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第1节平面向量的概念及线性运算_初高中资料库_高中资料库(转存避免链接过期失效)_高中数学

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第1 节 平面向量的概念及线性运算
考试要求 1.了解向量的实际背景.2.理解平面向量的概念,理解两个向量相等
的含义.3.理解向量的几何表示.4.掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意
义.5.掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义.6.了解向量
线性运算的性质及其几何意义.
1.向量的有关概念
(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,用有向线段表示,此时有向线段的
方向就是向量的方向.向量AB的大小就是向量的长度(或称模),记作| AB
  | .
(2)零向量:长度为
 
  0  的向量,记作0.
(3)单位向量:长度等于1   个单位
 
 长度的向量.
(4)平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量.向量a,b 平行,记作
a∥b.规定:0 与任一向量平行.
(5)相等向量:长度相等且方向相同的向量.
(6)相反向量:长度相等且方向相反的向量.
2.向量的线性运算
向量运算
定 义
法则(或几何意义)
运算律
加法
求两个向量和
的运算
三角形法则
(1)交换律:
a+b=b  +
  a  .
(2)结合律:
(a+b)+c=a  +
  ( b  +
  c  ) 
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平行四边形法则
减法
求两个向量差
的运算
a-b=a+(-b)
数乘
规定实数λ 与
向量a 的积是
一个向量,这
种运算叫做向
量的数乘,记
作λa
(1)|λa|=| λ  ||  a  | ;
(2)当λ>0 时,λa 的方向
与a 的方向相同;当λ<
0 时,λa 的方向与a 的方
向相反;当λ=0 时,λa
=0
λ(μa)=λμ
  a  ;
(λ+μ)a=λ  a  +
  μ  a  ;
λ(a+b)=λ  a  +
  λ  b  
3.共线向量定理
向量a(a≠0)与b 共线的充要条件是:存在唯一一个实数λ,使b  =
  λ  a  .
1.中点公式的向量形式:若P 为线段AB 的中点,O 为平面内任一点,则OP=
(OA+OB).
2.OA=λOB+μOC(λ,μ 为实数),若点A,B,C 共线,则λ+μ=1.
3.解决向量的概念问题要注意两点:一是不仅要考虑向量的大小,更重要的是
考虑向量的方向;二是要特别注意零向量的特殊性,考虑零向量是否也满足条
件.
1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)
(1)|a|与|b|是否相等和a,b 的方向无关.(  )
(2)若a∥b,b∥c,则a∥c.(  )
(3)向量AB与向量CD是共线向量,则A,B,C,D 四点在一条直线上.(  )
(4)当两个非零向量a,b 共线时,一定有b=λa,反之成立.(  )
答案 (1)√ (2)× (3)× (4)√
解析 (2)若b=0,则a 与c 不一定平行.
(3)共线向量所在的直线可以重合,也可以平行,则A,B,C,D 四点不一定在
一条直线上.
2.(多选)(2022·威海月考)下列说法正确的是(  )
A.非零向量a 与b 同向是a=b 的必要不充分条件
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B.若AB与BC共线,则A,B,C 三点在同一条直线上
C.a 与b 是非零向量,若a 与b 同向,则a 与-b 反向
D.设λ,μ 为实数,若λa=μb,则a 与b 共线
答案 ABC
解析 根据向量的有关概念可知ABC 正确,对于D,当λ=μ=0 时,a 与b 不
一定共线,故D 错误.
3.(2021·长沙调研)已知点O 为△ABC 的外接圆的圆心,且OA+OB+CO=0,则
△ABC 的内角A 等于(  )
A.30°
  B.45°
  C.60° 
 D.90°
答案 A
解析 由OA+OB+CO=0,得OA+OB=OC,又O 为△ABC 的外接圆的圆心,
根据加法的几何意义,四边形OACB 为菱形,且∠CAO=60°,因此∠CAB=30°.
4.(易错题)下列四个命题中,正确的是(  )
A.若a∥b,则a=b
B.若|a|=|b|,则a=b
C.若|a|=|b|,则a∥b
D.若a=b,则|a|=|b|
答案 D
解析 A 中,a∥b,则a=λb,故A 不正确;
B、C 中,由于向量a,b 的大小相等,但其方向不确定,故B、C 都不正确;D
显然正确.
5.在△ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB=(  )
A.AB-AC 
 B.AB-AC
C.AB+AC 
 D.AB+AC
答案 A
解析 法一 如图所示,EB=ED+DB=AD+CB=×(AB+
AC)+(AB-AC)=AB-AC,故选A.
法二 EB=AB-AE=AB-AD=AB-×(AB+AC)=AB-
AC,故选A.
6.设a 与b 是两个不共线向量,且向量a+λb 与-(b-2a)共线,则λ=________.
答案 -
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解析 由已知2a-b≠0,依题意知向量a+λb 与2a-b 共线,设a+λb=k(2a-
b),则有(1-2k)a+(k+λ)b=0,因为a,b 是两个不共线向量,故a 与b 均不为
零向量,所以解得k=,λ=-.
 考点一 平面向量的概念
1.(多选)下列命题中正确的有(  )
A.平行向量就是共线向量
B.相反向量就是方向相反的向量
C.a 与b 同向,且|a|>|b|,则a>b
D.两个向量平行是这两个向量相等的必要不充分条件
答案 AD
解析 由平行向量和共线向量可知,A 正确;
因为相反向量是方向相反,长度相等的两个向量,所以B 是错误的;
因为向量是既有大小又有方向的量,所以任何两个向量都不能比较大小,所以
C 是错误的;
因为两个向量平行不能推出两个向量相等,而两个向量相等,则这两个向量平
行,因此两个向量平行是这两个向量相等的必要不充分条件,所以D 是正确.
2.设a,b 都是非零向量,下列四个条件中,使=成立的充分条件是(  )
A.a=-b  
B.a∥b
C.a=2b  
D.a∥b 且|a|=|b|
答案 C
解析 因为向量的方向与向量a 方向相同,向量的方向与向量b 方向相同,且
=,所以向量a 与向量b 方向相同,故可排除A,B,D.
当a=2b 时,==,故a=2b 是=成立的充分条件.
3.(多选)下列命题正确的有(  )
A.方向相反的两个非零向量一定共线
B.单位向量都相等
C.若两个向量相等,则它们的起点相同,终点相同
D.“若A,B,C,D 是不共线的四点,且AB=DC”⇔“四边形ABCD 是平行
四边形”
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答案 AD
解析 方向相反的两个非零向量必定平行,所以方向相反的两个非零向量一定
共线,故A 正确;
单位向量的大小相等,但方向不一定相同,故B 错误;
两个向量起点相同,终点相同,则两个向量相等;但两个向量相等,不一定有
相同的起点和终点,故C 错误;
A,B,C,D 是不共线的点,AB=DC,即模相等且方向相同,即平行四边形
ABCD 对边平行且相等,反之也成立,故D 正确.
感悟提升 平行向量有关概念的四个关注点
(1)相等向量具有传递性,非零向量的平行也具有传递性.
(2)共线向量即为平行向量,它们均与起点无关.
(3)向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量,解题时,不要把它与函
数图象的平移混淆.
(4)非零向量a 与的关系:是与a 同方向的单位向量.
 考点二 向量的线性运算
角度1 平面向量的加、减运算的几何意义
例1 (1)已知两个非零向量a,b 满足|a+b|=|a-b|,则下列结论正确的是(  )
A.a∥b 
 B.a⊥b
C.|a|=|b| 
 D.a+b=a-b
答案 B
解析 由已知a,b 不共线,在▱ABCD 中,设AB=a,AD=b,由|a+b|=|a-
b|,知|AC|=|DB|,从而▱ABCD 为矩形,即AB⊥AD,故a⊥b.
(2)若|AB|=|AC|=|AB-AC|=2,则|AB+AC|=________.
答案 2
解析 因为|AB|=|AC|=|AB-AC|=2,
所以△ABC 是边长为2 的正三角形,
所以|AB+AC|为△ABC 的边BC 上的高的2 倍,
所以|AB+AC|=2.
角度2 向量的线性运算
例2 (1)(多选)如图所示,在△ABC 中,D 是AB 的中点,下
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列关于向量CD表示正确的是(  )
A.CD=CA+DB
B.CD=BC+DA
C.CD=AB+AC
D.CD=CA+CB
答案 AD
解析 对于A,因为D 是AB 的中点,所以AD=DB,因为CD=CA+AD,所以
CD=CA+DB,所以A 正确;
对于B,由三角形法则得,CD=CB+BD=CB+DA=-BC+DA,所以B 不正
确;
对于C,CD=CA+AD=AB-AC,所以C 不正确;
对于D,因为D 是AB 的中点,所以CD=CA+CB,所以D 正确.
(2)如图,在直角梯形ABCD 中,DC=AB,BE=2EC,且AE=rAB+sAD,则2r
+3s=(  )
A.1  
B.2 
 C.3  
D.4
答案 C
解析 法一 由题图可得
AE=AB+BE=AB+BC
=AB+(BA+AD+DC)
=AB+(AD+DC)
=AB+
=AB+AD.
因为AE=rAB+sAD,所以r=,s=,
则2r+3s=1+2=3.
法二 因为BE=2EC,
所以AE-AB=2(AC-AE),
整理,得AE=AB+AC=AB+(AD+DC)=AB+AD,
以下同法一.
法三 如图,建立平面直角坐标系xAy,
依题意可设点B(4m,0),D(3m,3h),E(4m,2h),其中m>
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0,h>0.
由AE=rAB+sAD,
得(4m,2h)=r(4m,0)+s(3m,3h),
所以解得
所以2r+3s=1+2=3.
感悟提升 1.(1)解决平面向量线性运算问题的关键在于熟练地找出图形中的相
等向量,并能熟练运用相反向量将加减法相互转化.
(2)在求向量时要尽可能转化到平行四边形或三角形中,运用平行四边形法则、
三角形法则及三角形中位线定理、相似三角形对应边成比例等平面几何的性质,
把未知向量转化为用已知向量线性表示.
2.与向量的线性运算有关的参数问题,一般是构造三角形,利用向量运算的三
角形法则进行加法或减法运算,然后通过建立方程组即可求得相关参数的值.
训练1 (1)(2021·昆明二模)已知点P 是△ABC 所在平面内一点,且PA+PB+PC
=0,则(  )
A.PA=-BA+BC
B.PA=BA+BC
C.PA=-BA-BC
D.PA=BA-BC
答案 D
解析 由题意,PA-BA=PB,PA+AC=PC,而PA+PB+PC=0,
∴3PA-BA+AC=0,又AC=BC-BA,即3PA-2BA+BC=0,
∴PA=BA-BC.
(2)在正六边形ABCDEF 中,对角线BD,CF 相交于点P.若AP=xAB+yAF,则x
+y=(  )
A.2
  B. 
 C.3  
D.
答案 B
解析 如图,记正六边形ABCDEF 的中心为点O,连接
OB,OD,易证四边形OBCD 为菱形,且P 恰为其中心,
于是FP=FO=AB,
因此AP=AF+FP=AB+AF,
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因为AP=xAB+yAF,
所以x=且y=1,故x+y=.
 考点三 共线向量定理的应用
例3 设两向量a 与b 不共线.
(1)若AB=a+b,BC=2a+8b,CD=3(a-b).求证:A,B,D 三点共线;
(2)试确定实数k,使ka+b 和a+kb 共线.
(1)证明 ∵AB=a+b,BC=2a+8b,CD=3(a-b).
∴BD=BC+CD=2a+8b+3(a-b)=2a+8b+3a-3b=5(a+b)=5AB.
∴AB,BD共线,又它们有公共点B,
∴A,B,D 三点共线.
(2)解 ∵ka+b 与a+kb 共线,
∴存在实数λ,
使ka+b=λ(a+kb),即ka+b=λa+λkb,
∴(k-λ)a=(λk-1)b.
∵a,b 是不共线的两个向量,
∴k-λ=λk-1=0,∴k2-1=0,∴k=±1.
感悟提升 利用共线向量定理解题的策略
(1)a∥b⇔a=λb(b≠0)是判断两个向量共线的主要依据.注意待定系数法和方程思
想的运用.
(2)当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线,即A,B,C 三点共线
⇔AB,AC共线.
(3)若a 与b 不共线且λa=μb,则λ=μ=0.
(4)OA=λOB+μOC(λ,μ 为实数),若A,B,C 三点共线,则λ+μ=1.
训练2 (1)已知a,b 是不共线的向量,AB=λa+b,AC=a+μb(λ,μ∈R),若
A,B,C 三点共线,则λ,μ 的关系一定成立的是(  )
A.λμ=1 
 B.λμ=-1
C.λ-μ=-1 
 D.λ+μ=2
答案 A
解析 ∵AB与AC有公共点A,∴若A,B,C 三点共线,则存在一个实数t 使AB
=tAC,即λa+b=ta+μtb,则消去参数t 得λμ=1;
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反之,当λμ=1 时,AB=a+b,此时存在实数使AB=AC,故AB和AC共线.
∵AB与AC有公共点A,∴A,B,C 三点共线.故选A.
(2)(2022·石家庄模拟)设e1 与e2 是两个不共线向量,AB=3e1+2e2,CB=ke1+
e2,CD=3e1-2ke2,若A,B,D 三点共线,则k 的值为________.
答案 -
解析 由题意,A,B,D 三点共线,故必存在一个实数λ,使得AB=λBD.
又AB=3e1+2e2,CB=ke1+e2,CD=3e1-2ke2,
所以BD=CD-CB=3e1-2ke2-(ke1+e2)
=(3-k)e1-(2k+1)e2,
所以3e1+2e2=λ(3-k)e1-λ(2k+1)e2,
又e1与e2不共线,
所以解得k=-.
(3)如图所示,在△ABC 中,点O 是BC 的中点,过点O 的直
线分别交AB,AC 所在直线于不同的两点M,N,若AB=
mAM,AC=nAN,则m+n 的值为________.
答案 2
解析 连接AO,则AO=(AB+AC)
=AM+AN,
因为M,O,N 三点共线,
所以+=1,所以m+n=2.
1.已知a,b 是两个非零向量,且|a+b|=|a|+|b|,则下列说法正确的是(  )
A.a+b=0
B.a=b
C.a 与b 共线反向
D.存在正实数λ,使a=λb
答案 D
解析 因为a,b 是两个非零向量,且|a+b|=|a|+|b|,所以a 与b 共线同向,故
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D 正确.
2.已知AB=a+5b,BC=-3a+6b,CD=4a-b,则(  )
A.A,B,D 三点共线 
 B.A,B,C 三点共线
C.B,C,D 三点共线 
 D.A,C,D 三点共线
答案 A
解析 由题意得BD=BC+CD=a+5b=AB,又BD,AB有公共点B,所以A,
B,D 三点共线.
3.如图所示,在正六边形ABCDEF 中,BA+CD+EF等于(  
)
A.0     
B.BE
C.AD     
D.CF
答案 D
解析 根据正六边形的性质,
易得,BA+CD+EF=BA+AF+EF=BF+CB=CF.
4.矩形ABCD 的对角线相交于点O,E 为AO 的中点,若DE=λAB+μAD(λ,μ 为
实数),则λ2+μ2=(  )
A.
  B.  
C.1 
 D.
答案 A
解析 DE=AE-AD=AC-AD
=(AB+AD)-AD=AB-AD,
∴λ=,μ=-.∴λ2+μ2=+=.
5.(2022·广州一模)在△ABC 中,点M 为AC 上的点,且AM=MC,若BM=λBA
+μBC,则λ-μ 的值是(  )
A.1
  B. 
 C.  
D.
答案 C
解析 由AM=MC,得AM=AC,
所以BM=BA+AM=BA+AC=BA+(BC-BA)=BA+BC,又因为BM=λBA+
μBC,所以λ=,μ=,故λ-μ=.
6.(多选)设点M 是△ABC 所在平面内一点,则下列说法正确的是(  )
A.若AM=AB+AC,则点M 是边BC 的中点
B.若AM=2AB-AC,则点M 在边BC 的延长线上
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C.若AM=-BM-CM,则点M 是△ABC 的重心
D.若AM=xAB+yAC,且x+y=,则△MBC 的面积是△ABC 面积的
答案 ACD
解析 若AM=AB+AC,则点M 是边BC 的中点,故A 正确;
若AM=2AB-AC,即有AM-AB=AB-AC,即BM=CB,则点M 在边CB 的延
长线上,故B 错误;
若AM=-BM-CM,即AM+BM+CM=0,则点M 是△ABC 的重心,故C 正确;
如图,AM=xAB+yAC,且x+y=,
可得2AM=2xAB+2yAC,设AN=2AM,则M 为AN 的中点,
则△MBC 的面积是△ABC 面积的,故D 正确.
7.设向量a,b 不平行,向量λa+b 与a+2b 平行,则实数λ=____________.
答案 
解析 ∵向量a,b 不平行,∴a+2b≠0,又向量λa+b 与a+2b 平行,则存在唯
一的实数μ,使λa+b=μ(a+2b)成立,即λa+b=μa+2μb,则得解得λ=μ=.
8.在锐角△ABC 中,CM=3MB,AM=xAB+yAC(x,y∈R),则=________.
答案 3
解析 由题设可得
CA+AM=3(AB-AM),
即4AM=3AB+AC,即AM=AB+AC.
又AM=xAB+yAC,则x=,y=.
故=3.
9.已知D,E,F 分别为△ABC 的边BC,CA,AB 的中点,且BC=a,CA=b,
给出下列命题:①AD=a-b;②BE=a+b;③CF=-a+b;④AD+BE+CF
=0.其中正确命题有________.
答案 ②③④
解析 BC=a,CA=b,AD=AB+AC=(AC+CB)+AC=CB+AC=-a-b,故
①错;
BE=BC+CA=a+b,故②正确;
CF=(CB+CA)=(-a+b)=-a+b,故③正确;
AD+BE+CF=-b-a+a+b+b-a=0,故④正确.
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10.已知a,b 不共线,OA=a,OB=b,OC=c,OD=d,OE=e,设t∈R,如
果3a=c,2b=d,e=t(a+b),是否存在实数t 使C,D,E 三点在一条直线上?
若存在,求出实数t 的值;若不存在,请说明理由.
解 由题设知,CD=d-c=2b-3a,CE=e-c=(t-3)a+tb,
C,D,E 三点在一条直线上的充要条件是存在实数k,使得CE=kCD,
即(t-3)a+tb=-3ka+2kb,
整理得(t-3+3k)a=(2k-t)b.
因为a,b 不共线,
所以有解得t=.
故存在实数t=使C,D,E 三点在一条直线上.
11.如图,在△ABC 中,D 为BC 的四等分点,且靠近B 点,
E,F 分别为AC,AD 的三等分点,且分别靠近A,D 两点,
设AB=a,AC=b.
(1)试用a,b 表示BC,AD,BE;
(2)证明:B,E,F 三点共线.
(1)解 在△ABC 中,因为AB=a,AC=b,
所以BC=AC-AB=b-a,
AD=AB+BD=AB+BC
=a+(b-a)=a+b,
BE=BA+AE=-AB+AC=-a+b.
(2)证明 因为BE=-a+b,
BF=BA+AF=-AB+AD
=-a+=-a+b
=,
所以BF=BE,BF与BE共线,
且有公共点B,
所以B,E,F 三点共线.
12.(多选)(2022·武汉模拟)瑞士数学家欧拉在1765 年发表的《三角形的几何学》
一书中有这样一个定理:三角形的外心、垂心和重心都在同一直线上,而且外
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心和重心间的距离是垂心和重心间的距离之半.这个定理就是著名的欧拉线定理.
设△ABC 中,点O,H,G 分别是其外心、垂心、重心,则下列四个选项中结
论正确的是(  )
A.GH=2OG
B.GA+GB+GC=0
C.设BC 边的中点为D,则有AH=3OD
D.OA=OB=OC
答案 AB
解析 由题意作图,如图所示,易知BC 的中点D 与A,G
共线.
对于A,由题意得,AG=2GD,OD⊥BC,AH⊥BC,所以
OD∥AH,所以GH=2OG,所以A 正确;
对于B,由题意得,GB+GC=2GD=-GA,所以GA+GB+GC=0,所以B 正
确;
对于C ,由题意知AG =2GD ,又GH =2OG ,∠AGH =∠DGO ,所以
△AGH∽△DGO,所以AH=2OD,故C 错误;
对于D,向量OA,OB,OC的模相等,方向不同,故D 错误.故选AB.
13.如图,在△ABC 中,AN=NC,P 是BN 上一点,若AP=tAB+AC,则实数t
的值为________.
答案 
解析 法一 因为AN=NC,
所以AC=AN,
所以AP=tAB+AC=tAB+AN,
因为B,P,N 三点共线,
所以t+=1,所以t=.
法二 因为AN=NC,所以AN=AC,
设NP=λNB,则AP=AN+NP
=AC+λNB
=AC+λ(NA+AB)
=AC+λ
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=λAB+(1-λ)AC.
又AP=tAB+AC,
所以tAB+AC=λAB+(1-λ)AC,
得解得t=λ=.
14.经过△OAB 的重心G 的直线与OA,OB 分别交于点P,Q,设OP=mOA,
OQ=nOB,m,n∈R+.
(1)证明:+为定值;
(2)求m+n 的最小值.
(1)证明 设OA=a,OB=b.
由题意知OG=×(OA+OB)
=(a+b),
PQ=OQ-OP=nb-ma,
PG=OG-OP=a+b,
由P,G,Q 三点共线得,
存在实数λ,使得PQ=λPG,
即nb-ma=λa+λb,
从而
消去λ 得+=3.
(2)解 由(1)知,+=3,
于是m+n=(m+n)
=≥(2+2)=.
当且仅当m=n=时,m+n 取得最小值,最小值为.
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