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6.3平面向量的数乘运算与共线定理(原卷版)(1)_2026版高中《二三轮复习+冲刺复习》_平面向量

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6.3 平面向量的数乘运算与共线定理
模块一:基础知识.........................................................................2
考点一:向量数乘的定义............................................................. 2
考点二:向量数乘的几何意义....................................................... 2
考点三:向量数乘的运算律.......................................................... 2
考点四:向量的线性运算............................................................. 2
考点五:向量共线定理................................................................ 2
考点六:三点共线向量表示的两个结论............................................3
模块二:题型分类.........................................................................3
题型一:向量数乘运算的定义....................................................... 3
题型二:向量的线性运算............................................................. 4
考点三:向量数乘的几何意义应用..................................................4
考点四:用已知向量表示未知向量..................................................5
考点五:向量共线定理及应用....................................................... 6
模块三:综合巩固.........................................................................8
6.3 平面向量的数乘运算与共线定理
模块一:基础知识
考点一:向量数乘的定义
实数λ与向量a 的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作λa,其长度与方向规定如下:
(1)|λa|=|λ||a|.
(2)λa (a≠0)的方向
当λ>0 时,与a 的方向相同;
当λ<0 时,与a 的方向相反.
特别地,当λ=0 时,λa=0.,当λ=-1 时,(-1)a=-a.
考点二:向量数乘的几何意义
对于
a


:①从代数角度看,是实数,a

是向量,它们的积仍然是向量.a


的条件是
0
a 


或
0

.②
从几何的角度看,对于长度来说,当
1
时,意味着表示向量a

的有向线段在原方向(
0)

或相反方向
(
0)

上伸长了倍;当0
1


时,意味着表示向量a

的有向线段在原方向(0
1)



或反方向
( 1
0)



上缩短了倍.
考点三:向量数乘的运算律
设λ,μ为实数,a,b 为向量,则满足如下运算律:
(1)λ(μa)=(λμ)a;
(2)(λ+μ)a=λa+μ_a;
(3)λ(a+b)=λa+λb;
(4)(-λ)a=-(λa)=λ(-a),λ(a-b)=λa-λb.
考点四:向量的线性运算
向量的加、减、数乘运算统称为向量的线性运算.向量线性运算的结果仍是向量.
对于任意向量a

,b

,以及任意实数,
1
,
2
,恒有
1
2
1
2
(
)
a
b
a
b











.
考点五:向量共线定理
(1)内容:向量b

与非零向量a

共线,则存在唯一一个实数,b
a




.
(2)向量共线定理的注意问题:
①定理的运用过程中要特别注意
0
a 


.特别地,若
0
a
b





,实数仍存在,但不唯一.
②定理的实质是向量相等,应从大小和方向两个方面理解,借助于实数沟通了两个向量b

与a

的关系.
③定理为解决三点共线和两直线平行问题提供了一种方法.要证三点共线或两直线平行,任取两点确定两
个向量,看能否找到唯一的实数使向量相等即可.
考点六:三点共线向量表示的两个结论
结论1:如图1,点
,
A B C
,
共线的充要条件是存在唯一实数t ,使得AC
t AB



.
结论2:设O 是平面内的任意一点,点A,B,C 共线的充要条件是存在唯一实数使得
(1
)
OC
OA
OB








.
模块二:题型分类
题型一:向量数乘运算的定义
1.已知平面内的两个非零向量a
,b
满足
3
a
b

r
r ,则a
与b
(
)
A.相等
B.方向相同
C.垂直
D.方向相反
2.已知a、b 为非零向量,试判断下列各命题的真假,并说明理由.
(1)2a 的方向与a 的方向相同;
(2)|-2a|=3
2|3a|;
(3) 1
|a|a 是单位向量;
(4)a+b 与-a-b 是一对相反向量.
3.已知λ∈R,a≠0,则在下列各命题中,正确的命题有(
)
①当λ>0 时,λa 与a 的方向一定相同;
②当λ<0 时,λa 与a 的方向一定相反;
③当λa 与a 的方向相同时,λ>0;
④当λa 与a 的方向相反时,λ<0.
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
4.已知
0
a




,则下列结论一定正确的是(
)
A.
0

B.
0
a


C.
0

且
0
a


D.以上说法都不对
5.下列说法中正确的是(
)
A.a

与a
的方向不是相同就是相反
B.若,a b

共线,则b
a




C.若
2
b
a


=
,则
2
b
a



D.若
2
b
a


,则
2
b
a


=
题型二:向量的线性运算
1.化简





6
4
2
2
2
a
b
c
a
b
c
a
c















为(
)
A.6
2
8
a
b
c





B.6
14
a
b



C.2
14
a
b




D.6
2
a
b



2.下列计算正确的个数是(
)
①

3
2
6
a
a




=-
;②


 2
2
3
a b
b a
a



+
-
-
=
;③


 
2
2
0
a
b
b
a







-
.
A.0
B.1
C.2
D.3
3.设, ,
i j k

是两两不共线的向量,且向量
2
4
a
i
j
k






,
3
2
b
i
j
k







,则2
3
a
b




(
)
A.11
2
5
i
j
k





B.11
2
5
i
j
k






C.11
10
11
i
j
k






D.11
10
11
i
j
k





考点三:向量数乘的几何意义应用
1.已知点C 在线段AB 上,且
2
AC
CB

,若向量AC
AB



,则(
)
A.2
B.1
2
C.3
2
D.2
3
2.(多选)如图,设
,
P Q 两点把线段AB 三等分,则下列向量表达式正确的是(
)
A.
1
3
AP
AB



B.
2
3
AQ
AB



C.
2
3
BP
AB



D.AQ
BP



3.(多选)如图,点
,
C D 是线段AB 的三等分点,则下列结论正确的有(
)
A.AC
DB



B.AB
AC



C.
3
2
AB
CD



D.
2
AD
CD



4.(多选)向量
2 ,
6
a
e b
e





,则下列说法正确的是(
)
A.
/ /
a
b


B.向量,a b


方向相反
C.|
| 3|
|
a
b



D.
3a
b 


5.在梯形ABCD 中,
4
AB
DC



,AC
AB
xAD
yCD







,则x
y

(
)
A.5
B.6
C.-5
D.-6
6.在ABC

中,点D 为边BC 的中点,若AB
AC
AD





,则实数的值为
.
7.设四边形ABCD中,
1
2
DC
AB



且AD
BC



,则这个四边形是
.
考点四:用已知向量表示未知向量
1.已知四边形ABCD为平行四边形,AC 与BD 相交于O,设
,
AB
a AD
b





,则OB

等于(
)
A.1
1
2
2
a
b



B.1
1
2
2
a
b



C.
1
1
2
2
a
b




D.
1
1
2
2
a
b




2.在ABC

中,
2
,
2
,
,
AC
DC CB
BE CA
a CB
b










,则DE 

(
)
A.
1
3
2
2
a
b




B.1
3
2
2
a
b



C.
1
3
2
2
a
b




D.1
3
2
2
a
b



3.在梯形ABCD中,E 是CD 中点,
2
BC
AD

,设BE
BA
BC







,则


(
)
A.5
3
B.5
2
C.2
D.5
4
4.如图,在四边形ABCD 中,
2
,
2
DC
AB BE
EC





,设DC
a


,DA
b


,则DE
等于(
)
A.5
1
6
2
a
b



B.2
1
3
2
a
b



C.5
1
6
3
a
b



D.2
1
3
3
a
b
+
r
r
5.如图所示,向量
,
,
OA
a OB
b OC
c








,
,
,
A B C 在一条直线上,且
4
AC
CB

uuur
uur 则(
)
A.
1
3
2
2
c
a
b





B.
1
4
3
3
c
a
b





C.
2
c
a
b




D.
3
1
2
2
c
a
b


r
r
r
6.四边形ABCD中,
/ /
AB
CD ,
90 ,
2
2
3
,
2
A
AB
AD
DC
BC
EC
AE
AF











,
,则下列表示正确的
是(
)
A.
1
1
2
6
AF
AB
AD





B.
2
1
3
3
AF
AB
AD





C.
1
1
3
3
AF
AB
AD





D.
2
2
3
3
AF
AB
AD





考点五:向量共线定理及应用
1.判断下列各小题中的向量a
,b
是否共线:
(1)
3
a
e


,
3
2
b
e



;
(2)
1
2
2
2
a
e
e





,
1
2
b
e
e





(其中两个非零向量
1e

和
2e

不共线);
(3)
2
3
a
e



,
5
3
2
b
a
e





.
2.设
1e

,
2e
是两个不共线向量,若向量
1
2
3
5
a
e
e





与向量
1
2
3
b
me
e





共线,则m 的值等于(
)
A.
5
3

B.
9
5

C.
3
5
-
D.
5
9

3.设
1e

,
2e

是两个不共线的向量,若向量
1
2(
R)
m
k
e
e k






与向量
2
1
2
n
e
e





共线,则(
)
A.
0
k 
B.
1
k 
C.
2
k 
D.
1
2
k 
4.设
1e

,
2e

是两个不共线的向量,已知
1
2
2
AB
e
ke





,
1
2
3
CB
e
e





,
1
2
2
CD
e
e





,若三点A,B,D 共
线,则k 的值为(
)
A.-8
B.8
C.6
D.-6
5.(多选)下列命题正确的的有(
)
A.( 5)(6 )
30
a
a




B.7(
)
6
7
13
a
b
b
a
b









C.若
,
3(
)
a
m
n b
m
n









,则,a b

共线
D.(
5 )
(
5 )
2
a
b
a
b
a









,则,a b

共线
6.(多选)已知4
3
AB
AD
AC




,则下列结论正确的是(
)
A.A,B,C,D 四点共线
B.C,B,D 三点共线
C.|
| |
|
AC
DB



D.|
| 3|
|
BC
DB



7.设a与b
是两个不共线向量,且向量a
b




与

2
b
a



共线,则
.
8.已知a,b
是两个不共线的向量,向量6b
ta


,
3
a
b



共线,则实数t 的值为
.
9.已知向量a
,b
,c
中任意两个都不共线,并且a
b


与c
共线,b
c


与a
共线,那么a
b
c


r
r
r 等于(
)
A.a

B.b

C.c

D.0

10.已知向量,a b

不共线,
3
AB
a
b





,
5
3
BC
a
b




,
3
3
CD
a
b




,则(
)
A.A,B,C 三点共线
B.A,C,D 三点共线
C.A,B,D 三点共线
D.B,C,D 三点共线
11.已知向量,a b


不共线,
3
m
a
b





,
2
n
a
xb





,m
n


∥
,则实数x 
.
12.已知平面向量a,b
,则“
/ /
a
b


”是“存在
R

,使得a
b




”的(
)
A.必要不充分条件
B.充分不必要条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
13.已知不共线的向量,a b

,且
2
AB
a
b





,
5
6
BC
a
b




,
7
2
CD
a
b




,则一定共线的三点是(
)
A.A,B,D
B.A,B,C
C.B,C,D
D.A,C,D
模块三:综合巩固
1.下列计算正确的个数是(
)
①

3
2
6
a
a




=-
;②


 2
2
3
a b
b a
a



+
-
-
=
;③


 
2
2
0
a
b
b
a







-
.
A.0
B.1
C.2
D.3
2.已知m ,n 是实数,a
,b
是向量,则下列命题中正确的为(
)
①

m a
b
ma
mb







;②

m
n a
ma
na






;
③若ma
mb



,则a
b


;④若ma
na



,则m
n

.
A.①④
B.①②
C.①③
D.③④
3.(多选)若,
a b


都是非零向量,且a
b



,则(
)
A.,
a b


方向相同
B.,a b


方向相反
C.a
b



D.
0
a
b





4.若





3
2
2
4
0
x
x
a
x
a
b
a















,则x 

.
5.已知
3
4
AB
BC



,若记AC
BA



,则
.
6.在ABC

中,
,
AB
c AC
b






,若点D 满足
1
2
BD
DC



,则AD 

(
)
A.1
1
2
2
b
c



B.2
1
3
3
b
c



C.4
1
3
3
b
c



D.1
2
3
3
b
c



7.如图所示的ABC

中,点D 是线段BC 上靠近B 的三等分点,点E 是线段AB 的中点,则DE 

(
)
A.
1
1
3
6
AB
AC




B.
1
1
6
3
AB
AC




C.
5
1
6
3
AB
AC




D.
5
1
6
3
AB
AC




8.在ABC

中,
2
,
2
,
,
AC
DC CB
BE CA
a CB
b










,则DE 

(
)
A.
1
3
2
2
a
b




B.1
3
2
2
a
b



C.
1
3
2
2
a
b




D.1
3
2
2
a
b



9.在ABC

中,已知
,
,
AB
a AC
b M






为AB 的中点,N 为CM 的中点,则BN
为(
)
A.1
3
2
4
a
b



B.1
3
2
4
b
a



C.3
1
2
2
a
b



D.3
1
2
2
b
a



10.如图,在四边形ABCD 中,
2
,
2
DC
AB BE
EC





,设DC
a


,DA
b


,则DE
等于(
)
A.5
1
6
2
a
b



B.2
1
3
2
a
b



C.5
1
6
3
a
b



D.2
1
3
3
a
b
+
r
r
11.(多选)数学与生活存在紧密联系,很多生活中的模型多源于数学的灵感.已知某建筑物的底层玻璃
采用正六边形为主体,再以正六边形的每条边作为正方形的一条边构造出六个正方形,如图所示,则在该
图形中,下列说法正确的是(
)
A.
2 3
1
3
GH
BD












B.
3
2
BE
BD
CF





C.
3
1
3
2
GB
BD
CF





D.
3
3
3
1
6
4
IC
BD
CF







12.已知向量,a b

不共线,
3
AB
a
b





,
5
3
BC
a
b




,
3
3
CD
a
b




,则(
)
A.A,B,C 三点共线
B.A,C,D 三点共线
C.A,B,D 三点共线
D.B,C,D 三点共线
13.已知
1e

,2e

是平面内两个不共线的向量,
1
2
4
2
A
e
B
e







,
1
2
B
e
e
C








,


1
2
1
CD
e
e







,且A,C,
D 三点共线,则(
)
A.1
2
B.2
C.4
D.1
4
注意:利用向量共线定理证明三点共线,一般先任取两点构造向量,从而将问题转化为证明两向量共线,
需注意的是,在证明三点共线时,不仅要证明b=λa(a≠0),还要说明向量a,b 有公共点.
14.(1)已知e1,e2 是两个不共线的向量,若AB
―→=2e1-8e2,CB
―→=e1+3e2,CD
―→=2e1-e2,求证:A,B,
D 三点共线.
(2)已知A,B,P 三点共线,O 为直线外任意一点,若OP
―→=x OA
―→+y OB
―→,求证:x+y=1.
15.设e1,e2 是两个不共线的向量,若向量a=2e1-e2,与向量b=e1+λe2(λ∈R)共线,则λ的值为________.
16.已知P,A,B,C 是平面内四点,且PA
―→+PB
―→+PC
―→=AC
―→,则下列向量一定共线的是(
)
A. PC
―→与PB
―→
B. PA
―→与PB
―→
C. PA
―→与PC
―→
D. PC
―→与AB
―→
17.在平行四边形ABCD中,M 是AB 的中点,N 在对角线BD 上,且
2
3
DN
DB



,求证:
,
,
M N C 共线
18.判断三点是否共线.
(1)已知两个非零向量
1e

和
2e

不共线,
1
2
2
3
AB
e
e





,
1
2
6
23
BC
e
e





,
1
2
4
8
CD
e
e





.求证:A,B,D 三
点共线.
(2)已知任意两个非零向量a
,b
,求作OA
a
b





,
2
OB
a
b





,
3
OC
a
b





.试判断A,B,C 三点之间的
位置关系,并说明理由.
19.已知O 是△ABC 所在平面内一点,D 为BC 边中点.
(1)若点O 满足2
0
OA
OB
OC






,求证:AO
OD


;
(2)已知E 为AC 边中点,O 在线段DE 上,且满足
2
3
0
OA
OB
OC






,△BOC 的面积为2,求△ABC 的
面积.
20.如图,已知点G 是ABC

的重心,若PQ过ABC

的重心G ,且AB a

= ,AC
b


,AP
ma


,AQ
nb



(
0
m 
0
n 
),试求
2
m
n

的最小值.