文档文本内容
幂的运算(提高)
责编:杜少波
【学习目标】
1. 掌握正整数幂的乘法运算性质(同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方);
2. 能用代数式和文字语言正确地表述这些性质,并能运用它们熟练地进行运算.
【要点梳理】
【高清课堂396573 幂的运算 知识要点】
要点一、同底数幂的乘法性质
m
n
m n
a
a
a
(其中
,
m n 都是正整数).即同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
要点诠释:(1)同底数幂是指底数相同的幂,底数可以是任意的实数,也可以是单项式、
多项式.
(2)三个或三个以上同底数幂相乘时,也具有这一性质,
即
m
n
p
m n
p
a
a
a
a
(
, ,
m n p 都是正整数).
(3)逆用公式:把一个幂分解成两个或多个同底数幂的积,其中它们的底数与
原来的底数相同,它们的指数之和等于原来的幂的指数。即
m n
m
n
a
a
a
(
,
m n 都是正整数).
要点二、幂的乘方法则
(
)
m
n
mn
a
a
(其中
,
m n 都是正整数).即幂的乘方,底数不变,指数相乘.
要点诠释:(1)公式的推广:((
) )
m
n
p
mnp
a
a
(
0
a
,
, ,
m n p 均为正整数)
(2)逆用公式:
n
m
mn
m
n
a
a
a
,根据题目的需要常常逆用幂的乘方
运算能将某些幂变形,从而解决问题.
要点三、积的乘方法则
(
)
n
n
n
ab
a
b (其中n 是正整数).即积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再
把所得的幂相乘.
要点诠释:(1)公式的推广:(
)
n
n
n
n
abc
a
b
c (n 为正整数).
(2)逆用公式:
n
n
n
a b
ab
逆用公式适当的变形可简化运算过程,尤其是
遇到底数互为倒数时,计算更简便.如:
10
10
10
1
1
2
2
1.
2
2
要点四、注意事项
(1)底数可以是任意实数,也可以是单项式、多项式.
(2)同底数幂的乘法时,只有当底数相同时,指数才可以相加.指数为1,计算时不要遗漏.
(3)幂的乘方运算时,指数相乘,而同底数幂的乘法中是指数相加.
(4)积的乘方运算时须注意,积的乘方要将每一个因式(特别是系数)都要分别乘方.
(5)灵活地双向应用运算性质,使运算更加方便、简洁.
(6)带有负号的幂的运算,要养成先化简符号的习惯.
【典型例题】
类型一、同底数幂的乘法性质
【高清课堂396573 幂的运算 例1】
1、计算:
(1)
3
5
(
2)
(
2)
(
2)
b
b
b
;
(2)
2
3
(
2 )
(2
)
x
y
y
x
.
【答案与解析】
解:(1)
3
5
3 5 1
9
(
2)
(
2)
(
2)
(
2)
(
2)
b
b
b
b
b
.
(2)
2
3
2
3
5
(
2 )
(2
)
(
2 )
[ (
2 ) ]
(
2 )
x
y
y
x
x
y
x
y
x
y
.
【总结升华】(1)同底数幂相乘时,底数可以是多项式,也可以是单项式.
(2)在幂的运算中,经常用到以下变形:
(
)
(
)
(
),
n
n
n
a
n
a
a
n
为偶数,
为奇数
(
) (
)
(
)
(
) (
)
n
n
n
b
a
n
a
b
b
a
n
为偶数
为奇数
.
类型二、幂的乘方法则
【高清课堂396573 幂的运算 例2】
2、计算:
(1)
2 3
[(
) ]
a
b
; (2)
3 2
2 3
5
(
)
(
)
2
y
y
y
y
;
(3)
2
2
4
1 2
(
)
(
)
m
m
x
x
; (4)
3 2
3 4
(
)
(
)
x
x
.
【答案与解析】
解:(1)
2 3
[(
) ]
a
b
2 3
6
(
)
(
)
a
b
a
b
.
(2)
3 2
2 3
5
(
)
(
)
2
y
y
y
y
6
6
6
6
6
2
2
2
0
y
y
y
y
y
.
(3)
2
2
4
1 2
(
)
(
)
m
m
x
x
4(2
2)
2(
1)
8
8
2
2
10
6
m
m
m
m
m
x
x
x
x
x
.
(4)
3 2
3 4
(
)
(
)
x
x
6
12
18
x
x
x
.
【总结升华】(1)运用幂的乘方法则进行计算时要注意符号的计算及处理,一定不要将幂的
乘方与同底数幂的乘法混淆.(2)幂的乘方的法则中的底数仍可以为单个数字、字母,也可以
是单项式或多项式.
3、(2015 春•南长区期中)已知2x=8y+2,9y=3x
9
﹣,求x+2y 的值.
【思路点拨】根据原题所给的条件,列方程组求出x、y 的值,然后代入求解.
【答案与解析】
解:根据2x=23(y+2),32y=3x
9
﹣,
列方程得:
,
解得:
,
则x+2y=11.
【总结升华】本题考查了幂的乘方,解题的关键是灵活运用幂的乘方运算法则.
举一反三:
【变式】已知
3
2
2,
3
m
m
a
b
,则
3
6
3
2
2
m
m
m
m
a
b
a b
b
= .
【答案】-5;
提示:原式
2
3
2
2
3
2
3
2
m
m
m
m
a
b
a
b
∵
∴ 原式=
2
3
2
2
2
3
2
3
=-5.
类型三、积的乘方法则
4、计算:
(1)
2
4
(2
)
xy
(2)
2
4
3 3 3
[
(
) ]
a
a b
【思路点拨】利用积的乘方的运算性质进行计算.
【答案与解析】
解:(1)
2
4
4
4
2
4
4
8
(2
)
( 1)
2
(
)
16
xy
x
y
x y
.
(2)
2
4
3 3 3
[
(
) ]
a
a b
2 3
12
9 3
6
36
27
42
27
(
)
(
)
(
)
a
a b
a
a
b
a b
.
【总结升华】(1)应用积的乘方时,特别注意观察底数含有几个因式,每个因式都分别乘方.
(2)注意系数及系数符号,对系数-1 不可忽略.
举一反三:
【变式1】下列等式正确的个数是( ).
①
3
2
3
6
9
2
6
x y
x y
②
3
2
6
m
m
a
a
③
3
6
9
3
3
a
a
④
5
7
35
5 10
7 10
35 10
⑤
100
100
101
0.5
2
0.5 2
2
A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个
【答案】A;
提示:只有⑤正确;
3
2
3
6
9
2
8
x y
x y
;
3
2
6
m
m
a
a
;
3
6
18
3
27
a
a
;
5
7
12
13
5 10
7 10
35 10
3.5 10
【变式2】(2015 春•泗阳县校级月考)计算:
(1)a4•(3a3)2+(﹣4a5)2
(2)(2 )20•()21.
【答案】
(1)a4•(3a3)2+(﹣4a5)2
=a4•9a6+16a10
=9a10+16a10
=25a10;
(2)(2 )20•()21.
=(× )20•
=1×
= .
5、(2016 秋•济源校级期中)已知x2m=2,求(2x3m)2﹣(3xm)2的值.
【思路点拨】根据积的乘方等于每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,可得已知条件,根据
已知条件,可得计算结果.
【答案与解析】解:原式=4x6m
9x
﹣
2m
=4(x2m)3
9x
﹣
2m
=4×23
9
﹣×2
=14.
【总结升华】本题考查了幂的乘方与积得乘方,先由积的乘方得出已知条件是解题关键.