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提公因式法(提高)巩固练习_初高中资料库_初中资料库(转存避免链接过期失效)_初中数学

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                                   让更多的孩子得到更好的教育
【巩固练习】
一.选择题
1. (2016 春•北京期末)把多项式2x3y
x
﹣2y2
6x
﹣
2y 分解因式时,应提取的公因式为(  )
A.x2y
    B.xy2
    C.2x3y    D.6x2y
2. 观察下列各式:①abx
adx

;②
2
2
2
6
x y
xy

;③
3
2
8
4
2
1
m
m
m


;④
3
2
2
3
a
a b
ab
b



;⑤





2
2
2
5
6
p
q x y
x
p
q
p
q





;
⑥





2
4
a
x
y
x
y
b y
x




.其中可以用提公因式法分解因式的有(  )
A.①②⑤        B.②④⑤        C.②④⑥      D.①②⑤⑥
3. 下列各式中,运用提取公因式分解因式正确的是(    )
   A. 






2
2
2
2
2
a
x
a
a
x






     B.


3
2
2
2
2
x
x
x
x x
x




   C. 





2
x x
y
y x
y
x
y





          D.


2
3
1
3
x
x
x x





4. 分解因式
2
3
2
2
2
1
2
n
n
n
x
x
x





的结果是(    )
   A.


2
2
nx
x
x


                    B.


2
3
2
2
n
x
x
x


     
   C.


2
1
2
2
n
x
x
x



                  D.


3
2
2
nx
x
x


5. (2014 秋•西城区校级期中)把﹣6x 3 y 2
3x
﹣
2 y 2
8x
﹣
2 y 3 因式分解时,应提取公因式( 
)
 A.
3x
﹣
2 y 2
B.-2x 2 y 2
C.x 2 y 2
D.
x
﹣
2 y 2
6. 计算


2011
2010
2
2

的结果是(      )
   A.
2010
2
         B.-1         C. 
2010
2

      D.-2
二.填空题
7. 把下列各式因式分解:
(1)
2
16
8
a b
ab



__________.
(2)




2
2
3
2
x
x
y
x
y
x



_________________.
8. 在空白处填出适当的式子:
(1)





1
1
1
x y
y
x





;
(2)



2
3
8
4
2
3
27
9
ab
b c
a
bc



9. 因式分解:




x b
c
a
y b
c
a
a
b
c








______________.
10. (2016•黔南州)若ab=2,a
b=
1
﹣
﹣,则代数式a2b
ab
﹣
2的值等于___________.
11. 
2011
2012
2
2
_________________


.
地址:北京市西城区新德街20 号4 层 电话:010-82025511 传真:010-82079687  第1页 共4页
                                   让更多的孩子得到更好的教育
12. (2015 春•深圳校级期中)若m
n=3
﹣
,mn=
2
﹣,则2m2n
2mn
﹣
2+1 的值为_____________.
三.解答题
13.已知:
2
1
3
x
x


,求
4
3
2
6
15
10
x
x
x


的值.
14. (2014 春•北京校级月考)先阅读第(1)题的解答过程,然后再解第(2)题.
(1)已知多项式2x3
x
﹣2+m 有一个因式是2x+1,求m 的值.
解法一:设2x3
x
﹣2+m=(2x+1)(x2+ax+b),
则:2x3
x
﹣2+m=2x3+(2a+1)x2+(a+2b)x+b
比较系数得
,解得
,∴
解法二:设2x3
x
﹣2+m=A•(2x+1)(A 为整式)
由于上式为恒等式,为方便计算了取
,
2×
=0,故 
.
(2)已知x4+mx3+nx
16
﹣
有因式(x
1
﹣)和(x
2
﹣),求m、n 的值.
15. 先分解因式(1)、(2)、(3),再解答后面问题;
(1)1+a +a (1+a );
(2)1+a +a (1+a )+a 

2
1
a

;
(3)1+a +a (1+a )+a 

2
1
a

+a 

3
1
a

问题:
a .先探索上述分解因式的规律,然后写出:
1+a +a (1+a )+a 

2
1
a

+a 

3
1
a

+…+

2012
1
a

分解因式的结果是
_______________.
b .请按上述方法分解因式:
1+a +a (1+a )+a 

2
1
a

+a 

3
1
a

+…+

1
n
a

(n 为正整数).
【答案与解析】
一.选择题
1. 【答案】A;
   【解析】2x3y
x
﹣2y2
6x
﹣
2y=x2y(2x
y
6
﹣﹣).
2. 【答案】D
【解析】①


abx
adx
ax b
d



;②


2
2
2
6
2
3
x y
xy
xy x
y



;
⑤









2
2
2
2
2
5
6
5
6
p
q x y
x
p
q
p
q
p
q
x y
x
p
q













;
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                                   让更多的孩子得到更好的教育
⑥









2
2
4
4
a
x
y
x
y
b y
x
x
y
a
x
y
b











.
所以可以用提公因式法分解因式的有①②⑤⑥.
3. 【答案】C;
   【解析】






2
2
2
2
2
a
x
a
a
x






;


3
2
2
2
2
1
x
x
x
x x
x





.
4. 【答案】C;
5. 【答案】D.
   【解析】解:﹣6x3y2
3x
﹣
2y2
8x
﹣
2y3=
x
﹣2y2(6x+3+8y),
因此﹣6x3y2
3x
﹣
2y2
8x
﹣
2y3的公因式是﹣x2y2.
故选D.
6. 【答案】C;
   【解析】







2011
2010
2010
2010
2010
2010
2010
2
2
2
2
2
2
2
2
2








.
二.填空题
7. 【答案】(1)


8
2
1
ab
a


;(2)



2
2
1
x
x
y
x


   【解析】











2
2
2
2
2
3
2
3
2
2
1
x
x
y
x
y
x
x
x
y
x
x
y
x
x
y
x










.
8. 【答案】(1)1
y

;(2)
2
4
27 b ;
   【解析】








1
1
1
1
1
1
y
x
x y
y
x y
y










.
9. 【答案】


1
x
y
b
c
a




;
   【解析】




x b
c
a
y b
c
a
a
b
c








          





x b
c
a
y b
c
a
b
c
a









          


1
x
y
b
c
a





.
10.【答案】-2;
   【解析】∵ab=2,a
b=
1
﹣
﹣,∴a2b
ab
﹣
2=ab(a
b
﹣)=2×(﹣1)=
2
﹣.
11.【答案】
2011
2

;
   【解析】


2011
2012
2011
2011
2011
2011
2
2
2
2 2
2
1
2
2






.
12.【答案】-11;
【解析】解:∵2m2n
2mn
﹣
2+1
=2mn(m
n
﹣)+1
将m
n=3
﹣
,mn=
2
﹣代入得:
原式=2mn(m
n
﹣)+1
=2×(﹣2)×3+1
=
11
﹣
.
故答案为:﹣11.
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                                   让更多的孩子得到更好的教育
三.解答题
13.【解析】
解: 
4
3
2
6
15
10
x
x
x








4
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
6
6
9
9
6
9
1
1
6
9
3
3
3
3
3
1
3
1
3
x
x
x
x
x
x
x
x
x x
x
x
x
x
x
x
x
x
x





















14.【解析】
解:设x4+mx3+nx
16=A
﹣
(x
1
﹣)(x
2
﹣)(A 为整式),
取x=1,得1+m+n
16=0
﹣
①,
取x=2,得16+8m+2n
16=0
﹣
②,
由①、②解得m=
5
﹣,n=20.
15.【解析】
解:(1)原式=




2
1
1
1
a
a
a




;
(2)原式=









3
1
1
1
1
1
1
1
a
a
a
a
a
a
a
a














;
(3)原式=





2
1
1
1
1
a
a
a
a
a
a















1
1
1
1
a
a
a
a
a














2
1
1
1
a
a
a






4
1
a


a .结果为:

2013
1
a

,
b .原式=





1
1
1
1
......
1
n
a
a
a
a
a
a












        =






2
1
1
1
1
......
1
n
a
a
a
a
a
a
a













        =





3
3
1
1
1
......
1
n
a
a
a
a
a
a












=……
        =






1
1
1
1
1
1
n
n
a
a
a
a







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