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弧、弦、圆心角、圆周角—巩固练习(基础)_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学

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                                   让更多的孩子得到更好的教育
弧、弦、圆心角、圆周角—巩固练习(基础)
【巩固练习】
一、选择题
1.(2016•张家界)如图,AB 是⊙O 的直径,BC 是⊙O 的弦.若∠OBC=60°,则∠BAC 的度数是(  )
A.75° B.60°
  C.45° D.30°
2.如图,弦AB,CD 相交于E 点,若∠BAC=27°,∠BEC=64°,则∠AOD 等于(    ).
A.37°
B.74°
C.54°
D.64°
         
3.如图,四边形ABCD 内接于⊙O,若∠BOD=138°,则它的一个外角∠DCE 等于(    ).
A.69°
B.42°
C.48°
D.38°
4.如图,△ABC 内接于⊙O,∠A=50°,∠ABC=60°,BD 是⊙O 的直径,BD 交AC 于点E,连结DC,
则∠AEB 等于(    ).
A.70°
B.90°
C.110°
D.120°
                         
(第4 题图)                            (第5 题图)                        
5.如图所示,∠1,∠2,∠3 的大小关系是(    ).
    A.∠1>∠2>∠3     B.∠3>∠1>∠2    C.∠2>∠1>∠3     D.∠3>∠2>∠1
6.(2015•酒泉)△ABC 为⊙O 的内接三角形,若∠AOC=160°,则∠ABC 的度数是(  )
 A.80°
B.160°
C.100°
D.80°或100°
二、填空题
7.在同圆或等圆中,两个圆心角及它们所对的两条弧、两条弦中如果有一组量相等,那么_  _________.
地址:北京市西城区新德街20 号4 层 电话:010-82025511 传真:010-82079687  第1页 共5页
                                   让更多的孩子得到更好的教育
8. (2016•嘉定区一模)在⊙O 中,已知
=2
,那么线段AB 与2AC 的大小关系是 
     
   
  .(从“<”或
“=”或“>”中选择)
9.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD⊥AB 于H,BD∥OC,则∠B 的度数是         .
      
10.如图,△ABC 内接于⊙O,AB=BC,∠BAC=30°,AD 为⊙O 的直径,AD=2,则BD=  
            
11.如图,已知⊙O 的直径MN=10,正方形ABCD 四个顶点分别在半径OM、OP 和⊙O 上,
且∠POM=45°,则AB=         .
                      (第12 题图)
12.如图,已知A、B、C、D、E 均在⊙O 上,且AC 为直径,则∠A+∠B+∠C=________度.
 
三、解答题
13. 如图所示,AB,AC 是⊙O 的弦,AD⊥BC 于D,交⊙O 于F,AE 为⊙O 的直径,试问两弦BE 与CF 的大小有何
关系,说明理由.
14.(2015•嵊州市一模)如图,AB 是半圆O 的直径,C、D 是半圆O 上的两点,且OD∥BC,OD 与AC 交于点E.
(1)若∠D=70°,求∠CAD 的度数;
(2)若AC=8,DE=2,求AB 的长.
15.如图,⊙O 中,直径AB=15cm,有一条长为9cm 的动弦CD 在
上滑动(点C 与A,点D 与B 不重合),
地址:北京市西城区新德街20 号4 层 电话:010-82025511 传真:010-82079687  第2页 共5页
B
A
O
C
D
H
(第9 题图)
O
D
A
B
C
(第10 题图)
                                   让更多的孩子得到更好的教育
CF⊥CD 交AB 于F,DE⊥CD 交AB 于E.
(1)求证:AE=BF;
(2)在动弦CD 滑动的过程中,四边形CDEF 的面积是否为定值?若是定值,请给出证明并求这个定值;若
不是,请说明理由.
                                                       
【答案与解析】
一、选择题
1.【答案】D
【解析】∵AB 是⊙O 的直径,
∴∠ACB=90°,
又∵∠OBC=60°,
∴∠BAC=180°﹣∠ACB﹣∠ABC=30°.
故选D.
 
2.【答案】B;
【解析】 ∠ACD=64°-27°=37°,∠AOD=2∠ACD=74°. 
3.【答案】A;
【解析】 ∠BAD= 1
2 ∠BOD=69°,由圆内接四边形的外角等于它的内对角得∠DCE=∠BAD=69°. 
4.【答案】C;
【解析】因为∠A=50°,∠ABC=60°,BD 是⊙O 的直径,所以∠D=∠A=50°,∠DBC=40°,
       ∠ABD=60°-40°=20°,∠ACD=∠ABD=20°,∠AED=∠ACD+∠D=20°+50°=70°,
       ∠AEB=180°-70°=110°.
5.【答案】D; 
【解析】圆内角大于圆周角大于圆外角.
6.【答案】D;
【解析】如图,∵∠AOC=160°,
∴∠ABC= ∠AOC= ×160°=80°,
∵∠ABC+∠AB′C=180°,
∴∠AB′C=180°﹣∠ABC=180°﹣80°=100°.
∴∠ABC 的度数是:80°或100°.
故选D.
二、填空题
7.【答案】它们所对应的其余各组量也分别相等;
8.【答案】<
【解析】如图,∵
=2
,
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                                   让更多的孩子得到更好的教育
∴
=
,
∴AC=BC,
在△ABC 中,AC+BC>AB,
∴AB<2AC,
故答案为:<.
9.【答案】60°;  
10.【答案】
;
11.【答案】
;
   【解析】如图,设AB=x,在Rt⊿AOD 中: x²+(2x)²=5², x=
, 即 AB 的长=
.
           
                         第11 题                       第12 题
12.【答案】90° ;  
【解析】如图,连结AB、BC,则∠CAD + ∠EBD +Ñ∠ACE=∠CBD +∠EBD +Ñ∠ABE=∠ABC=90°.
三、解答题
13.【答案与解析】
BE=CF.
理由:∵AE 为⊙O 的直径,AD⊥BC,
 ∴∠ABE=90°=∠ADC,
 又∠AEB=∠ACB,
∴∠BAE=∠CAF,
  ∴

BE
CF

.
  ∴BE=CF.
14.【答案与解析】
解:(1)∵OA=OD,∠D=70°,
∴∠OAD=∠D=70°,
∴∠AOD=180°﹣∠OAD﹣∠D=40°,
∵AB 是半圆O 的直径,
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                                   让更多的孩子得到更好的教育
∴∠C=90°,
∵OD∥BC,
∴∠AEO=∠C=90°,
即OD⊥AC,
∴
=
,
∴∠CAD= ∠AOD=20°;
(2)∵AC=8,OE⊥AC,
∴AE= AC=4,
设OA=x,则OE=OD﹣DE=x﹣2,
∵在Rt△OAE 中,OE2+AE2=OA2,
∴(x﹣2)2+42=x2,
解得:x=5,
∴OA=5,
∴AB=2OA=10.
15.【答案与解析】
 (1)如图,作OH⊥CD 于H,利用梯形中位线易证OF=OE,OA=OB,
所以AF=BE,AF+EF=BE+EF,
即AE=BF.
              
(2)四边形CDEF 的面积是定值.
连结OC,则
2
2
2
15
OH= OC -CH =
-
=6
2
2
9
(
)()
2
,
1
1
(
)
2 O
6
9
2
2
S
CF
DE
CD
H CD








=54(cm2).
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