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第03讲空间直线、平面的平行(知识+真题+5类高频考点)(精讲)(教师版)_数学_一轮复习_2025年_2025年高考数学一轮复习精讲精练(知识·题型·分层练,新高考专用)_资料

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文档文本内容

第 03 讲 空间直线、平面的平行
目录
第一部分:基础知识..................................................1
第二部分:高考真题回顾..............................................3
第三部分:高频考点一遍过............................................5
高频考点一:直线与平面平行的判定与性质(直线与平面平行的判定)...5
高频考点二:直线与平面平行的判定与性质(直线与平面平行的性质)...9
高频考点三:平面与平面平行的判定与性质(平面与平面平行的判定). .11
高频考点四:平面与平面平行的判定与性质(平面与平面平行的性质).....16
高频考点五:平行关系的综合应用..................................20
第四部分:新定义题.................................................23
第一部分:基础知识
知识点一:直线与平面平行
1、直线与平面平行的定义
直线 与平面 没有公共点,则称直线 与平面 平行.
2、直线与平面平行的判定定理
如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,那么该直线与此平面平行符号表述:
3、直线与平面平行的性质定理
如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线就和交线平行
符号表述: , ,
知识点二:平面与平面平行
1、平面与平面平行的定义
两个平面没有公共点
2、平面与平面平行的判定定理
如果一个平面内的有两条相交直线平行于另一个平面,那么这两个平面平行.
//
a ⊂ β,b ⊂ β ¿ }a ∩ b = P ¿ } ¿¿⇒ α β ¿
符号表述:
3、平面与平面平行的性质定理
3.1性质定理
两个平行平面,如果另一个平面与这两个平面相交,那么两条交线平行.
符号语言
3.2性质
两个平面平行,则其中一个平面内的直线平行与另一平面符号语言:
第二部分:高考真题回顾
1.(2024·北京·高考真题)如图,在四棱锥 中, , , ,点 在
上,且 , .
(1)若 为线段 中点,求证: 平面 .
【答案】(1)证明见解析
【知识点】证明线面平行、线面垂直证明线线垂直、面面角的向量求法
【分析】(1)取 的中点为 ,接 ,可证四边形 为平行四边形,由线面平行的判定定理可
得 平面 .
【详解】(1)取 的中点为 ,接 ,则 ,
而 ,故 ,故四边形 为平行四边形,
故 ,而 平面 , 平面 ,
所以 平面 .
2.(2024·全国·高考真题(甲卷文))如图, , ,
, , 为 的中点.(1)证明: 平面 ;
(2)求点 到 的距离.
【答案】(1)证明见详解;
(2)
【知识点】证明线面平行、求点面距离
【分析】(1)结合已知易证四边形 为平行四边形,可证 ,进而得证;
(2)先证明 平面 ,结合等体积法 即可求解.
【详解】(1)由题意得, ,且 ,
所以四边形 是平行四边形,所以 ,
又 平面 平面 ,
所以 平面 ;
(2)取 的中点 ,连接 , ,因为 ,且 ,
所以四边形 是平行四边形,所以 ,
又 ,故 是等腰三角形,同理 是等腰三角形,
可得 ,
又 ,所以 ,故 .
又 平面 ,所以 平面 ,
易知 .
在 中, ,
所以 .
设点 到平面 的距离为 ,由 ,得 ,得 ,
故点 到平面 的距离为 .
3.(2024·天津·高考真题)已知四棱柱 中,底面 为梯形, , 平面
, ,其中 . 是 的中点, 是 的中点.
(1)求证 平面 ;
【答案】(1)证明见解析
【分析】(1)取 中点 ,连接 , ,借助中位线的性质与平行四边形性质定理可得 ,
结合线面平行判定定理即可得证;
【详解】(1)取 中点 ,连接 , ,
由 是 的中点,故 ,且 ,
由 是 的中点,故 ,且 ,
则有 、 ,
故四边形 是平行四边形,故 ,
又 平面 , 平面 ,
故 平面 ;第三部分:高频考点一遍过
高频考点一:直线与平面平行的判定与性质(直线与平面平行的判定)
典型例题
例题1.(23-24高一下·广东·期中)如图,在正方体 中, 为 的中点.
(1)求证: 平面 ;
【答案】(1)证明见解析
【知识点】证明线面平行、证明面面平行
【分析】(1)构造三角形的中位线,可得线线平行,再利用线面平行的判定定理可得线面平行.
【详解】(1)如图:连接BD,设 ,连接OM,
∵在正方体 中,四边形 是正方形, 是 中点,
是 的中点, ,
平面 , 平面 ,
平面 .
例题2.(23-24高一下·安徽马鞍山·期末)如图,在四棱锥 中,底面 为平行四边形,
底面 , , 分别为线段 的中点.(1)证明: ;
(2)证明: 平面 ;
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【知识点】证明线面平行、证明线面垂直、求线面角
【分析】(1)连接 ,设 ,连接 ,通过证明 以及 得到 为等腰
三角形,进而可得结论;
(2)取 的中点 ,通过证明 平面 以及 平面 可得面面平行,即可求证;
【详解】(1)连接 ,设 ,连接 .
因为, 平面 , 平面 ,故 ,
而 , , 平面 ,
故 平面 ,而 平面 ,故 ,
由四边形 为平行四边形可得 ,
故 为等腰三角形,即 ;
(2)取 的中点 ,连结 ,
由中位线性质可得 ,且 ,所以 ,因为 平面 平面 ,所以 平面 ,
同理可证 平面 ,
因为 平面 平面 ,
所以平面 //平面 ;.
又 平面 ,
所以 //平面 ,
练透核心考点
1.(23-24高二上·青海西宁·开学考试)如图,在四棱锥 中, 平面 , ,
, , , 为棱 的中点
(1)证明: 平面 ;
【答案】(1)证明见解析
【知识点】证明线面平行、面面角的向量求法、求空间两点的中点坐标、求平面的法向量
【分析】(1)取 中点 ,证明 ,根据线面平行的判定定理,即可证明结论;
【详解】(1)取 中点 ,连接 , .
在 中, , 分别为 , 的中点,则 , ,
因为 , ,则 , ,
可知四边形 为平行四边形,则 ,
且 平面 , 平面 ,所以 平面 .
2.(24-25高二上·辽宁抚顺·开学考试)如图,四棱锥 的底面 为直角梯形,其中
, , 底面 ,E是PC的中点.(1)求证: 平面 ;
【答案】(1)证明见解析;
【知识点】证明线面平行、线面垂直证明线线垂直、证明线面垂直
【分析】(1)设PD的中点为F,利用线面平行的判定推理即得.
【详解】(1)设PD的中点为F,连接EF和AF,由E是PC的中点,得 ,且 ,
由 为直角梯形,其中 ,得 ,又 ,
则 ,四边形 是平行四边形,
于是 ,而 平面 , 平面 ,
所以 平面 .
高频考点二:直线与平面平行的判定与性质(直线与平面平行的性质)
典型例题
例题1.(23-24高一下·福建厦门·期中)如图所示,已知点P是平行四边形ABCD所在平面外一点,M,
N,K分别为AB,PC,PA的中点,平面 平面 .
(1)判断直线l与BC的位置关系并证明;
(2)求证: 平面PAD;
【答案】(1) ,证明见解析;(2)证明见解析;
【知识点】证明线面平行、线面平行的性质、证明面面平行
【分析】(1)利用线面平行的判定定理证明 平面 ,再由线面平行的性质定理证明即可.
(2)利用线面平行的判定定理证明即可.
【详解】(1) .
依题意, , 平面 , 平面 ,则 平面 ,
又平面 平面 , 平面 ,所以 .
(2)取 中点 ,连接 ,在 中,
在 中, ,则 ,即四边形 为平行四边形,
因此 , 平面 , 平面 ,
所以 平面 .
例题2.(2025高三·全国·专题练习)如图, 且 , , 且 ,
且 , 平面 , .
(1)设平面 与平面 的交线为 ,求证: ;
【答案】(1)证明见解析
【知识点】线面垂直证明线线垂直、线面平行的性质、证明线面平行、证明线面垂直
【分析】(1)由线面平行的判定定理和性质定理证明即可;
【详解】(1)因为 , ,所以 ,
又 平面 , 平面 ,
所以 平面 ,又 平面 ,平面 平面 ,所以 .
练透核心考点
1.(24-25高二上·河北保定·开学考试)在正四棱柱 中,已知 ,点 分别在棱
上,且 四点共面, .
(1)若 ,记平面 与底面 的交线为 ,证明: .
【答案】(1)证明见解析
【知识点】用和、差角的正切公式化简、求值、线面平行的性质、基本不等式求和的最小值、证明线面平
行
【分析】(1)由线面平行的判定定理得线面平行,再由线面平行的性质定理得线线平行即可;
【详解】(1)连接 ,
因为 ,
所以 ,则 .
在正四棱柱 中,易知 ,
所以四边形 是平行四边形,从而 .
又 平面 , 平面 ,所以 平面 .
又 平面 ,平面 平面 ,所以 .
2.(23-24高三上·江苏南通·期中)如图, 且 , , 且 ,
且 , 平面 , .
(1)设面BCF与面EFG的交线为 ,求证: ;
【答案】(1)证明见解析
【知识点】线面平行的性质、空间线段点的存在性问题、线面垂直证明线线垂直、已知线面角求其他量【分析】(1)由线面平行的判定定理和性质定理证明即可;
【详解】(1)因为 , ,所以 ,
又 平面 , 平面 ,
所以 面 ,又 平面 ,平面 平面 ,
所以 .
高频考点三:平面与平面平行的判定与性质(平面与平面平行的判定)
典型例题
例题1.(24-25高三上·江苏南通·开学考试)在直四棱柱 中, , ,
, , .
(1)求证: 平面 ;
(2)若 为直角三角形,求四棱柱 的体积.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【知识点】柱体体积的有关计算、面面平行证明线线平行、证明线面平行、证明面面平行
【分析】(1)由面面平行的判定定理与性质定理证明即可;
(2)根据直角三角形,利用勾股定理求解棱柱的高,再由体积公式得解.
【详解】(1)因为 , 平面 ,
平面 ,故 平面 .
在四棱柱 中, ,
又因为 平面 , 平面 ,
所以 平面 .
因为 , 平面 ,
故平面 平面 , 平面 ,
所以 平面 .(2)设四棱柱的高为h,
在直四棱柱 中, 平面 , 平面 ,
所以 ,同理可得, .
因为 , , , , ,
所以 , .
因为 ,所以 , .
在直四棱柱 中, , ,
所以四边形ABCD是平行四边形,所以 .
因为 , 为直角三角形,
所以 或 ,
解得 .
因为四棱柱的底面积为 ,
所以四棱柱的体积为 .
例题2.(24-25高三上·广东·开学考试)如图,四边形 是圆柱 的轴截面,点 在底面圆 上,
3,点 是线段 的中点,点 是 的中点.
(1)证明: 平面 ;
【答案】(1)证明见解析
【知识点】证明线面平行、点到平面距离的向量求法、证明面面平行
【分析】(1)取 的中点 ,证明 ,根据线面平行的判定定理即可证明结论;
【详解】(1)证明:取 的中点为 ,连接 ,如图所示,因为点 分别是 和 的中点,所以 ,且 .
在圆柱 的轴截面四边形 中, .
所以 ,因此四边形 是平行四边形.
所以 ,又 平面 平面 ,所以 平面 .
练透核心考点
1.(24-25高二上·河南周口·开学考试)《九章算术》是我国古代的一部数学经典著作,在其中一篇《商
功》中有如下描述:“斜解立方,得两堑堵”,堑堵是底面为直角三角形的直三棱柱.如图,在堑堵
中, , , , , 为棱 的中点, 为棱 的中点.
(1)证明:平面 平面 ;
【答案】(1)证明见解析;
【知识点】证明面面平行、面面角的向量求法、三角函数的化简、求值——同角三角函数基本关系、线面
角的向量求法
【分析】(1)先证明 ,根据线面平行判定定理证明 平面 ,再证明 平面 ,
根据面面平行判定定理证明结论;
【详解】(1)由已知 , ,
因为 为棱 的中点, 为棱 的中点,
所以 , ,
所以四边形 为平行四边形,
所以 ,又 平面 , 平面 ,
所以 平面 ,
连接 ,因为 , ,
因为 为棱 的中点, 为棱 的中点,
所以 , ,
所以四边形 为平行四边形,
所以 , ,
又 , ,
所以 , ,所以四边形 为平行四边形,
所以 ,
又 平面 , 平面 ,
所以 平面 ,
又 , 平面 ,
所以平面 平面 .
2.(23-24高一下·黑龙江哈尔滨·期中)如图,在正方体 中, 分别是棱
的中点.
(1)证明:平面 平面 ;
(2)求三棱锥 的体积.
【答案】(1)证明见解析;
(2)
【知识点】锥体体积的有关计算、证明面面平行、证明线面垂直、求点面距离
【分析】(1)连接 ,利用面面平行的判定定理即可证明得出结论;
(2)利用线面垂直的判定定理可证明 平面 ,求得点 到平面 的距离,再由等体积法
可得三棱锥 的体积.
【详解】(1)连接 ,如下图所示:根据正方体性质可得 ,所以可得 ,
且 ,因此可得四边形 为平行四边形,因此 ;
又 平面 , 平面 ,
所以 平面 ;
又因为 ,且 ,所以四边形 为平行四边形,
因此 ,又 平面 , 平面 ,
所以 平面 ,
又 , 平面 ,
所以平面 平面 ;
(2)连接 ,如下图所示:
因为 , 平面 , 平面 ,
可得 平面 ;
易知 为正方形,所以 ;
由正方体性质可得 平面 ,因为 平面 ,所以 ;
又 , 平面 ,
因此 平面 ,
所以点 到平面 的距离与点 到平面 的距离相等,为 ;
所以三棱锥 的体积为
即三棱锥 的体积为 .
高频考点四:平面与平面平行的判定与性质(平面与平面平行的性质)
典型例题
例题1.(2024高二上·全国·专题练习)如图,四棱锥 中, 平面 ,底面是边长为2的
菱形, ,点E、F、G分别为线段CD、 、 的中点.
(1)证明: ∥平面 ;
【答案】(1)证明见解析
【知识点】面面平行证明线面平行、空间向量模长的坐标表示、证明面面平行、空间向量的坐标运算
【分析】(1)做辅助线,先证平面 ∥平面 ,再结合面面平行的性质分析证明;
【详解】(1)取线段 的中点 ,连接 、 ,
在菱形 中,点 为线段 的中点,则 ,
且 平面 , 平面 ,可得 ∥平面 ,
又因为 中,点 为线段 的中点,点 为线段 的中点,则 ,
且 平面 , 平面 ,可得 ∥平面 ,
且 ,且 平面 ,可得平面 ∥平面 ,
由 平面 ,所以 ∥平面 .
例题2.(24-25高二上·安徽阜阳·开学考试)如图,已知在矩形 中, , ,点 是边
的中点, 与 相交于点 ,现将 沿 折起,点 的位置记为 ,此时 , 是
的中点.(1)求证: 平面 ;
【答案】(1)证明见解析
【知识点】证明线面垂直、求二面角、证明线面平行、面面平行证明线面平行
【分析】(1)法一:利用线面平行的判断定理,构造中位线,即可证明;法二:构造面面平行,即可证
明线面平行;
【详解】(1)法一:在矩形 中,连接 ,交 于点 ,则易知四边形 为矩形,
所以 与 互相平分,即点 为 中点,又因为点 为 中点,
所以在三棱锥 中, , 平面 , 平面 ,
所以 平面
法二:取线段 的中点 ,连接 、 ,
翻折前,在矩形 中, 为 的中点, ,
则 ,所以, ,
翻折后,在三棱锥 中, 、 分别为 、 的中点,
则 , 平面 , 平面 , 平面 ,
为 的中点,且 ,则 ,
所以, 为 的中点,又因为 为 的中点,所以, ,
∵ 平面 , 平面 ,所以, 平面 ,
∵ ,所以,平面 平面 ,
因为 平面 ,∴ 平面 ;
练透核心考点
1.(24-25高三上·辽宁沈阳·开学考试)如图,已知斜三棱柱 中,侧面 侧面,侧面 是矩形,侧面 是菱形, , ,点E,F,G分别为棱 ,
, 的中点.
(1)证明: 平面 ;
【答案】(1)证明见解析
【知识点】面面平行证明线面平行、面面角的向量求法
【分析】(1)先连接 , ,然后证明平面 平面 ,然后利用面面平行性质定理证明
平面 即可;
【详解】(1)证明:因为点 , , 分别为棱 , , 的中点,
连接 , ,则 , ,
又因为 平面 , 平面 ,
所以 平面 ,
同理可得 平面ABC,
因为 , 平面 , 平面 ,
所以平面 平面 ,
因为 平面 ,
所以 平面ABC.
2.(2024·辽宁·模拟预测)如图,已知多面体 的底面 为矩形,四边形 为平行四边
形,平面 平面 ,点 在线段 上,且 .
(1)当 时,证明: 平面 ;
【答案】(1)证明见解析
【知识点】面面平行证明线面平行、线面角的向量求法、证明线面平行、证明面面平行
【分析】(1)连接 与 交于点M,连接 ,利用线面平行的判定定理分别证明 平面 ,
平面 ,进而得证平面 平面 ,从而由面面平行的性质得证 平面 ;
【详解】(1)连接 与 交于点M,连接 ,如图:因为底面 为矩形,所以M是BD的中点,
当 时,G是 的中点.
所以 ,又 平面 ,则 平面 .
因为四边形 为平行四边形,所以 ,
又 平面 ,则 平面 .
又 平面 ,所以平面 平面 ,
又 平面 ,所以 平面 .
高频考点五:平行关系的综合应用
典型例题
例题1.(23-24高一下·黑龙江哈尔滨·期中)如图,在三棱柱 中, 是棱 的中点, 是
棱 上一点.若 平面 ,则 的值为 .
【答案】2
【知识点】由线面平行的性质判断线段比例或点所在的位置
【分析】连接 相交于 ,根据线面平行的性质、 可得答案.
【详解】连接 相交于点 ,连接 ,
因为 平面 ,平面 平面 , 平面 ,
所以 ,所以 ,
因为 ,所以 ,所以 ,即 ,
可得 .
故答案为: .
例题2.(2024·四川·模拟预测)如图,在四棱柱 中, 平面ABCD,底面ABCD为梯
形, , , ,Q为AD的中点.
(1)在 上是否存在点P,使直线 平面 ,若存在,请确定点P的位置并给出证明,若不存在,
请说明理由;
【答案】(1)存在,P是 中点,证明见解析;
【知识点】证明线面平行、面面角的向量求法
【分析】(1)利用面面平行和线面平行确定点 的位置,然后利用线面平行判定定理证明即可;
【详解】(1)存在,证明如下:
在四棱柱 中,因为平面 平面 ,
所以可在平面 内作 ,
由平面几何知识可证 ,所以 ,可知P是 中点,
因为 平面 ,所以 平面 .
即存在线段 的中点,满足题设条件.
满足条件的点只有一个,证明如下:
当 平面 时,因为 平面 ,所以过 作平行于CQ的直线既在平面 内,也在平面 内,
而在平面 内过 只能作一条直线 ,
故满足条件的点P只有唯一一个.
所以,有且只有 的中点为满足条件的点P,使直线 平面 .
练透核心考点
1.(23-24高二下·黑龙江哈尔滨·期中)如图,在四棱锥 中,底面ABCD为正方形, 平面
,E为 上的动点.
(1)确定E的位置,使 平面 并证明;
【答案】(1)E为PD的中点,证明见解析
【知识点】证明线面平行、面面角的向量求法
【分析】(1)连接BD,交 于点O,连接 ,利用中位线性质得 ,然后利用线面平行的判定
定理证明线面平行;
【详解】(1)E为 的中点,可使 平面 .证明过程如下:
连接BD,交 于点O,连接 ,
则O为BD的中点,∵E为 的中点,∴ ,
又 平面 , 平面 ,∴ 平面 .
2.(2024·四川·模拟预测)已知棱锥 的底面五边形中,ABCD为边长为2的正方形, 为
等腰直角三角形, , .(1)在线段PB上找一点G,使得平面 ∥平面PDE,并说明理由;
【答案】(1)线段PB的中点即为所求的点G,理由见解析
【知识点】补全面面平行的条件、线面角的向量求法、由二面角大小求异面直线所成角
【分析】(1)作辅助线,根据题意可得 , ,根据面面平行的判定定理分析证明;
【详解】(1)线段PB的中点即为所求点G.理由如下:
连接BD交AC于点M,连接GM,PD,
因为四边形ABCD是正方形,则M为BD的中点,
且G为线段PB的中点,则 ,
又因为 平面PDE, 平面PDE,所以 ∥平面PDE,
由题意可知: ,
则 ,且 平面PDE, 平面PDE,所以 ∥平面PDE.
且 ,GM, 平面GAC,所以平面 ∥平面PDE.
第四部分:新定义题
1.(24-25高二上·湖北·开学考试)类比思想在数学中极为重要,例如类比于二维平面内的余弦定理,有
三维空间中的三面角余弦定理,如图1,由射线PA,PB,PC构成的三面角P-ABC,记 ,
, ,二面角A-PC-B的大小为 ,则 .
如图2,四棱柱 中,底面ABCD为菱形, , , ,且
.
(1)在图2中,用三面角余弦定理求 的值;(2)在图2中,直线 与平面ABCD内任意一条直线的夹角为φ,证明: ;
(3)在图2中,过点B作平面 ,使平面 平面 ,且与直线 相交于点P,求 的值.
【答案】(1)
(2)证明见解析
(3)
【知识点】求异面直线所成的角、证明面面平行、面面平行证明线线平行、证明面面垂直
【分析】(1)设 ,连接 ,可证明平面 平面 ,即二面角 的大
小为 ,求出 ,再由所给三面角余弦定理计算可得;
(2)依题意可得 ,设平面 内任一条直线为 ,分 过 点与不过 点两种情况,当 过
点,记 与 的夹角为 ( ),则 ,结合余弦函数的性质即可得证;
(3)连接 , ,首先证明平面 平面 ,从而得到平面 平面 ,再由面面平行的性
质得到 ,从而得到 ,即可得解.
【详解】(1)设 ,连接 ,
由菱形 可得 ,而 ,故 ,
而 ,故 为等边三角形,故 ,
因为 , , ,故 ,
所以 ,而 ,故 ,
因为 , 平面 ,故 平面 ,
而 平面 ,故平面 平面 ,
故 的二面角的平面角为直角,而 ,
由三角面公式可得:(2)依题意可得 ,设平面 内任一条直线为 ,
若 过 点时,记 与 的夹角为 ( ),
由(1)及三面角公式可得 ,
因为 ,所以 ,
又 ,所以 ;
若 不过 点时,过 点作 使得 ,记 与 的夹角为 ( ),
则 ,因为 ,
所以 ,
又 ,所以 ;
综上可得 .
(3)连接 , ,
因为 , 平面 , 平面 ,所以 平面 ,
同理可证 平面 ,又 , 平面 ,
所以平面 平面 ,
因为平面 平面 ,而 平面 ,所以平面 平面 ,又平面 平面 ,又平面 平面 ,
所以 ,又 即 ,
所以四边形 为平行四边形,所以 ,而 在 的延长线上,
因为 ,所以 ,
所以 ,即 .
【点睛】关键点点睛:对于新定义型知识,关键是理解并应用所给定义,第三问关键是由面面平行推导出
线线平行.