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有理数的意义-巩固练习_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学

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文档文本内容

【巩固练习】
一、选择题
1.下列说法中,正确的是 (  ) 
  A.正整数和正分数统称正有理数 
  B.正整数和负整数统称整数 
  C.正整数、正分数、负整数、负分数统称有理数
 
  D.零不是整数 
2.关于数“0”,以下各种说法中,错误的是 (  ) 
  A.0 是整数    B.0 是偶数 
  C.0 是正整数   D.0 既不是正数也不是负数 
3.如果规定前进、收入、盈利、公元后为正,那么下列各语句中错误的是 (  ) 
  A.前进-18 米的意义是后退18 米 
  B.收入-4 万元的意义是减少4 万元 
  C.盈利的相反意义是亏损 
  D.公元-300 年的意义是公元后300 年 
4.一辆汽车从甲站出发向东行驶50 千米,然后再向西行驶20 千米,此时汽车的位置是 (  
) 
  A.甲站的东边70 千米处   B.甲站的西边20 千米处 
  C.甲站的东边30 千米处   D.甲站的西边30 千米处
5.在有理数中,下面说法正确的是(    )
A.身高增长
和体重减轻
是一对具有相反意义的量   
B.有最大的数
C.没有最小的数,也没有最大的数    
D.以上答案都不对
6.(2011 宁波市)下列各数是正整数的是    (  )
A.-1
B.2
C.0.5
D.
二、填空题
1.某班学生平均体重为43.5 千克,小民体重为45 千克,若他的体重记作+1.5,则体重36 千
克的小华体重记作___________千克.
2.在数
中,非负数是______________;非正数是 
__________.
3.把公元2008 年记作+2008,那么-2008 年表示                 .
4.既不是正数,也不是负数的有理数是                    .
5.是正数而不是整数的有理数是                 .
6.是整数而不是正数的有理数是                 .
7.既不是整数,也不是正数的有理数是                     .
8.一种零件的长度在图纸上是(
)毫米,表示这种零件的标准尺寸是         毫米,
加工要求最大不超过        毫米,最小不小于         毫米.
三、解答题
  第1页 共3页
1.说出下列语句的实际意义.
(1)输出-12t   (2)运进-5t    (3)浪费-14 元     (4)上升-2m   (5)向南走-7m
2.把下列各数分别填在相应的大括号里:
+9,-1,+3,
,0,
,-15,
,1.7.
正有理数集合:{
…},
负有理数集合:{
…}.
3.甲地海拔高度是40m,乙地海拔高度为30m,丙地海拔高度是-20m,哪个地方最高?哪个地
方最低?最高的地方比最低的地方高多少?
4.观察下面依次排列的一列数,它的排列有什么规律?请接着写出后面的两个数,你能说出
第2011 个数是什么吗?
(1)1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,     ,     ,...     ,... 
(2)-1,
,-
,
,
,
,
,     ,     ,...     ,...
【答案与解析】
一、选择题
1.【答案】A   
【解析】A 对;B,、C、D 均由于漏掉0,而导致错误.
2.【答案】C
【解析】0 既不是正数也不是负数,但0 是整数,是偶数,是自然数.
3. 【答案】D 
【解析】D 错误,公元-300 年的意义应该是公元前300 年.
4. 【答案】 C
【解析】画个图形有利于问题分析,向东50 千米然后再向西20 千米后显然此时汽车在甲
站的东边30 千米处.
5. 【答案】C
【解析】A 错误,因为身高与体重不是具有相反意义的量;B 错误,没有最大的数也没有最小
数;C 对.
6. 【答案】B 
二、填空题
1.【答案】-7.5    
2.【答案】0.5,100,0,
 
;
,0,-45
【解析】正数和零统称为非负数,负数和零统称为非正数,零既不是正数也不是负数.
3.【答案】公元前2008 年
【解析】正负数表示具有相反意义的量.
4.【答案】0
【解析】既不是正数也不是负数的数只有零.
5.【答案】正分数
【解析】正数包括正分数和正整数,因为不是整数,所以只能是正分数.
6.【答案】负整数和0
  第2页 共3页
【解析】整数包括正整数和负整数,又因为不是正数,所以只能是负整数和0.
7.【答案】负分数
【解析】不是整数,则只能是分数,又不是正数,所以只能是负分数.
8.【答案】10,
,
【解析】
表示的数的范围为:大于
,而小于
,即大于
而
小于
.
三、解答题
1. 【解析】(1)输出-12t 表示输入12t ; 
(2)运进-5t 表示运出5t;    
(3)浪费-14 元表示节约14 元;     
(4)上升-2m 表示下降2m;   
(5)向南走-7m 表示向北走7m.
提示:“-”表示相反意义的量.
2.【解析】正有理数:+9,+3, 
,1.7.
负有理数: -1, 
, 
,-15
提示:带“+”或没有符号的数是正有理数;带“-”的数是负有理数.
3.【解析】甲地海拔高度是40m,表示甲地在海平面以上40m 处;
乙地海拔高度为30m,表示乙地在海平面以上30m 处;
丙地海拔高度是-20m,表示丙地在海平面以下20m 处;
所以,最高是甲地,最低是丙地,最高的地方比最低的地方高:40+20=60 (m).
4.【解析】(1)9,-10,…,2011,… 
(2)
  第3页 共3页