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专题一 函数与导数
第1 讲 函数的图象与性质
【真题再现●明考向】
1.对函数图象的考查主要有两个方面:一是识图,二是用图,即利用函数的图
象,通过数形结合的思想解决有关函数性质的问题.
2.求函数零点所在的区间、零点的个数及参数的取值范围是高考的常见题型,
主要以选填题的形式出现.
【考情分析●明方向】
1.(2025·新课标全国Ⅰ卷)设f(x)是定义在R 上且周期为2 的偶函数,当
2≤x≤3 时,f(x)=5-2x,则f=( )
A.-
B.-
C.
D.
2.(多选)(2024·新课标全国Ⅱ卷)已知f(x)是定义在R 上的奇函数,且当x>0
时,f(x)=(x2-3)ex+2,则( )
A.f(0)=0
B.当x<0 时,f(x)=-(x2-3)e-x-2
C.f(x)≥2 当且仅当x≥
D.x=-1 是f(x)的极大值点
3.(2025·北京高考)为得到函数y=9x的图象,只需把函数y=3x的图象上的所有
点( )
A.横坐标变成原来的倍,纵坐标不变
B.横坐标变成原来的2 倍,纵坐标不变
C.纵坐标变成原来的倍,横坐标不变
D.纵坐标变成原来的3 倍,横坐标不变
4.(2025·天津高考)已知函数y=f(x)的图象如图,则f(x)的解析式可能为( )
A.f(x)=
B.f(x)=
C.f(x)=
D.f(x)=
5.(2024·新课标全国Ⅰ卷)已知函数为f(x)=在R 上单调递增,则a 取值的范围
是( )
A.(-∞,0]
B.[-1,0]
C.[-1,1]
D.[0,+∞)
6.(2024·新课标全国Ⅱ卷)设函数f(x)=(x+a)ln(x+b),若f(x)≥0,则a2+b2的
最小值为( )
A.
B.
C.
D.1
7.(多选)(2023·新课标全国Ⅰ卷)已知函数f(x)的定义域为R,f(xy)=y2f(x)+
x2f(y),则( )
A.f(0)=0
B.f(1)=0
C.f(x)是偶函数
D.x=0 为f(x)的极小值点
8.(2023·新课标全国Ⅱ卷)若f(x)=(x+a)ln 为偶函数,则a=( )
A.-1
B.0
C.
D.1
9.(2025·北京高考)关于定义域为R 的函数f(x),以下说法正确的有________.
①存在在R 上单调递增的函数f(x)使得f(x)+f(2x)=-x 恒成立;
②存在在R 上单调递减的函数f(x)使得f(x)+f(2x)=-x 恒成立;
③使得f(x)+f(-x)=cos x 恒成立的函数f(x)存在且有无穷多个;
④使得f(x)-f(-x)=cos x 恒成立的函数f(x)存在且有无穷多个.
【考点突破●提能力】
考点一 函数的概念与表示
【核心知识】
1.求函数的定义域时要注意三式
分式、根式、对数式,分式中的分母不能为零,偶次根式的被开方数非负,对
数的真数大于零.
2.复合函数的定义域
(1)若f(x)的定义域为[m,n],则在f(g(x))中,m≤g(x)≤n,从中解得x 的范围即
为f(g(x))的定义域.
(2)若f(g(x))的定义域为[m,n],则由m≤x≤n 确定的g(x)的范围即为f(x)的定义
域.
3.分段函数
分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,值域等于各段函数值域的并
集.
【方法技巧】
1.函数定义域的求解方法
(1)给出解析式的函数,其定义域是使得解析式有意义的自变量的取值集合,构
建不等式(组)求解即可.
(2) 若已知函数f(x) 的定义域为[a ,b] ,则复合函数f(g(x)) 的定义域可由
a≤g(x)≤b 求出.
(3)若已知函数f(g(x))的定义域为[a,b],则由x∈[a,b]求得g(x)的值域即可.
2.处理分段函数问题的基本策略
(1)确定自变量的取值范围属于哪个区间,再选取相应的对应关系,离开分段区
间讨论分段函数毫无意义的.
(2)画出函数的图象,结合图象可将代数问题直接地分析判断出来.
【典例研析】
1.(1)(2025·扬州校级模拟)已知函数y=f(x)的定义域为[0,1],则函数y=的定
义域为( )
A.[1,2]
B.[-1,0]
C.∪
D.∪
(2)(2025·海淀区校级模拟)已知f(x)=的值域为R,那么实数a 的取值范围是(
)
A.
B.
C.
D.
(3)(2025·上海宝山二模)已知函数f(x)=则f(4)=________.
【跟踪训练】
1.(2025·辽宁大连一模)已知f(x-1)=ex,则f(2)=( )
A.e
B.2e
C.e2
D.e3
2.(2025·河北模拟预测)已知函数f(x)的定义域为(0,+∞),∀x>0,y>0,都有
f(xy)=f(x)+f(y),且f=-1,则f(64)=( )
A.3
B.4
C.5
D.6
3.(2025·山西模拟)已知函数y=f(2x-1)的定义域是[-1,3],则y=的定义域
是( )
A.(-2,5]
B.(-2,3]
C.[-1,3]
D.[-2,5]
考点二 函数的图象
【核心知识】
1.作函数图象有两种基本方法:一是描点法;二是图象变换法,其中图象变换
有平移变换、伸缩变换、对称变换.
2.利用函数图象可以判断函数的单调性、奇偶性,作图时要准确画出图象的特
点.
【方法技巧】
1.识图的三种常用方法
(1)抓住函数的性质,定性分析:
①由函数的定义域,判断图象的左、右位置,由函数的值域,判断图象的上、
下位置;
②由函数的单调性,判断图象的变化趋势;
③由函数的奇偶性,判断图象的对称性;
④由函数的周期性,判断图象的循环往复.
(2)抓住函数的特征,定量计算:
从函数的特征点,利用特征点、特殊值的计算分析解决问题.
(3)根据实际背景、图形判断函数图象的方法:
①根据题目所给条件确定函数解析式,从而判断函数图象(定量分析);
②根据自变量取不同值时函数值的变化、增减速度等判断函数图象(定性分
析).
2.由图象确定函数解析式的方法
(1)根据已知或作出的函数图象,从最高点、最低点,分析函数的最值;
(2)从图象的对称性,分析函数的奇偶性;
(3)从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性;
(4)从图象与x 轴的交点情况,分析函数的零点.
【典例研析】
2.(1)(2025·天津校级模拟)若函数f(x)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式可
能为( )
A.f(x)=
B.f(x)=
C.f(x)=
D.f(x)=
(2)(2025·河北区一模)函数f(x)=(2-x-2x)·cos x 的图象大致为( )
A B
C D
(3)(2024·广东佛山二模)如图,△OAB 是边长为2 的正三角形,记△OAB 位于直
线x=t(0≤t≤2)左侧的图形的面积为f(t).则函数y=f(t)的大致图象是( )
A B C D
(4)(2025·安顺模拟)函数f(x)=的部分图象如图(粗实曲线),则a=( )
A.8
B.6
C.4
D.2
【跟踪训练】
4.(2025·新疆校级一模)函数f(x)=的部分图象大致为( )
A B C D
5. (2025·辽宁二模)函数f(x)的部分图象大致如图所示,则f(x)的解析式可能是(
)
A.f(x)=
B.f(x)=
C.f(x)=
D.f(x)=
6.(2025·玉溪二模)已知函数y=f(x)与y=g(x)的图象如图所示,则函数y=
f(x)·g(x)的图象可能是( )
A B C D
考点三 函数的性质
【核心知识】
1.函数的奇偶性
(1)定义:若函数的定义域关于原点对称,则有:f(x)是偶函数⇔f(-x)=f(x)=f(|
x|);
f(x)是奇函数⇔f(-x)=-f(x).
(2)判断方法:定义法、图象法、奇偶函数性质法(如奇函数×奇函数是偶函
数).
2.函数单调性判断方法:定义法、图象法、导数法.复合函数的单调性牢记
“同增异减”.
3.奇函数在其图象关于原点对称的单调区间内有相同的单调性,偶函数在其图
象关于原点对称的单调区间内有相反的单调性,即“奇同偶反”.
4.函数的周期性
(1)周期函数:对于函数y=f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x 取定义域
内的任何值时,都有f(x+T)=f(x),那么就称函数y=f(x)为周期函数,称T 为这
个函数的周期.
(2)最小正周期:如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最小的正数,那么
这个最小正数就叫做f(x)的最小正周期.
(3)常见结论:若f(x+a)=-f(x),则T=2a;若f(x+a)=,则T=2a;若f(x+a)
=-,则T=2a.
5.函数的对称性
(1)①若函数y=f(x)关于直线x=a 对称,则f(a-x)=f(a+x);
②若函数y=f(x)满足f(a-x)=-f(a+x),则函数关于点(a,0)对称.
(2)两个函数图象的对称
①函数y=f(x)与y=f(-x)关于y 轴对称;
②函数y=f(x)与y=-f(x)关于x 轴对称;
③函数y=f(x)与y=-f(-x)关于原点对称.
(3)对称性的3 个常用结论
①若函数y=f(x+a)是偶函数,则函数y=f(x)的图象关于直线x=a 对称.
②若对于R 上的任意x 都有f(2a-x)=f(x)或f(-x)=f(2a+x),则y=f(x)的图象
关于直线x=a 对称.
③若函数y=f(x+b)是奇函数,则函数y=f(x)的图象关于点(b,0)中心对称.
【方法技巧】
1.函数单调性应用问题的常见类型和解题策略
(1)比较函数值的大小,应将自变量转化到同一个单调区间,然后利用函数单调
性解决;
(2)在求解抽象函数有关的不等式时,往往是利用函数的单调性将“f”脱掉,将
其转化为具体的不等式求解,此时应特别注意函数的定义域;
(3)利用单调性求解最值问题,应先确定函数的单调性,然后再由单调性求解;
(4)利用单调性求参数时,通常把参数视为已知数,根据函数的图象和单调性定
义,确定函数的单调区间,将其转化到同一单调区间比较求参数.
2.利用奇偶性及周期性的解题策略
利用函数奇偶性求值,先利用周期性将所求的函数值的自变量转化到已知解析
式的函数定义域内,代入解析式即可求出函数值.当函数既具有奇偶性又具有
对称性时,先利用周期性和对称性确定函数的周期,再利用奇偶性和周期性进
行变换,将所求得函数值的自变量转化到已知函数的定义域内求解.
【典例研析】
3.(1)(多选)(2025·汉中模拟)若函数f(x)=x,则( )
A.f()=
B.f(x)的最小值为0
C.f(x)是奇函数
D.f(x)的定义域为(-∞,-1]∪[1,+∞)
(2)(2025·黑龙江二模)已知函数f(x)=(其中a>0 且a≠1),若对∀x1,x2∈R,
x1≠x2,都有>2,则实数a 的取值范围为( )
A.[6,8]
B.[2,6]
C.
D.
(3)(多选)(2025·芙蓉区校级模拟)已知函数f(x)是定义在R 上的偶函数,且f(x+1)
=f(3-x),当0≤x≤2 时,f(x)=2x+x-1,则下列结论正确的是( )
A.f(x)的图象关于直线x=-2 对称
B.f(x)=f(x+4)
C.当x∈[-2,0]时,f(x)的值域是[-5,0]
D.当x∈[10,12]时,f(x)=212-x-x+11
(4)(多选)(2025·南岗区校级一模)已知函数y=f(2x+1)的图象关于点(1,0)对称,
函数y=f(x+1)的图象关于直线x=1 对称,则下列说法正确的为( )
A.4 是f(x)的一个周期
B.f(x)是偶函数
C.f(k)=1
D.f(1+x)+f(1-x)=0
【跟踪训练】
7.(2025·沧州模拟)已知函数f(x)是定义在R 上的奇函数,当x<0 时,f(x)=ex,
那么f(ln 3)的值为( )
A.
B.-3
C.3
D.-
8.(多选)(2025·华安县校级模拟)定义在R 上的偶函数f(x),满足f(x+2)-f(x)=
f(1),则( )
A.f(1)=0
B.f(1-x)+f(1+x)=0
C.f(1+2x)=f(1-2x)
D.f(i)=10
【限时训练】(限时:120 分钟)
一、单项选择题:本题共8 小题,每小题5 分,共40 分.在每小题给出的四个
选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2025·余姚市校级模拟)下列各组函数是同一函数的是( )
A.f(x)=x2与g(x)=(x+1)2
B.f(x)=与g(x)=x
C.f(x)=与g(x)=
D.f(x)=·与g(x)=
2.(2025·保山校级二模)已知函数f(x)=2+ln(ex+a)是偶函数,则a=( )
A.
B.
C.0
D.1
3.(2025·丰城市校级模拟)已知函数f(x)=则不等式f(a2-1)>f(3)的解集为( )
A.(-2,2)
B.(0,+∞)
C.(-∞,0)
D.(-∞,-2)∪(2,+∞)
4.(2025·永州模拟)已知f(x)=(x>0),则f(x)的最小值是( )
A.2
B.3
C.4
D.5
5.(2025·临潼区二模)函数y=的图象大致为( )
A B C D
6.(2025·云南一模)已知函数f(x)是定义在R 上的偶函数,且当x>0 时,f(x)=x2
-x+1.若f(x)≥x+b 对任意的x∈R 恒成立,则实数b 的取值范围是( )
A.(-∞,-1]
B.
C.(-∞,0]
D.
7.(2025·重庆二模)已知f(x)是定义在R 上的奇函数,且f(x+2)=f(x-2).若
f(1)=2,则f(k)=( )
A.-2
B.0
C.2
D.4
8.(2025·江西南昌二模)已知函数f(x)满足f(x-y)f(y)=2f(x),f(x)≠0 且f(1)=4,
则f(2-x)+f(x)的最小值为( )
A.4
B.2
C.8
D.4
二、多项选择题:本题共3 小题,每小题6 分,共18 分.在每个小题给出的选
项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6 分,部分选对的得部分分,有选
错的得0 分.
9.(2025·虹口区二模)下列函数中为偶函数的是( )
A.y=
B.y=x-2
C.y=sin
D.y=tan(x+π)
10.(2025·吉林延边一模)设f(x)是R 上的奇函数,且对∀x∈R 都有f(2-x)=
f(x),当x∈[0,1]时,f(x)=x2,则下列说法正确的是( )
A.f(x)的最大值是1,最小值是0
B.当3≤x≤4 时,f(x)=-(x-4)2
C.点(1,0)是函数f(x)的对称中心
D.f(x)在区间(3,5)上是增函数
11.(2025·河南信阳二模)下列说法中不正确的是( )
A.已知f(2x)的定义域为(1,3),则g(x)=的定义域为(4,6)
B.已知函数f(x)是定义在R 上的偶函数,当x≤0 时,f(x)=x(x+1),则f(x)的
解析式为f(x)=x2-|x|
C.函数y=的单调递减区间是[2,+∞)
D.“-3<k<0”是“不等式2kx2+kx-<0 对一切实数x 恒成立”的充要条件
三、填空题:本题共3 小题,每小题5 分,共15 分.
12.(2025·利津县校级模拟)函数f(x)=+log3x 的定义域为 ________.
13.(2025·安徽模拟)函数y=+(x>1)的值域为 ________.
14.(2025·焦作校级一模)若函数f(x)=的最小值为f(0),则实数m 的取值范围为
________.