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专题03 平面与平面所成角(二面角)(含探索性问题)
(典型题型归类训练)
目录
一、必备秘籍........................................................1
二、典型题型........................................................2
题型一:求二面角.................................................2
题型二:已知二面角求参数........................................10
题型三:求二面角最值(范围)....................................18
三、专项训练.......................................................24
一、必备秘籍
1、二面角的平面角定义:从二面角棱上任取一点
,在二面角的两个半平面内分别作
棱的垂线
、
,则
称为二面角的平面角.
2、二面角的范围:
3、向量法求二面角平面角
(1)如图①,
,
是二面角
的两个面内与棱垂直的直线,则二面角的大小
.
(2)如图②③,
,
分别是二面角
的两个半平面
的法向量,则二面角的大小
满足:
1
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;
(特别说明,有些题目会提醒求锐二面角;有些题目没
有明显提示,需考生自己看图判定为锐二面角还是钝二面角.)
二、典型题型
题型一:求二面角
1.(22·23 下·河南·模拟预测)如图,直四棱柱
的底面是正方形,
,E,F 分别
为BC,
的中点.
(1)证明:
平面
;
(2)求二面角
的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【详解】(1)连接
,交
于点G,连接FG,
因为E,F 分别为BC,
的中点,
所以
,且
,
所以四边形AEFG 是平行四边形,
所以
,
又因为
平面
,
平面
,
所以
平面
.
(2)以D 为坐标原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,
为z 轴建立坐标系,如图所示,
2
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设
,则
,
,
,
所以
,
,
,
设平面
的一个法向量为
,则
,即
,
不妨取
,则
,即
,
设平面
的一个法向量为
,则
,即
,
不妨取
,则
,即
,
所以
,
设二面角
的平面角为
,则
,
所以
故二面角
的正弦值为
.
2.(2023·江西南昌·模拟预测)如图,直三棱柱
的体积为
,
的面积为
.
3
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(1)求
到平面
的距离;
(2)设
为
的中点,
,平面
平面
,求二面角
的大小.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)由题意知:
;
设点
到平面
的距离为
,
,解得:
,
即点
到平面
的距离为
.
(2)取
的中点
,连接
,
,
,
又平面
平面
,平面
平面
,
平面
,
平面
,又
平面
,
;
三棱锥
为直三棱柱,
平面
,
又
平面
,
;
,
平面
,
平面
则以
为坐标原点,
正方向为
轴的正方向,可建立如图所示空间直角坐标系,
由(1)知:
,
,
,
4
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,
,
,
,
,
,
,
,
,
设平面
的法向量
,
则
,令
,解得:
,
,
;
设平面
的法向量
,
则
,令
,解得:
,
,
;
,
而
,所以
,
则二面角
的大小为
.
3.(2023·浙江·模拟预测)如图,在矩形
中,
为边
上的点,且
.将
沿
翻折,使得点
到
,满足平面
平面
,连接
.
(1)求证:平面
平面
;
(2)求二面角
的正弦值的大小.
【答案】(1)证明见详解
(2)
【详解】(1)在
中,
,
,
,
同理,在
中,
,
,
,
5
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又因为平面
平面
,平面
平面
,
平面
,
平面
,
又
平面
,
,
又
,
与
是平面
内的两条相交直线,
平面
,又
平面
,
平面
平面
.
(2)
如图,作
,垂足为
,在
中,可得
,
,
由(1),
,平面
平面
,
以点
为坐标原点,
,
分别为
,
轴,过点
垂直平面
为轴,
建立如图所示的空间直角坐标系,可得
,
,
,
,
则
,
,
,
,
设平面
的一个法向量为
,则
,即
,令
,可得
,
,
,
设平面
的一个法向量为
,则
,即
,令
,可得
,
,
,
6
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,
又
,则
,
所以二面角
的正弦值为
.
4.(2023·河北沧州·三模)如图,该几何体是由等高的半个圆柱和
个圆柱拼接而成.
在同一平
面内,且
.
(1)证明:平面
平面
;
(2)若直线
与平面
所成角的正弦值为
,求平面
与平面
所成角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【详解】(1)如图,连接
,因为该几何体是由等高的半个圆柱和
个圆柱拼接而成,
,所以
,所以
,所以
.
因为
,
,所以四边形
为平行四边形,所以
,所以
.
因为
平面
,
平面
,所以
.
因为
平面
,
,所以
平面
,
因为
平面
,所以平面
平面
.
7
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(2)如图,以
为坐标原点建立空间直角坐标系,设
,
,
则
,
,
,
,
,
,
则
,
,
,
设平面
的一个法向量为
,
则
即
令
,则
,
记直线
与平面
所成的角为
,
则
,
解得
(负值舍去),即
.
设平面
的一个法向量为
,
,
,
则
即
令
,则
.
所以
.
因此平面
与平面
所成角的余弦值为
.
5.(2023·海南省直辖县级单位·三模)如图所示,
为等边三角形,
平面
,
,
,
,
为线段
上一动点.
8
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(1)若
为线段
的中点,证明:
.
(2)若
,求二面角
的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【详解】(1)因为
为线段
的中点,
且
为等边三角形,所以
,
因为
平面
,
平面
,所以
,
因为
,所以
,
,
,
四点共面,
因为
平面
,
平面
,
,
所以
平面
,
因为
平面
,所以
;
(2)设
的中点为
,连接
,
在平面
内,过点
作
交
于点
,
由(1)可得
两两垂直,
分别以
,
,
所在直线为
,
,轴建立空间直角坐标系,如图所示,
因为
,
,
,
所以
,
,
,
,
所以
,
,
.,
设平面
的法向量为
,
则
,令
,得
,
,
所以平面
的一个法向量为
,
设平面
的法向量为
,
则
,令
,得
,
,
所以平面
的一个法向量为
,
9
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所以
,
所以二面角
的余弦值为
.
题型二:已知二面角求参数
1.(2023·四川南充·三模)如图,在四棱台
中,底面
是菱形,
,
,
平面
.
(1)证明:BD
CC1;
(2)棱
上是否存在一点
,使得二面角
的余弦值为
若存在,求线段
的长;若不存在,
请说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)存在,
10
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【详解】(1)证明:如图所示,连接
,
因为
为棱台,所以
四点共面,
又因为四边形
为菱形,所以
,
因为
平面
,
平面
,所以
,
又因为
且
平面
,所以
平面
,
因为
平面
,所以
.
(2)解:取
中点
,连接
,
因为底面
是菱形,且
,所以
是正三角形,所以
,即
,
由于
平面
,以
为原点,分别以
为
轴、
轴和轴,建立如图所示的空间直角
坐标系,
则
假设点
存在,设点
的坐标为
,其中
,
可得
设平面
的法向量
,则
,
取
,可得
,所以
.
又由平面
的法向量为
,
所以
,解得
由于二面角
为锐角,则点
在线段
上,所以
,即
故
上存在点
,当
时,二面角
的余弦值为
.
2.(2023·吉林长春·一模)长方形
中,
,点
为
中点(如图1),将点
绕
11
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旋转至点
处,使平面
平面
(如图2).
(1)求证:
;
(2)点
在线段
上,当二面角
大小为
时,求四棱锥
的体积.
【答案】(1)证明见详解
(2)
【详解】(1)证明:在长方形
中,
,
为
中点,
,
,
平面
平面
,平面
平面
,
平面
,
平面
,
平面
,
,又
,
平面
,
平面
,
,
平面
,
平面
,
.
(2)
如图,取
的中点
,
的中点
,连接
,
由题意可得
两两互相垂直,
以
为坐标原点,以
,
,
分别为x,y,z 轴建立空间直角坐标系,
则
,
,
,
,
设
,则
,
12
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设平面
的一个法向量为
,
则
,
,
令
,得
,
,
又
平面
,
是平面
的一个法向量,
,
令
,解得
或
(舍).
即
为
的靠近
的三等分点时,二面角
的平面角为
,
平面
,且
,
到平面
的距离为
,又四边形
的面积为3,
四棱锥
的体积
3.(2023·福建宁德·一模)如图①在平行四边形
中,
,
,
,
,
将
沿
折起,使平面
平面
,得到图②所示几何体.
(1)若
为
的中点,求四棱锥
的体积
;
(2)在线段
上,是否存在一点
,使得平面
与平面
所成锐二面角的余弦值为
,如果存
在,求出
的值,如果不存在,说明理由.
【答案】(1)
13
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(2)存在,
的值为
【详解】(1)由图①知,
,所以
,在
中,因为
,
,
可得
,
,所以
.
由图②知,平面
平面
,
平面
,
平面
平面
,因为
,所以
平面
,
因为
为
的中点,
所以
.
(2)由(1)知
,
,
三者两两垂直,以点
为原点,
,
,
的方向分别为
轴,
轴,轴的正方向,建立空间直角坐标系(如图).
则
,
,
,
,
,
,
,
设
,
,
,
即
,
所以
,
设平面
的法向量为
,
所以
,则
,
令
,得
,
设平面
的法向量为
,
所以
, 解得
或
(舍去),
所以此时
的值为
.
14
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4.(2023·江西九江·一模)如图,直角梯形
中,
,
,
,
,将
沿
翻折至
的位置,使得
,
为
的中点.
(1)求证:平面
平面
;
(2)
为线段
上一点(端点除外),若二面角
的余弦值为
,求线段
的长.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【详解】(1)易知
,
,
,
平面
,
平面
,
又
平面
,所以
由直角梯形
,
,
,
,
可得
,又
,得
;
又
,
平面
,所以
平面
又
平面
,可得平面
平面
(2)取
的中点
,连接
,
,
15
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,
,
又平面
平面
,平面
平面
,
平面
,
为
的中点,
为
的中点,可得
,又
,
故以
所在的直线分别为
轴,建立如图空间直角坐标
系,则
,
,
,
,
,
设
,则
设平面
的一个法向量为
,
,
,
所以
,令
,得
,
,
即
平面
的一个法向量为
可得
,解得
或
(舍)
即
为
的中点,易知
,
故线段
的长为
.
5.(2023·四川成都·模拟预测)如图,四棱锥
中,底面
是矩形,
,
,侧面
底面
,侧面
底面
,点F 是PB 的中点,动点E 在边BC 上移动,且
.
16
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(1)证明:
垂直于底面
.
(2)当点E 在BC 边上移动,使二面角
为
时,求二面角
的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【详解】(1)因为侧面
底面
,侧面
底面
,
而底面
是矩形,故
,
底面
,
故
平面
,而
平面
,故
;
同理侧面
底面
,侧面
底面
,
而底面
是矩形,故
,
底面
,
故
平面
,而
平面
,故
,
又
底面
,
故
垂直于底面
(2)由(1)知
底面
,
底面
,
故
,点F 是PB 的中点,且
,
故
,
;
又
平面
,
,故
平面
,
平面
,故
,而
平面
,
故
平面
,故
即为二面角
的平面角,
即
;而
,
以A 为坐标原点,以
所在直线分别为
轴,建立空间直角坐标系,
17
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则
,
故
,
设平面
的法向量为
,
则
,即
,
令
,则
,即
,
设平面
的法向量为
,
则
,即
,
令
,则
,即
,
故
,
由原图可知二面角
为锐角,
故二面角
的余弦值为
.
题型三:求二面角最值(范围)
1.(23·24 高二上·山东·阶段练习)如图,在正四棱柱
中,
,点
是线段
上的点,点
是线段
上的点,且
.
18
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(1)证明:直线
平面
:
(2)求平面
与平面
夹角的余弦值的取值范围.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【详解】(1)如图,连接
并延长交
于
,过
作
交
于
,连接
,
因为
,所以
,
又
,所以
,得到
,
又易知,
且
,又
且
,故
且
,所以四边形
为平行四边形,
得到
,又
,所以
,
又
平面
,
平面
,所以
平面
,
(2)如图建立空间直角坐标系,因为
,
则
,
,
,
,
,
所以,
,
,
,
,
19
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又因为
,则
,
,
又
,
设平面
的一个法向量为
,
则由
,得到
,取
,得到
,所以
,
设平面
的一个法向量为
,
则由
,得到
,取
,得到
,
所以
,
设平面
与平面
的夹角为
,
则
,
又因为
,
,
,
所以
,即平面
与平面
夹角的余弦值的取值范围为
.
2.(23·24 高二上·四川遂宁·阶段练习)如图,在正四棱柱
中,
,
.点
、
、
、
分别在棱
、
、
、
上,
,
,
.
20
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(1)证明:
四点共面
(2)当点
在棱
上运动时(包括端点),求平面
与平面
夹角余弦值的的取值范围.
【答案】(1)证明见解析.
(2)
.
【详解】(1)分别以
为
轴建立空间直角坐标系,如图,则
,
,
,
,
∴
,
,
,
∴
,
所以
共面,即
四点共面;
(2)设
,
,
,又
,
,
设平面
的一个法向量是
,
则
,取
,则
,
设平面
的一个法向量是
,
则
,取
,则
,
21
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,
,则
,所以
,
∴平面
与平面
夹角余弦值的的取值范围是
.
3.(23·24 高二上·湖北恩施·阶段练习)如图(1),在矩形
中,
,
为线段
的
中点,将
沿直线AE 折起,使得
,如图(2).
(1)求证:平面
平面
;
(2)已知点H 在线段AB 上移动,设平面ADE 与平面DHC 所成的角为
,求
的取值范围.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【详解】(1)由题意证明如下,
取线段AE 的中点O,连接DO,OC,如图.
在
中,
,
,
,
.
在
中,
,
,
,
由余弦定理得,
,∴
.
在
中,
,
.
又
,
,
平面ABCE,
平面
.
22
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又
平面
,
平面
平面ABCE.
(2)由题意及(1)得,建立空间直角坐标系如下图所示,
则
,
,
,
.
易知平面ADE 的一个法向量为
.
设点H 的坐标为
,
,
则
,
.
设平面DHC 的法向量为
,
则
令
,则
.
∴
.
令
,则
,
∴
.
又
,所以
,
∴
的取值范围为
.
4.(23·24 高二上·四川遂宁·阶段练习)如图,在三棱柱
中,底面是边长为2 的等边三角形,
在菱形
中,
,
,平面
平面
,
,
分别是线段
、
的中点.
(1)求证:
平面
;
(2)若点
为线段
上的动点(不包括端点),求锐二面角
的余弦值的取值范围.
【答案】(1)证明见解析
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(2)
【详解】(1)由平面
平面
,且两平面交线为
,
为
中点,
,
平面
,所以
平面
,由于
平面
,故
,
在菱形
中,
,
,所以
为等边三角形,
又
为
中点,所以
,
则以
为坐标原点,
所在直线为
,
,轴,可建立如图所示空间直角坐标系,
则
,
,
,
,
,
又
,
,
平面
,
平面
.
(2)
,
设
,则
,
,
,
;
由(1)知
平面
,
平面
的一个法向量
,
设平面
的法向量
,又
则
,
,即
,
令
,则
,
,
,
,
24
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令
,则
,
,
,
所以
,
,
,
即锐二面角
的余弦值的取值范围为
.
三、专项训练
1.(23·24 高二上·北京房山·阶段练习)已知长方体
中,
,
,则平面
与平面
所成锐二面角的正切值为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【详解】以
为坐标原点,直线
分别为
轴,建立空间直角坐标系,
则
可得
,
可知平面
的法向量
,
设平面
的法向量
,则
,
令
,则
,可得
,
设平面
与平面ABCD 所成的锐二面角为
,
则
,
可得
,
25
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所以平面
与平面
所成锐二面角的正切值
.
故选:A.
2.(23·24 高二上·山东济南·阶段练习)如图所示,
是棱长为6 的正方体,
分别是棱
上的动点,且
,当
四点共面时,平面
与平面
所成夹角的余弦值为
( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【详解】以
为坐标原点,
所在的直线分别为
轴、
轴和轴,建立空间直角坐标系,如图
所示,当
时,即
为
的中点时,
四点共面,
可得
,且
,
则
,
设平面
的法向量为
,则
,
取
,可得
,所以
,
26
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设平面
的法向量为
,则
取
,可得
,所以
,
设平面
与平面
所成的二面角为
,
则
,
所以平面
与平面
所成的二面角的余弦值
.
故选:D.
3.(23·24 高二上·陕西宝鸡·阶段练习)如图,在直四棱柱
中,
,
,
,E,F 分别是侧棱
,
上的动点,且平面AEF 与平面ABC 所成角的大小为
,则线段
BE 的长的最大值为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】依题意,
,
,
两两互相垂直,
以A 为原点,
,
,
的方向分别为x 轴、y 轴、z 轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系.
27
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设
,
(
,
,且m,n 不同时为0),
则
,
,
,所以
,
.
设平面AEF 的一个法向量为
,
则
,
令
,得
,则
,
显然
为平面ABC 的一个法向量.
因为平面
与平面
所成角的大小为
,
所以
,
即
,
得
,
所以
,所以当
时,m 取得最大值,最大值为
.
故选:B
4.(21·22 高二·全国·单元测试)如图,在四棱锥
中,
平面ABCD,
,
,
,已知Q 是四边形ABCD 内部一点(包括边界),且二面角
的平面角大小为
,则
面积的取值范围是( )
28
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A.
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】以A 为坐标原点建立空间直角坐标系,如图,
由二面角
的平面角大小为
,可知Q 的轨迹是过点D 的一条直线,
又Q 是四边形ABCD 内部一点(包括边界),则Q 的轨迹是过点D 的一条线段.
设Q 的轨迹与y 轴的交点坐标为
,由题意可知
,
,
,所以
,
,
.
易知平面APD 的一个法向量为
,
设平面PDG 的法向量为
,
则
,即
,
令
,得
,
,所以
是平面PDG 的一个法向量,
29
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则二面角
的平面角的余弦值为
,
解得
或
(舍去),
所以Q 在DG 上运动,所以
面积的取值范围为
.
故选:B.
5.(20·21 高一下·湖北·阶段练习)在正三棱柱
中,
,点D 为棱
的中点,
点E 为
上的点,且满足
,当二面角
的正切值为
时,实数m 的值为
( )
A.
B.1
C.2
D.3
【答案】C
【详解】如图,
以D 原点,DA,DB,DD1分别为x,y,z 轴建立空间直角坐标系,
则
,
,
,
,
,
30
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由
得,
,即
,
所以
,
,
设面
的法向量为:
,则
取
,
取面
的法向量为:
,
设二面角
为
,
由
得,
,则
,
所以
,
故选:C.
二、填空题
6.(21·22 高二上·福建·期末)已知在一个二面角的棱上有两点
,线段
分别在这个二面角的两
个面内,并且都垂直于棱
,则这个二面角的大小为 .
【答案】
【详解】如图,设
,(
),则二面角的大小为
,
,
,
,
,
故
.
故
,故
,
.
因此所求二面角的度数为
.
故答案为:
.
7.(23·24 高二上·山东德州·阶段练习)如图,已知菱形
所在的平面与
所在的平面互相垂直,
31
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且
.则平面
与平面
所成的锐二面角的余弦值为 .
【答案】
【详解】取
中点
,连接
,在菱形
中
,所以
是正三角形,所以
,
又因为平面
平面
,平面
平面
,
平面
,
所以
平面
,
平面
,所以
,
又因为
,
,
平面
,
所以
平面
.
如图建立空间直角坐标系,则
,
,
,
,
,
设平面
的法向量为
,
,
,
由
,取
,
设面
的法向量是
,
,
,
则由
,即
,则令
,得
,
所以
,
所以平面
与平面
所成的锐二面角的余弦值是
.
故答案为:
.
32
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8.(22·23 高二上·广东佛山·阶段练习)如图,在三棱柱
中,
,
,
两两互相垂直,
,
,
分别是侧棱
,
上的点,平面
与平面
所成的(锐)二面角为
,
则当
最小时
.
【答案】
/60o
【详解】建立空间直角坐标系,如图所示:
设
,
,则
,
,
,
,
所以
,
,
设平面
的一个法向量为
,
则
,即
,令
,则
,
又平面
的一个法向量为
,
所以
,即
,
当
最小时,
,
,
所以
,所以
,
故答案为:
.
33
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9.(23·24 高二上·全国·单元测试)如图,四棱锥
中,底面
是矩形,
平面
,
且
,点
是线段
上一点,当二面角
的平面角的大小为
时,
.
【答案】
【详解】设
,以
为坐标原点,以
所在的直线分别为
轴、
轴和轴建立空
间直角坐标系,如图所示,
则
,可得
,
设平面
的法向量为
,则
,
取
,可得
,所以
,
又由平面
的一个法向量为
,
则
,
解得
或
(舍去),所以
.
故答案为:
.
三、解答题
10.(23·24 高三上·四川成都·开学考试)如图,四棱锥
中,底面
是平行四边形,平面
底面
,
,
,
,
.
34
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(1)求证:平面
平面
;
(2)求平面
与平面
所成的锐二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【详解】(1)因为平面
平面
,且平面
平面
,
平面
,
,
所以
平面
,
又
平面
,所以
.
因为
,
,
,所以
,故
.
又
,
平面
,所以
平面
.
因为
平面
,所以,平面
平面
.
(2)作
的高
,因为
,
,
,
所以
,所以
,
因为平面
平面
,且平面
平面
,
平面
,
所以
平面
.
所以,可以建立如图所示空间直角坐标系,其中
轴
.
则
,
,
,
,
所以
,
,
.
设平面
的法向量为
,
35
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则
即
令
得
,
,
所以平面
的一个法向量为
.
设平面
的法向量为
,
则
即
令
得
,
,
所以平面
的一个法向量为
.
,
所以平面
与平面
所成的锐二面角的余弦值为
.
11.(2023·新疆·三模)如图,在圆柱体
中,
,
,劣弧
的长为
,AB 为圆O 的直径.
(1)在弧
上是否存在点C(C,
在平面
同侧),使
,若存在,确定其位置,若不存在,
说明理由;
(2)求二面角
的余弦值.
【答案】(1)存在,
为圆柱
的母线
(2)
【详解】(1)存在,当
为圆柱
的母线时,
.证明如下:
连接BC,AC,
,因为
为圆柱
的母线,所以
平面ABC,
又因为
平面ABC,所以
.
因为AB 为圆O 的直径,所以
.
36
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又
,
平面
,所以
平面
,
因为
平面
,所以
.
(2)以
为原点,OA,
分别为y,z 轴,垂直于y,z 轴的直线为x 轴建立空间直角坐标系,如图所示,
则
,
,
,
因为劣弧
的长为
,所以
,
,
则
,
.
设平面
的法向量
,
则
,
令
,解得
,
,所以
.
因为x 轴垂直平面
,所以平面
的一个法向量
.
所以
,
又二面角
的平面角为锐角,
故二面角
的余弦值为
.
12.(2023·福建泉州·模拟预测)如图,三棱锥
中,
,
,
,平面
平面
.
37
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(1)求三棱锥
的体积的最大值;
(2)求二面角
的正弦值的最小值.
【答案】(1)
(2)
.
【详解】(1)取
的中点
,连接
,
因为
,所以
又因为平面
平面
,平面
平面
,
平面
,
所以
平面
,
因为
,
,
,所以
,
,
所以三棱锥
的体积为
因为
,所以
,
,
当且仅当
,即
时,等号成立,
故三棱锥
的体积的最大值为
.
(2)解法一:由(1)可知
平面
,又
平面
,所以
,
过
作
于
,连接
,
因为
平面
,
,所以
平面
,
又
平面
,所以
,所以
为二面角
的平面角,
38
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在
中,
,
因为
,当且仅当
时等号成立,
所以
的最小值为2.
此时
取得最小值
,
故二面角
的正弦值的最小值为
.
解法二:由(1)可知
平面
,
以
为坐标原点,向量
,
为
轴,轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系
,
则
,
,
,
,
设
,则
,
设平面
的法向量为
,
则
,取
,则
,
又取平面
的法向量为
,
设二面角
的大小为
,
,
所以
,
因为
,所以
,
令
,则
,整理可得
,
所以
,解得
,
所以当
,即
,
时,
取得最大值
,此时
取得最小值
,
39
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故二面角
的正弦值的最小值为
.
13.(2023·辽宁·模拟预测)已知直角梯形形状如下,其中
,
,
,
.
(1)在线段CD 上找出点F,将四边形
沿
翻折,形成几何体
.若无论二面角
多大,都能够使得几何体
为棱台,请指出点F 的具体位置(无需给出证明过程).
(2)在(1)的条件下,若二面角
为直二面角,求棱台
的体积,并求出此时二面角
的余弦值.
【答案】(1)
或
为靠近点
的三等分点;
(2)
;
.
【详解】(1)在直角梯形
中,延长
交于点
,连接
并延长交
于
,如图,
,
,
,于是
,则
,
为靠近点
的三等分点,
将四边形
沿
翻折,即将
沿
翻折,无论二面角
多大,
所成几何体均为三棱锥
,显然
平面
平面
,
于是
平面
,同理
平面
,而
平面
,
因此平面
平面
,从而几何体
是棱锥
被平行于底面
的平面所截,
截面和底面间的部分,即几何体
是棱台,
所以无论二面角
多大,都能够使得几何体
为棱台,
,
为靠近点
的三等
分点.
(2)翻折前
,将
,
,
延长一倍,三线交予点
,
在等腰直角三角形
中,
,在棱台
中,
,
又二面角
为直二面角,
平面
,
即三棱锥
的体积为
,
又三棱锥
的体积
,
40
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则有棱台
的体积为
,
在线段
上取
,有
,四边形
为平行四边形,
,
又
面
,则
,以
为原点,
为
,
, 的单位向量建立空间直角
坐标系,
则
,
,
,取平面
的法向量为
,
,令
,取
,
取面
的法向量
,则
,令
,得
,
显然二面角
的平面角为锐角,设为
,
,
所以二面角
的余弦值为
.
14.(22·23 高一上·吉林·阶段练习)如图①所示,长方形
中,
,
,点
是边
的中
点,将
沿
翻折到
,连接
,
,得到图②的四棱锥
.
(1)求四棱锥
的体积的最大值;
(2)设
的大小为
,若
,求平面
和平面
夹角余弦值的最小值.
【答案】(1)
41
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(2)
【详解】(1)取
的中点
,连接
,因为
,则
,
当平面
平面
时,
点到平面
的距离最大,四棱锥
的体积取得最大值,此
时
平面
,且
,
底面
为梯形,
,
则四棱锥
的体积最大值为
.
(2)连接
,因为
,所以
,所以
为
的平面角,即
,
过点
作
平面
,以
为坐标原点,
分别以DA,DC,DZ 所在直线为x 轴,y 轴,z 轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则
,
,
,
过
作
于点
,由题意得
平面
,
设
,因为
,所以
,
,
,
所以
,
,
所以
,
所以
,
,
42
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设平面PAM 的法向量为
,则
,
令
,则
,
设平面
的法向量为
,
因为
,
,
则
,令
,
可得
,
设两平面夹角为
,
则
令
,
,所以
,
所以
,
因为
的对称轴为
,
所以当
时,
有最小值
,
所以平面
和平面
夹角余弦值的最小值为
.
43
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15.(22·23 下·信阳·阶段练习)如图,在等腰梯形
中,
,四边形
为矩形,且
平面
,
.
(1)求证:
平面
;
(2)在线段
上是否存在点
,使得平面
与平面
所成锐二面角的平面角为
,且满足
.
若不存在,请说明理由;若存在,求出
的长度.
【答案】(1)证明见解析
(2)存在,
【详解】(1)∵
为等腰梯形,
,∴
∵
,则
,∴
.
又∵
,则
,
∴
,∵
平面
,
平面
,∴
.
∵
平面
,∴
平面
,
∵四边形
为矩形,则
,
∴
平面
.
(2)如图所示,建立空间直角坐标系,
44
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由(1)知,
,则
,
,设
,
则
,
设平面
的法向量
,
则
,∴
,令
,
则
,取平面
的法向量
,
,
由题意
,
.
解得
.
因此在线段
上存在点
,
使得平面
与平面
所成锐二面角的平面角为
,
且满足
.
16.(23·24 上·山东·开学考试)如图,在四棱锥
中,
底面
,
,
,
,点E 在平面
上运动.
45
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(1)试确定一点E,使得
平面
,并说明点E 的位置;
(2)若四棱锥的体积为6,在侧棱
上是否存在一点F,使得二面角
的余弦值为
.若存在,
求
的长,若不存在,请说明理由.
【答案】(1)当点E 在
的
边的中线
上运动时,
平面
;
(2)存在,
.
【详解】(1)点E 在
的
边的中线上,
取
的中点G,连接
,如图,
由
,
,得
,
,即四边形
为平行四边形,
于是
,而
平面
,
平面
,则
平面
,
所以当点E 在
的
边的中线
上运动时,
平面
.
(2)由于
底面
,
,则四棱锥
的体积
,解得
,
由(1)知,
,则有
,
,有
,
,
以点A 为坐标原点,
所在的直线分别为
轴建立空间直角坐标系,
则
,
假定棱
上存在一点F 满足条件,令
,
,则
,
,
,设面
的法向量
,
46
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则
,令
,得
,又面
的法向量
,
于是二面角
的余弦值
,
解得
,即F 为
中点,此时
,
.
即当
时,二面角
的余弦值为
.
17.(23·24 上·湖北·开学考试)如图所示,在三棱柱
中,侧面
是边长为2 的菱形,
;侧面
为矩形,
,且平面
平面
.
(1)求证:
;
(2)设
是线段
上的动点,试确定点
的位置,使二面角
的余弦值为
.
【答案】(1)证明见解析
(2)点
为
的中点
【详解】(1)如下图所示:连接
,在矩形
中,明显有:
.
又平面
平面
,平面
平面
,所以
平面
,
又因为
平面
,所以
,
又在菱形ABCD 中
且
,
平面
,
平面
,
则
平面
,又
平面
,则
.
47
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(2)建立空间直角坐标系如下图所示:
设
,且
,
,则
,
,
设
是平面MBC 的一个法向量,由
及
,
故可取
,明显平面BCD 的一个法向量为
,
由已知有
,解得
或
(舍去),
所以当点M 为AF 的中点时,二面角
的余弦值为
.
48