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数轴巩固练习_20190524133901_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学

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文档文本内容

【巩固练习】
一、选择题
1.如图所示的数轴中,画得正确的是(   )
2.下列说法正确的是(   )
    A.数轴上一个点可以表示两个不同的有理数
    B.数轴上的两个不同的点表示同一个有理数
    C.有的有理数不能在数轴上表示出来
    D.任何一个有理数都可以在数轴上找到与它对应的唯一点
3. 如图所示,在数轴上点A 表示的数可能是(  )
A.1.5         B.-1.5       C.-2.6         D.2.6 
4.(2015•东城区二模)如图,数轴上有A,B,C,D 四个点,其中到原点距离相等的两个点是(  )
A. 点B 与点D    B.  点A 与点C       C. 点A 与点D     D. 点B 与点C
5.数轴上表示整数的点称为整点.某数轴的单位长度是1 厘米,若在这条数轴上任意画出一条长为2004 厘
米的线段AB,则线段AB 盖住的整点的个数是(    )
    A.2002 或2003    B.2003 或2004
    C.2004 或2005    D.2005 或2006
6.北京、纽约等5 个城市的国际标准时间(单位:小时)可在数轴上表示如图
    若将两地国际标准时间的差简称为时差,则(   )
    A.首尔与纽约的时差为13 小时
    B.首尔与多伦多的时差为13 小时
    C.北京与纽约的时差为14 小时
    D.北京与多伦多的时差为14 小时
二、填空题
7.(2016 春•新泰市校级月考)不大于4 的正整数的个数为 
             
 
  
  .
8.数轴上到-3 的距离等于2 的数是 ________.
9.数轴上点A、B 的位置如图所示,若点B 关于点A 的对称点为C,则点C 表示的数为        .
10.长为2 个单元长度的木条放在数轴上,最多能覆盖      个整数点.
11.如图,点A,B 在数轴上对应的实数分别为m,n,则A,B 间的距离是         .(用含m,n 的式子表示)
12.已知-1<a<0<1<b,请按从小到大的顺序排列-1,-a,0,1,-b 为__________.
三、解答题
13.把下列各数在数轴上表示出来,并用“>”号把它们连接起来.
+2,0,
1
-3 2 ,-2,-1.5,1
12
14.(2015 秋•碑林区期中)某中学位于东西方向的人民路上,这天学校的王老师出校门去家访,她先向东走
100 米到聪聪家,再向西走150 米到青青家,再向西走200 米到刚刚家.
(1)如果把这条人民路看作一条数轴,以向东为正方向,以校门口为原点.请你在这条数轴上标出他们三家
与学校的大概位置(一格表示50 米).
(2)聪聪家与刚刚家相距多远?
(3)聪聪家向西210 米是体育场,体育场所在的点表示的数是多少?
15.在数轴上有三个点A、B、C(如图).请回答:
(1)写出数轴上距点B 三个单位的点所表示的数;
(2)将点C 向左移动6 个单位到达点D,用“<”号把A、B、D 三点所表示的数连接起来;
(3)怎样移动A、B、C 中的两个点才能使三个点所表示的数相同(写出一种移动方法即可).
【答案与解析】
一、选择题
1.【答案】B  
【解析】A 错,没有正方向;B 正确,满足数轴的三要素;C 错,负数排列错误;D 错,单位长度不统一.
2.【答案】D
【解析】A、B、C 都错误,因为所有的有理数都能在数轴上表示出来,但数轴上的点不都表示有理
一个有理数在数轴上只有一个表示它的点.数轴上表示有理数的点一个点对应一个有理数.
3.【答案】C
【解析】:∵点A 位于﹣3 和﹣2 之间,∴点A 表示的实数大于﹣3,小于﹣2.
4.【答案】C.
5.【答案】C
【解析】若线段AB 的端点与整数重合,则线段AB 盖住2005 个整点;若线段AB 的端点不与整点重合,则线
段AB 盖住2004 个整点.可以先从最基础的问题入手.如AB=2 为基础进行分析,找规律,所以答案:C.
6.【答案】B
【解析】本题以“北京等5 个城市的国际标准时间”为材料,编拟了一道与数轴有关的实际问题.从选项
上分析可得:两个城市之间相距几个单位长度,两个点之间的距离即为时差.所以首尔与纽约的时差为14
小时,首尔与多伦多的时差为13 小时,北京与纽约的时差为13 小时,北京与多伦多的时差为12 小时,因此
答案:B.
二、填空题
7.【答案】4 个.
【解析】解:如图所示:
由数轴上4 的位置可知:不大于4 的正整数有1、2、3、4 共4 个.
故答案为:4 个.
8.【答案】-5 或-1  
【解析】若该数在-3 的左边,这个数为-3-2=-5;若该数在-3 右边,则该数为-3+2=-1;所以答案为:-5
或-1.
9.【答案】-5  
【解析】首先确定C 点应在原点的左边即为负数,又点A 与点B 之间的距离为4,再由对成性得:点C 表示
的数为-5.
10.【答案】3  
【解析】如图所示:长为2 个单元长度的木条放在数轴上,最多能覆盖3 个整数点.
11.【答案】n-m
【解析】∵n>0,m<0.∴它们之间的距离为:n-m 
12.【答案】- b <-1<0<-a<1
三、解答题
13.【解析】解:在数轴上表示出来如图所示.
根据这些点在数轴上的排列顺序,从右至左分别用“>”连接为:
+2>1
12 >0>-1.5>-2>
1
-3 2
14.【解析】
解:(1)如图所示:
;
(2)150+200=350(米);
(3)体育场所在点所表示的数是100﹣210=﹣110.
15.【解析】
解:(1)因为点B 所表示的数是-2,则距点B 三个单位的点所表示的数有-2-3=-5,-2+3=1;
(2)点C 向左移动6 个单位到达点D,则点D 表示的数为-3,所以-4<-3<-2.
(3)把A 点向右移动2 个单位,C 点向左移动5 个单位.(答案不唯一)