夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
DOCX

4.4解三角形(3大考点+9大题型)(讲义+精练)(教师版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年新高考数学大一轮复习讲义之技巧精讲与题型全归纳(新高考专用)-G414_资料

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 71 页DOCX · 7.9MB
下载

文档在线预览

公开展示前 10 页
100%
1
《4.4解三角形(3大考点+9大题型)(讲义+精练)(教师版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年新高考数学大一轮复习讲义之技巧精讲与题型全归纳(新高考专用)-G414_资料》第1页预览
2
《4.4解三角形(3大考点+9大题型)(讲义+精练)(教师版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年新高考数学大一轮复习讲义之技巧精讲与题型全归纳(新高考专用)-G414_资料》第2页预览
3
《4.4解三角形(3大考点+9大题型)(讲义+精练)(教师版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年新高考数学大一轮复习讲义之技巧精讲与题型全归纳(新高考专用)-G414_资料》第3页预览
4
《4.4解三角形(3大考点+9大题型)(讲义+精练)(教师版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年新高考数学大一轮复习讲义之技巧精讲与题型全归纳(新高考专用)-G414_资料》第4页预览
5
《4.4解三角形(3大考点+9大题型)(讲义+精练)(教师版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年新高考数学大一轮复习讲义之技巧精讲与题型全归纳(新高考专用)-G414_资料》第5页预览
6
《4.4解三角形(3大考点+9大题型)(讲义+精练)(教师版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年新高考数学大一轮复习讲义之技巧精讲与题型全归纳(新高考专用)-G414_资料》第6页预览
7
《4.4解三角形(3大考点+9大题型)(讲义+精练)(教师版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年新高考数学大一轮复习讲义之技巧精讲与题型全归纳(新高考专用)-G414_资料》第7页预览
8
《4.4解三角形(3大考点+9大题型)(讲义+精练)(教师版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年新高考数学大一轮复习讲义之技巧精讲与题型全归纳(新高考专用)-G414_资料》第8页预览
9
《4.4解三角形(3大考点+9大题型)(讲义+精练)(教师版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年新高考数学大一轮复习讲义之技巧精讲与题型全归纳(新高考专用)-G414_资料》第9页预览
10
《4.4解三角形(3大考点+9大题型)(讲义+精练)(教师版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年新高考数学大一轮复习讲义之技巧精讲与题型全归纳(新高考专用)-G414_资料》第10页预览

本文档共 71 页 剩余 61 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

4.4 解三角形
目录
01 课标要求.....................................................................3
02 落实主干知识.................................................................4
一、正弦定理、余弦定理..........................................................4
二、三角形的面积公式............................................................4
三、实际应用问题................................................................4
常用二级结论....................................................................5
03 探究核心题型.................................................................7
题型一:利用公式解三角形........................................................7
题型二:判断三角形解的个数......................................................9
题型三:三角形的形状判断.......................................................12
题型四:三角形的面积...........................................................14
题型五:与平面几何有关的问题...................................................17
题型六:与三角函数性质的结合应用...............................................22
题型七:实际应用问题...........................................................27
题型八:周长问题...............................................................31
题型九:倍角问题...............................................................34
04 好题赏析(一题多解)........................................................37
05 数学思想方法................................................................42
①数形结合.....................................................................42
②转化与化归...................................................................44
③分类讨论.....................................................................46
06 课时精练(真题、模拟题)....................................................49
基础过关篇.....................................................................49
能力拓展篇.....................................................................60
1、掌握正弦定理、余弦定理及其变形.
2、理解三角形的面积公式并能应用.
3、能利用正弦定理、余弦定理解决一些简单的三角形度量问题.
一、正弦定理、余弦定理
1、正弦定理和余弦定理:a,b,c指△ABC 的内角A,B,C 的对边,R 指△ABC 的外接圆半径
定理
正弦定理
余弦定理
基本
公式
;
;
.
常见
推论
(1)
,
,
;
(2)
,
,
;
(3)a
b
c
:
:
=sin A :sinB :sinC;
(4)
.
;
;
.
二、三角形的面积公式
(1)
S=1
2 ab sinC=1
2 bc sin A=1
2 ac sin B
;
(2)
S=1
2 (a+b+c)r(r 为三角形内切圆半径)
;
(3)
S=√p( p−a)( p−b)( p−c)( p=a+b+c
2
)
;
(4)
S=2R2sin Asin BsinC=abc
4 R (R为三角形外接圆半径)
;
三、实际应用问题
(1)距离问题
类型
图形
方法
两点间不可到达的距离
余弦定理
两点间可视不可到达的距离
正弦定理
两个不可到达的点之间的距离
先用正弦定理,
再用余弦定理
(2)高度问题
类型
简图
计算方法
底部可达
测得BC=a,∠BCA=C,
AB=a·tan C.
底部不可达
点
B
与
C,D 共线
测得CD=a 及C 与∠ADB 的
度数.
先由正弦定理求出AC 或
AD,再解三角形得AB 的值.
点
B
与
C,D 不共
线
测得CD =a 及∠BCD ,
∠BDC,∠ACB 的度数.
在△BCD 中由正弦定理求得
BC,再解三角形得AB 的值.
常用二级结论
1、方法技巧:解三角形多解情况
在△ABC 中,已知a,b 和A 时,解的情况如下:
A 为锐角
A 为钝角或直角
图形
关系式
解的个
数
一解
两解
一解
一解
无解
2、在解三角形题目中,若已知条件同时含有边和角,但不能直接使用正弦定理或余弦定理得到答案,
要选择“边化角”或“角化边”,变换原则常用:
(1)若式子含有
的齐次式,优先考虑正弦定理,“角化边”;
(2)若式子含有
的齐次式,优先考虑正弦定理,“边化角”;
(3)若式子含有
的齐次式,优先考虑余弦定理,“角化边”;
(4)代数变形或者三角恒等变换前置;
(5)含有面积公式的问题,要考虑结合余弦定理使用;
(6)同时出现两个自由角(或三个自由角)时,要用到
.
3、三角形中的射影定理
在
 中,
;
;
.
题型一:利用公式解三角形
【典例1-1】(2025·高三·四川·学业考试)已知
的内角
的对边分别为
,且
,则
(   )
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】A
【解析】由余弦定理
可得
,
解得
.
故选:A
【典例1-2】(2025·陕西西安·模拟预测)
中内角
,
,
所对的边分别为
,
,,若
,且
,则
(   )
A.
B.
C.
D.2
【答案】A
【解析】因为
,所以
,
则
,由余弦定理得
,
因为
,所以
,
由同角三角函数的基本关系得
,解得
,
由正弦定理得
,故A 正确.
故选:A.
【解题总结】
(1)涉及三角形两边以及对角的问题优先考虑正弦定理,其中包含①已知两边+其中一边的对角类
型;②已知两角+其中一角的对边类型.
(2)涉及三角形三边加一个内角的问题选择余弦定理,其中包含①已知三边求一内角的类型;②已
知两边和一内角,求另一边的类型(若该内角为两边的夹角,直接使用公式求解;若内角不为夹角,则用
公式建立方程求解.)
【变式1-1】(2025·四川巴中·模拟预测)在
中,若
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】由正弦定理可得
,
又
,所以
,
因为
,所以
,故
,
即
,即
因为
,所以
,所以
,即
.
故选:B
【变式1-2】(2025·广东梅州·模拟预测)在
中,
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】在
中,
,由余弦定理得:
,所以
.
故选:C.
【变式1-3】(2025·高三·江苏常州·开学考试)在
中,已知
,则边
的长为
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】由正弦定理,
,而
,
则得
,化简得
①,
又由余弦定理,
②,
将①与②联立消去
,即可解得
.
故选:D
【变式1-4】(2025·高三·河北衡水·开学考试)在
中,内角
,
,
所对的边分别为
,
,,
且
,则
的值为(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】因为
,由正弦定理得
,
又
,由余弦定理得
,
.
故选:A.
题型二:判断三角形解的个数
【典例2-1】(2025·高三·黑龙江·开学考试)在
中,内角
所对边分别为
,已知
,且三角形有两解,则角A 的取值范围是(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】由正弦定理可得
,
,可得
,
由△ABC 有两解知,
有两个解,
故
,即
,
或
,
又
, ∴ A 为锐角,所以
,
故选: 
.
【典例2-2】(2025·江西·二模)在
中,分别根据下列条件解三角形,其中有两解的是(    )
A.
,
,
B.
,
,
C.
,
,
D.
,
,
【答案】D
【解析】A:
,
,
,
为钝角且
,有一解,故A 错误;
B:
,
,
,
为锐角,
,则无解,故B 错误;
C:
,
,
,
为钝角且
,则无解,故C 错误;
D:
,
,
,
为锐角,
,因
,故有两解,故D 正确.
故选:D
【解题总结】
 三角形解的个数的判断:已知两角和一边,该三角形是确定的,其解是唯一的;已知两边和一边的
对角,该三角形具有不唯一性,通常根据三角函数值的有界性和大边对大角定理进行判断.
【变式2-1】符合下列条件的三角形有2 个解的是(    )
A.
,
,
B.
,
,
C.
,
,
D.
,
,
【答案】C
【解析】对于A:因为
,不符合两边之和大于第三边,所以无解,故A 错误;
对于B:因为
,所以
,所以无解,故B 错误;
对于C:由余弦定理得
,所以
,解得
或
,
即有2 个解,故C 正确;
对于D:因为
,所以
,故
,三角形只有一解,故D 不正确.
故选:C.
【变式2-2】在△ABC 中,内角A,B,C 对应的边分别为a,b,c,根据下列条件解三角形,其中有两解
的是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】对于A,由
,
,可得
,所以三角形只有一解;
对于B,由
,可得
,所以
,此时三角形有唯一的解;
对于C,由正弦定理
,可得
,可得B 有两解,所以三角形有
两解;
对于D,由余弦定理得
,可得c 有唯一的解,所以三角形只有一
解.
故选:C.
【变式2-3】张老师整理旧资料时发现一题部分字迹模糊不清,只能看到:在
中,
,
,分别是
角
,
,
的对边,已知
,
,求边,显然缺少条件,若他打算补充
的大小,并使得
只有一解,
的取值不可能是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】由题意可知三角形只有一个解,
由上图可知:
若只有一解,可知以
为圆心,
为半径的圆弧与
有一个交点,
则
或
,即
或
,
所以
的取值不可能为
,
故选:B
【变式2-4】由下列条件解三角形问题中,对解的情况描述正确的是(   )
A.
,
,
,有两解
B.
,
,
,有两解
C.
,
,
,有两解
D.
,
,
,无解
【答案】B
【解析】对于A,因为
,可得
,
,
,
则
,故
只能有一个值,所以三角形有一解,故A 错误;
对于B,由于
,即
,所以三角形有两解,故B 正确;
对于C,由于
,故三角形为直角三角形,有一解,故C 错误;
对于D,因为
,
,
,有余弦定理
,可求得
唯一,所以三角形有
一解,故D 错误.
故选:B.
题型三:三角形的形状判断
【典例3-1】在
中,角A,B,C 所对的边分别为
,且
成等比数列,设
的面积为,
若
,则
的形状为(    ).
A.直角三角形
B.钝角三角形
C.等边三角形
D.等腰直角三角形
【答案】C
【解析】由
,可得
,解得
,
因为
,所以
,
又因为
成等比数列,可得
.
由余弦定理得
,所以
,
因为
,所以
,解得
,则
,可得
,
所以
,所以
为等边三角形.
故选:C.
【典例3-2】已知
的内角
所对的边分别为
,
,则
的形状为
(    )
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等腰直角三角形
D.等腰或直角三角形
【答案】D
【解析】根据正弦定理可得:
.
因为
,所以
.
所以
或者
.
即
或者
.
所以该三角形为等腰三角形或直角三角形.
故选:D.
【解题总结】
(1)判断三角形形状的两种思路
①化边:通过因式分解、配方等得出边的相应关系,从而判断三角形的形状.
②化角:通过三角恒等变换,得出内角的关系,从而判断三角形的形状.
【变式3-1】已知
三个内角A,B,C 的对边分别是a,b,c,若
,则
的形状
是(   )
A.等腰三角形
B.直角三角形
C.等腰直角三角形
D.等腰或直角三角形
【答案】D
【解析】因为
,故
,
整理得
,
即
,故
,
故
或
,故三角形为等腰或直角三角形,
故选:D.
【变式3-2】在
中, 若
, 则
的形状为(      )
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等边三角形
D.等腰直角三角形
【答案】A
【解析】由正弦定理和
可得
,
故
,
由于
,故
,结合
为三角形的内角,故
,
故三角形为直角三角形,
故选:A
【变式3-3】(2025·内蒙古赤峰·三模)在
中,角A,B,C 的对边分别是a,b,c,且
,
,则
的形状是(   )
A.等腰三角形
B.钝角三角形
C.直角三角形
D.不确定的
【答案】A
【解析】由余弦定理可得
,
则
.
因为
,所以
,所以
是等腰三角形.
故选:A
【变式3-4】在
中,
,则“
”是“
是钝角三角形”的(   )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】因为
,
,所以
,
,即
, 
所以
是钝角三角形,
当
是钝角三角形,且
时,
当
为钝角时,
,此时
.
所以“
”是“
是钝角三角形”的充分不必要条件.
故选:
.
题型四:三角形的面积
【典例4-1】在
中, 
.
(1)求
;
(2)求c 以及
的值.
【解析】(1)由
,根据正弦定理得,
,
因为
,所以
,
由
,则
,解得
.
(2)由余弦定理得,
,
则
,解得
(负值舍去),
所以
.
【典例4-2】
中,角A,B,C 的对边分别为a,b,c,已知
,
.
(1)求角C 的值;
(2)求
的最大值;
(3)若AB 边上的中线CD 长为
,求
的面积.
【解析】(1)因为
,由正弦定理
,可得
,
整理可得
,由余弦定理得
,所以
,所以
.
因为在
中,
,所以
.
(2)因为
,由正弦定理可得
,可得
,
.
因为
,所以
.
,
所以
,其中
.
所以,当
时,
取得最大值,最大值为
.
(3)由题可知,
,
由(1)知
,即
,①
因为
为
边上的中线,所以
,
两边平方得:
,
所以
,②
②
①可得
,可得
,
所以
的面积
.
【解题总结】
与面积有关的问题,一般要用到正弦定理或余弦定理进行边和角的转化.
【变式4-1】(2025·湖南永州·模拟预测)在
中,角A,B,C 的对边分别为a,b,c,
.
(1)求
;
(2)若
,
面积为
,求c.
【解析】(1)
,
,
,又
,
,即
,解得
或
,
,
,
;
(2)由(1)知
,且
,
,
,
面积为
,
,
,
由余弦定理得,
,
,
.
【变式4-2】(2025·四川巴中·模拟预测)在
中,内角
的对边分别为
.已知
.
(1)求
;
(2)若
,点
在边
上,
,求
的面积.
【解析】(1)由正弦定理得,
,
因为
,所以
,即
,
又因为
,所以
,故
;
(2)由
知,
,
则有
,
即
,化简得
,
在
中,由余弦定理得
,
在
中,由余弦定理得
,
由
,则
,
则
,化简得
,
则
,即
,则
(负值舍去),
所以
.
【变式4-3】(2025·高三·河南商丘·开学考试)在
中,角A,B,C 的对边分别为a,b,c,且
,
.
(1)求角B 的大小;
(2)若
的外接圆半径
,求
的面积.
【解析】(1)因为
,所以
,
又
,所以
.
(2)由正弦定理,得
,又
,所以
.
因为
,所以
,
由
,得
,所以
,
,又
,所以
.
所以
的面积为
.
【变式4-4】(2025·高三·广西桂林·开学考试)在
中,角A,B,C 的对边分别为a,b,c,且
,
.
(1)求角
的大小;
(2)若
,求
的面积.
【解析】(1)在
中,由
及余弦定理得
,而
,
所以
.
(2)由
,得
,而
,且
,
则
,解得
,
所以
的面积
.
题型五:与平面几何有关的问题
【典例5-1】(2025·高三·山东·开学考试)如图, 在△ABC 中,
.取BC 边中点D, 
连接AD,设E 为AD 中点,连接BE 并延长与△ABC 交于点F,则EF 的长为      .
【答案】
/
【解析】作
交
于点
,
因为点
为
中点,所以点
为
中点,即
,
又因为
为
中点,即
,
又因为
,所以
,即
,
在
,由余弦定理可得
,
在
中,
,
则
,
所以
,则
.
故答案为:
.
【典例5-2】托勒密是古希腊天文学家、地理学家、数学家,托勒密定理就是由其名字命名的,该定理指
出:圆的内接凸四边形两组对边乘积的和等于两条对角线的乘积.如图,已知四边形
的四个顶点在
同一个圆的圆周上,
,
是两条对角线,
,且
为正三角形,则四边形
的面积为  
.
【答案】
【解析】设
的边长为
,因为
为正三角形,所以
.
因为
,所以由托勒密定理,得
,即
,即
.
因为四边形
的四个顶点在同一个圆的圆周上,所以
,又因为
,所
以
.
在
中,由余弦定理可得
,又
,
,则
,即
,又
,所以
.
因此
.
故答案为:
.
【变式5-1】(2025·陕西安康·模拟预测)如图,由一个等腰三角形
与一个直角三角形
拼接成一
个平面四边形
,且
,
,
,则当
的长最大时,
的值为  
.
【答案】
【解析】设
,
在
中,由余弦定理,得
.
因为
,所以
.
由正弦定理,得
,所以
.
因为
,所以
.
在
中,由余弦定理,得
,
其中
,
,所以当
时,
,
所以
.
综上,当
的长最大时,
的值为
.
故答案为:
.
【变式5-2】如图,在平面四边形
中,
,
,
,
,则
         .
【答案】
/
【解析】设
,在
中,由正弦定理可得
①,
由
可得
,则
,
,
在
中,由正弦定理可得
②,
①②两式相除,得
,即
,
整理得
,故
.
故答案为:
【变式5-3】如图,在
中,
,
,
、
是边
上的两点,且
,则
      .
【答案】
/
【解析】因为
,
,则
,
不妨设
,则
,
因为
,则
,
所以,
,同理可得
,
因为
,则
,
故
,
由二倍角的余弦公式可得
,可得
,
所以,
.
故答案为:
.
【变式5-4】如图,在直角
中,
,
为
上的点,
为
上的点,若
,
,
,
,则
          .
【答案】
/
【解析】由题意
,
,
所以有
,
一方面在
中运用正弦定理得
,即
,
另一方面由
以及
,
得
,又
,
所以
;
又在
中运用正弦定理得
,
即
,所以
;
注意到
,
所以有
.
故答案为:
题型六:与三角函数性质的结合应用
【典例6-1】(2025·高三·上海·期中)已知函数 
 .
(1)若
是三角形中一内角,且
 ,求
的值;
(2)若
,且
,求
的值.
【解析】(1)依题意,
,由
,
得
,而
为三角形内角,即
,则
,
因此
或
,所以
或
.
(2)由
,且
,得
,即
,
又
,则
,
所以
.
【典例6-2】(2025·广东佛山·模拟预测)已知
的内角A,
,
所对的边分别为
,
,,
的最大值为
.
(1)求角
;
(2)若点
在
上,满足
,且
,
,解这个三角形.
【解析】(1)由
由题意及三角函数的性质可知:
,即
,
又
,∴
;
(2)
如图所示,易得
,
∴
(负值舍去),
由余弦定理可得:
,
,
显然:
,由勾股定理逆定理可得
.
综上
.
【解题总结】
正、余弦定理与三角函数性质的结合应用,主要体现在解三角形问题中。通过利用正弦定理和余弦定
理,可以方便地求解三角形的边长和角度。同时,结合三角函数的性质,如和差化积、积化和差等,可以
进一步简化计算过程,提高解题效率。
【变式6-1】(2025·高三·上海虹口·期中)已知向量
.设
.
(1)求函数
的单调增区间;
(2)在
中,角
所对的边分别为
.若
,三角形
的面积为
,求边
的
长.
【解析】(1)因为
,
则
,
令
得
,
故函数
的单调增区间为
.
(2)因为
,
所以
,
又
,则
所以
,则
,又
,
,
所以
,
由余弦定理可得:
,
故
【变式6-2】已知函数
(1)当
时, 求函数
的值域;
(2)已知
的内角
满足
,点
是边
的中点,
,
,求三角形
的面积.
【解析】(1)
;
当
时,
,
,
,即
的值域为
.
(2)
,
,
,
,
,即
,
延长
到点
,使得
,连接
,
为
中点,
四边形
为平行四边形,
在
中,
,
,
,
由余弦定理得:
,
解得:
,
.
【变式6-3】已知向量
,
,设函数
.
(1)求函数
的单调递增区间及其图象的对称轴方程;
(2)已知
分别为三角形
的内角
对应的三边长,
为锐角,
,且
恰是函数
在
上的最大值,求三角形
的面积.
【解析】(1)
,
由
,
,得
,
所以函数
的单调递增区间为
,
,
令
,
,解得
,
所以曲线
的对称轴方程为
,
.
(2)由(1)知
,
当
时
,则当
即
时函数
取得最大值,
又
恰是函数
在
上的最大值,且
为锐角,可得
,
由余弦定理可得
,解得
或
,
当
时,三角形
的面积
,
当
时,三角形
的面积
.
所以三角形
的面积为
或
.
【变式6-4】(2025·上海宝山·一模)已知函数
,
.
(1)求函数
的单调增区间;
(2)在锐角
中,角A、B、C 的对边分别为a、b、c,当
,
,且三角形ABC 的面积为
时,求a.
【解析】(1)由题意可得,
.
由
,
可得,
,
.
所以,函数
的单调增区间为
.
(2)由(1)知,
.
因为
,所以
,
,则
,
,
又
是锐角,所以
,
,解得
,则
.
又
,
,则
,所以,
.
根据余弦定理可得,
,所以
.
题型七:实际应用问题
【典例7-1】(2025·高三·福建·开学考试)崇妙保圣坚牢塔,位于福建省福州市鼓楼区乌石山东麓,塔用
花岗石砌建,风化后呈黑色,故俗称“乌塔”.崇妙保圣坚牢塔呈八角形,七层檐,塔心有曲尺形通道供登
攀,塔上浮雕佛像及碑刻,是研究五代闽国历史与艺术的珍贵资料.如图,某测绘小组为了测量崇妙保圣坚
牢塔的实际高度
,选取了与塔底
在同一水平面内的两个测量基点
,现测得
m,在点
测得塔顶
的仰角为
.取
,
则塔高
约为(    )
  
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】在
中,由正弦定理得
,
则
.
因为在点
测得塔顶
的仰角为
,所以
,
所以
,故塔高
约为
.
故选:B
【典例7-2】(2025·高三·河北衡水·开学考试)如图,两座山峰的高分别为
,
,为
测量峰顶M 和峰顶N 之间的距离,测量队在B 点(A,B,C 在同一水平面上)测得M 点的仰角为30°,N
点的仰角为60°,且
,则两座山峰峰顶之间的距离
(   )
A.200m
B.
C.400m
D.600m
【答案】A
【解析】在
中,
,.
在
中,
.
在
中,
.
故选:A
【解题总结】
 根据题意画出图形,将题设已知、未知显示在图形中,建立已知、未知关系,利用三角知识求解.
【变式7-1】镇国寺塔亦称西塔,是一座方形七层楼阁式砖塔,是全国重点文物保护单位、国家3A 级旅游
景区.小胡同学想知道镇国寺塔的高度
,他在塔的正东方向找到一座高为7.5m 的建筑物
,在地面
上点C 处(B,C,N 在同一水平面上且三点共线)测得建筑物顶部A,镇国寺塔顶部M 的仰角分别为15°
和60°,在A 处测得镇国寺塔顶部M 的仰角为30°,则镇国寺塔的高度约为(    )(
)
A.37.52m
B.35.48m
C.33.26m
D.31.52m
【答案】B
【解析】因为
,
在
中,
,
在
中,
,
,
则
,
由正弦定理得
,则
,
所以
,
即镇国寺塔的高度约为35.48m.
故选:B.
【变式7-2】(2025·全国·模拟预测)某人在
点观察河对岸的建筑物
(
在同一水平面上,
在同一铅垂线上),已知在
点观察建筑物上的
点和
点的仰角分别为
和
,
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】因为
,
如图所示,在
中,
,
,
由正弦定理可得
,
则
,
在
中,
.
故选:D.
【变式7-3】圭表(如图1)是我国古代一种通过测量正午日影长度来推定节气的天文仪器,它包括一根直
立的标竿(称为“表”)和一把呈南北方向水平固定摆放的与标竿垂直的长尺(称为“圭”).当正午太阳
照射在表上时,日影便会投影在圭面上,圭面上日影长度最长的那一天定为冬至,日影长度最短的那一天
定为夏至.图2 是一个根据北京的地理位置设计的圭表的示意图,已知北京冬至正午太阳高度角(即
)为
,夏至正午太阳高度角(即
)为
,圭面上冬至线与夏至线之间的距离(即
的长)为
a,则表高(即
的长)为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】由题可知
  ,
在△BAD 中由正弦定理得:
,
即
,
又因为在
中,
,
所以
.
故选:D
【变式7-4】如图,为了测量两山顶
间的距离,飞机沿水平方向在
两点进行测量,
在
同一个铅垂平面内,在A 点测得
在A 的南偏东
的方向上,
在A 的南偏东
的方向上,在
点测
得
在
的南偏西
的方向上,
在
的南偏东
的方向上,且
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】由题可知:
,
所以
,
所以在
中,
,
在
中,
在
中,
.
故选:C
题型八:周长问题
【典例8-1】(2025·上海杨浦·模拟预测)在
中,
分别为角
的对边.已知
是一个面
积为
的锐角三角形,且
,则
的周长为      .
【答案】
/
【解析】由于三角形的面积为
,所以
,
因为
,故
(锐角三角形),
当
时:
,
则
的周长为
.
故答案为:
.
【典例8-2】(2025·高三·江苏扬州·期末)在
中,角A,B,C 所对的边分别为a,b,c,若
,
且
,则
的周长为         .
【答案】
【解析】由
得
,
即
,
即
,
由
以及诱导公式得
,
又
,
得
,
又
,由同角三角函数的基本关系得
,
因为
,根据正弦定理: 
,
所以
,
,
由余弦定理得
,
将
代入上式得
,
解得
,所以
的周长为
故答案为:
【解题总结】
 解三角形时,如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果式子中含有角的正
弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理,以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到. 
【变式8-1】
中,角
、
、
的对边分别为a、b、c,若
,则
的周长为          .
【答案】11
【解析】
,即
,
由积化和差公式可得:
,
,
故
,也即
,
,则
,也即
,
又因为
,故可得
;
又
,则
,即
,则
;
故
,解得
;
故
的周长为
.
故答案为:
.
【变式8-2】(2025·河南·模拟预测)在
中,
的面积为
,则
的周长
为          .
【答案】
【解析】因为
,所以
.
由余弦定理可得
.
则
,所以
的周长为
.
故答案为:
.
【变式8-3】在
中,若
,且
,则
的周长为       .
【答案】
【解析】由
中,
,且
,
可得
,解得
,
又由余弦定理得
,即
,
可得
,则
,所以
,
所以
的周长为
.
故答案为:
.
【变式8-4】
中,
、
、
的对边分别为
、
、,且
,
,
则
的周长为 
【答案】
【解析】由题意知,
,
由正弦定理,得
,
,
即
,又
,
所以
,得
,又
,
所以
;
由余弦定理,得
,即
,
由
,解得
,
所以
的周长为
.
故答案为:
题型九:倍角问题 
【典例9-1】在
中,内角
所对的边分别为
,已知
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】在
中,由正弦定理得
,
则
,
而
,因此
,
所以
.
故选:B
【典例9-2】在锐角
中,
,则
的范围是(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】在锐角
中,
,因为
,
,
,
所以
,
,解得
,
所以
,
,
而
,
所以
可得
,
所以由正弦定理可知:
,
因为
,所以
,
所以
,即
.
故选:A.
【解题总结】
 解三角形中的倍角关系,主要涉及到正弦、余弦等三角函数的倍角公式。这些公式允许我们通过已
知的一个角的大小,来求解其两倍角的大小所对应的三角函数值,从而在解三角形问题时提供更多的信息
和灵活性。
【变式9-1】已知
的三个角
的对边分别是
,若
,
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】因为
,
,所以
,
因为
,所以
,所以
,即
,
又
,得
,
所以
.
故选:D.
【变式9-2】(2025·湖北武汉·模拟预测)已知
的三个角
,
,
的对边分别是
,
,,若
,
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】因为
,所以
,
因为
,所以
,
所以
,即
,
所以
.
故选:D.
【变式9-3】(2025·吉林长春·模拟预测)
的内角
所对的边分别为
,
则
(    )
A.2
B.
C.
D.1
【答案】A
【解析】因为
,
所以
,故
,
由正弦定理可得
,
所以
,又
,
所以
,又
,
所以
,
,
故
由勾股定理可得
,
所以
,
故选:A.
【变式9-4】(2025·全国·模拟预测)已知
的内角A,B,C 的对边分别是a,b,c,
,
,
,则
(    )
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】C
【解析】在
中,由正弦定理得
,
得
.
由余弦定理得
,
化简整理得
,得
.
故选:C
1.(2023 年高考全国甲卷数学(理)真题)已知四棱锥
的底面是边长为4 的正方形,
,则
的面积为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】法一:
连结
交于
,连结
,则
为
的中点,如图,
因为底面
为正方形,
,所以
,则
,
又
,
,所以
,则
,
又
,
,所以
,则
,
在
中,
,
则由余弦定理可得
,
故
,则
,
故在
中,
,
所以
,
又
,所以
,
所以
的面积为
.
法二:
连结
交于
,连结
,则
为
的中点,如图,
因为底面
为正方形,
,所以
,
在
中,
,
则由余弦定理可得
,故
,
所以
,则
,
不妨记
,
因为
,所以
,
即
,
则
,整理得
①,
又在
中,
,即
,则
②,
两式相加得
,故
,
故在
中,
,
所以
,
又
,所以
,
所以
的面积为
.
故选:C.
2.(2023 年高考全国甲卷数学(理)真题)在
中,
,
的角平
分线交BC 于D,则
         .
【答案】
【解析】
如图所示:记
,
方法一:由余弦定理可得,
,
因为
,解得:
,
由
可得,
,
解得:
.
故答案为:
.
方法二:由余弦定理可得,
,因为
,解得:
,
由正弦定理可得,
,解得:
,
,
因为
,所以
,
,
又
,所以
,即
.
故答案为:
.
3.(2024 年新课标全国Ⅱ卷数学真题)记
的内角A,B,C 的对边分别为a,b,c,已知
.
(1)求A.
(2)若
,
,求
的周长.
【解析】(1)方法一:常规方法(辅助角公式)
由
可得
,即
,
由于
,故
,解得
方法二:常规方法(同角三角函数的基本关系)
由
,又
,消去
得到:
,解得
,
又
,故
方法三:利用极值点求解
设
,则
,
显然
时,
,注意到
,
,在开区间
上取到最大值,于是
必定是极值点,
即
,即
,
又
,故
方法四:利用向量数量积公式(柯西不等式)
设
,由题意,
,
根据向量的数量积公式, 
,
则
,此时
,即
同向共线,
根据向量共线条件,
,
又
,故
方法五:利用万能公式求解
设
,根据万能公式,
,
整理可得,
,
解得
,根据二倍角公式,
,
又
,故
(2)由题设条件和正弦定理
,
又
,则
,进而
,得到
,
于是
,
,
由正弦定理可得,
,即
,
解得
,
故
的周长为
①数形结合
1.在
中,
,
的角平分线AD 交BC 于点D,若
,则
  
A.
B.
C.1
D.
【答案】C 
【解析】解:如图:
在
中,设
、
、
因为
的角平分线AD 交BC 于点D,所以
,即
因为
,所以
、
,
因此
,即
,
所以由正弦定理得:
因为
,所以
,
因此
,
即
,
所以
,
即
,解得
或
在
中,因为
,所以
,因此
,即
,
所以
故选:
2.铸于明嘉靖十二年的泰山岱庙铁塔,造型质朴雄伟,原有十三级,抗日战争中被日军飞机炸毁,现仅
存三级,它的底座是近似圆形的,如图
我国古代工匠已经知道,将长方体砖块以某个固定的角度相接就
可砌出近似圆形的建筑,现存铁塔的底座是用10 块一样的长方体砖块砌成的近似圆形的墙面,每块长方体
砖块底面较长的边长为1 个单位,相邻两块砖之间的夹角固定为
,如图2,则此近似圆形墙面内部所能
容纳最大圆的半径是(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B 
【解析】解:由题意分析可知当圆与长方形砖块较长的边相切时,且切点为中点时,圆的半径最大,
如图,设O 为内切圆的圆心,r 为内切圆的半径.
由
,
,
,
得
,解得
故选:
3.在平面凸四边形ABCD 中,
,
,
,
,
,则
(    )
A.
B.3
C.
D.
【答案】B 
【解析】解:由题设,得如下示意图,
易知:
为等边三角形且
,
,
所以,由正弦定理,
在
中,
得
,
在
中,
,
而
,
所以
,
,
则
,
在
中,
所以
,
故选:
②转化与化归
4.在
中,角
所对的边分别为
,已知
,则下列结论一定正确的
是    
A.
B.
C.
D.
【答案】D 
【解析】解:由正弦定理可得
,
由于
,故
或
,故A、B 错误;
若
时,则
,
此时
,
若
时,则
,此时C 为三角形中最小的内角,故
,
故C 错误,D 正确.
故选:
5.在
中,内角A,B,C 所对的边分别为a,b,
若
,D 为BC 边上的点,且
,
,
,则
   
A.4
B.
C.
D.
【答案】D 
【解析】解:因为
,
,所以
,
由题意知
,
即
,
解得
故选:
6.在
中,内角A,B,C 的对边分别为a,b,c,且
,则
的最小值
是   
A.
B.
C.
D.
【答案】C 
【解析】解:因为
,由正弦定理得
,
所以
,又因为
,
所以
,
所以
,即
,所以
,
,
显然
必为正,否则
和
都为负,就两个钝角,
所以
当且仅当
,即
,
取等号,
所以
的最小值是
,
故选:
③分类讨论
7.在
中,“
”是“C 为直角”的(    )
A.充分但非必要条件
B.必要但非充分条件
C.充要条件
D.既非充分条件也非必要条件
【答案】B 
【解析】解:由正弦定理得,
,
由余弦定理得
,
则
,
①当
时,式子显然成立,必要性成立;
②当
时,
原式
,
则A 为钝角,B 为较小的锐角或反之,
,
当
时,
,则
或
,
,
,
,
则
一定有解,
此时C 不是直角,充分性不成立.
故选:
8.在
中,
,
,
,则角A 的大小为      
A.
B.
或
C.
D.
或
【答案】D 
【解析】解:由正弦定理可得
,
,
,
故
或
,
则
或
故选
9.钝角
的内角A,B,C 的对边分别是
,若
,则
的面积为    
A.
B.
C.
D.
或
【答案】C 
【解析】解:由
及余弦定理可得,
,整理得
,
解得
或
又
是钝角三角形,比较三边
的大小可知,c 为最大边,
角C 为最大角,即C 为钝角.
①当
时,
,符合题意,
此时
的面积为
;
②当
时,
,不符合题意.
综上可知,
的面积为
故选
基础过关篇
1.(2025 年高考全国二卷数学真题)在
中,
,
,
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】由题意得
,
又
,所以
.
故选:A
2.(2024 年高考全国甲卷数学(理)真题)记
的内角
的对边分别为
,若
,
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】因为
,则由正弦定理得
.
由余弦定理可得:
,
即:
,根据正弦定理得
,
所以
,
因为
为三角形内角,则
,则
.
故选:C.
3.(2023 年北京高考数学真题)在
中,
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】因为
,
所以由正弦定理得
,即
,
则
,故
,
又
,所以
.
故选:B.
4.(2023 年高考全国乙卷数学(文)真题)在
中,内角
的对边分别是
,若
,且
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】由题意结合正弦定理可得
,
即
,
整理可得
,由于
,故
,
据此可得
,
则
.
故选:C.
5.(2023 年高考全国乙卷数学(理)真题)已知
为等腰直角三角形,AB 为斜边,
为等边三
角形,若二面角
为
,则直线CD 与平面ABC 所成角的正切值为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】取
的中点
,连接
,因为
是等腰直角三角形,且
为斜边,则有
,
又
是等边三角形,则
,从而
为二面角
的平面角,即
,
显然
平面
,于是
平面
,又
平面
,
因此平面
平面
,显然平面
平面
,
直线
平面
,则直线
在平面
内的射影为直线
,
从而
为直线
与平面
所成的角,令
,则
,在
中,由余弦定理得:
,
由正弦定理得
,即
,
显然
是锐角,
,
所以直线
与平面
所成的角的正切为
.
故选:C
6.(2024 年上海秋季高考数学试题(网络收集版))已知点B 在点C 正北方向,点D 在点C 的正东方向,
,存在点A 满足
,则
      (精确到0.1 度)
【答案】
【解析】设
,
在
中,由正弦定理得
,
即
’
即
①
在
中,由正弦定理得
,
即
,即
,②
因为
,
得
,
利用计算器即可得
,
故答案为:
.
7.(2023 年上海秋季高考数学试题(网络收集版))在
中,已知
,
,
,则
  
.
【答案】
【解析】
,
A 为
的内角,
.
故答案为:
.
8.(2025 年高考北京卷数学真题)在
中,
.
(1)求c 的值;
(2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得
存在,求BC 边上的高.
条件①:
;条件②:
;条件③:
的面积为
.
【解析】(1)因为
,所以
,
由正弦定理有
,解得
;
(2)如图所示,若
存在,则设其
边上的高为
,
若选①,
,因为
,所以
,因为
,这表明此时三角形
有两个钝角,
而这是不可能的,所以此时三角形
不存在,故
边上的高也不存在;
若选②,
,由
有
,由正弦定理得
,所以
,
所以由余弦定理得
,
此时三角形
是存在的,且唯一确定,
所以
,即
,
所以
边上的高
;
若选③,
的面积是
,则
,
解得
,由余弦定理可得
可以唯一确定,
进一步由余弦定理可得
也可以唯一确定,即
可以唯一确定,
这表明此时三角形
是存在的,且
边上的高满足:
,即
.
9.(2025 年高考天津卷数学真题)在
中,角
的对边分别为
.已知
,
,
.
(1)求A 的值;
(2)求c 的值;
(3)求
的值.
【解析】(1)已知
,由正弦定理
,
得
,显然
,
得
,由
,
故
;
(2)由(1)知
,且
,
,
由余弦定理
,
则
,
解得
(
舍去),
故
;
(3)由正弦定理
,且
,
得
,且
,则
为锐角,
故
,故
,
且
;
故
.
10.(2024 年新课标全国Ⅰ卷数学真题)记
的内角A、B、C 的对边分别为a,b,c,已知
,
(1)求B;
(2)若
的面积为
,求c.
【解析】(1)由余弦定理有
,对比已知
,
可得
,
因为
,所以
,
从而
,
又因为
,即
,
注意到
,
所以
.
(2)由(1)可得
,
,
,从而
,
,
而
,
由正弦定理有
,
从而
,
由三角形面积公式可知,
的面积可表示为
,
由已知
的面积为
,可得
,
所以
.
11.(2024 年北京高考数学真题)在
中,内角
的对边分别为
,
为钝角,
,
.
(1)求
;
(2)从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得
存在,求
的面积.
条件①:
;条件②:
;条件③:
.
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0 分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解
答计分.
【解析】(1)由题意得
,因为
为钝角,
则
,则
,则
,解得
,
因为
为钝角,则
.
(2)选择①
,则
,因为
,则
为锐角,则
,
此时
,不合题意,舍弃;
选择②
,因为
为三角形内角,则
,
则代入
得
,解得
,
,
则
.
选择③
,则有
,解得
,
则由正弦定理得
,即
,解得
,
因为
为三角形内角,则
,
则
,
则
12.(2024 年天津高考数学真题)在
中,角
所对的边分别为
,已知
.
(1)求
的值;
(2)求
的值;
(3)求
的值.
【解析】(1)设
,
,则根据余弦定理得
,
即
,解得
(负舍);
则
.
(2)法一:因为
为三角形内角,所以
,
再根据正弦定理得
,即
,解得
,
法二:由余弦定理得
,
因为
,则
(3)法一:因为
,且
,所以
,
由(2)法一知
,
因为
,则
,所以
,
则
,
.
法二:
,
则
,
因为
为三角形内角,所以
,
所以
13.(2023 年高考全国甲卷数学(文)真题)记
的内角
的对边分别为
,已知
.
(1)求
;
(2)若
,求
面积.
【解析】(1)因为
,所以
,解得:
.
(2)由正弦定理可得
,
变形可得:
,即
,
而
,所以
,又
,所以
,
故
的面积为
.
14.(2023 年高考全国乙卷数学(理)真题)在
中,已知
,
,
.
(1)求
;
(2)若D 为BC 上一点,且
,求
的面积.
【解析】(1)由余弦定理可得:
,
则
,
,
.
(2)由三角形面积公式可得
,
则
.
15.(2023 年天津高考数学真题)在
中,角
所对的边分别是
.已知
.
(1)求
的值;
(2)求的值;
(3)求
的值.
【解析】(1)由正弦定理可得,
,即
,解得:
;
(2)由余弦定理可得,
,即
,
解得:
或
(舍去).
(3)由正弦定理可得,
,即
,解得:
,而
,
所以
都为锐角,因此
,
,
.
16.(2023 年新课标全国Ⅰ卷数学真题)已知在
中,
.
(1)求
;
(2)设
,求
边上的高.
【解析】(1)
,
,即
,
又
,
,
,
,
即
,所以
,
.
(2)由(1)知,
,
由
,
由正弦定理,
,可得
,
,
.
17.(2023 年新课标全国Ⅱ卷数学真题)记
的内角
的对边分别为
,已知
的面积
为
,
为
中点,且
.
(1)若
,求
;
(2)若
,求
.
【解析】(1)方法1:在
中,因为
为
中点,
,
,
则
,解得
,
在
中,
,由余弦定理得
,
即
,解得
,则
,
,
所以
.
方法2:在
中,因为
为
中点,
,
,
则
,解得
,
在
中,由余弦定理得
,
即
,解得
,有
,则
,
,过
作
于
,于是
,
,
所以
.
(2)方法1:在
与
中,由余弦定理得
,
整理得
,而
,则
,
又
,解得
,而
,于是
,
所以
.
方法2:在
中,因为
为
中点,则
,又
,
于是
,即
,解得
,
又
,解得
,而
,于是
,
所以
.
能力拓展篇
1.(2025·安徽合肥·模拟预测)在
中,内角
所对的边分别是
,若
,
,
则
的面积为(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】由正弦定理,
,
则
,
则
,
当且仅当
取等号,
又由于
,
,
所以
,
,
.
故选:B.
2.在
中,角
,
,
的对边分别是
,
,,
,则角
(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】在
中,由
及正弦定理,
得
,
则
,
而
,
,则
,所以
.
故选:B
3.(多选题)(2025·福建泉州·模拟预测)在平面直角坐标系
中,设
为抛物线
的焦点,
是
上一点,点
,若
的延长线与
交于点
.记
,
,
,
则(    )
A.
B.
C.
D.
【答案】AC
【解析】依题意可得抛物线
的准线为
,
对于选项A,B,过点
作
垂直准线于
,则
,如图,
在
中,由正弦定理有
,得
,
在
中,
,且
,
则
,所以
,故选项A 正确;
所以当
时,
,即当
时,
,故选项B 错误;
对于选项C,D,过点
作
垂直准线于
,则
,如图,
在
中,由正弦定理有
,得
,
在
中,
,且
,
则
,所以
,故选项C 正确;
所以当
时,
,即当
时,
,故选项D 错误;
故选:AC.
4.(多选题)已知锐角三角形
中,角
的对边分别为
,有
,则
的取
值不可能是(   ).
A.
B.
C.
D.
【答案】ABD
【解析】由
,则
,
则
,
根据正弦定理得,
,
则
,所以
或
.
当
时,
,
因为
为锐角三角形,
则
,解得
,
则
;
当
时,由
,则
,即
,此时条件中
的分母为0,表达式
无意义,故舍去.
综上所述,
的取值范围为
. 
故选:ABD
5.(2025·广东梅州·模拟预测)位于灯塔
的正西方向且相距50 海里的
处有一艘甲船,需要海上加油,
位于灯塔
的东北方向的
处有一艘乙船在甲船的北偏东
方向上,则乙船前往支援
处的甲船需要航
行的最短距离是      海里.
【答案】
【解析】依题意,画出示意图如下,
,
,
在
中,
,由正弦定理得
,
因此
(海里),
故答案为:
.
6.(2025·江苏宿迁·三模)已知
分别为
三个内角
的对边,且
.
(1)求
;
(2)若
,
的面积为
,
为
边上一点,满足
,
①求
的周长;
②求
的长.
【解析】(1)由
,
可得,
,即
,
即
,又
,
则
,即
.
(2)①因为
,所以
.
由余弦定理:
,
则
,即
,则
,
所以
,即
为等边三角形,
则
的周长为
.
②由
,所以
,
在
中,由余弦定理得,
,
所以
.
7.(2025·河北邯郸·一模)在锐角
中,内角
满足
.
(1)求角
;
(2)若
,求
面积的取值范围;
(3)证明:
.
【解析】(1)因为
,所以
,
所以
,
即
,所以
,
因为
,所以
,即
.
(2)由正弦定理
,
所以
,
因为
,则
,
又
为锐角三角形,则
,即
,
所以
,
因为
,所以
,则
,
所以
面积的取值范围是
.
(3)证明:由(1)可知,
,
要证
,
即证
,
而
,
即证
,
即证
,
即证
,
而
,显然满足上式,原式得证.
8.(2025·湖北武汉·模拟预测)记
的内角
的对边分别为
,且
.
(1)证明:
;
(2)若
,求
.
【解析】(1)由已知得
,
所以
,
又
,
或
,
因
由
可得
,则得
,不合题意,
故得
;
(2)由正弦定理,
,即
,
则
,化简得
,
由余弦定理,
,
故得
,即
,
因
,故
,解得
,或
(舍去),
故
.
9.(2025·河北唐山·模拟预测)在
中,角
所对的边分别是
.已知
,
的面积为
.
(1)求
;
(2)
为边
上一点,
①若
是
的平分线,求线段
的长;
②若
,求
.
【解析】(1)因为
,所以
,
因为
,则
,故由
,可得
.
因为
,
,解得
,
由余弦定理得
,解得
.
(2)
①因
,
依题意有
,解得
.
②设
,所以
.
在
中,由正弦定理得,
,即
,
在
中,由正弦定理得,
,即
,
因
,代入化简得
,
即
,解得
,即
.
10.(2025·黑龙江大庆·一模)在
中,角
所对的边分别为
,且
.
(1)求
;
(2)若
的面积为
,求
的周长.
【解析】(1)
,由正弦定理可得
,
因为
,所以
,则
,即
,
因为
,所以
.
(2)因为
,所以
,所以
.
由余弦定理可得
,
即
,所以
.
所以
.
则
的周长为
.
11.(2025·福建三明·模拟预测)在
中,角
,
,
所对的边是
,
,,已知
,
外接圆面积为
.
(1)求
的长;
(2)若
,求
的周长.
【解析】(1)由
可得
,即得
,
设
外接圆半径为
,依题意
,即
,
由正弦定理,
,则得
,解得
.
(2)由
(*),可知角
为钝角,
又由余弦定理,
,可得
.
由正弦定理,
,可得
,因角
为钝角,故
,
代入(*),可得
,故
,则
,
故
的周长为
.
12.(2025·全国·模拟预测)记
的内角
的对边分别为
,已知
.
(1)证明:
;
(2)若
平分
,点
在线段
上,且
,求
的长.
【解析】(1)由正弦定理得
,
又
,故
,
即
,
所以
,即
,
.
又
,故
,所以
,由正弦定理可得
.
(2)因为
,由(1)得
.由
平分
,得
,
在
中,由正弦定理得
,
在
中,由正弦定理得
,
,故
,
两式相除得
.
设
,由余弦定理,
在
中
,
所以
①.
在
中,
,
所以
②.
又
,②
①得
,则
,
所以
.
13.(2025·福建福州·一模)在
中,
,
为
的中点,
.
(1)若
,求
的长;
(2)若
,求
的长.
【解析】(1)如图,在
中,
,
,
,
根据余弦定理,得
,
又在
中,
,
,
,
根据余弦定理,得
,
解得
;
(2)如图,延长
,使
,则
为等腰三角形,
,
,
又
,所以
,所以
,
所以
,则
,即
,
所以
,则
,
又
,
,
所以
,
,
所以
,
所以
,即
,解得
或
(舍).
14.(2025·江苏连云港·模拟预测)在
中,点
在边
上,
,
,
.
(1)若
,求
;
(2)若
,求
.
【解析】(1)在
中,
,
由余弦定理,
,
得
,
所以
.
所以在
中,
.
(2)设
,
,(
),在
中,
由正弦定理得
,又因为
,
代入上式有:
,得
.
由余弦定理得
,
综上,
.