两个相等的实数根;
B、利用ac<0 和根的判别式进行判断即可;
C、把x=5 代入ax2+bx+c=0 得:25a+5b+c=0,等式的两边同除以25 得到1
25c+ 1
5b+a=0,于是得到1
5
是方程N 的一个根,无法得到5 是方程N 的一个根;
D、如果方程M 和方程N 有一个相同的根,那么这个根可能是x=±1.
【解答】解:A、∵方程M 有两个相等的实数根,
∴Δ=b2﹣4ac=0,
∵方程N 的Δ=b2﹣4ac=0,
∴方程N 也有两个相等的实数根,故不符合题意;
B、∵方程M 的两根符号相同,
∴c
a <0,且b2﹣4ac>0,
∴a
c >0,且b2﹣4ac>0,
∴方程N 也有一个正根和一个负根,故不符合题意;
C、∵把x=5 代入ax2+bx+c=0 得:25a+5b+c=0,
∴1
25c+ 1
5b+a=0,
∴1
5是方程N 的一个根,故不符合题意;
D、∵方程M 和方程N 有一个相同的根,
∴ax2+bx+c=cx2+bx+a,
∴(a﹣c)x2=a﹣c,
∵a≠c,
∴x2=1,
∴x=±1,
即这个根可能是x=±1;故符合题意.
故选:D.
【变式6-3】(2022 春•瑶海区校级期末)关于x 的一元二次方程x2+px+q=0 有两个同号非零整数根,关于
y 的一元二次方程y2+qy+p=0 也有两个同号非零整数根,则下列说法正确的是(  )
A.p 是正数,q 是负数
B.(p﹣2)2+(q﹣2)2<8
C.q 是正数,p 是负数
D.(p﹣2)2+(q﹣2)2>8
【分析】设方程x2+px+q=0 的两根为x1、x2,方程y2+qy+p=0 的两根为y1、y2.根据方程解的情况,结
合根与系数的关系可得出x1•x2=q>0,y1•y2=p>0,即可判断A 与C;②由方程有两个实数根结合根
的判别式得出p2﹣4q≥0,q2﹣4p≥0,利用不等式的性质以及完全平方公式得出(p﹣2)2+(q﹣2)2>
8,即可判断B 与D.
【解答】解:设方程x2+px+q=0 的两根为x1、x2,方程y2+qy+p=0 的两根为y1、y2.
∵关于x 的一元二次方程x2+px+q=0 有两个同号非零整数根,关于y 的一元二次方程y2+qy+p=0 也有
两个同号非零整数根,
∴x1•x2=q>0,y1•y2=p>0,
故选项A 与C 说法均错误,不符合题意;
∵关于x 的一元二次方程x2+px+q=0 有两个同号非零整数根,关于y 的一元二次方程y2+qy+p=0 也有
两个同号非零整数根,
∴p2﹣4q≥0,q2﹣4p≥0,
∴(p﹣2)2+(q﹣2)2=p2﹣4q+4+q2﹣4p+4>8(p、q 不能同时为2,否则两个方程均无实数根),
故选项B 说法错误,不符合题意;选项D 说法正确,符合题意;
故选:D.
【题型7  根与系数关系中的新定义问题】
【例7】(2022 秋•武侯区校级期中)如果关于x 的一元二次方程ax2+bx+c=0 有两个实数根x1,x2,且满
足数轴上x1,x2所表示的点到2 所表示的点的距离相等,则称这样的方程为“关于2 的等距方程”以下
“关于2 的等距方程”的说法,正确的有 
      
 
  
  .(填序号)
①方程x2﹣4x=0 是关于2 的等距方程;
②当5m=﹣n 时,关于x 的方程(x+1)(mx+n)=0 一定是关于2 的等距方程;
③若方程ax2+bx+c=0 是关于2 的等距方程,则必有b=﹣4a(a≠0);
④当两根满足x1=3x2,关于x 的方程px2﹣x+ 3
4 =0 是关于2 的等距方程.
【分析】①解得方程的解后即可利用关于2 的等距方程的定义进行判断;
②解得方程的解后即可利用关于2 的等距方程的定义进行判断;
③根据方程ax2+bx+c=0 是关于2 的等距方程,且b=﹣4a(a≠0)得到x1=x2或x1+x2=4,当x1=x2
时,x1=x2=−b
2a,不能判断a 与b 之间的关系,当x1+x2=4 时,即−b
a =4,得到b=﹣4a,据此即可
判断;
④根据韦达定理和x1=3x2,得出3x2
2= 3
4 (3x2+x2)=3x2,解得x2=1 或x2=0(舍去),然后利用关于
2 的等距方程的定义进行判断.
【解答】解:①∵x2﹣4x=0,
∴x(x﹣4)=0,
∴x1=0,x2=4,
则|x1﹣2|=|x2﹣2|,①正确;
②当m≠0,n≠0 时,(x+1)(mx+n)=0,则x1=﹣1,x2= n
−m,
∵5m=﹣n,
∴x2=5,
∴|x1﹣2|=|x2﹣2|,满足2 的等距方程;
当m=n=0 时,原方程x+1=0 不是一元二次方程,故②错误;
③对于方程ax2+b+c=0(a≠0),
由韦达定理得:x1+x2=−b
a,
∵方程是2 的等距方程,
∴|x1﹣2|=|x2﹣2|,
则x1﹣2=x2﹣2 或x1﹣2=2﹣x2,
∴x1=x2或x1+x2=4,
当x1=x2时,x1=x2=−b
2a,不能判断a 与b 之间的关系,
当x1+x2=4 时,即−b
a =4,
∴b=﹣4a,
故ax2+bx+c=0(a≠0)是2 的等距方程时,b 不一定等于﹣4a,故③错误;
④对于方程px2﹣x+ 3
4 =0 有两根满足x1=3x2,
由韦达定理得:x1x2= 3
4 p ,x1+x2= 1
p ,
∴x1x2= 3
4 × 1
p = 3
4 (x1+x2),
∴3x2
2= 3
4 (3x2+x2)=3x2,
∴x2=1 或x2=0(舍去),
∴x1=3x2=3,
∴|x1﹣2|=|x2﹣2|,
即px2﹣x+ 3
4 =0 是关于2 的等距方程,故④正确,
故正确的有①④,
故答案为①④.
【变式7-1】(2021 秋•金牛区期末)将两个关于x 的一元二次方程整理成a(x+h)2+k=0(a≠0,a、h、
k 均为常数)的形式,如果只有系数a 不同,其余完全相同,我们就称这样的两个方程为“同源二次方
程”.已知关于x 的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)与方程(x+1)2﹣2=0 是“同源二次方程”,
且方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个根为x1、x2,则b﹣2c= 
  4  
  ,ax1+x1x2+ax2的最大值是      .
【分析】根据新的定义可知b=2a,c=a﹣2,即可得到b﹣2c=2a﹣2(a﹣2)=4,由根与系数的关系
x1+x2=﹣2,x1x2= a−2
a
,代入变形后的代数式得到ax1+x1x2+ax2=a(x1+x2)+x1x2=﹣2a+ a−2
a
=−2
(a+ 1
a)+1,设a+ 1
a =t(t>0),得a2﹣t•a+1=0,根据题意解得t≥2,即a+ 1
a ≥2,即可得到
ax1+x1x2+ax2=﹣2(a+ 1
a)+1≤﹣3.
【解答】解:根据新的定义可知,方程ax2+bx+c=0(a≠0)可变形为a(x+1)2﹣2=0,
∴a(x+1)2﹣2=ax2+bx+c,
∴ax2+2ax+a﹣2=ax2+bx+c,
∴b=2a,c=a﹣2,
∴b﹣2c=2a﹣2(a﹣2)=4,
∵x1+x2=﹣2,x1x2= a−2
a
∴ax1+x1x2+ax2=a(x1+x2)+x1x2=﹣2a+ a−2
a
=−2(a+ 1
a)+1,
∵方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个根为x1、x2,
∴Δ=b2﹣4ac=(2a)2﹣4a(a﹣2)=8a≥0,且a≠0,
∴a>0,
设a+ 1
a =t(t>0),得a2﹣t•a+1=0,
∵方程a2﹣t•a+1=0 有正数解,
∴Δ=t2﹣4≥0,解得t≥2,即a+ 1
a ≥2,
∴ax1+x1x2+ax2=﹣2(a+ 1
a)+1≤﹣3,
∴ax1+x1x2+ax2的最大值是﹣3.
故答案为:4,﹣3.
【变式7-2】(2021 秋•章贡区期末)我们定义:如果关于x 的一元二次方程ax2+bx+c=0 有两个实数根,
且其中一个根为另一个根的2 倍,则称这样的方程为“倍根方程”.
(1)请说明方程x2﹣3x+2=0 是倍根方程;
(2)若(x﹣2)(mx+n)=0 是倍根方程,则m,n 具有怎样的关系?
(3)若一元二次方程ax2+bx+c=0(b2﹣4ac≥0)是倍根方程,则a,b,c 的等量关系是      .
(直接写出结果)
【分析】(1)利用因式分解法解方程得到x1=2,x2=1,然后根据“倍根方程”可判断方程x2﹣3x+2
=0 是倍根方程;
(2)利用因式分解法解方程得x1=2,x2=−n
m,再利用“倍根方程”的定义得到−n
m =2×2 或
−n
m = 1
2 ×2,从而得到m、n 的关系式;
(3)设方程的两根分别为t,2t,根据根与系数的关系得t+2t=−b
a,t•2t= c
a,然后消去t 得到a、b、c
的关系.
【解答】解:(1)(x﹣2)(x﹣1)=0,
x﹣2=0 或x﹣1=0,
∴x1=2,x2=1,
∴方程x2﹣3x+2=0 是倍根方程;
(2)∵(x﹣2)(mx+n)=0,
∴x1=2,x2=−n
m,
当−n
m =2×2 时,n=﹣4m,即4m+n=0;
当−n
m = 1
2 ×2 时,n=﹣m,即m+n=0;
综上所述,m、n 的关系式为4m+n=0 或m+n=0.
(3)∵一元二次方程ax2+bx+c=0(b2﹣4ac≥0)是倍根方程,
∴设方程的两根分别为t,2t,
根据根与系数的关系得t+2t=−b
a,t•2t= c
a,
∴t=−b
3a,
∴2(−b
3a)2= c
a,
∴2b2=9ac.
故答案为:2b2=9ac.
【变式7-3】(2022 春•宜秀区校级月考)x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根,若满
足|x1﹣x2|=1,则此类方程称为“差根方程”.根据“差根方程”的定义,解决下列问题:
(1)通过计算,判断下列方程是否是“差根方程”:
①x2﹣4x﹣5=0;
②2x2﹣2√3x+1=0;
(2)已知关于x 的方程x2+2ax=0 是“差根方程”,求a 的值;
(3)若关于x 的方程ax2+bx+1=0(a,b 是常数,a>0)是“差根方程”,请探索a 与b 之间的数量关
系式.
【分析】(1)据“差根方程”定义判断即可;
(2)根据x2+2ax=0 是“差根方程”,且x1=0,x2=﹣2a 得到2a=±1,从而得到a=±1
2;
(3)设x1,x2是一元二次方程ax2+bx+1=0(a,b 是常数,a>0)的两个实数根,根据根与系数的关系
得到√(−b
a )
2
−4⋅1
a =1,整理即可得到b2=a2+4a.
【解答】解:(1)①设x1,x2是一元二次方程x2﹣4x﹣5=0 的两个实数根,
∴x1+x2=4,x1•x2=﹣5,
∴|x1﹣x2|=√( x1+ x2)
2−4 x1 x2=√4
2−4×(−5)=6,
∴方程x2﹣4x﹣5=0 不是差根方程;
②设x1,x2是一元二次方程2x2﹣2√3x+1=0 的两个实数根,
∴x1+x2=√3,x1•x2= 1
2,
∴|x1﹣x2|=√( x1+ x2)
2−4 x1 x2=√(√3)
2−4× 1
2 =1,
∴方程2x2﹣2√3x+1=0 是差根方程;
(2)x2+2ax=0,
因式分解得:x(x+2a)=0,
解得:x1=0,x2=﹣2a,
∵关于x 的方程x2+2ax=0 是“差根方程”,
∴2a=±1,即a=±1
2;
(3)设x1,x2是一元二次方程ax2+bx+1=0(a,b 是常数,a>0)的两个实数根,
∴x1+x2=−b
a,x1•x2= 1
a,
∵关于x 的方程ax2+bx+1=0(a,b 是常数,a>0)是“差根方程”,
∴|x1﹣x2|=1,
∴|x1﹣x2|=√( x1+ x2)
2−4 x1 x2=1,即√(−b
a )
2
−4⋅1
a =1,
∴b2=a2+4a.
【题型8  由方程两根的不等关系确定字母系数的取值范围】
【例8】(2021 秋•锦江区校级期中)已知关于x 的一元二次方程x2﹣mx+2m﹣4=0.
(1)求证:该一元二次方程总有两个实数根;
(2)若该方程有一个小于5 的根,另一个根大于5,求m 的取值范围;
【分析】(1)首先计算△,再根据非负数的性质可判断出Δ≥0,进而得到结论;
(2)当两根一个大于5 一个小于5 时,得到方程有两个不相等的实数根其两根与5 的差的积小于零,
列出不等式解之即可;
【解答】(1)证明:∵Δ=(﹣m)2﹣4×1×(2m﹣4)=(m﹣4)2≥0,
∴不论m 取何实数,该方程总有两个实数根;
(2)设两个实数根为x1,x2,
则x1+x2=m,x1x2=2m﹣4,
∵方程的一个根大于5,另一个根小于5,
∴(x1﹣5)(x2﹣5)=x1x2﹣5(x1+x2)+25<0,
∴2m﹣4﹣5m+25<0,
解得:m>7,
∴方程的一个根大于5,另一个根小于5,m 的取值范围是m>7;
【变式8-1】(2022 春•临平区月考)已知一元二次方程mx2+nx﹣(m+n)=0.
(1)试判断方程根的情况.
(2)若m<0 时方程的两根x1,x2满足x1•x2>1,且n=1,求m 的取值范围.
【分析】(1)通过一元二次方程根的判别式求解.
(2)由一元二次方程根与系数的关系求出x1•x2=−m+1
m
>1,进而求解.
【解答】解:(1)∵一元二次方程mx2+nx (
−
m+n)=0,
∴m≠0,Δ=n2−4m×[ (
−
m+n)]=(n+2m)2≥0,
∴该方程有两个实数根.
(2)将n=1 代入方程mx2+nx (
−
m+n)=0,得mx2+x (
−
m+1)=0,
∵方程的两根x1,x2满足x1•x2>1,
∴x1•x2=−m+1
m
>1,
当m<0 时,可得−1
2 <m<0,
即m 的取值范围是−1
2 <m<0.
【变式8-2】(2022 秋•新都区校级月考)实数k 取何值时,关于x 的一元二次方程x2+(3k﹣1)x+3k﹣2=
0
(1)有两个负根?
(2)两根异号,且负根绝对值较大?
(3)一根大于5,一根小于5?
【分析】(1)根据一元二次方程有两个实根,则判别式△≥0,并且两根的和小于0,且两根的积大于
0,根据一元二次方程的根与系数的关系即可得到关于k 的不等式组,即可求得k 的范围;
(2)根据一元二次方程有两个不相等的实根,则判别式Δ>0,并且负根的绝对值较大,则两根的和小
于0,且两根的积小于0,根据一元二次方程的根与系数的关系即可得到关于k 的不等式组,即可求得k
的范围;
(3)设方程的两个根分别是x1、x2,根据题意,得(x1﹣5)(x2﹣5)<0,根据一元二次方程根与系
数的关系即可求得k 的取值范围,再根据Δ>0 确定k 的范围.
【解答】解:(1)设方程的两个负根为x1、x2,则:
Δ=(3k﹣1)2﹣4(3k﹣2)=9(k﹣1)2≥0 ①,
x1+x2=1﹣3k<0,x1x2=3k﹣2>0 ②,
解①得:k 为任意实数,
解②得:k>2
3,
所以k 的取值范围是k>2
3;
(2)设方程的两个根为x1、x2,则:
Δ=(3k﹣1)2﹣4(3k﹣2)=9(k﹣1)2>0 ①,
x1+x2=1﹣3k<0,x1x2=3k﹣2<0 ②,
解①得:k≠1,
解②得:1
3 <k<2
3,
所以k 的取值范围是1
3 <k<2
3;
(3)设方程的两个根为x1、x2,则:
Δ=(3k﹣1)2﹣4(3k﹣2)=9(k﹣1)2>0 ①,
(x1﹣5)(x2﹣5)<0 ②,
解①得:k≠1,
由②得:x1x2﹣5(x1+x2)+25<0,
又x1+x2=1﹣3k,x1x2=3k﹣2,
代入整理,得18k+18<0,
解得k<﹣1.
则k<﹣1.
【变式8-3】(2022 春•越秀区校级月考)设关于x 的方程x2﹣5x﹣m2+1=0 的两个实数根分别为α、β.
(1)证明:无论实数m 为何值,方程总有两个不相等的实数根;
(2)当|α|+|β|≤6 时,试确定实数m 的取值范围.
【分析】(1)根据根的判别式即可求解;
(2)根据x 的方程x2﹣5x﹣m2+1=0 的实根为α、β,由根与系数的关系列出不等式即可解出m 的取值
范围.
【解答】(1)证明:∵Δ=(﹣5)2﹣4(﹣m2+1)=4m2+21>0,
∴无论实数m 为何值,方程总有两个不相等的实数根;
(2)解:∵α+β=5,αβ=1﹣m2,|α|+|β|≤6,
∴α2+β2+2|αβ|≤36,
即(α+β)2﹣2αβ+2|αβ|≤36.
∴25﹣2(1﹣m2)+2|1﹣m2|≤36,
当1﹣m2≥0 时,25≤36 成立,
∴﹣1≤m≤1 ①.
当1﹣m2<0 时,
得25﹣4(1﹣m2)≤36,
∴−√15
2 ≤m≤√15
2 ②.
由①、②得−√15
2 ≤m≤√15
2 .