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专题23立体几何解答题(理科)(学生版)-十年(2014-2023)高考数学真题分项汇编(全国通用)_初高中资料库_高中资料库(转存避免链接过期失效)_高中数学

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文档文本内容

十年(2014-2023)年高考真题分项汇编—立体几何解答题
目录
题型一:证明平行问题..........................................................................1
题型二:证明垂直问题..........................................................................2
题型三:求线线角..................................................................................5
题型四:求线面角..................................................................................7
题型五:求二面角................................................................................16
题型六:求几何题的表面积和体积......................................................18
题型七:求距离的问题.........................................................................30
题型八:根据条件确定点的位置..........................................................31
题型九:立体几何中求最值问题..........................................................36
题型十:立体几何的综合应用.............................................................37
题型一:证明平行问题
1.(2019·江苏·第16 题)如图,在直三棱柱
中,
分别为
,
的中点,
.
求证:(1)
平面
;(2)
.
2.(2022 高考北京卷·第17 题)如图,在三棱柱
中,侧面
为正方形,平面
平面
,
,M,N 分别为
,AC 的中点.
(1)求证:
平面
;
(2)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求直线AB 与平面BMN 所成角的正弦值.
条件①:
;
条件②:
.
注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
3.(2016 高考数学山东理科·第17 题)(本小题满分12 分)在如图所示的圆台中,AC 是下底面圆O 的直径,
EF 是上底面圆O 的直径,FB 是圆台的一条母线.
(I)已知
分别为
,
的中点,求证:GH∥平面ABC;
(II)已知
,
.求二面角
的余弦值.
H
G
F
E
O
O'
B
C
A
题型二:证明垂直问题
1.(2020 江苏高考·第15 题)在三棱柱
中,
,
平面
,
分别是
的中点.
(1)求证:
平面
;
(2)求证:平面
平面
.
2 .(2018 年高考数学江苏卷· 第15 题)( 本小题满分14 分) 在平行六面体
中,
.
求证:(1)
;
(2)
.
3.(本小题满分12 分)如图,在五面体
中,点
是矩形
的对角线的交点,面
是等
边三角形,棱
.
(Ⅰ)证明
平面
;
(Ⅱ)设
,证明
平面
.
D
C
A
B
E
O
F
4.(2014 高考数学江苏·第16 题)如图,在三棱锥P−ABC 中,D ,E,F 分别为棱PC ,AC ,AB 的中点. 
已知PA ⊥AC ,PA=6,
(1)求证:直线PA //平面DEF ;
(2)求证:平面BDE ⊥¿ ¿平面ABC .
(第16题)
P
D
C
E
F
B
A
5 .(2015 高考数学江苏文理· 第16 题) 如图,在直三棱柱ABC −A1B1C1中,已知AC ⊥BC ,
BC =CC 1 ,设AB 1的中点为D ,B1C∩BC 1=E .
   求证:(1)DE //平面AA1C1C ;
        (2)BC 1⊥AB 1.
6.(2017 年高考数学江苏文理科·第15 题)如图,在三棱锥A
BCD

中, AB
AD

, BC
BD

, 平面ABD
⊥平面BCD , 点
,
E F ( E 与
,
A D 不重合)分别在棱AD , BD 上,且EF ⊥AD .
求证:(1) EF ∥平面ABC ;
(2) AD ⊥AC .
C1
B1
A1
E
D
C
B
A
7.(2016 高考数学江苏文理科·第16 题)如图,在直三棱柱
中,
分别为
的中
点,点
在侧棱
上,且
,
.
求证:(1)直线
平面
;  (2)平面
平面
.
F
E
D
C
B
A
C1
B1
A1
8.(2023 年全国乙卷理科·第19 题)如图,在三棱锥
中,
,
,
,
,BP,AP,BC 的中点分别为D,E,O,
,点F 在AC 上,
.
(1)证明:
平面
;
(2)证明:平面
平面BEF;
(3)求二面角
正弦值.
F
E
B
D
A
题型三:求线线角
1.(2018 年高考数学上海·第17 题)(本题满分14 分,第1 小题满分6 分,第2 小题满分8 分)
已知圆锥的顶点为
,底面圆心为
,半径为2,
(1)设圆锥的母线长为4,求圆锥的体积;
(2)设
,
是底面半径,且
,
为线段
的中点,如图,求异面直线
与
 所成的角的大小.
P
A
B
O
M
2.(2015 高考数学新课标1 理科·第18 题)如图,四边形
为菱形,
,
是平面
同一侧的两点,
⊥平面
,
⊥平面
,
,
.
(1)证明:平面
⊥平面
;
(2)求直线
与直线
所成角的余弦值.
3.(2016 高考数学上海理科·第19 题)(本题满分12 分)本题共有2 个小题,第1 小题满分6 分,第2 小题
满分6 分.
将边长为1 的正方形
(及其内部)绕的
旋转一周形成圆柱,如图,
长为
,
长
为
,其中
与
在平面
的同侧.
(1)求三棱锥
的体积;
(2)求异面直线
与
所成的角的大小.
4.(2015 高考数学广东理科·第18 题)(本小题满分14 分)
   如图2,三角形PDC 所在的平面与长方形ABCD 所在的平面垂直,PD=PC=4,AB=6,BC=3.点E
是CD 边的中点,点F,G 分别在线段AB,BC 上,且AF=2FB,CG=2GB.
(1)证明:PE⊥FG;
(2)求二面角P—AD—C 的正切值;
(3)求直线PA 与直线FG 所成角的余弦值.
A
B
C
D
F
G
P
题型四:求线面角
1.(2021 年高考浙江卷·第19 题)如图,在四棱锥
中,底面
是平行四边形,
,M,N 分别为
的中点,
.
(1)证明:
;
(2)求直线
与平面
所成角的正弦值.
2.(2020 年高考课标Ⅱ卷理科·第20 题)如图,已知三棱柱ABC-A1B1C1的底面是正三角形,侧面BB1C1C 是
矩形,M,N 分别为BC,B1C1的中点,P 为AM 上一点,过B1C1和P 的平面交AB 于E,交AC 于F.
 
 
1B
A
1A
C
(1)证明:AA1∥MN,且平面A1AMN⊥EB1C1F;
(2)设O 为△A1B1C1的中心,若AO∥平面EB1C1F,且AO=AB,求直线B1E 与平面A1AMN 所成角的正弦
值.
3.(2020 北京高考·第16 题)如图,在正方体
中,
为
的中点.
(Ⅰ)求证:
平面
;
(Ⅱ)求直线
与平面
所成角的正弦值.
4.(2019·浙江·第19 题)如图,已知三棱柱
,平面
平面
,
,
,
,
,
分别是
,
的中点.
(Ⅰ)证明:
;
(Ⅱ)求直线
与平面
所成角的余弦值.
F
E
C1
A1
B1
C
B
A
5 .(2019· 天津· 理· 第17 题) 如图,
平面
,
,
.
(Ⅰ)求证:
平面
;
(Ⅱ)求直线
与平面
所成角的正弦值;
(Ⅲ)若二面角
的余弦值为
,求线段
的长.
A
B
C
D
E
F
6 .(2023 年全国甲卷理科· 第18 题) 如图,在三棱柱
中,
底面ABC ,
,
到平面
的距离为1.
  
(1)证明:
;
(2)已知
与
的距离为2,求
与平面
所成角的正弦值.
7.(2020 年新高考全国卷Ⅱ数学(海南)·第20 题)如图,四棱锥P-ABCD 的底面为正方形,PD
底面
ABCD.设平面PAD 与平面PBC 的交线为.
(1)证明:
平面PDC;
(2)已知PD=AD=1,Q 为上的点,QB=
,求PB 与平面QCD 所成角的正弦值.
8.(2020 年浙江省高考数学试卷·第19 题)如图,三棱台DEF—ABC 中,面ADFC⊥面ABC,
∠ACB=∠ACD=45°,DC =2BC.
(I)证明:EF⊥DB;
(II)求DF 与面DBC 所成角的正弦值.
9.(2022 年高考全国甲卷数学(理)·第18 题)在四棱锥
中,
底面
.
(1)证明:
;
(2)求PD 与平面
所成的角的正弦值.
10.(2022 年浙江省高考数学试题·第19 题)如图,已知
和
都是直角梯形,
,
,
,
,
,
,二面角
的平面角
为
.设M,N 分别为
的中点.
(1)证明:
;
(2)求直线
与平面
所成角的正弦值.
11.(2022 年高考全国乙卷数学(理)·第18 题)如图,四面体
中,
,E 为
的中点.
(1)证明:平面
平面
;
(2)设
,点F 在
上,当
的面积最小时,求
与平面
所
成的角的正弦值.
12.(2018 年高考数学江苏卷·第25 题)(本小题满分10 分)如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1=2,
点P,Q 分别为A1B1,BC 的中点.
(1)求异面直线BP 与AC1所成角的余弦值;
(2)求直线CC1与平面AQC1所成角的正弦值.
13.(2018 年高考数学浙江卷·第19 题)(本题满分15 分)如图,已知多面体
,
均垂直于平面
, 
,
,
,
.
(1)证明:
平面
;
(2)求直线
与平面
所成角的正弦值. 
A
B
C
A1
C1
B1
14.(2018 年高考数学课标卷Ⅰ(理)·第18 题)(12 分)如图,四边形
为正方形,
分别为
的中点,以
为折痕把
折起,使点
到达点
的位置,且
.
(1)证明:平面
平面
;
(2)求
与平面
所成角的正弦值.
15.(2014 高考数学陕西理科·第19 题)四面体
及其三视图如图所示,过被
的中点
作平行于
,
的平面分别交四面体的棱
于点
.
⑴证明:四边形
是矩形;⑵求直线
与平面
夹角
的正弦值.
俯视图
左视图
主视图
2
2
1
16.(2014 高考数学福建理科·第17 题)(本小题满分12 分)
在平行四边形
中,
,
. 
将
沿
折起,使得平面
平面
,如图:
(1)求证:
;
(2)若
为
中点,求直线
与平面
所成角的正弦值. 
M
D
C
B
A
17.(2014 高考数学北京理科·第17 题)如图, 正方形AMDE 的边长为2,  B, C 分别为AM、MD 的中点, 
在五棱锥P−ABCDE 中,    F 为棱PE 的中点, 平面ABF 与棱PD, PC 分别交于点G、H
    (1)求证:AB // FG ;
(2)若PA⊥平面ABCDE, 且PA=AE, 求直线BC 与平面ABF 所成角的大小, 并求线段PH 的长.
  
18.(2015 高考数学新课标2 理科·第19 题)(本题满分12 分)如图,长方体
中,
,
,
,点
,
分别在
,
上,
.过点
,
的平
面
与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.
H
G
F
E
D
C
B
A
A
B
C
D
E
F
1A
1
B
1
C
1
D
(Ⅰ)在图中画出这个正方形(不必说出画法和理由);
(Ⅱ)求直线
与平面
所成角的正弦值.
19.(2015 高考数学上海理科·第19 题)(本题满分12 分)如图,在长方体
中,
,
,
、
分别是棱
、
的中点,证明
、
、
、
四点共面,并求直线
与
平面
所成角的大小.
20.(2017 年高考数学浙江文理科·第19 题)如图,已知四棱锥P
ABCD

, PAD

是以AD 为斜边的等腰
直角三角
形, BC
AD

,CD
AD

,
2
2
PC
AD
DC
CB



, E 为PD 的中点.
(Ⅰ)证明:CE ∥平面PAB ;
(Ⅱ)求直线CE 与平面PBC 所成角的正弦值.
21.(2016 高考数学课标Ⅲ卷理科·第19 题)如图,四棱锥
中,
地面
,AD∥BC,
,
,
为线段
上一点,
,
为
的中点.
(Ⅰ)证明
∥平面
;
(Ⅱ)求直线
与平面
所成角的正弦值.
B1
C
B
A
F
E
A1
C1
D1
D
A
B
C
D
P
E
( 第19 题图)
22.(2016 高考数学天津理科·第17 题)如图,正方形
的中心为
,四边形
为矩形,平面
平面
,点
为
的中点,
.
(Ⅰ)求证:
平面
;
(Ⅱ)求二面角
的正弦值;
(Ⅲ)设
为线段
上的点,且
,求直线
和平面
所成角的正弦值.
 
A
B
C
D
E
F
G
H
O
 
 
23 .(2016 高考数学四川理科· 第18 题) 如图,在四棱锥
中,
,
,
,
为棱
的中点,异面直线
与
所成的角为
 
(1)在平面
内找一点
,使得直线
平面
,并说明理由;
(2)若二面角
的大小为
 ,求直线
与
 所成的角正弦值.
D
C
B
A
M
N
P
24.(2017 年高考数学北京理科·第16 题)如图,在四棱锥P
ABCD

中,底面ABCD 为正方形,平面
PAD 平面ABCD ,点M 在线段PB 上,
//
PD
平面MAC ,
6
PA
PD


,
4
AB 
.
(Ⅰ)求证: M 为PB 的中点;
(Ⅱ)求二面角B
PD
A


的大小;
(Ⅲ)求直线MC 与平面BDP 所成角的正弦值.
题型五:求二面角
1.(2020 天津高考·第17 题)如图,在三棱柱
中,
平面
,
,点
分别在棱
和棱
上,且
为棱
的中点.
(Ⅰ)求证:
;
(Ⅱ)求二面角
的正弦值;
(Ⅲ)求直线
与平面
所成角的正弦值.
2.(2020 江苏高考·第24 题)在三棱锥
中,已知
,
,
为
的中点,
平面
,
,
为
的中点.
(1)求直线
与
所成角的余弦值;
(2)若点
在
上,满足
,设二面角
的大小为
,求
的值.
3.(2021 年新高考全国Ⅱ卷·第19 题)在四棱锥
中,底面
是正方形,若
.
(1)证明:平面
平面
;
(2)求二面角
平面角的余弦值.
4.(2021 年高考全国乙卷理科·第18 题)如图,四棱锥
的底面是矩形,
底面
,
,
为
的中点,且
.
(1)求
;
(2)求二面角
的正弦值.
5.(2020 年高考课标Ⅰ卷理科·第18 题)如图,
为圆锥的顶点,
是圆锥底面的圆心,
为底面直径,
.
是底面的内接正三角形,
为
上一点,
.
(1)证明:
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
6.(2020 年高考课标Ⅲ卷理科·第19 题)如图,在长方体
中,点
分别在棱
上,且
,
.
(1)证明:点
平面
内;
(2)若
,
,
,求二面角
的正弦值.
7.(2019·全国Ⅲ·理·第19 题)图1 是由矩形ADEB,Rt△ABC 和菱形BFGC 组成的一个平面图形,其中
AB=1,BE=BF=2,∠FBC=60°,将其沿AB,BC 折起使得BE 与BF 重合,连结DG,如图2.
(1)证明:图2 中的A,C,G,D 四点共面,且平面ABC⊥平面BCGE;
(2)求图2 中的二面角B−CG−A 的大小.
D
图2
图1
E(F)
G
F
C
A
D
E
B
A
B
C
G
8.(2019·全国Ⅱ·理·第17 题)如图,长方体
的底面
是正方形,点
在棱
上,
.
证明:
平面
;
若
,求二面角
的正弦值.
9 .(2019· 全国Ⅰ· 理· 第18 题) 如图,直四棱柱
的底面是菱形,
分别是
,
,
的中点.
(1)证明:
平面
;
(2)求二面角
的正弦值.
10.(2023 年北京卷·第16 题)如图,在三棱锥
中,
平面
,
.
  
(1)求证:
平面PAB;
(2)求二面角
的大小.
11.(2023 年新课标全国Ⅱ卷·第20 题)如图,三棱锥
中,
,
,
,E 为BC 的中点.
    
(1)证明:
;
(2)点F 满足
,求二面角
的正弦值.
12.(2022 新高考全国II 卷·第20 题)如图,
是三棱锥
的高,
,
,E 是
的中点.
(1)证明:
平面
;
(2)若
,
,
,求二面角
正弦值.
13.(2022 新高考全国I 卷·第19 题)如图,直三棱柱
的体积为4,
的面积为
.
(1)求A 到平面
的距离;
(2)设D 为
的中点,
,平面
平面
,求二面角
的正弦值.
14.(2018 年高考数学课标Ⅱ卷(理)·第20 题)(12 分)
如图,在三棱锥
中,
,
,
为
的中点.
(1)证明:
平面
;
(2)若点
在棱
上,且二面角
为
,求
与平面
所成角的正弦值.
15.(2014 高考数学重庆理科·第19 题)如图(19),四棱锥
,底面是以O 为中心的菱形,
底面
,
  
, 
为
上一点,且
,
.
(1)求
的长;
(2)求二面角
的正弦值。
16 .(2014 高考数学浙江理科· 第20 题) 如图,在四棱锥f (x)=x
3+3|x−a|(a∈R).中,平面f ( x ) 平面
[−1,1 ]
M(a),m(a).
(1)证明:M(a)−m(a)平面b∈R,;
(2)求二面角[f (x)+b]
2≤4 的大小
O
C
M
B
A
P
17.(2014 高考数学四川理科·第18 题)三棱锥
及其侧视图、俯视图如图所示.设
分别为
线段
的中点,
为线段
上的点,且
.
(Ⅰ)证明:
是线段
的中点;
(Ⅱ)求二面角
的余弦值.
18.(2014 高考数学山东理科·第17 题)如图,在四棱柱
中,底面
是等腰梯形,
,
,
是线段
的中点.
(Ⅰ)求证:
∥平面
;
(Ⅱ)若
垂直于平面
且
,求平面
和平面
所成的角(锐角)的余弦值.
19.(2014 高考数学辽宁理科·第19 题)(本小题满分12 分)
如图,
和
所在平面互相垂直,且
,
,E、
F 分别为AC、DC 的中点.
(1)求证:
;
(2)求二面角
的正弦值.
F
E
B
C
A
D
20.(2014 高考数学课标1 理科·第19 题)如图三棱柱
1
1
1
ABC
A B C
-
中,侧面
1
1
BB C C 为菱形,
1
AB
B C
^
.
(1)证明:
1
AC
AB
=
;
(2)若
1
AC
AB

,
o
1
60
CBB


, AB
BC
=
, 求二面角
1
1
1
A
A B
C
-
-
的余弦值.
21 .(2014 高考数学湖南理科· 第19 题) 如图, 四棱柱
的所有棱长都相等,
四边形
和四边形
均为矩形.
(Ⅰ)证明:
底面
;
(Ⅱ)若
,求二面角
的余弦值.
22.(2014 高考数学广东理科·第18 题)如图4,四边形
为正方形,
平面
,
,
于点
,
,交
于点
.
(1)证明:
;
(2)求二面角
的余弦值.
23.(2014 高考数学大纲理科·第19 题)如图,三棱柱
中,点
在平面
内的射影
在
上,
,
.
(1)证明:
;
(2)设直线
与平面
的距离为
,求二面角
的大小.
O1
O
D
D1
A
C
B
B1
C1
A1
D
B1
C
C1
A1
A
B
24.(2015 高考数学重庆理科·第19 题)(本小题满分13 分,(1)小问4 要,(2)小问9 分)
如图,三棱锥
中,
平面
.
分别为线段
上的
点,且
(1)证明:
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
25 .(2015 高考数学浙江理科· 第17 题)( 本题满分15 分) 如图,在三棱柱
- 中,
,
,
,
在底面
的射影为
的中点,
为
的中点.
(1)证明:
平面
;
(2)求二面角
的平面角的余弦值.
26.(2015 高考数学四川理科·第18 题)一个正方体的平面展开图及该正方体的直观图的示意图如图所示,
在正方体中,设
的中点为
,
的中点为
.
C
B
A
D
G
E
H
F
M
E
A
B
C
D
(1)请将字母
标记在正方体相应的顶点处(不需说明理由)
(2)证明:直线
平面
(3)求二面角
的余弦值.
27.(2015 高考数学陕西理科·第18 题)(本小题满分12 分)如图,在直角梯形
中,
,
,
,
,
是
的中点,
是
与
的交点.将
沿
折起到
的位置,如图
.
 
(Ⅰ)证明:
平面
;
(Ⅱ)若平面
平面
,求平面
与平面
夹角的余弦值.
28.(2015 高考数学山东理科·第17 题)如图,在三棱台
中,
分别为
的中点.
(Ⅰ)求证:
平面
;
(Ⅱ)若
平面
,
  ,
  ,求平面
与平面
 所
成的角(锐角)的大小.
29.(2015 高考数学福建理科·第17 题)如图,在几何体ABCDE 中,四边形ABCD 是矩形,AB
平面BEC,
BE
EC,AB=BE=EC=2,G,F 分别是线段BE,DC 的中点.
G
F
B
A
C
D
E
(Ⅰ)求证:
平面
 ;     
(Ⅱ)求平面AEF 与平面BEC 所成锐二面角的余弦值.
30.(2015 高考数学北京理科·第17 题)(本小题14 分)如图,在四棱锥
中,
为等边三角
形,平面
平面
,
,
,
,
,
为
的中
点.
O
F
E
C
B
A
(Ⅰ)求证:
;
(Ⅱ)求二面角
的余弦值;
(Ⅲ)若
平面
,求
的值.
31.(2015 高考数学安徽理科·第19 题)(本小题满分13 分)如图所示,在多面体
,四边形
,
均为正方形,
为
的中点,过
的平面交
于F.
(Ⅰ)证明:
;
(Ⅱ)求二面角
的余弦值.
32 .(2017 年高考数学新课标Ⅰ卷理科· 第18 题) 如图, 在四棱锥P
ABCD

中,
/ /
AB
CD , 且
90
BAP
CDP



.
(1)证明:平面PAB 平面PAD ;
(2)若PA
PD
AB
DC



,
90
APD


,求二面角A
PB
C


的余弦值.
33.(2017 年高考数学山东理科·第17 题)如图,几何体是圆柱的一部分,它是由矩形ABCD (及其内部)以
AB 边所在直线为旋转轴旋转120得到的,G 是DF 的中点.
(Ⅰ)设P 是CE 上的一点,且AP
BE

,求
CBP

的大小;
(Ⅱ)当
3
AB 
,
2
AD 
,求二面角E
AG
C


的大小.
34.(2017 年高考数学江苏文理科·第25 题)如图, 在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AA1⊥平面ABCD,且
AB=AD=2,AA1=
3 ,
120
BAD


.
(1)求异面直线A1B 与AC1所成角的余弦值;
(2)求二面角B-A1D-A 的正弦值.
35.(2016 高考数学浙江理科·第17 题)(本题满分15 分)如图,在三棱台
中,平面
⊥平
面
,
 
.
(Ⅰ)求证:
;
(Ⅱ)求二面角
的平面角的余弦值.
35.(2016 高考数学课标Ⅱ卷理科·第19 题)(本小题满分)如图,菱形
的对角线
与
交于点
,
,点
分别在
上,
,
交
于点
.将
沿
折到
的位置,
.
(I)证明:
平面
;
(II)求二面角
的正弦值.
D'
B
C
F
A
H
E
D
O
37.(2016 高考数学课标Ⅰ卷理科·第18 题)(本题满分为12 分)如图,在以
为顶点的五面
D
C
B
D1
B1
C1
A1
A
体中,面
为正方形,
,
,且二面角
与二面角
都是
.
(I)证明平面
;
(II)求二面角
的余弦值.
A
B
C
D
E
F
A
B
C
D
E
F
题型六:求几何题的表面积和体积
1.(2016 高考数学江苏文理科·第17 题)现需要设计一个仓库,它由上下两部分组成,上部分的形状是正
四棱锥
,下部分的形状是正四棱柱
(如图所示),并要求正四棱柱的
高
是正四棱锥的高
的
倍.
(1)若
,
,则仓库的容积是多少;
(2)若正四棱锥的侧棱长为
,当
为多少时,仓库的容积最大?
O1
P
O
D
C
B
A
D1
C1
B1
A1
2.(2014 高考数学上海理科·第19 题)底面边长为2 的正三棱锥
,其表面展开图是三角形
,
如图.求
的各边长及此三棱锥的体积
.
C
A
P3
B
P1
P2
3.(2014 高考数学课标2 理科·第18 题)(本小题满分12 分)
如图,四棱锥P-ABCD 中,底面ABCD 为矩形,PA⊥平面ABCD,E 为PD 的中点.
(Ⅰ)证明:PB∥平面AEC;
(Ⅱ)设二面角D-AE-C 为60°,AP=1,AD=
,求三棱锥E-ACD 的体积.
4.(2014 高考数学安徽理科·第20 题)如图,四棱柱{a=3 ¿ ¿¿¿中,
底面
.四边形
为梯形,
,且
.过
三点的平面记为
,
与
的交点为
.
(Ⅰ)证明:
为
的中点; 
(Ⅱ)求此四棱柱被平面
所分成上下两部分的体积之比;
(Ⅲ)若
,梯形
的面积为
,求平面
与底面
所成二面角的大小.
5.(2015 高考数学湖南理科·第21 题)如图,已知四棱台
上、下底面分别是边长为3
和6 的正方形,
,且
底面
,点
,
分别在棱
,BC 上.
A
B
C
D
E
P
(1)若
是
的中点,证明:
;
(2)若
平面
,二面角
的余弦值为
,求四面体
的体积.
题型七:求距离的问题
1.(2019·上海·第17 题)如图,在长方体
中,
为
上一点,已知
,
,
,
.
(1)求直线
与平面
的夹角;
(2)求点
到平面
的距离.
2
.
(2023
年
天
津
卷
·
第
17
题
)
三
棱
台
中
,
若
面
,
分别是
中点. 
  
(1)求证:
//平面
;
(2)求平面
与平面
所成夹角的余弦值;
(3)求点
到平面
的距离.
题型八:根据条件确定点的位置
1.(2021 高考北京·第17 题)如图:在正方体
中,
为
中点,
与平面
交于点
.
(1)求证:
为
的中点;
(2)点
是棱
上一点,且二面角
的余弦值为
,求
的值.
2.(2014 高考数学湖北理科·第19 题) 如图,在棱长为2 的正方体
中,E 、F 、M 、
N 分别是棱AB 、AD 、A1B1、
A1D1的中点,点P 、Q 分别在棱
、
上移动,且DP =BQ =λ(0<λ<2) .
    (Ⅰ)当λ=1 时,证明:直线BC 1//平面EFPQ ;
(Ⅱ)是否存在λ ,使平面EFPQ 与面PQMN 所成的二面角为直二面角?
若存在,求出λ 的值;若不存在,说明理由.
3.(2021 年高考全国甲卷理科·第19 题)已知直三棱柱
中,侧面
为正方形,
,E,F 分别为
和
中点,D 为棱
上的点.
 
(1)证明:
;
(2)当
为何值时,面
与面
所成的二面角的正弦值最小?
4.(2021 年新高考Ⅰ卷·第20 题)如图,在三棱锥
中,平面
平面
,
,
为
的中点.
(1)证明:
;
(2)若
是边长为1
等边三角形,点
在棱
上,
,且二面角
的大小为
,求三棱锥
的体积.
5.(2016 高考数学北京理科·第17 题)(本小题14 分)如图,在四棱锥
中,平面
平面
,
,
,
.
(I)求证:
平面
; 
(II)求直线
与平面
所成角的正弦值;
(Ⅲ)在棱
上是否存在点
,使得
平面
?若存在,求
的值;若不存在,说明理由.
6.(2023 年新课标全国Ⅰ卷·第18 题)如图,在正四棱柱
中,
.点
分别在棱
,
上,
.
  
(1)证明:
;
(2)点
在棱
上,当二面角
为
时,求
.
7.(2018 年高考数学天津(理)·第17 题)(本小题满分13 分)如图,
且
,
,
且
,
,且
,
平面
,
.
(1)若
为
的中点,
为
的中点,求证:
平面
;
(2)求二面角
的正弦值; 
(3)若点
在线段
上,且直线
与平面
所成的角为
,求线段
的长.
A
B
C
D
E
F
G
M
N
8.(2014 高考数学天津理科·第17 题)如图,在四棱锥
中,
底面
,
,
,
,点
为棱
的中点. 
(Ⅰ)证明:
;
(Ⅱ)求直线
与平面
所成角的正弦值;
(Ⅲ)若
为棱
上一点,满足
,求二面角
的余弦值.
9.(2015 高考数学湖北理科·第19 题)(本小题满分12 分)《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧
棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑.
如图,在阳马
中,侧棱
底面
,且
,过棱
的中点
,作
交
于点
,连接
 
(Ⅰ)证明:
.试判断四面体
是否为鳖臑,若是,写出其每个面的直角(只需写出
结论);若不是,说明理由;
(Ⅱ)若面
与面
所成二面角的大小为
,求
的值.
10.(2017 年高考数学天津理科·第17 题)如图,在三棱锥
ABC
P 
中,

PA
底面ABC ,
90
BAC


.
点D , E , N 分别为棱PA , PC , BC 的中点, M 是线段AD 的中点,
4

AC
PA
,
2

AB
.
(1)求证:
//
MN
平面BDE ;
(2)求二面角
N
EM
C


的正弦值;
(3)已知点H 在棱PA 上,且直线NH 与直线BE 所成角的余弦值为
7
21 ,求线段AH 的长. 
11.(2017 年高考数学课标Ⅲ卷理科·第19 题)如图,四面体ABCD 中,ABC

是正三角形,ACD

是
直角三角形,
ABD
CBD


,AB
BD

.
(1)证明:平面ACD 平面ABC ;
(2)过AC 的平面交BD 于点E ,若平面AEC 把四面体ABCD 分成体积相等的两部分,求二面角
D
AE
C


的余弦值.
12.(2017 年高考数学课标Ⅱ卷理科·第19 题)如图,四棱锥P
ABCD

 中,侧面PAD 为等比三角形
且垂直于底面ABCD ,
o
1
,
90 ,
2
AB
BC
AD
BAD
ABC





 E 是PD 的中点.
(1)证明:直线
/ /
CE
 平面PAB ;
(2)点M 在棱PC  上,且直线BM 与底面ABCD 所成锐角为
o
45 ,求二面角M
AB
D


 的
余弦值.
  
题型九:立体几何中求最值问题
1.(2020 年新高考全国Ⅰ卷(山东)·第20 题)如图,四棱锥P-ABCD 的底面为正方形,PD⊥底面ABCD.设
平面PAD 与平面PBC 的交线为l.
(1)证明:l⊥平面PDC;
(2)已知PD=AD=1,Q 为l 上的点,求PB 与平面QCD 所成角的正弦值的最大值.
2.(2018 年高考数学课标Ⅲ卷(理)·第19 题)(12 分)如图,边长为
的正方形
所在平面与半圆弧
所在的平面垂直,
是弧
上异于
的点.
(1)证明:平面
平面
;
(2)当三棱锥
体积最大时,求面
与面
所成二面角的正弦值.
3.(2014 高考数学江西理科·第20 题)如图,四棱锥
ABCD
P 
中, ABCD 为矩形,平面

PAD
平面
ABCD .
求证:
;
PD
AB 
若
,2
,
2
,
90




PC
PB
BPC

问AB 为何值时,四棱锥
ABCD
P 
的体积最大?并求此时平面
PBC 与平面DPC 夹角的余弦值.
4.(2015 高考数学江苏文理·第25 题)如图,在四棱锥
中,已知
平面
,且四边
形
为直角梯形,
,
.
  (1)求平面
与平面
所成二面角的余弦值;
  (2)点
是线段
上的动点,当直线
与
所成角最小时,求线段
的长.
题型十:立体几何的综合应用
1.(2019·北京·理·第16 题)如图,在四棱锥P–ABCD 中,PA⊥平面ABCD,AD⊥CD,AD∥BC,
PA=AD=CD=2,BC=3.E 为PD 的中点,点F 在PC 上,且
.
(Ⅰ)求证:CD⊥平面PAD;
(Ⅱ)求二面角F–AE–P 的余弦值;
(Ⅲ)设点G 在PB 上,且
.判断直线AG 是否在平面AEF 内,说明理由.
Q
D
C
B
A
P
P
D
C
2.(2017 年高考数学江苏文理科·第18 题)如图,水平放置的正四棱柱形玻璃容器Ⅰ和正四棱台形玻璃容
器Ⅱ的高均为32cm,容器Ⅰ的底面对角线AC 的长为10
7 cm,容器Ⅱ的两底面对角线EG ,
1
1
E G 的长分
别为14cm 和62cm. 分别在容器Ⅰ和容器Ⅱ中注入水,水深均为12cm. 现有一根玻璃棒l,其长度为
40cm.(容器厚度、玻璃棒粗细均忽略不计)
(1)将l 放在容器Ⅰ中,l 的一端置于点A 处,另一端置于侧棱
1
CC 上,求l 没入水中部分的长度;
(2)将l 放在容器Ⅱ中,l 的一端置于点E 处,另一端置于侧棱
1
GG 上,求l 没入水中部分的长度.
容器Ⅱ
容器Ⅰ
G
O
H
F
E
D
C
B
A
O1
H1
G1
F1
E1
D1
C1
B1
A1
(第18 题)