夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
DOCX

重难点培优12导数中的不等式证明问题(复习讲义)(全国通用)(学生版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年高考数学一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 17 页DOCX · 1.8MB
下载

文档在线预览

公开展示前 9 页
100%
1
《重难点培优12导数中的不等式证明问题(复习讲义)(全国通用)(学生版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年高考数学一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版》第1页预览
2
《重难点培优12导数中的不等式证明问题(复习讲义)(全国通用)(学生版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年高考数学一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版》第2页预览
3
《重难点培优12导数中的不等式证明问题(复习讲义)(全国通用)(学生版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年高考数学一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版》第3页预览
4
《重难点培优12导数中的不等式证明问题(复习讲义)(全国通用)(学生版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年高考数学一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版》第4页预览
5
《重难点培优12导数中的不等式证明问题(复习讲义)(全国通用)(学生版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年高考数学一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版》第5页预览
6
《重难点培优12导数中的不等式证明问题(复习讲义)(全国通用)(学生版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年高考数学一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版》第6页预览
7
《重难点培优12导数中的不等式证明问题(复习讲义)(全国通用)(学生版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年高考数学一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版》第7页预览
8
《重难点培优12导数中的不等式证明问题(复习讲义)(全国通用)(学生版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年高考数学一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版》第8页预览
9
《重难点培优12导数中的不等式证明问题(复习讲义)(全国通用)(学生版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年高考数学一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2026版》第9页预览

本文档共 17 页 剩余 8 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

重难点培优12  导数中的不等式证明问题
目录(Ctrl 并单击鼠标可跟踪链接)
01 知识重构・重难梳理固根基..........................................................................................................1
02 题型精研・技巧通法提能力..........................................................................................................4
  题型一  常规构造差函数型(★★★★★)................................................................................................4
  题型二  同构构造函数型(★★★★★)....................................................................................................5
  题型三  换元后构造函数型(★★★★★)................................................................................................6
  题型四  利用放缩法 (含切线放缩、泰勒展开)(★★★★)..............................................................7
  题型五  利用隐零点(★★★★★)............................................................................................................8
  题型六  利用凹凸反转(★★★★)............................................................................................................9
  题型七  含多变量型(★★★★)................................................................................................................9
  题型八  导数结合三角函数(★★★★)..................................................................................................10
  题型九  导数结合数列(★★★★★)......................................................................................................11
03 实战检测・分层突破验成效........................................................................................................13
  检测
组  重难知识巩固
Ⅰ
..............................................................................................................................13
  检测
组  创新能力提升
Ⅱ
..............................................................................................................................15
一、导数证明不等式,核心思维如下:
1、构造对应的函数不等式,用导数证明不等式成立.
2、构造函数常见思路
(1)直接构造法:证明不等式f(x)>g(x)(f(x)<g(x))转化为证明f(x)-g(x)>0(f(x)-g(x)<0),进而构造辅助函
数h(x)=f(x)-g(x);
(2)适当放缩构造法:一是根据已知条件适当放缩,二是利用常见的放缩结论,如①对数形式:x≥1+ln x
(x>0),当且仅当x=1 时,等号成立.
②指数形式:ex≥x+1(x R
∈),当且仅当x=0 时,等号成立.进一步可得到一组不等式链:ex>x+1>x>1
+ln x(x>0,且x≠1).
(3)构造形似函数:稍作变形再构造,对原不等式同解变形,如移项、通分、取对数,把不等式转化为
“
”
左、右两边是相同结构的式子的形式,根据相同结构构造辅助函数;
“
”
(4)构造双函数:若直接构造函数求导难以判断符号,导函数零点也不易求得,因此函数单调性与极值点都
不易获得,则可构造函数f(x)和g(x),利用其最值求解.在证明过程中,等价转化是关键,此处
f(x)min>g(x)max恒成立.从而f(x)>g(x),但此处f(x)与g(x)取到最值的条件不是同一个“x 的值.
”
 
(5)同构构造函数
①积型
对数化:
令
,得
指数化:
令
,得
不等式两边同时取对数变形:
令
,得
 
②商型
对数化:
令
,得
指数化:
令
,得
不等式两边同时取对数变形:
令
,得
③和差型
对数化:
令
,得
指数化:
令
,得
比如
令
,得
.
3、利用函数不等式来放缩.涉及到求和或者求积型不等式,放缩有以下两个思维
(1)先放缩再求和证明;
(2)先求和再放缩证明.
4、切线放缩放缩的结构
(1)指数函数的切线不等式
①
;②
.
(2)对数函数的切线不等式
①
;②
;③
.
(3)三角函数的切线不等式
当
①
时, 
;当
时, 
;
当
②
时, 
;当
时, 
.
切线与割线相结合的形式:当
③
时, 
.
5、基于泰勒展开的结构
(1)常见函数的泰勒展开式
①
,其中
;
②
,其中
;
③
,其中
;
④
,其中
;
⑤
;
⑥
;
⑦
;
⑧
.
(2)由泰勒公式,我们得到如下常用的不等式
①
,
,
,
②
,
,
,
③
,
,
.
二、证明不等式的一般思维和基本步骤
(1)作差或变形;
(2)构造新的函数
;
(3)利用导数研究
的单调性或最值;
(4)根据单调性及最值,得到所证不等式;
特别地:当作差或变形构造的新函数不能利用导数求解时,一般转化为分别求左、右两端两个函数的最值
问题.
三、不等式证明的借式子思维:
“
”
首先作为第二问不等式证明中,关键需要利用(1)中的结论,得出符合证明的不等式,或者符合证明方
向的不等式放缩条件式子,这需要结合(1)中的结论,巧妙赋值,适当凑配.其次,还需要联想要证的不
等式的大小关系,构造函数合适的函数关系式,得出放缩关系.
  
 
 
 题型
  
一
构
数型 
常规
造差函
 
 
【技巧通法·提分快招】
证明不等式f(x)>g(x)(f(x)<g(x))转化为证明f(x)-g(x)>0(f(x)-g(x)<0),进而构造辅助函数h(x)=f(x)-
g(x);
1.证明不等式:
(1)
,
;
(2)
.
2.(23-24 高三上·浙江·开学考试)已知函数
(1)讨论函数
的单调性;
(2)若
,求证:
.
3.(2025·山东聊城·三模)已知函数
.
(1)若
恒成立,求
的取值范围;
(2)当
时,(i)求
的最小值;(ii)证明:
.
4.(2025·江苏盐城·模拟预测)设函数
.
(1)求
在
处的切线方程;
(2)若
恒成立,求
的最小值;
(3)求证:
.
 
 
 题型二  
构构
数型 
同
造函
 
 
【技巧通法·提分快招】
1、对数化:
令
,得
指数化:
令
,得
不等式两边同时取对数变形:
令
,得
2、对数化:
令
,得
指数化:
令
,得
不等式两边同时取对数变形:
令
,得
3、对数化:
令
,得
指数化:
令
,得
1.已知函数
,
.
(1)求曲线
在点
处的切线方程;
(2)当
时,证明:当
时,
恒成立.
2.已知函数
,
,
,
.
(1)求
的单调区间;
(2)若
的最大值为1,证明:对任意的
,
;
(3)当
时,若
恒成立,求实数
的取值范围.
3.(24-25 高三下·河南·月考)已知函数
的图象在
处的切线方程为
.
(1)求实数
的值;
(2)当
时,证明:
.
4.(24-25 高三下·黑龙江·月考)已知函数
,
.
(1)当
时,求
在
处的切线方程;
(2)当
时,求
的单调区间和极值;
(3)若
,函数
,证明:当
,
.
5.已知函数
,
.
(1)讨论
的单调性;
(2)若方程
有两根,求a 的取值范围;
(3)证明:当
时,
.
 
 
 题型三  
构
数型 
换元后
造函
 
 
1.(2025·北京·模拟预测)已知函数
.
(1)当
时,求
在
处的切线的倾斜角;
(2)若
是函数
的极值点,
(i)求实数
的值;
(ii)设函数
.证明:
.
2.(24-25 高三下·广东江门·月考)已知函数
,
,设
.
(1)若
,求
的最大值;
(2)求
在
上的最小值;
(3)若
有两个不同的零点
,求证:
.
3.已知函数
.
(1)若
,判断
的单调性;
(2)已知
有两个零点
,
,(
)
证明:
①
;
证明:
②
 
 
 题型四  
法 (
)
利用放缩
含切线放缩、泰勒展开
 
 
【技巧通法·提分快招】
1、常见不等式(大题使用需要证明)
①
,
,
,
②
,
;
;
③
;
;
④
;
⑤
;
⑥
;
;
,
1.(24-25 高三下·湖南·月考)已知函数
.
(1)判断
在区间
的单调性;
(2)求
的最小值;
(3)证明:当
时,
.
2.(2025·湖南娄底·模拟预测)已知函数
,
,
为
的导函数.
(1)若函数
的图象与
的图象的交点的横坐标
,求实数
的取值范围;
(2)当
时,证明:
.
3.函数
,
,其中
为常数,当
时,证明:
.
4.证明不等式:
.
5.给出以下三个材料:
若函数
①
可导,我们通常把导函数
的导数叫做
的二阶导数,记作
.类似地,二阶导数的导数叫做三阶导数,记作
,三阶导数的导数叫做四阶导数
一般地
……
,
阶导数的导数叫做
阶导数,记作
.
若
②
,定义
.
若函数
③
在包含
的某个开区间
上具有
阶的导数,那么对
于任一
有
,
我们将
称为函数
在点
处的
阶泰勒展开式.例如,
在点
处的
阶泰勒展开式为
.
根据以上三段材料,完成下面的题目:
(1)求出
在点
处的阶泰勒展开式
,并直接写出
在点
处的阶泰
勒展开式
;
(2)比较(1)中
与
的大小.
(3)已知
不小于其在点
处的阶泰勒展开式,证明:
.
 
 
 题型五  
点 
利用隐零
  
1.(24-25 高三上·云南丽江·月考)设函数
其中
(1)若曲线
在点
处切线的倾斜角为
,求
的值;
(2)已知导函数
在区间
上存在零点,证明:当
时,
.
2.已知函数
,
.
(1)求
的极值;
(2)讨论
的单调性;
(3)若
且
时,求证
.
3.(24-25 高三下·天津河北·月考)已知函数 
(1)当 
时,求函数 
的极值;
(2)若对任意 
不等式 
恒成立,求a 的取值范围.
(3)证明不等式: 
 
 
 题型六  
 
利用凹凸反转
 
 
【技巧通法·提分快招】
1、凸凹反转:欲证明f ( x)>0 ,若可将不等式左端f ( x)拆成g( x)>h( x),且gmin( x)>hmax( x)的话,
就可证明原不等式成立. 通常情况,我们一般选取g( x)为上凸型函数,h( x)为下凹型函数来完成证明.
x
y
y=h(x)
y=g(x)
O
2、利用端点效应解决问题的一般步骤可分为以下几步
“
”
①利用端点处函数值或导数值满足的条件,初步获得参数的取值范围,这个范围是不等式恒成立的必要条
件
②利用所得出的参数范围判断函数在定义域内是否单调
③若函数在限定参数范围内单调,则必要条件即为充要条件,问题解决.若不单调,则需进一步讨论,直至
得到使不等式恒成立的充要条件
1.已知
,
,
,求证:
.
2.已知函数
,
.
(1)若函数
的最小值与
的最小值之和为
,求
的值.
(2)若
,
,证明:
.
 
 
 题型七  
型 
含多变量
 
 
1.(23-24 高三下·河南·月考)已知函数
.
(1)若
对
恒成立,求
的取值范围;
(2)当
时,若关于
的方程
有三个不相等的实数根
,
,
,且
,
求
的取值范围,并证明:
.
2.(2025·河北石家庄·三模)已知函数
,其中
.
(1)讨论
的单调性;
(2)若
在定义域内有三个零点a,b,c(
).
(
)求实数
ⅰ
m 的取值范围;
(
)求证:
ⅱ
.
3.已知函数
有三个极值点
.
(1)求实数
的取值范围;
(2)求证:
.
4.(2025·天津滨海新·模拟预测)已知函数
,
(1)若
与
的图象恰好相切,求实数
的值;
(2)
时,证明:当
时,
(3)若
有三个零点
,
,
,且
.
(
)求实数
ⅰ
的取值范围;
(
)求证:
ⅱ
.
 
 
 题型八  导数
数 
结合三角函
 
 
【技巧通法·提分快招】
对于含有三角函数型不等式证明:
1、证明思路和普通不等式一样。
2、充分利用正余弦的有界性
3、三角函数与函数的重要放缩公式:
.
1.(2025·湖南·二模)已知函数
.
(1)当
时,求
的单调区间与极值;
(2)若
恒成立,求
的值;
(3)求证:
.
2.(2025·甘肃白银·模拟预测)已知函数
,
.
(1)若
在其定义域上单调,求
的取值范围;
(2)若
.
(
)证明:
ⅰ
;
(ii)若
,求
的取值范围.
3.(2025·江苏宿迁·模拟预测)已知
,
.
(1)判断
的单调性;
(2)若函数
图象在
处切线斜率为
,求
;
(3)求证:
.
4.(2025·湖南长沙·三模)若存在正实数
,对任意
,使得
,则称函数
在
上是一个  
“
函数”.
(1)已知函数
在区间
上是一个  
“
函数,求
”
;
(2)证明: 函数
在区间
上是一个  
“
函数”;
(3)证明: 
 .
 
 
 题型九  导数
数
 
结合
列
 
 
【技巧通法·提分快招】
1、证明不等式
,该不等式左边是求和式,右边只有单独的一项,但可以通
过变形将右边也转化为求和式,即
这样一来,设
,
则只需证
,而要证明这个式子,可以证明左右两侧对应项的大小关
系,即如果能够证出
恒成立,则原不等式也就成立.
2、累加列项相消证明法
证明不等式
为例,该不等式左边是求积式,右边只有单独的一项,但可以通过
变形将右边也转化为求和式,如转化为 累积相消型
这样一来,设
,
则只需证
,而要证明这个式子,可以证明左右两侧对应项的大小关系,
即如果能够证出
恒成立,则原不等式也就成立.
1.已知函数
.
(1)求曲线
在点
处的切线方程;
(2)证明:
,
;
(3)设
,证明:
.
2.(24-25 高三下·广东佛山·月考)已知函数
(1)当
时,求
的最大值;
(2)设
,讨论
的单调性;
(3)证明:对于任意的正整数
,都有
.
3.已知函数
,
.
(1)设函数
;
(i)讨论函数
的单调性;
(ii)若函数
无极值,求实数
的取值范围;
(2)记
数列的前
项和为
,证明:
.
 
 
 检测
  重难知识
固
Ⅰ组
巩
 
 
 
1.求证:
(1)
(
);
(2)
;
(3)
(
).
2.(2025·四川·三模)已知函数
.
(1)若
,试判断函数
在区间
内的极值点个数,并说明理由;
(2)当
,
时,求证:
.(参考数据:
)
3.(2025·河南南阳·模拟预测)已知函数
.
(1)当
时,求
的单调区间;
(2)当
时,求证:对任意的
,
恒成立;
4.(24-25 高三下·湖北·月考)已知
.
(1)若
在
上单调递增,求a 的取值范围;
(2)若
的图像在
处的切线为
,求a 与b 的值,并证明
时,
.
5.(2025·吉林长春·模拟预测)已知函数
.
(1)若
恒成立,求实数a 的取值范围;
(2)证明:当
时,
.
6.已知函数
.
(1)讨论
的单调性;
(2)若
恒成立,求a 的取值范围;
(3)当
时,证明:
.
7.(2025·河南南阳·模拟预测)已知函数
.
(1)求曲线
在点
处的切线方程;
(2)证明:
,
.
8.已知函数
,
.
(1)求
的极值;
(2)讨论
的单调性;
(3)若
且
时,求证
.
9.已知函数
,m,
.
(1)当
时,求
的最小值;
(2)当
时,讨论
的单调性;
(3)当
时,证明:
,
.
10.已知函数
.
(1)当
时,求曲线
切线斜率的最小值;
(2)若
有两个不同的极值点
,
.
(i)求a 的取值范围;
(ii)求证:
.
11.已知函数
.
(1)讨论
的单调性;
(2)证明:
;
(3)若
对于
恒成立,求a 的取值范围.
12.已知函数
.
(1)讨论函数
的单调性;
(2)解方程
,其中e 为自然对数的底(
);
…
(3)若a,b 为均大于1 的不等实数,满足
,求证:
.
13.(2025·河南·三模)已知函数
,设
的图象在
处的切线为l:
.
(1)若
,证明:当
时,
;
(2)若
有三个零点
,
,
(
).
(i)求a 的取值范围;
(ii)证明:
.
14.已知函数
,数列
满足
正整数
(1)求
的最大值;
(2)求证:
;
(3)求证:
.
15.(2024·安徽合肥·模拟预测)已知函数 
 是 
 的一个极值点.
(1)求实数 
 的值.
(2)判断函数 
 在 
 上的零点个数,并加以证明.
(3)证明: 
 . 其中 
 
 
 检测
  
能力提
Ⅱ组
创新
升 
 
 
1.已知函数
.
(1)讨论
的单调性;
(2)设
,且
与
有相同的最小值.
(i)求a 的值;
(ii)已知
,
,且
,求证:
.
2.(2024·浙江·模拟预测)已知函数
有三个极值点
,其中
.
(1)求
的取值范围;
(2)求证:
;
(3)求证:
.
3.(2025·上海松江·二模)已知
.
(1)若
是函数
的一个极值点,求曲线
在点
处的切线方程;
(2)讨论函数
的单调性;
(3)已知实数
,若点
是曲线
上两点,直线AB 的斜率为
,求证:
.
4.(2025·湖南岳阳·模拟预测)已知函数
,且
.
(1)求
;
(2)已知
为函数
的导函数,证明:对任意的
,均有
;
(3)证明:对任意的
,均有
.
5.英国数学家泰勒是18 世纪早期一位非常杰出的数学家,以泰勒公式和泰勒级数闻名.泰勒公式是数学
分析的重要组成部分,它的理论方法在近似计算、求极限、不等式的证明等方面都有重要的应用.例如:
函数
的带有佩亚诺余项的泰勒展开式为:
,
,
为佩亚
诺余项,在解决问题时可以忽略不计.
(1)若
,利用泰勒展开式证明:
;
(2)当
时,证明:
;
(3)当
时,不等式
恒成立,求实数
的取值范围.
6.已知函数
.
(1)若函数
在
处的切线与直线
垂直,求
的值;
(2)若
存在三个极值点
,
,
,且
,求证
.