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3.1第1课时用树状图或表格求概率3_初中全科知识点总结和试卷_赠送习题试卷_初中3年学习辅助资料_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学9上_同步练习

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文档文本内容

  
优秀领先飞翔梦想 
3.1  用树状图或表格求概率
第1 课时  用树状图或表格求概率
1. “学雷锋活动日”这天,阳光中学安排七、八、九年级部分学生代表走出校
园参与活动,活动内容有:A.打扫街道卫生;B.慰问孤寡老人;C.到社区进行义务文
艺演出.学校要求一个年级的学生代表只负责一项活动内容.
(1)若随机选一个年级的学生代表和一项活动内容,请你用列表法(或画树状图)表示所有可能出现的结果;
(2)求九年级学生代表到社区进行义务文艺演出的概率.
2.北京奥运会吉祥物是“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”、
“妮妮”,现将5 个写有吉祥物名称的小球(小球的形状、大小一样、质地相同)放入一个不
透明的盒子内搅匀。(1)小明从盒子中任取一个球,取到“晶晶”的概率是多少?
(2)小明从盒子中随机取出一个球(不再放回盒子中),然后再从盒子中取出第二个球,请你用列表法或者
树状图表示出小明两次取到的球所有情况,并求出两次取到的恰好是写有“欢欢”,“迎迎”(不考虑顺序)
的概率.
3.(小刚和小明玩“石头”、“剪子”、“布”的游戏,游戏的规则为:“石头”胜“剪
子”,“剪子”胜“布”,“布”胜“石头”,若两人所出手势相同,则为平局.
(1)玩一次小刚出“石头”的概率是多少?
(2)玩一次小刚胜小明的概率是多少?用列表法或画树状图法加以说明.
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4.有A、B 两个黑布袋,A 布袋中有四个除标号外完全相同的小球,小球上分别标有数字0, 1,2,3, B 布
袋中有三个除标号外完全相同的小球,小球上分别标有数字0,1,2.小明先从A 布袋中随机取出—个小球,
用m 表示取出的球上标有的数字,再从B 布袋中随机取出一个小球,用n 表示取出的球上标有的数字.
(1)若用(m,n)表示小明取球时m 与n 的对应值,请画出树状图并写出(m,n)的所有取值;
(2)求关于x 的一元二次方程
0
2
1
2



n
mx
x
有实数根的概率.
5.在两个不透明的盒子中,分别装着只有颜色不同的红、白、黑3 个小球.从两个盒子中各随机摸出一个小
球,请你用画树状图(或列表)的方法,求摸出的两个小球颜色相同的概率.
6..某商场在今年“六·一”儿童节举行了购物摸奖活动.摸奖箱里有四个标号分别为1,2,3,4 的质地、大
小都相同的小球,任意摸出一个小球,记下小球的标号后,放回箱里并摇匀,再摸出一个小球,又记下小球
的标号.商场规定:时才算中奖.请结合“树状图法”或“列表法”,求出顾客小彦参加此次摸奖活动时中奖
的概率.
7.除颜色外完全相同的六个小球分别放到两个袋子中,一个袋子中放两个红球和一个白球,另一个袋子中
放一个红球和两个白球.随机从两个袋子中分别摸出一个小球,试判断摸出两个异色小球的概率与摸出两
个同色小球的概率是否相等,并说明理由.
8.某中学九年级有8 个班,要从中选出两个班代表学校参加社区公
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益活动.各班都想参加,但由于特定原因,一班必须参加,另外从二至八班中再选一个班.有
人提议用如下的方法:在同一个品牌的四个乒乓球上分别标上数字1,2,3,4,并放入一
个不透明的袋中,摇匀后从中随机摸出两个乒乓球,两个球上的数字和是几就选几班,你认
为这种方法公平吗?请用列表或画树状图的方法说明理由.
9.实验探究:甲、乙两个不透明的纸盒中分别装有形状、大小和质地完全
相同的两张和三张卡片.甲盒中的两张卡片上分别标有数字1 和2,乙盒中的三张卡片分别
标有数字3、4、5.小红从甲盒中随机抽取一张卡片,并将其卡片上的数字作为十位上的数
字,再从乙盒中随机抽取一张卡片,将其卡片上的数字作为个位上的数字,从而组成一个两
位数.
(1)请你画出树状图或列表,并写出所有组成的两位数;
(2)求出所组成的两位数是奇数的概率.
10.一家医院某天出生了3 个婴儿,假设生男生女的机会相同,那么这3 个婴儿中,出现1 个男婴、2 个女婴
的概率是多少?
11.在一个不透明的盒子里,装有三个分别写有数字6,2,7 的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同,
先从盒子里随机取出一个小球,记下数字后放回盒子,摇匀后再随机取出一个小球,记下数字.请你用画树
形图或列表的方法,求下列事件的概率:
(1)
两次取出小球上的数字相同;(2)两次取出小球上的数字之和大于10.
12.)一只不透明的袋子中,装有2 个白球(标有号码1、2)和1 个红球,这些球除颜色外其他都相同.
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(1)搅匀后从中摸出一个球,摸到白球的概率是多少?
(2)搅匀后从中一次摸出两个球,请用树状图(或列表法)求这两个球都是白球的概率.
13.如图所示,转盘被等分成八个扇形,并在上面依次标有数字1,2,3,4,5,6,7,8.(1)自由转动转盘,当它
停止转动时,指针指向的数正好能被8 整除的概率是多少?(2)请你用这个转盘设计一个游戏,当自由转动
的转盘停止时,指针指向的区域的概率为
4
3
.
(注:指针指在边缘处,要重新转,直至指到非边缘处)
14.某市今年中考理、化实验操作考试,采用学生抽签方式决定自己的考试内容.规定:每位考生必须在三个
物理实验(用纸签A、B、C 表示)和三个化学实验(用纸签D、E、F 表示)中各抽取一个进行考试.小刚在看不
到纸签的情况下,分别从中各随机抽取一个.(1)用“列表法”或“树状图法”表示所有可能出现的结果;
(2)小刚抽到物理实验B 和化学实验F(记作事件M)的概率是多少?
15.有3 个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,放在一个口袋中,随机地摸出一个小球不放回,再随
机地摸出一个小球.(Ⅰ)采用树形图法(或列表法)列出两次摸球出现的所有可能结果;(Ⅱ)求摸出的两个
球号码之和等于5 的概率.
16.在一个不透明的口袋中装有红球2 个、黑球2 个,它们只有颜色不同,若从口袋中一次摸出两个球,求摸
到两个都是红球的概率.(要求画出树状图)
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17.有红、白、蓝三种颜色的小球各一个,它们除颜色外没有其它任何区别。现将3 个小球放入编号为①、②、
③的三个盒子里,规定每个盒子里放一个,且只能放一个小球。(1)请用树状图或其它适当的形式列举出3
个小球放入盒子的所有可能情况;
(2)求红球恰好被放入②号盒子的概率。
18.一个不透明口袋中装有红球6 个,黄球9 个,绿球3 个,这些球除颜色处没有任何其他区别现.从中任意
摸出一个球.(1)计算摸到的是绿球的概率.
(2)如果要使摸到绿球的概率为4
1 ,需要在这个口袋中再放入多少个绿球?
19.有一个可自由转动的转盘,被分成了4 个相同的扇形,分别标有数1、2、3、4(如图所示),另有一个不透
明的口袋装有分别标有数0、1、3 的三个小球(除数不同外,其余都相同),小亮转动一次转盘,停止后指针
指向某一扇形,扇形内的数是小亮的幸运数,小红任意摸出一个小球,小球上的数是小红的吉祥数,然后计
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算这两个数的积.
(1)请你用画树状图或列表的方法,求这两个数的积为0 的概率;
(2)小亮与小红做游戏,规则是:若这两个数的积为奇数,小亮赢;否则,小红赢.你认为该游戏公平吗?为
什么?如果不公平,请你修改该游戏规则,使游戏公平.
20.小王、小李和小林三人准备打乒乓球,他们约定用“抛硬币”的方式来确定哪两个人先上场,三人手中
各持有一枚质地均匀的硬币,同时将手中硬币抛落到水平地面为一个回合.落地后,三枚硬币中,恰有两枚
正面向上或反面向上的这两枚硬币持有人先上场;若三枚硬币均为正面向上或反面向上,属于不能确定.
(1)请你完成下图中表示“抛硬币”一个回合所有可能出现的结果的树状图;
(2)求一个回合能确定两人先上场的概率.
21.甲口袋中装有两个相同的小球,它们分别写有1 和2;乙口袋中装有三个相同的小球,它们分别写有3、4
和5;丙口袋中装有两个相同的小球,它们分别写有6 和7.从这3 个口袋中各随机地取出1 个小球.(1)取
出的3 个小球上恰好有两个偶数的概率是多少?
(2)取出的3 个小球上全是奇数的概率是多少?
22.已知一个口袋中装有7 个只有颜色不同的球,其中3 个白球,4 个黑球.(1)求从中随机抽取出一个黑球
的概率是多少?(2)若往口袋中再放入x 个白球和y 个黑球,从口袋中随机取出一个白球的概率是1
4
,求y
与x 之间的函数关系式.
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23.将形状和大小都一样的红、白两种颜色的小球分装在甲、乙两个
口袋中,甲袋装有1 个红球和1 个白球,乙袋装有2 个红球和1 个白球,现从每个口袋中各
随机摸出1 个小球.(1) 请你用画树状图或列表的方法表示所有等可能的结果;
(2)有人说:“摸出‘两红’和摸出‘一红一白’这两个事件发生的概率相等.”你同意这种说法吗?为
什么?
24.如图所示,甲、乙两人在玩转盘游戏时,准备了两个可以自由转动的转盘A
B
、
,每个转盘被分成面积相
等的几个扇形,并在每一个扇形内标上数字.游戏规则:同时转动两个转盘,当转盘停止后,指针所指区域
的数字之和为0 时,甲获胜;数字之和为1 时,乙获胜.
(如果指针恰好指在分割线上,那么重转一次,直到指
针指向某一区域为止)
(1)用树状图或列表法求乙获胜的概率;
(2)这个游戏规则对甲乙双方公平吗?请判断并说明理由.
25.如图,把一个转盘分成四等份,依次标上数字1、2、3、4,若连
续自由转动转盘二次,指针指向的数字分别记作a
b
、,把a
b
、作为点A 的横、纵坐标.
(1)求点
(
)
A a
b
,
的个数; (2)求点
(
)
A a
b
,
在函数y
x

的图象上的概率.
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A
B
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
2

3

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26.将正面分别标有数字1、2、3、4、6,背面花色相同的五张卡片沅匀后,背面朝上放在桌面上,从中随机抽
取两张。
⑴写出所有机会均等的结果,并求抽出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率;
⑵记抽得的两张卡片的数字为(a ,)
b ,求点P(a ,)
b 在直线
2
y
x


上的概率;
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