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专题21数列解答题(理科)(学生版)-十年(2014-2023)高考数学真题分项汇编(全国通用)_初高中资料库_高中资料库(转存避免链接过期失效)_高中数学

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文档文本内容

十年(2014-2023)高考真题分项汇编—数列解答题
目录
题型一:数列的概念和通项公式...............................................................1
题型二:等差数列的定义与性质...............................................................2
题型三:等比数列的定义与性质...............................................................3
题型四:数列的求和...................................................................................3
题型五:数列中的新定义问题...................................................................7
题型六:数列中的证明问题.....................................................................11
题型七:数列与其他知识的交汇.............................................................14
题型八:数列的综合应用.........................................................................18
题型九:数列结构不良试题.....................................................................18
题型一:数列的概念和通项公式
1.(2021 年新高考Ⅰ卷·第17 题) 已知数列
满足
,
(1)记
,写出
,
,并求数列
的通项公式;
(2)求
的前20 项和.
2.(2014 高考数学湖南理科·第20 题) 已知数列
满足
,
(Ⅰ)若
是递增数列,且
成等差数列,求
的值;
(Ⅱ)若
,且
是递增数列,
是递减数列,求数列
的通项公式.
3 .(2019· 全国Ⅱ· 理· 第19 题) 已知数列
和
满足
,
,
,
.
证明:
是等比数列,
是等差数列;
求
和
的通项公式.
4.(2014 高考数学广东理科·第19 题) 设数列
的前
和为
,满足
,且
.
(1)求
的值;
(2)求数列
的通项公式.
5.(2014 高考数学湖北理科·第18 题)  已知等差数列{an}满足:a1=2,且a1、a2 、a5 成等比数列.
    (Ⅰ)求数列{an}的通项公式.
(Ⅱ)记Sn 为数列{an}的前n 项和, 是否存在正整数n ,使得Sn>60n+800? 若存在, 求n 的最
      小值;若不存在,说明理由.
6.(2021 年高考全国乙卷理科·第19 题) 记
为数列
的前n 项和,
为数列
的前n 项积,已知
.
(1)证明:数列
是等差数列;
(2)求
的通项公式.
7.(2018 年高考数学浙江卷·第20 题) 已知等比数列
的公比
,且
,
是
的等差中项.数列
满足
,数列
的前项和为
.
(1)求
的值;
(2)求数列
的通项公式.
题型二:等差数列的定义与性质
1.(2023 年新课标全国Ⅰ卷·第20 题) 设等差数列
的公差为
,且
.令
,记
分别为数列
的前
项和.
(1)若
,求
的通项公式;
(2)若
为等差数列,且
,求
.
2.(2015 高考数学四川理科·第16 题) 设数列
的前
项和
,且
成等差数列.
(1)求数列
的通项公式;
(2)记数列
的前
项和
,求得
成立的
的最小值.
3.(2022 年高考全国甲卷数学(理)·第17 题) 记
为数列
的前n 项和.已知
.
(1)证明:
是等差数列;
(2)若
成等比数列,求
的最小值.
4.(2021 年新高考全国Ⅱ卷·第17 题) 记
是公差不为0 的等差数列
的前n 项和,若
.
(1)求数列
的通项公式
;
(2)求使
成立的n 的最小值.
题型三:等比数列的定义与性质
1.(2018 年高考数学课标Ⅲ卷(理)·第17 题) (12 分)等比数列
中,
,
(1)求
的通项公式;
(2)记
为
的前
项和,若
,求
.
2.(2016 高考数学课标Ⅲ卷理科·第17 题) 已知数列
的前
项和
,其中
.
(Ⅰ)证明
是等比数列,并求其通项公式;
(Ⅱ)若
,求
.
题型四:数列的求和
1.(2018 年高考数学课标Ⅱ卷(理)·第17 题) (12 分)记
为等差数列
的前
项和,已知
,
.
(1)求
的通项公式;
(2)求
,并求
的最小值.
2 .(2016 高考数学课标Ⅱ卷理科· 第17 题) ( 本题满分12 分)
为等差数列
的前
项和,且
记
,其中
表示不超过
的最大整数,如
.
(I)求
;(II)求数列
的前1 000 项和.
3.(2020 年新高考全国Ⅰ卷(山东)·第18 题) 已知公比大于的等比数列
满足
.
(1)求
的通项公式;
(2)记
为
在区间
中的项的个数,求数列
的前
项和
.
4.(2020 年新高考全国卷Ⅱ数学(海南)·第18 题) 已知公比大于的等比数列
满足
.
(1)求
通项公式;
(2)求
.
5.(2023 年全国甲卷理科·第17 题) 设
为数列
的前n 项和,已知
.
(1)求
的通项公式;
(2)求数列
的前n 项和
.
6.(2020 天津高考·第19 题) 已知
为等差数列,
为等比数列,
.
(Ⅰ)求
和
的通项公式;
(Ⅱ)记
的前
项和为
,求证:
;
(Ⅲ)对任意的正整数
,设
求数列
的前
项和.
7.(2014 高考数学山东理科·第19 题) 已知等差数列
的公差为2,前
项和为
,且
成等比
数列.
(Ⅰ)求数列
的通项公式;
(Ⅱ)令
,求数列
的前
项和
.
8 .(2014 高考数学江西理科·第18 题) 已知首项都是1 的两个数列
(
), 满足
.
(1)令
,求数列
的通项公式;
(2)若
1
3n
nb


,求数列
的前n 项和
9.(2014 高考数学大纲理科·第18 题) 等差数列
的前n 项和为
,已知
,
为整数,且
.
(1)求
的通项公式;
(2)设
,求数列
的前n 项和
.
10.(2015 高考数学新课标1 理科·第17 题) (本小题满分12 分)
为数列
的前
项和.已知
(Ⅰ)求
的通项公式:
(Ⅱ)设
,求数列
的前
项和
11 .(2015 高考数学天津理科· 第18 题) ( 本小题满分13 分) 已知数列{
}
na
满足
,且
2
3
3
4
4
5
,
,
a
a a
a a
a
+
+
+
成等差数列.
(Ⅰ)求q 的值和{
}
na
的通项公式;
(Ⅱ)设
,求数列{
}
nb
的前n 项和.
12.(2015 高考数学山东理科·第18 题) 设数列
的前
项和为
.已知
.
(Ⅰ)求
的通项公式;
(Ⅱ)若数列
满足
,求
的前
项和
.
13.(2015 高考数学湖北理科·第18 题) (本小题满分12 分)设等差数列
的公差为
,前n 项和为
,等
比数列
的公比为q .已知
,
,
,
.
(Ⅰ)求数列
,
的通项公式;
(Ⅱ)当
时,记
,求数列
的前n 项和
.
14.(2017 年高考数学天津理科·第18 题) 已知{
}
na
为等差数列,前n 项和为
(
)
n
S
n

N
,{
}
nb
是首项为2 的
等比数列,且公比大于0 ,
2
3
12
b
b


,
3
4
1
2
b
a
a


,
11
4
11
S
b

.
(1)求{
}
na
和{
}
nb
的通项公式;
(2)求数列
2
2
1
{
}
n
n
a b

的前n 项和(
)
n

N
.
 
15.(2016 高考数学山东理科·第18 题) (本小题满分12 分)已知数列
 的前n 项和
,
是等差数列,且
 
(Ⅰ)求数列
的通项公式;
(Ⅱ)令
 求数列
的前
项和
.
16.(2020 年高考课标Ⅰ卷理科·第17 题) 设
是公比不为1 的等比数列,
为
,
的等差中项.
(1)求
的公比;
(2)若
,求数列
的前
项和.
17.(2020 年高考课标Ⅲ卷理科·第17 题) 设数列{an}满足a1=3,
.
(1)计算a2,a3,猜想{an}的通项公式并加以证明;
(2)求数列{2nan}的前n 项和Sn.
18.(2014 高考数学浙江理科·第19 题) 已知数列
f(x)=x
3
+3|x−a|(a∈R).
和
f (x)
满足[−1,1]
.若
M(a),m(a)
为等
比数列,且
M (a)−m(a)
(1)求
b∈R,
与
[f(x)+b]
2
≤4
;
(2)设
x∈[−1,1]
。记数列
3a+b
的前
O
项和为
l1
.
(i)求l
;
(ii)求正整数
P
,使得对任意
l1
,均有
a−b
.
19.(2014 高考数学上海理科·第23 题) 已知数列
满足
.
(1)若
,求
的取值范围;
(2)若
是公比为
的等比数列,
,若
,
,
求
的取值范围;
(3)若
成等差数列,且
,求正整数
的最大值,以及
取最大值时相应
数列
的公差.
题型五:数列中的新定义问题
1 .(2017 年高考数学江苏文理科· 第19 题) 对于给定的正整数k , 若数列{
}
n
a
满足
1
1
1
1
n k
n k
n
n
n k
n k
a
a
a
a
a
a















2
n
ka

对
任
意
正
整
数
(
)
n n
k

总
成
立
,
则
称
数
列
{
}
n
a
是
“
( )
P k 数
列
”
.
(1)
证
明
:
等
差
数
列
{
}
n
a
是
“
(3)
P
数
列
”
;
(2)若数列{
}
n
a
既是“
(2)
P
数列”,又是“
(3)
P
数列”,证明:{
}
n
a
是等差数列.
 2.(2023 年北京卷·第21 题) 已知数列
的项数均为m
,且
的前n 项和分别为
,并规定
.对于
,定义
,其中,
表示数集M 中最大的数. 
(1)若
,求
的值;
(2)若
,且
,求
;
(3)证明:存在
,满足
 使得
.
3 .(2019· 上海· 第21 题) 
数列
有
项,
,对任意
,存在
,若
与前
项中某一项相等,则称
具有性质
.
(1)若
,求
可能的值;
(2)若
不为等差数列,求证:
中存在满足性质
;
(3)若
中恰有三项具有性质
,这三项和为
,使用
表示
.
4.(2019·江苏·第20 题) 定义首项为1 且公比为正数的等比数列为“
-数列”.
(1)已知等比数列
满足:
,求证:数列
为“
-数列”;
(2)已知数列{bn}满足:
,其中
为数列
的前
项和.
①求数列
的通项公式;
②设
为正整数,若存在“
-数列” 
,对任意正整数
,当
时,都有
成
立,求
的最大值.
5.(2019·北京·理·第20 题) 已知数列
,从中选取第
项、第
项、…、第
项(
<
<…<
),若
,则称新数列
为
的长度为m 的递增子列.规定:数列
的任意
一项都是
的长度为1 的递增子列.
(Ⅰ)写出数列1,8,3,7,5,6,9 的一个长度为4 的递增子列;
(Ⅱ)已知数列
的长度为p 的递增子列的末项的最小值为
,长度为q 的递增子列的末项的最小值为
.若p<q,求证:
<
;
(Ⅲ)设无穷数列{an}的各项均为正整数,且任意两项均不相等.若
的长度为
的递增子列末项的最小
值为
,且长度为
末项为
的递增子列恰有
个(
),求数列
的通项公式.
6.(2018 年高考数学江苏卷·第26 题) (本小题满分10 分)设
,对1,2,···,n 的一个排列
,如
果当s<t 时,有
,则称
是排列
的一个逆序,排列
的所有逆序的总个数称为其逆序
数.例如:对1,2,3 的一个排列231,只有两个逆序(2,1),(3,1),则排列231 的逆序数为2.记
为1,2,···,n 的所有排列中逆序数为k 的全部排列的个数.
(1)求
的值;
(2)求
的表达式(用n 表示).
7.(2018 年高考数学上海·第21 题) (本题满分18 分,第1 小题满分4 分,第2 小题满分6 分,第3 小题满
分8 分)
给定无穷数列
,若无穷数列
满足:对任意n
*
N ,都有
,则称
与
 “接
近”.
(1)设
是首项为1,公比为
的等比数列,
,
,判断数列
是否与
接近,并
说明理由;
(2)设数列
的前四项为:
,
,
,
,
是一个与
接近的数列,记集合
,求
中元素的个数
;
(3)已知
是公差为
的等差数列,若存在数列
满足:
与
接近,且在
,
,…,
中至少有100 个为正数,求
的取值范围.
8.(2014 高考数学江苏·第20 题) 设数列{an}的前n 项和为Sn .若对任意正整数n ,总存在正整数m ,使
得Sn=am,则称{an}是“H 数列”.
(1)若数列{an}的前n 项和Sn=2n
(n∈N
¿
),证明: {an}是“H 数列”;
(2)设{an}是等差数列,其首项a1=1,公差d<0 .若{an} 是“H 数列”,求d 的值;
(3)证明:对任意的等差数列{an},总存在两个“H 数列”{bn}和{cn},使得an=bn+cn
(n∈N
¿
) 成立.
9.(2014 高考数学北京理科·第20 题) 对于数对序列f ( x )≤f (0)=0 , 记x >0 , 
    sin x
x
> a
    其中sin x−ax >0 表示
sin x
x
<b和sin x−bx <0 两个数中最大的数,
    (1)对于数对序列g(x)=sin x−cx , 求g
'(x)=cosx−c的值
(2)记m 为a、b、c、d 四个数中最小的数, 对于由两个数对(a, b), (c, d)组成的数对序列c≤0
  和g( x )>0 , 试分别对m=a 和m=d 时两种情况比较
x∈(0, π
2 )和c≥1 的大小
(3)在由5 个数对(11, 8), (5, 2), (16, 11), (11, 11), (4, 6)组成的所有数对序列中, 写出一个数对序列P 使 
x∈(0, π
2 )最小, 并写出g
'
(x)=cosx−c<0的值(只需写出结论).
                            
10.(2016 高考数学江苏文理科·第20 题) 记
.对数列
(
)和
的子集
,若
,定义
;
若
,定义
.例如:
时,
.
现设
(
)是公比为
的等比数列,且当
时,
.
(1) 求数列
的通项公式;
(2)对任意正整数
(
),若
,求证:
;
(3)设
,
,
,求证:
.
11.(2016 高考数学北京理科·第20 题) (本小题13 分) 设数列
.如果对小于
的每个正整数
都有
 ,则称
是数列
的一个“
时刻”.记“
是数列
的
所有“
时刻”组成的集合.
(Ⅰ)对数列
:
,写出
的所有元素;
(Ⅱ)证明:若数列
中存在
使得
,则
;
(Ⅲ)证明:若数列
满足
,则
的元素个数不小于
.
12.(2016 高考数学上海理科·第23 题) (本题满分18 分)本题共有3 个小题,第1 小题满分4 分,第2 小题
满分6 分,第3 小题满分8 分.
若无穷数列
满足:只要
,必有
,则称
具有性质
.
(1)若
具有性质
,且
,
,求
;
(2)若无穷数列
是等差数列,无穷数列
是公比为正数的等比数列,
,
,
判断
是否具有性质
,并说明理由;
(3)设
是无穷数列,已知
.求证:“对任意
都具有性质
”的充要
条件为“
是常数列”.
题型六:数列中的证明问题
1.(2023 年新课标全国Ⅱ卷·第18 题) 已知
为等差数列,
,记
,
分别为数
列
,
前n 项和,
,
.
(1)求
的通项公式;
(2)证明:当
时,
.
2.(2023 年天津卷·第19 题) 已知
是等差数列,
.
(1)求
的通项公式和
.
(2)已知
为等比数列,对于任意
,若
,则
,
(Ⅰ)当
时,求证:
;
(Ⅱ)求
的通项公式及其前
项和.
3.(2022 新高考全国I 卷·第17 题) 记
为数列
的前n 项和,已知
是公差为
的等差数列.
(1)求
的通项公式;
(2)证明:
.
4.(2014 高考数学课标1 理科·第17 题) 已知数列{
}
na
的前n 项和为
n
S ,
1
1
a = ,
0
na 
,
1
1
n
n
n
a a
S



,其
中为常数.
(1)证明:
2
n
n
a
a
l
+ -
=
;
(2)是否存在,使得{
}
na
为等差数列?并说明理由.
 
5.(2020 年浙江省高考数学试卷·第20 题) 已知数列{an},{bn},{cn}中,
.
(Ⅰ)若数列{bn}为等比数列,且公比
,且
,求q 与an的通项公式;
(Ⅱ)若数列{bn}为等差数列,且公差
,证明:
.
6.(2018 年高考数学天津(理)·第18 题) (本小题满分13 分)  设
是等比数列,公比大于0,其前
项
和为
,
是等差数列. 已知
,
,
,
.
(1)求
和
的通项公式;
(2)设数列
的前
项和为
,
(i)求
;
(ii)证明
.
7.(2016 高考数学天津理科·第18 题) 已知{
}
na
是各项均为正数的等差数列,公差为d .对任意的
*
n
N

,
nb 是
na 和
1
na 的等比中项.
(Ⅰ)设
2
2
*
1
,
n
n
n
c
b
b n
N




,求证:数列{ }
nc
是等差数列;
(Ⅱ)设
2
2
*
1
1
,
( 1)
,
n
k
n
k
k
a
d T
b
n
N






,求证
2
1
1
1
2
n
k
kT
d



.
  
8.(2019·浙江·第20 题) 设等差数列{
}
na
的前n 项和为
n
S ,
3
4
a 
,
4
3
a
S

.数列{ }
nb
满足:对任意
*
nN ,
n
n
S
b

,
1
n
n
S
b

,
2
n
n
S
b

成等比数列.
(Ⅰ)求数列{
}
na
,{ }
nb
的通项公式;
(Ⅱ)记
2
n
n
n
a
c
b

,
*
nN ,证明:
1
2
2
n
c
c
c
n





,
*
nN .
9.(2018 年高考数学江苏卷·第20 题) (本小题满分16 分)设{
}
na
是首项为
1a ,公差为d 的等差数列,{ }
nb
是
首项为
1b ,公比为q 的等比数列.
(1)设
1
1
0,
1,
2
a
b
q



,若
1
|
|
n
n
a
b
b

≤
对
1,2,3,4
n 
均成立,求d 的取值范围;
(2)若
*
1
1
0,
,
(1, 2]
m
a
b
m
q




N
,证明:存在d R ,使得
1
|
|
n
n
a
b
b


对
2,3,
,
1
n
m



均成立,并求d
的取值范围(用
1,
,
b m q 表示).
10.(本小题满分14 分)已知数列
nx
满足
1
2
1
x
x

,并且
1
1
n
n
n
n
x
x
x
x




(为非零参数,
2 3 4
n ,,,… ).
(Ⅰ)若
1
3
5
x
x
x
,,
成等比数列,求参数的值;
(Ⅱ)设0
1


,常数k

N 且
3
k ≥
.证明
1
2
1
2
(
)
1
k
k
k
n k
k
n
x
x
x
n
x
x
x












N
…
.
11.(2014 高考数学重庆理科·第22 题) (本小题满分12 分,(1)问4 分,(2)问8 分)
设
)
(,
2
2
,1
2
1
1








N
n
b
a
a
a
a
n
n
n
.
(1)
若b
1

,求
2
3
a ,a 及数列{
}
na
的通项公式;
(2)
若b
1
,问:是否存在实数c 使得
2n
2n 1
a
c
a



对所有n
N 

都成立?证明你的结论
12.(2014 高考数学课标2 理科·第17 题) (本小题满分12 分)
已知数列
na
满足
1a =1,
1
3
1
n
n
a
a

.
(Ⅰ)证明

1
2
na 
是等比数列,并求
na
的通项公式;
(Ⅱ)证明:
1
2
3
1
1
1
2
n
a
a
a



… +
13.(2014 高考数学安徽理科·第21 题) 设实数
0
c 
,整数
1
p
n
N 


,
.
(Ⅰ)证明:当
1
x 且
0
x 
时,(1
)
1
p
x
px


;
(Ⅱ)数列{
}
na
满足
1
1
1
1
1
p
p
n
n
n
p
c
a
c
a
a
a
p
p






,
.证明:
1
1
p
n
n
a
a
c



.
14.(2016 高考数学浙江理科·第20 题) (本题满分15 分)设数列{
}
na
满足
1
|
|
1
2
n
n
a
a



,
*
nN .
(Ⅰ)证明:
1
1
|
|
2
(| |
2)
n
na
a



,
*
nN ;
(Ⅱ)若
3
|
|
( )
2
n
na 
,
*
nN ,证明:|
| 2
na 
,
*
nN .
15.(2015 高考数学重庆理科·第22 题) (本小题满分12 分,(1)小问4 分,(2)小问8 分)
在数列
na
中,


2
1
1
1
3,
0
n
n
n
n
a
a
a
a
a
n









N
.
(1)若
0,
2,




求数列
na
的通项公式;
(2)若


0
0
0
1
,
2 ,
1,
k
k
k







N
证明:
0 1
0
0
1
1
2
2
3
1
2
1
ka
k
k







.
16.(2015 高考数学浙江理科·第20 题) (本题满分15 分)已知数列
na
满足
1a =
1
2 且
1
na =
na
2
na

(n
*
N )
(1)证明:1
1
2
n
n
a
a 


(n
*
N );
(2)设数列
2
na
的前n 项和为
n
S ,证明
1
1
2(
2)
2(
1)
n
S
n
n
n




(n
*
N ).
题型七:数列与其他知识的交汇
1 .(2016 高考数学四川理科· 第19 题) 已知数列{
}
na
的首项为1,
n
S 为数列{
}
na
的前n 项和,
1
1
n
n
S
qS

,其中
0
q 
,
*
n
N

.
(1)若
2
n 
时,
2
3
2
2
,
,
2
a a a 
成等差数列,求数列{
}
na
的通项公式;
(2)设双曲线
2
2
2
1
n
y
x
a


的离心率为
ne ,且
2
5
3
e 
,求
1
2
1
4
3
3
n
n
n
n
e
e
e







.
2.(2015 高考数学江苏文理·第20 题) 设
1
2
3
4
,
,
,
a a a a 是各项为正数且公差为d (
0)
d 
的等差数列.
   (1)证明:
3
1
2
4
2 ,2 ,2 ,2
a
a
a
a
依次构成等比数列;
   (2)是否存在
1,
a d ,使得
2
3
4
1
2
3
4
,
,
,
a a
a
a
依次构成等比数列?并说明理由;
   (3)是否存在
1,
a d 及正整数,n k ,使得
k
n
k
n
k
n
n
a
a
a
a
3
4
2
3
2
1
,
,
,



依次构成等比数列?并说明理由.
3.(2014 高考数学四川理科·第19 题) 设等差数列
na
的公差为d ,点

n
n
a ,b
在函数

2x
f x 
的图象上
(n
N*

).
(Ⅰ)若
1
2
a ,点

8
7
4
a , b
在函数

f x 的图象上,求数列
na
的前n 项和
n
S ;
(Ⅱ)若
1
1
a 
,函数

f x 的图象在点

2
2
a ,b
处的切线在x 轴上的截距为
1
2
2
ln

,求数列
n
n
a
b





的前n 项
和
nT .
4.(2017 年高考数学上海(文理科)·第19 题) (本题满分14 分,第1 小题满分6 分,第2 小题满分8 分)
根据预测, 某地第n
*
(
)
nN
个月共享单车的投放量和损失量分别为
na 和
nb ( 单位: 辆), 其中
4
5
15, 1
3
10
470,
4
n
n
n
a
n
n








,
5
nb
n


,第n 个月底的共享单车的保有量是前n 个月的累计投放量与累计损失
量的差. 
(1)求该地区第4 个月底的共享单车的保有量;
(2)已知该地共享单车停放点第n 个月底的单车容纳量
2
4(
46)
8800
n
S
n



(单位:辆).设在某月底,共享
单车保有量达到最大,问该保有量是否超出了此时停放点的单车容纳量?
5.(2017 年高考数学山东理科·第19 题) 已知
{
}
nx
是各项均为正数的等比数列,且
1
2
3
2
3,
2
x
x
x
x
+
=
-
=
,
(Ⅰ)求数列
{
}
nx
的通项公式;
(Ⅱ)如图,在平面直角坐标系
xOy
中,依次连接点
1
1
2
2
( ,1),
(
,2)
P x
P x
,,
1
1
(
,
1)
n
n
P
x
n
+
+
+
得到折线
1
2
PP
1
nP + ,求由
该折线与直线
0
y =
,
i
x
x
=
(
{
}
n
x
x

)所围成的区域的面积
nT
.
 
6.(2022 高考北京卷·第21 题) 已知
1
2
:
,
,
,
k
Q a a
a

为有穷整数数列.给定正整数m,若对任意的
{1,2,
, }
n
m


,在Q 中存在
1
2
,
,
,
,
(
0)
i
i
i
i
j
a a
a
a
j





,使得
1
2
i
i
i
i
j
a
a
a
a
n









,则称Q 为
m 连续可表数列.
(1)判断
: 2,1,4
Q
是否为5连续可表数列?是否为6 连续可表数列?说明理由;
(2)若
1
2
:
,
,
,
k
Q a a
a

为8连续可表数列,求证:k 的最小值为4;
(3)若
1
2
:
,
,
,
k
Q a a
a

为20 连续可表数列,且
1
2
20
k
a
a
a





,求证:
7
k 
.
7.(2021 年高考浙江卷·第20 题) 已知数列
n
a
前n 项和为
n
S ,
1
9
4
a 
,且
1
4
3
91
n
n
S
S


.
(1)求数列
n
a
通项;
(2)设数列
nb
满足3
(
4)
0
n
n
b
n
a



,记
nb
的前n 项和为
nT ,若
n
n
T
b


对任意
N
n


恒成立,求的
范围.
8 .(2019· 天津· 理· 第19 题) 
设{
}
na
是等差数列,{ }
nb
是等比数列.已知
1
1
2
2
3
3
4,
6
2
2,
2
4
a
b
b
a
b
a






,
.
(Ⅰ)求{
}
na
和{ }
nb
的通项公式;
(Ⅱ)设数列{ }
nc
满足
1
1
1,
2
2
,
2
,
1,
,
k
k
n
k
k
c
n
c
b n








其中
*
k N .
(i)求数列




2
2
1
n
n
a
c

的通项公式;
(ii)求


2
*
1
n
i
i
i
a c
n



N
.
9.(2015 高考数学上海理科·第22 题) (本题满分16 分)本题共有3 个小题,第1 小题满分4 分,第2 小题满
分6 分,第3 小题满分6 分
已知数列
na
与
nb
满足


*
1
1
2
,
N
n
n
n
n
a
a
b
b
n






.
(1)若
3
5
nb
n


,且
1
1
a ,求
na
的通项公式;
(2)设
na
的第
0n 项是最大项,即


0
*
N
n
n
a
a
n


,求证:
nb
的第
0n 项是最大项;
(3)设


*
1
0,
N
n
n
a
b
n






,求的取值范围,使得
na
有最大值M 与最小值m ,且


2,2
M
m 
.
10.(2015 高考数学陕西理科·第21 题) (本小题满分12 分)设

nf
x 是等比数列,x ,
2x ,,
nx 的各项
和,其中
0
x 
,n,
2
n 
.
(Ⅰ)证明:函数


F
2
n
n
x
f
x


在
1 ,1
2





内有且仅有一个零点(记为
nx ),且
1
1
1
2
2
n
n
n
x
x 


;
(Ⅱ)设有一个与上述等比数列的首项、末项、项数分别相同的等差数列,其各项和为

n
g
x ,比较

nf
x
与

n
g
x 的大小,并加以证明.
11 .(2015 高考数学北京理科·第20 题) ( 本小题13 分)已知数列
na
满足:
*
1a N ,
1
36
a ≤
,且
1
2
18
2
36
18
n
n
n
n
n
a
a
a
a
a






,
≤
,
,


1 2
n ,,… .记集合


*
|
n
M
a
n

N
.
(Ⅰ)若
1
6
a 
,写出集合M 的所有元素;
(Ⅱ)若集合M 存在一个元素是3 的倍数,证明:M 的所有元素都是3 的倍数;
(Ⅲ)求集合M 的元素个数的最大值.
12.(2015 高考数学安徽理科·第18 题) (本小题满分12 分)设
*
n
N

,
nx 是曲线
2
2
1
n
y
x



在点(1 2)
,
处
的切线与x 轴交点的横坐标.
(Ⅰ)求数列{
}
nx
的通项公式;
(Ⅱ)记
2
2
2
1
3
2
1
n
n
T
x x
x



,证明
1
4
nT
n

.
13.(2017 年高考数学浙江文理科·第22 题) 已知数列{ }
nx
满足:
1
1
x 
,
1
1
ln(1
)
n
n
n
x
x
x





(
)
n

N
.
证明:当n

N 时,
(Ⅰ)
1
0
n
n
x
x



;
(Ⅱ)
1
1
2
2
n
n
n
n
x x
x
x



;
(Ⅲ)
1
2
1
1
2
2
n
n
n
x




.
14 .(2017 年高考数学北京理科· 第20 题) 
设{
}
na
和{ }
nb
是两个等差数列, 记
1
1
2
2
max{
,
,
,
}
n
n
n
c
b
a n b
a n
b
a n





(
1,2,3,
)
n 
,其中
1
2
max{ ,
,
,
}
s
x x
x

表示
1
2
,
,
,
s
x x
x

这s 个数
中最大的数.
(Ⅰ)若
na
n

,
2
1
nb
n

,求
1
2
3
,
,
c c c 的值,并证明{ }
nc
是等差数列;
(Ⅱ)证明:或者对任意正数M ,存在正整数m ,当n
m

时,
nc
M
n 
;或者存在正整数m ,使得
1
2
,
,
,
m
m
m
c
c
c


是等差数列.
题型八:数列的综合应用
1.(2022 新高考全国II 卷·第17 题) 已知
na
为等差数列,
nb
是公比为2 的等比数列,且
2
2
3
3
4
4
a
b
a
b
b
a





.
(1)证明:
1
1
a
b

;
(2)求集合

1,1
500
k
m
k b
a
a
m




中元素个数.
2.(2022 年浙江省高考数学试题·第20 题) 已知等差数列
na
的首项
1
1
a ,公差
1
d 
.记
na
的前n
项和为


n
S
n

N
.
(1)若
4
2
3
2
6
0
S
a a



,求
n
S ;
(2)若对于每个n

N ,存在实数
nc ,使
1
2
,
4
,
15
n
n
n
n
n
n
a
c a
c a
c





成等比数列,求d 的取值范围.
3 .(2016 高考数学四川理科· 第19 题) 已知数列{
}
na
的首项为1,
n
S 为数列{
}
na
的前n 项和,
1
1
n
n
S
qS

,其中
0
q 
,
*
n
N

.
(1)若
2
n 
时,
2
3
2
2
,
,
2
a a a 
成等差数列,求数列{
}
na
的通项公式;
(2)设双曲线
2
2
2
1
n
y
x
a


的离心率为
ne ,且
2
5
3
e 
,求
1
2
1
4
3
3
n
n
n
n
e
e
e







.
题型九:数列结构不良试题
1.(2021 年高考全国甲卷理科·第18 题) 已知数列
na
的各项均为正数,记
n
S 为
na
的前n 项和,从下面
①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立.
①数列
na
是等差数列:②数列

n
S
是等差数列;③
2
1
3
a
a

.
注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.