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专项训练19空间向量与空间角(教师版)_二轮复习_2025年_2025年高考数学二轮复习讲义(新高考专用)_资料

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2025 二轮复习专项训练19
空间向量与空间角
[考情分析] 高考必考内容,常以空间几何体为载体考查空间角,是高考命题的重点,常
与空间线、面关系的证明相结合,热点为平面与平面的夹角的求解,均以解答题的形式进
行考查,难度主要体现在建立空间直角坐标系和准确计算上.题目难度为中档题.
【练前疑难讲解】
一、异面直线所成的角
(1)设直线l,m 的方向向量分别为a=(a1,b1,c1),b=(a2,b2,c2),设l,m 的夹角为θ,
则cos θ==.
(2)异面直线所成的角的范围为.
二、直线与平面所成的角
(1)设直线l 的方向向量为a=(a1,b1,c1),平面α 的法向量为μ=(a2,b2,c2),设直线l 与
平面α 的夹角为θ,则sin θ=|cos〈a,μ〉|=.
(2)线面角的范围为.
三、平面与平面的夹角
 (1)设平面α,β 的法向量分别为μ=(a3,b3,c3),v=(a4,b4,c4),且平面α 与平面β 的夹
角为θ,
则cos θ=|cos〈μ,v〉|=.
(2)平面与平面的夹角的取值范围为.
一、单选题
1.(2024·湖北武汉·模拟预测)已知菱形
,
,将
沿对角线
折
起,使以
四点为顶点的三棱锥体积最大,则异面直线
与
所成角的余弦值
为(    )
A.
B.
C.
D.
2.(2024·河南·模拟预测)为体现市民参与城市建设、共建共享公园城市的热情,同时搭
建城市共建共享平台,彰显城市的发展温度,某市在中心公园开放长椅赠送点位,接受市
民赠送的休闲长椅.其中观景草坪上一架长椅因其造型简单别致,颇受人们喜欢(如图1).
已知
和
是圆
的两条互相垂直的直径,将平面
沿
翻折至平面
,使得
平面
平面
(如图2)此时直线
与平面
所成角的正弦值为(    )
1
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A.
B.
C.
D.
二、多选题
3.(2023·广东深圳·二模)如图,在矩形AEFC 中,
,EF=4,B 为EF 中点,现分
别沿AB、BC 将△ABE、△BCF 翻折,使点E、F 重合,记为点P,翻折后得到三棱锥P-
ABC,则(    )
A.三棱锥
的体积为
B.直线PA 与直线BC 所成角的余弦值为
C.直线PA 与平面PBC 所成角的正弦值为
D.三棱锥
外接球的半径为
4.(22-23 高二上·山东德州·期中)如图,已知正方体
的棱长为
,点
分别为棱
的中点,
,则(    )
2
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A.无论
取何值,三棱锥
的体积始终为
B.若
,则
C.点
到平面
的距离为
D.若异面直线
与
所成的角的余弦值为
.则
三、填空题
5.(2024·上海·高考真题)已知四棱柱
底面ABCD 为平行四边形,
且
,则异面直线
与BD的夹角余弦值为       .
6.(2024·全国·模拟预测)在棱长为2 的正方体
中,动点
,
分别在
棱
,
上,且满足
,当
的体积最小时,
与平面
所成角的
正弦值是      .
3
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四、解答题
7.(2024·湖北武汉·模拟预测)如图,在四棱锥
中,底面
是平行四边形,
,
,
,
,点
,
分别为
和
的中点.
(1)证明:
;
(2)若
,求直线
与平面
所成角的正弦值.
8.(2021·全国·高考真题)在四棱锥
中,底面
是正方形,若
.
(1)证明:平面
平面
;
(2)求二面角
的平面角的余弦值.
参考答案:
题号
1
2
3
4
 
 
 
 
 
 
答案
C
B
BD
AB
 
 
 
 
 
 
4
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1.C
【分析】当三棱锥
的体积最大时,平面
平面
,以E 为原点,
分别为
轴的正方向建立空间直角坐标系,求出向量
的坐标,根据
向量夹角的坐标表示可解.
【详解】记
的 中点分别为
,因为
,所以
,
同理,
,记
,
因为
,所以
,
所以
,
,
易知,当平面
平面
时,三棱锥
的体积最大,此时
,
以E 为原点,
分别为
轴的正方向建立空间直角坐标系,
则
所以
,
所以
,
所以异面直线
与
所成角的余弦值为
.
故选:C
2.B
【分析】根据给定条件,建立空间直角坐标系,利用空间向量求出线面角的正弦值.
【详解】依题意,
,而平面
平面
,平面
平面
,
5
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又
平面
平面
,则
平面
,
,
因此直线
两两垂直,以点
为原点,直线
分别为
轴建立空间
直角坐标系,
令圆半径
,则
,
,设平面
的一个法向量
,
则
,令
,得
,设直线
与平面
所成的角为
,
则
,
所以直线
与平面
所成角的正弦值为
.
故选:B
3.BD
【分析】证明
平面
,再根据
即可判断A;先利用余弦定理求出
,将
用
表示,利用向量法求解即可判断B;利用等体积法求出点
到
平面
的距离
,再根据直线PA 与平面PBC 所成角的正弦值为
即可判断C;利用正
弦定理求出
的外接圆的半径,再利用勾股定理求出外接球的半径即可判断D.
【详解】由题意可得
,
又
平面
,
所以
平面
,
6
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在
中,
,
边上的高为
,
所以
,故A 错误;
对于B,在
中,
,
cos⟨⃗PA ,⃗BC⟩=⃗PA ⋅⃗BC
|⃗PA||⃗BC|
=⃗PA ⋅(⃗PC −⃗PB)
2√3×4
=⃗PA ⋅⃗PC −⃗PA ⋅⃗PB
8√3
=
2√3×2√3× 1
3
8√3
= √3
6
,
所以直线PA 与直线BC 所成角的余弦值为
,故B 正确;
对于C,
,
设点
到平面
的距离为
,
由
,得
,解得
,
所以直线PA 与平面PBC 所成角的正弦值为
,故C 错误;
由B 选项知,
,则
,
所以
的外接圆的半径
,
设三棱锥
外接球的半径为
,
又因为
平面
,
则
,所以
,
7
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即三棱锥
外接球的半径为
,故D 正确.
故选:BD.
4.AB
【分析】对于A,利用等体积法及棱锥的体积公式即可求解;
对于B,建立空间直角坐标系,写出相关点的坐标,利用空间向量的数量积公式即可求解;
对于C,由B 选项建立的空间直角坐标系,写出相关点的坐标,求出平面
的法向量,
再利用点到平面的距离公式即可求解;
对于D,由B 选项建立的空间直角坐标系,写出相关点的坐标,求出直线
与
的方向
向量,再利用向量的夹角与线线角的关系即可求解;
【详解】对于A,因为正方体
的棱长为
,点
分别为棱
的中
点,
所以
,
在正方体
中,
平面
,
由等体积法知,
三棱锥
=
三棱锥
=
,
所以无论
取何值,三棱锥
的体积始终为,故A 正确;
对于B,由题意可知,以
为坐标原点,建立空间直角坐标系
,如图所示
因为正方体
的棱长为
,
所以
,
,
,
,
,
8
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由
,得
,设
,则
所以
,
所以
,所以
,解得
,
所以
,
所以
,
所以
,故B 正确;
对于C,由B 选项建立的空间直角坐标系知,
,
,
,
设
,则
,
,
所以
,所以
,解得
,所以
,
所以
,
设平面
的法向量为
,则
,即
,令
则
,
所以
,
所以点
到平面
的距离为
,
由于
无法确定,所以点
到平面
的距离无法确定,故C 错误;
9
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对于D,由B 选项建立的空间直角坐标系知,
,
,
,
,
,
,
设
,则
,
,
所以
,所以
,解得
,所以
,
所以
,
因为异面直线
与
所成的角的余弦值为
,则
,即
,解得
或
(舍),
故D 错误.
故选:AB.
5.
【分析】将
用不共面的向量
表示出来,从而得到
,然后由公式计算夹角余弦值即可.
【详解】
,
,
,
底面ABCD 为平行四边形,所以
,
所以
,
.
10
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所以
,
故异面直线
与BD的夹角的余弦值为:
,
故答案为:
6.
【分析】设
,结合等积法,可求出当
的体积最小时,
,
分别
是所在棱的中点;法一,根据
,可求出点
到平面
的距离为
,结
合直线与平面所成角的集合法即可求解;法二,建立空间直角坐标系,应用向量法求解.
【详解】设
,则
.
由等体积法,得
,
当且仅当
,即
时,等号成立.
所以当
的体积最小时,
,
分别是所在棱的中点.
方法一  易知
,
,
.由余弦定理,得
,所以
,
所以
.
设点
到平面
的距离为
.根据
,
得
,解得
.
11
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所以
与平面
所成角的正弦值为
.
方法二  以点
为原点,以
,
,
所在直线分别为
轴、
轴、
轴,
建立空间直角坐标系,
则
,
,
,
.
所以
,
,
.
设平面
的法向量为⃗n=(x , y , z),
则
即
令
,得
,
,
则
.设
与平面
所成的角为
,
则
.
故答案为:
7.(1)证明见详解;
(2)
【分析】(1)取
的中点
,通过证明
平面
,再由线面垂直的性质定理即
可得到结果.
(2)建立空间直角坐标系,由空间向量求线面角的公式即可得到结果.
【详解】(1)取
的中点
,连接
,
由
,易知
为等腰直角三角形,
此时
,又
,所以
.
因为
,所以
,
12
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由
,即
,所以
,
此时,
,有
四点共面,
,
所以
平面
,又
平面
,所以
.
(2)由
且
,所以
平面
.
由
,得
为等边三角形,
以
为原点,
所在直线分别为
轴,
轴,过
且与平面
垂直的直线为
轴,
建立如图所示的空间直角坐标系,
,
设平面
的法向量⃗n=(x , y , z)
由
,即
,取
,
,
又
,设直线
与平面
所成角为
,
则
,
所以直线
与平面
所成角的正弦值为
.
8.(1)证明见解析;(2)
.
13
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【分析】(1)取
的中点为
,连接
,可证
平面
,从而得到面
面
.
(2)在平面
内,过
作
,交
于
,则
,建如图所示的空间坐
标系,求出平面
、平面
的法向量后可求二面角的余弦值.
【详解】
(1)取
的中点为
,连接
.
因为
,
,则
,
而
,故
.
在正方形
中,因为
,故
,故
,
因为
,故
,故
为直角三角形且
,
因为
,故
平面
,
因为
平面
,故平面
平面
.
(2)在平面
内,过
作
,交
于
,则
,
结合(1)中的
平面
,故可建如图所示的空间坐标系.
14
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则
,故
.
设平面
的法向量
,
则
即
,取
,则
,
故
.
而平面
的法向量为
,故
.
二面角
的平面角为锐角,故其余弦值为
.
【基础保分训练】
一、解答题
1.(23-24 高三上·山东枣庄·期末)如图,直四棱柱
的底面为平行四边形,
分别为
的中点.
15
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(1)证明:
平面
;
(2)若底面
为矩形,
,异面直线
与
所成角的余弦值为
,求
到平面
的距离.
2.(2024·天津·二模)如图,
平面
,
,
,
,
,
为
的中点.
(1)证明:
;
(2)求平面
与平面
夹角的余弦值;
(3)设
是棱
上的点,若
与
所成角的余弦值为
,求
的长.
3.(2024·安徽合肥·二模)如图,在四棱锥
中,底面
是边长为2 的菱形,
是侧棱
的中点,侧面
为正三角形,侧面
底面
.
(1)求三棱锥
的体积;
(2)求
与平面
所成角的正弦值.
4.(2024·天津河东·一模)在正方体
中(如图所示),边长为2,连接
16
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(1)证明:
平面
;
(2)求平面
与平面
夹角的余弦值;
(3)底面正方形
的内切圆上是否存在点
使得
与平面
所成角的正弦值为
,
若存在求
长度,若不存在说明理由.
5.(2024·天津·二模)如图,在直三棱柱
中,
为
的中点,点
分别在棱
和棱
上,且
.
(1)求证:
平面
;
(2)求平面
与平面
夹角的余弦值;
17
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(3)求点
到平面
的距离.
6.(2024·江苏·一模)如图,在四棱锥
中,
平面
,
,
,
,
,点
在棱
上,且
.
  
(1)证明:
平面
;
(2)当二面角
为
时,求
.
7.(2024·天津河西·一模)已知三棱锥
中,
平面
,
,
,
为
上一点且满足
,
,分别为
,
的中点.
  
(1)求证:
;
(2)求直线
与平面
所成角的大小;
(3)求点
到平面
的距离.
8.(2024·重庆·模拟预测)如图,在四棱锥
中,
平面
,四边形
是矩形,
,过棱
的中点E 作
于点
,连接
.
18
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(1)证明:
;
(2)若
,求平面
与平面
所成角的正弦值.
参考答案:
1.(1)证明见解析
(2)
.
【分析】(1)通过证明
平行于面
内的一条直线,即可证明
平面
;
(2)建立空间直角坐标系,设出
的长并表达出各点坐标,利用异面直线
与
所
成角的余弦值得出
,求出平面
的一个法向量,即可得出
到平面
的距
离.
【详解】(1)连接
,交
于点
,连接
,
  
则
为
的中点,
因为
为
的中点,所以
,且
,
19
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因为
为
的中点,所以
,
所以
,且
,
所以四边形
为平行四边形,
所以
,
又因为
平面
平面
,
所以
平面
.
(2)由题意(1)及几何知识得,
在直四棱柱
中,
,
两两垂直,以
为坐标原点,分别以
所在直线为
轴、
轴、
轴建
立如图所示的空间直角坐标系.
  
设
,则
,
,
.
设异面直线
与
所成角为
,则
,
解得:
,
故
,
20
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则
设平面
的一个法向量为⃗n=(x , y , z),
到平面
的距离为
.
所以
即
取
,
得
.
所以
,
即
到平面
的距离为
.
2.(1)证明见解析
(2)
(3)
【分析】(1)建立坐标系,利用
,即可证明
;
(2)分别求得平面
与平面
的法向量,利用法向量即可求解;
(3)设
,借助
,求得
值,即可求解.
【详解】(1)证明:因为
平面
,
,以
为原点,
为
轴,
为
轴,
为轴,建立空间直角坐标系,如图所示:
21
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由已知可得A (0,0,0),
,
,
,
,
因为
为
的中点,所以
,
所以
,
,
所以
,
所以
,
所以
.
(2)
,
,
设平面
的法向量
,则
,即
,令
得
,
所以
.
平面
的法向量
,
设平面
与平面
夹角为
,
,
所以平面
与平面
夹角的余弦值为
.
22
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(3)设
且
(
),
,则
,
,
,
所以
,所以
,
,
所以
,
化简得
,
解得
或
(舍),
因为
,所以
.
3.(1)
(2)
.
【分析】(1)作出辅助线,得到线线垂直,进而得到线面垂直,由中位线得到
到平面
的距离为
,进而由锥体体积公式求出答案;
(2)证明出
,建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,进而由法向量的夹角
余弦值的绝对值求出线面角的正弦值.
【详解】(1)如图所示,取
的中点
,连接
.
因为
是正三角形,所以
.
又因为平面
底面
平面
,平面
平面
,
所以
平面
,且
.
23
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又因为
是
的中点,
到平面
的距离为
,
,
所以三棱锥
的体积为
.
(2)连接
,因为
,
所以
为等边三角形,所以
,
以
为原点,
所在直线分别为
轴,
轴,
轴,建立如图所示的空间直角坐
标系,
则
,
所以
.
设平面
的法向量为⃗n=(x , y , z),
则
,即
,解得
,取
,则
,
所以
.
设
与平面
所成角为
,
则
.
24
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即
与平面
所成角的正弦值为
.
4.(1)证明见解析;
(2)
;
(3)存在,3.
【分析】(1)建立空间直角坐标系,求出平面的法向量
,结合
,得到平行关系;
(2)求出平面的法向量,得到二面角的余弦值;
(3)设
,且
,利用线面角的正弦值得到
方程,求出
或
,求出
.
【详解】(1)以
为原点,
所在直线分别为
轴、
轴、
轴,建立空间
直角坐标系,
  
则
.
平面
的法向量为
,
,令
,则
,
,
25
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平面
;
(2)平面
的法向量为
,
,令
,则
,
平面
与平面
夹角为
,
;
(3)设
,且
,
与平面
所成角为
,
,
即
,
解得
或
,故
或
,
所以
.
5.(1)证明见解析
(2)
(3)
【分析】(1)取
的中点
,证明
即可;
(2)建立空间直角坐标系,向量法求两个平面夹角的余弦值;
(3)向量法求点到平面的距离.
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【详解】(1)证明:取
的中点
,连接
,则
,
且
,∴
且
,
则四边形
为平行四边形,
.
又
平面
平面
,
平面
.
(2)解:直三棱柱
中,
. 以
为原点,以
的方向为
轴、
轴、
轴的正方向建立空间直角坐标系,
则
,
设平面
的一个法向量为
,则
即令
,则
,得到平面
的一个法向量
.
易知平面
的一个法向量为
.
设平面
与平面
的夹角为
,
则
,
27
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平面
与平面
夹角的余弦值为
.
(3)解:
,
,
点
到平面
的距离
.
6.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)由线面垂直得到线线垂直,建立空间直角坐标系,求出平面
的法向量
,根据
得到证明;
(2)求出平面
的法向量,根据二面角的大小列出方程,求出
.
【详解】(1)因为
平面
,
平面
,
所以
,
又
,
以
为坐标原点,
所在直线分别为
轴,,建立空间直角坐标系,
设
,
∵
,
,
  
设平面
的一个法向量为
,
28
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则
,
令
得
,故
,
故
平面
;
(2)平面
的一个法向量
,
,
.
7.(1)证明见解析
(2)
(3)
【分析】(1)以
为原点建立空间直角坐标系,计算出
,即可证明;
(2)求出平面
的法向量
,利用向量法求出线面角的正弦值,即可求出夹角;
(3)由
计算出点到面的距离.
【详解】(1)因为
平面
,
,
如图以
为原点,
所在直线分别为
轴、
轴、
轴,建立空间直角坐标系,
则
,
29
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所以
,
因为
,
所以
.
(2)设平面
的法向量⃗n=(x , y , z),
,
则
,即
,取
,得
,
设直线
与平面
所成角为
,
则
,又
,
所以
,所以直线
与平面
所成角的大小为
.
(3)设点
到平面
的距离为
,因为
,
所以
,所以点
到平面
的距离为
.
8.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)先证
平面
得
,再证
,推得
平面
,得
,推得
平面
,即得
;
(2)依题建系,根据(1)的结论,可得平面
与平面
的法向量,利用空间向量的
夹角公式即可求得.
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【详解】(1)∵四边形
为矩形,∴
,
∵
平面
,
平面
,∴
,
又
, 
平面
,∴
平面
,
又
平面
,∴
.
∵
,点E 是
的中点,∴
.
又
, 
平面
,∴
平面
.
平面
,∴
.
又
,
,
平面
,∴
平面
,
平面
,∴
.
(2)
  
如图,因
两两垂直,
故可以A 为坐标原点,
所在直线分别为
轴建立空间直角坐标系,
则A (0,0,0),P(0,0,1),
,D (0,1,0),
∴
,
.
由(1)可知,
可看成平面
的一个法向量,
可看成平面
的一个法向量.
设平面
与平面
的所成角为
,
∴
,∴
,
31
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∴平面
与平面
所成角的正弦值为
.
【能力提升训练】
一、解答题
1.(22-23 高三上·湖北·阶段练习)如图,在几何体
中,底面
为以
为斜边
的等腰直角三角形.已知平面
平面
,平面
平面
平面
.
(1)证明:
平面
;
(2)若
,设
为棱
的中点,求当几何体
的体积取最大值时
与
所成角的正切值.
2.(2024·天津蓟州·模拟预测)如图,在四棱锥
中,已知棱
两两垂
直,长度分别为1,2,2,若
,且向量
与
夹角的余弦值为
.
(1)求实数
值;
(2)求直线
与平面
所成角的正弦值;
(3)求平面
与平面
夹角的余弦值.
32
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3.(2024·山东青岛·一模)如图,在三棱柱
中,
与
的距离为
,
,
.
(1)证明:平面
平面ABC;
(2)若点N 在棱
上,求直线AN 与平面
所成角的正弦值的最大值.
4.(2024·山东济南·二模)如图,在四棱锥
中,四边形ABCD 为直角梯形,
AB∥CD, 
,平面
平面ABCD,F 为线
段BC 的中点,E 为线段PF 上一点.
(1)证明:
;
(2)当EF 为何值时,直线BE 与平面PAD 夹角的正弦值为
.
5.(2021·全国·高考真题)如图,四棱锥
的底面是矩形,
底面
,
,
为
的中点,且
.
33
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(1)求
;
(2)求二面角
的正弦值.
6.(2024·辽宁葫芦岛·一模)如图,为圆锥顶点,
是圆锥底面圆的圆心,
,
是
长度为
的底面圆的两条直径,
,且
,
为母线
上一点.
(1)求证:当
为
中点时,
平面
;
(2)若
,二面角
的余弦值为
,试确定P 点的位置.
7.(23-24 高三上·江苏淮安·期中)如图,
是半球
的直径,
是底面半圆
弧
上的两个三等分点,
是半球面上一点,且
.
  
(1)证明:
平面
:
34
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(2)若点
在底面圆内的射影恰在
上,求直线
与平面
所成角的正弦值.
8.(2024·河南信阳·模拟预测)如图,在三棱锥
中,
分别是侧棱
的中点,
,
平面
.
  
(1)求证:平面
平面
;
(2)如果
,且三棱锥
的体积为
,求二面角
的
余弦值.
参考答案:
1.(1)证明见解析
(2)6
【分析】(1)先做一条辅助线,再通过面面垂直的性质得到
平面
,再根据
平面
,可得
,进而根据线面垂直的判定定理即可证明.
(2)过点
作
交
与点
,连接
,通过题目条件和小问1 结论证明四边形
为平行四边形,然后把多面体
分为两个三棱锥求体积,令
,把求体积的最大值转化为求关于
的函数的最大值.构造函数
,通
过导函数判断其单调性,进而得到
的最大值,求出此时的
值.然后以点
为原点建立
空间直角坐标系
,通过向量法求
与
所成角的正切值.
【详解】(1)过点
作
交
与点
,
平面
平面
,且两平面的交线为
平面
    又
平面
     
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又
且
     
平面
(2)过点
作
交
与点
,连接
平面
平面
,且两平面的交线为
平面
      又
平面
     
到平面
的距离相等
且
,
平面
    
又
,令
则
,
.
所以
在
上单调递增,在
上单调递减,
即
,当且仅当
时取得最大值.
如图所示,以点
为原点建立空间直角坐标系
,
则
,
所以
.
设
与
所成角为
,则
,则
,即当几何体
体
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积最大时,
与
所成角的正切值为6.
2.(1)
;
(2)
;
(3)
.
【分析】(1)根据给定条件,建立空间直角坐标系,利用向量夹角余弦值求出
.
(2)由(1)的结论,求出平面
的法向量,利用平面角的向量求法求解即得.
(3)求出平面
的法向量,结合(2)中信息,面面角的向量求法求解即得.
【详解】(1)依题意,以
为原点,直线
分别为
轴建立空间直角坐标系
,
,由
,得
,则
,而
,
而
,显然
,解得
.
(2)由(1)得
,
,设平面
的法向量
,
则
,令
,得
,又
,
于是
,
37
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所以直线
与平面
所成角的正弦值为
.
(3)由(2)令平面
的法向量
,则
,令
,得
,
设平面
与平面
夹角为
,则
,
所以平面
与平面
夹角的余弦值为
.
3.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)利用等腰三角形的性质作线线垂直,结合线段长度及勾股定理判定线线垂直,
根据线面垂直的判定与性质证明即可;
(2)建立合适的空间直角坐标系,利用空间向量计算线面角结合基本不等式求最值即可.
【详解】(1)取棱
中点D,连接
,因为
,所以
因为三棱柱
,所以
,
所以
,所以
因为
,所以
,
;
因为
,
,所以
,所以
,
同理
,
因为
,且
,
平面
,所以
平面
,
因为
平面
,
38
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所以平面
平面
;
(2)
取
中点O,连接
,取
中点P,连接
,则
,
由(1)知
平面
,所以
平面
因为
平面
,
平面
,
所以
,
,
因为
,则
以O 为坐标原点,
,
,
所在的直线为x 轴、y 轴、z 轴,建立如图所示的空间直
角坐标系
,
则
,
,
,
,
可设点
,
,
,
,
,
设面
的法向量为
,得
,
取
,则
,
,所以
设直线
与平面
所成角为
,
39
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则
若
,则
,
若
,则
,
当且仅当
,即
时,等号成立,
所以直线
与平面
所成角的正弦值的最大值
.
4.(1)证明见解析
(2)2
【分析】(1)过
作
,垂足为
,分析可知
为等边三角形,可得
,结合面面垂直的性质可得
平面ABCD,即可得结果;
(2)取线段
的中点
,连接
,建系,设
,求平面PAD 的法向量,
利用空间向量处理线面夹角的问题.
【详解】(1)过
作
,垂足为
,
由题意知:
为矩形,可得
,
由
,则
为等边三角形,且F 为线段BC 的中点,则
,
又因为平面
平面ABCD,平面
平面
,
平面
,
可得
平面ABCD,且
平面
,
所以
.
(2)由(1)可知:
平面ABCD,
取线段
的中点
,连接
,则
∥
,
,
又因为
,可知
,
以
为坐标原点,
分别为
轴,建立空间直角坐标系,
40
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则
,
因为E 为线段PF 上一点,设
,
可得
,
设平面
的法向量
,则
,
令
,则
,可得
,
由题意可得:
,
整理得
,解得
,
所以当
,直线BE 与平面PAD 夹角的正弦值为
.
5.(1)
;(2)
【分析】(1)以点
为坐标原点,
、
、
所在直线分别为
、
、
轴建立空间
直角坐标系,设
,由已知条件得出
,求出
的值,即可得出
的长;
(2)求出平面
、
的法向量,利用空间向量法结合同角三角函数的基本关系可
求得结果.
【详解】(1)[方法一]:空间坐标系+空间向量法
平面
,四边形
为矩形,不妨以点
为坐标原点,
、
、
所
41
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在直线分别为
、
、
轴建立如下图所示的空间直角坐标系
,
设
,则
、
、
、
、
,
则
,
,
,则
,解得
,故
;
[方法二]【最优解】:几何法+相似三角形法
如图,连结
.因为
底面
,且
底面
,所以
.
又因为
,
,所以
平面
.
又
平面
,所以
.
42
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从而
.
因为
,所以
.
所以
,于是
.
所以
.所以
.
 [方法三]:几何法+三角形面积法
   如图,联结
交
于点N.
由[方法二]知
.
在矩形
中,有
,所以
,即
.
43
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令
,因为M 为
的中点,则
,
,
.
由
,得
,解得
,所以
.
(2)[方法一]【最优解】:空间坐标系+空间向量法
设平面
的法向量为
,则
,
,
由
,取
,可得
,
设平面
的法向量为
,
,
,
由
,取
,可得
,
,
所以,
,
因此,二面角
的正弦值为
.
[方法二]:构造长方体法+等体积法
  如图,构造长方体
,联结
,交点记为H,由于
,
,所以
平面
.过H 作
的垂线,垂足记为G.
44
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联结
,由三垂线定理可知
,
故
为二面角
的平面角.
易证四边形
是边长为
的正方形,联结
,
.
,
由等积法解得
.
在
中,
,由勾股定理求得
.
所以,
,即二面角
的正弦值为
.
【整体点评】(1)方法一利用空坐标系和空间向量的坐标运算求解;方法二利用线面垂直
的判定定理,结合三角形相似进行计算求解,运算简洁,为最优解;方法三主要是在几何
证明的基础上,利用三角形等面积方法求得.
(2)方法一,利用空间坐标系和空间向量方法计算求解二面角问题是常用的方法,思路清
晰,运算简洁,为最优解;方法二采用构造长方体方法+等体积转化法,技巧性较强,需注
意进行严格的论证.
6.(1)证明见详解
(2)
是线段
靠近点
的四等分点
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【分析】(1)根据线面平行的判定定理即可证明;
(2)建立空间直角坐标系,设
,
,求解平面
和平面
的法向量,
根据二面角
的余弦值为
求
,即可得P 点的位置.
【详解】(1)连接
,因为
,
分别为
,
的中点,
所以
为
的中位线,所以
,
又
平面
,
平面
,所以
平面
;
(2)如图:过点
作
交圆
与
,
以
为坐标原点,
,
,
所在直线分别为
轴,
轴,
轴建立空间直角坐标系,
则
,A (1,0,0),B (−1,0,0),
,
,
所以
,
,
设
,
,则
,所以
,
设平面
的法向量为
,
则
,所以
,令
,则
,
,
即
,
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易知平面
的一个法向量为
,
则
,
解得
(负值舍去),所以
是线段
靠近点
的四等分点.
7.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)连接
,可证
为
的中点且
,可得
,
又
,由线面垂直的判定可证;
(2)以点
为坐标原点,
,
,
分别为
,
,
轴,建立空间直角坐标系,用
向量法可求解.
【详解】(1)连接
,因为
是底面半圆弧
上的两个三等分点,
所以有
,又因为
,
所以
都为正三角形,
所以
,四边形
是菱形,
记
与
的交点为
,
为
和
的中点,
因为
,
所以三角形
为正三角形,
所以
,所以
,
因为
是半球面上一点,
是半球
的直径,所以
,
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因为
,
平面
,
所以
平面
.
(2)因为点
在底面圆内的射影恰在
上,
由(1)知
为
的中点,
为正三角形,所以
,
所以
底面
,
因为四边形
是菱形,所以
,
即
两两互相垂直,
以点
为坐标原点,
,
,
分别为
,
,
轴,建立空间直角坐标系
,
如图所示,
则
,
所以
,
,
,
设平面
的一个法向量为
,
则
,所以
,
取
,则
,
设直线
与平面
的所成角为
,
所以
,
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故直线
与平面
所成角的正弦值为
.
8.(1)证明过程详见解析.
(2)二面角
的余弦值为
.
【分析】(1)易得
,由线面垂直的性质证明
,再根据线面垂直的判
定定理证明
平面
,再根据面面垂直的判定定理即可得证;
(2)易得
两两垂直,求出
,以点C 为原点,建立空间直角坐标系,
利用向量法求解即可.
【详解】(1)
分别是侧棱
的中点,
,
,
平面
,
平面
,
,
又
平面
,
平面
,
又
平面
,
平面
平面
.
(2)
平面
,
平面
,
,
49
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,
又由题意得
是等腰直角三角形,
,此时易算三棱锥体积为:
,
故
符合题意.
平面
,
,
平面
,
又
平面
,
,
两两垂直,
如图,以点C 为原点,建立空间直角坐标系,
则
,
故
设平面
的法向量为
,
则有
,可取
,
平面
,
即为平面
的一条法向量,
故
,
由三棱锥的体积和法向量的方向可知,二面角
为锐二面角,
50
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故二面角
的余弦值为
.
51